[精]探索月球作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的探索月球作文10篇,希望對大家有所幫助。
探索月球作文 篇1
今天,我開著“未來號”火箭,飛向宇宙,想到馬上就能飛到月球上,去探索月球的奧秘,心里就像喝了蜜一樣甜。
好快的速度呀,一轉眼我已經接近了目標—月球。抬眼望去,黑色的月海一大片一大片的,看上去只有沒幾座小環形山。我繞著月球飛了一圈,看到了月球的另一面。你看哪!大大小小的環形山不計其數,坑坑洼洼的簡直就像是一張“雀斑臉”。我慢慢地把火箭降落在月球北面的一個平坦地區里,“轟”的一聲,艙門打開了。四周都是黑漆漆的,沒有任何聲音,寂靜得能聽到我自己的心跳聲。我心里覺得特別興奮和激動,我先把手伸出去,然后是腳,終于,我站到月球上了。在不遠處,有一座金光閃閃的山峰,看上去特別壯觀、耀眼,那就是著名的“永晝峰”。因為月球的旋轉軸有些傾斜,因此這兒就成為一處太陽永遠照亮的地方了。我知道月球上的引力只有地球的1/6,我的重量在月球上也就只有原來的1/6,于是我輕輕地一跳,居然跳了有3米高,整個人飄了起來,跳高變得那么輕松了。
我沒有忘記自己的任務—建一個空間實驗站,和宇宙中所有衛星建立聯系。我返回火箭,把從地球帶來的種子撒在月球的表面上,采集月球上的各種標本和礦物質,裝了滿滿兩箱。然后我開始建造月球實驗室,我用特殊的設備把月球上的沙石都堆積起來,建成了房子的形狀,外面都涂上感光材料,安裝聯系的天線。第一個月球實驗室終于建成了!在實驗室的上面我裝上發射器,打開視頻,我把信號發回地球,向航天學家匯報我的工作,和他們面對面地交談。
外面忽然傳來“嗖”的一聲,我聞聲跑出去看,原來是一顆人造衛星從我的實驗室上飛過,長長的翅膀張開著就像一只大鳥掠過。它是收到了我的雷達發出的信號來向我報到了,然后更多的衛星向實驗室飛來,它們有著不同的造型和顏色。我高興地向他們揮手、高聲向它們問好,它們都發出了一道道金光積極地回應。我想到今年的10月我們中國將要發射的“天宮一號”目標飛行器,那個時候它們一定會更加高興的。
突然我被腳下的什么東西絆了一下,我向下一看,嚇了一跳。地上有一個個滾圓的.暗紅色的東西,個頭有拳頭那么大,一串挨著一串,綠色的藤爬滿了我腳下的一大塊地面。我蹲下去,摘了一顆,剝掉皮,放進嘴里,是葡萄!特別的甘甜,吃一個就很飽了,真是一個奇跡呀,平時只有彈珠那么大的葡萄居然會這么大。在遠處還有其他的植物,有玉米,已經長得有一棵樹那么高了,有番茄,方形、圓形、三角形的,看的我眼花繚亂,手里的攝像機一刻不停滴記錄下所發生的一切。這些都是寶貴的實驗材料,可都是寶貝呢,我一件一件地進行了采樣,平時搬一下課桌都要嫌麻煩的我,不厭其煩地做著枯燥的工作,還覺得特別有趣,一點都不覺得累。
我的任務完成了,我乘著火箭回地球,誰知剛一出發就出了故障,火箭失去了控制摔到地上,“啊!救命呀”,我大喊一聲,一蹬腿“,咦?我怎么在床上呀”,原來剛才是一個夢呀,但是我堅信這個夢以后一定會實現的,在不久的將來,我還要能駕駛著宇宙飛船去太空。
探索月球作文 篇2
月球,是地球的天然衛星。在科技不發達的年代,文人墨客總是會賦予月亮最浪漫的色彩,甚至在民間還流傳出嫦娥奔月、吳剛砍桂樹的故事。我們的祖先在面對未知的事情時,總是會產生很多聯想和故事,他們還稱呼月球為太陰、玄兔、嬋娟、玉盤,來寄托他們的思想。
望遠鏡的發明讓人類對月球的探索有了更進一步的了解,人們發現月球表面是凹凸不平的,但那時人們還不知道月球的背面是什么。當人類第一次踏上月球,尼爾阿姆斯特朗說出了讓全人類沸騰的話,“這是我的一小步,確實全人類的一大步。”
人們發現月球表面布滿了小坑,這些小坑是由其他隕石撞擊而形成的,因為月球表面沒有大氣層的保護,所以當宇宙里的隕石劃過時,就會撞擊在月球的'表面,形成一個個小坑。月球是太陽系中比較小的衛星,它只是圍繞著地球轉。所以其實我們每天都能看到月亮,只不過月亮自身并不會發光,晚上之所以能看到月亮是因為它反射太陽的光,所以我們才能在晚上看到它,事實上,月亮一直都掛在天上,只是白天看不帶而已。
關于月球的誕生有很多種說法,目前比較有說服力的說法有四種。第一種就是分裂說,這種說法是達爾文的兒子喬治提出來的,他認為月球本來是地球的一部分,后來因為地球自轉太快就把地球上的一部分物質拋出去了,形成了月球。不過這個說法很快就被別人推翻了。
第二種說法就是俘獲說,他們認為月球是被地球的引力吸引過來的,但是也有人認為地球恐怕沒有那么大的力量吸引住月球。第三種說法就是同源說,他們認為地球和月球都是太陽系中彌漫的星云物質,幾乎在同一個太陽星云的區域經過旋轉和吸積,同時形成大小不同的天體。但這個說法也是存疑的,因為月球表面的巖石,比地球表面的巖石年齡要古老許多。還有一種說法就是碰撞說,這個說法就比較復雜,就是說在一次天體碰撞時,月球由碰撞的天體和地球上撞落的物質結合而成,但又無法脫離地球的引力。因此形成了月球。
關于月球的探索人類從未停止過腳步,我國的嫦娥五號也順利降落在月球上,還取樣了月球表面的巖石土壤。月球是離我們最近的天體,也是我們探索宇宙的第一步,也許在不久的將來,我們都可以一訪月球呢。
探索月球作文 篇3
神話故事里有:嫦娥奔月、吳剛伐桂的神話傳說,而今,又有“神六”、“神七”飛上月球。不知道在月球上的嫦娥是否孤單,還是也和我一樣,得看這么多字的書呢。想著想著,一道刺眼的光芒把我包圍住了,我趕緊閉上眼睛,只聽見有人喊;“快來,太陽神12號就要起飛了!”
“彎彎的`月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖。”這首童謠是我小時候常常吟唱的。我的眼睛好痛哦!在睜開眼時,我驚喜的發現我已登上月球。但登上月球后,我發現月亮好大,并不像小船那么狹窄,鐮刀那么小巧。腳下踩著一片灰褐色的土地,周圍“峰巒疊嶂”,寂靜得可怕,似乎被一層黑霧籠罩著。
我向前走著,漸漸地,我感到身體輕飄飄的,忽忽悠悠地飛起來了——在月球上是沒有引力的。我繞著整個月球飛了半天,發現月球上竟然只有我一個生物體,剩下的只是坑坑洼洼的巖石和彌漫的黑霧。
月球好象在移動,沒錯,眼看就要撞上地球了,我趕快跑。“撲通”一聲,我給摔了個屁股朝天,好疼呀!雖然這只是幻想,但我十分希望它是一個真的故事!
探索月球作文 篇4
小時候,我常常想:世界上只有一個地球嗎?地球有沒有鄰居呢?如果有,那又是什么樣子的呢?和地球一樣嗎?這一串串的疑問一直伴隨著我長大。
今天,偉大的科學家們給了我答案。世界上除了地球,還有火星、木星、土星……而地球的近鄰就是月球。
月球的年齡大約有46億年。月球與地球一樣有殼、幔、核等分層結構。最外層的月殼平均厚度約為60—65公里。月殼下面到1000公里深度是月幔,它占了月球的`大部分體積。月幔下面是月核,月核的溫度約為1000度,很可能是熔融狀態的。月球直徑約3474。8公里,大約是地球的1/4、太陽的1/400,月球到地球的距離相當于地球到太陽的距離的1/400,所以從地球上看去月亮和太陽一樣大。月球的體積大概有地球的1/49,質量約為7350億億噸,差不多相當于地球質量的1/81左右,月球表面的重力約是地球重力的1/6。
月球表面有陰暗的部分和明亮的區域。早期的天文學家在觀察月球時,以為發暗的地區都有海水覆蓋,因此把它們稱為“海”。著名的有云海、濕海、靜海等。而明亮的部分是山脈,那里層巒疊嶂,山脈縱橫,到處都是星羅棋布的環形山。位于南極附近的貝利環形山直徑295公里,可以把整個海南島裝進去。最深的山是牛頓環形山,深達8788米。除了環形山,月面上也有普通的山脈。高山和深谷疊現,別有一番風光。
至今,月球是人類登上的除地球外的星球。我相信,在不久的將來,人類還會登上其它的星球。并且,以后科技更發達了,我們還可以到別的星球上去居住,把月球及更多的星球建設得像地球一樣美麗、繁華!
探索月球作文 篇5
月球,一個神秘的恒星,一個另人匪夷所思的話題,一個奇幻的世界。這天,我們的班會課上,讓我們來探索月球的奧秘吧。
月球基本上沒有水,也就沒有地球上的風化、氧化和水的腐蝕過程,也沒有聲音的傳播,到處是一片寂靜的世界。月球本身不發光,天空永遠是一片漆黑,太陽和星星可以同時出現。
月球上幾乎沒有大氣,因而月球上的晝夜溫差很大。白天,在陽光垂直照射的地方,溫度高達127℃;夜晚溫度可低到-183℃。由于沒有大氣的阻隔,使得月面上日光強度比地球上約強1/3左右;紫外線強度也比地球表面強得多。由于月球大氣少,因此在月面上會見到許多奇特的現象,如月球上的天空呈暗黑色,太陽光照射是筆直的,日光照到的地方很明亮;照不到的地方就很暗。因此才會看到的月亮表面有明有暗。由于沒有空氣散射光線,在月球上星星看起來也不再閃爍了。
月面上到處是裸露的巖石和環形山的側影。整個月面覆蓋著一層碎石粒和浮土。從地球上看到的月球表面有明亮的區域和暗灰色部分。原來明亮的部分是月球表面的山區和高地,暗灰色部分是月球表面的平原。
月亮比地球小,直徑是3476公里,大約等于地球直徑的3/11。月亮的表面面積大約是地球表面積的1/14,比亞洲的面積還稍小一些;它的體積是地球的1/49,換句話說,地球里面可裝下49個月亮。月亮的質量是地球的1/81;物質的.平均密度為每立方厘米3。34克,只相當于地球密度的3/5。月球上的引力只有地球1/6,也就是說,6公斤重的東西到限月球上只有1公斤重了。人在月面上走,身體顯得很輕松,稍稍一使勁就可以跳起來,宇航員認為在月面上半跳半跑地走,似乎比在地球上步行更痛快。
月球是離地球最近的天體,它是圍繞地球運轉的、唯一的天然衛星,它與地球的平均距離約384400公里。月球繞地球運動的軌道是一個隨圓形軌道,其近地點(離地球最近時)平均距離為363300公里,遠地點(離地球最遠時)平均距離為405500公里,相差42200公里。
月球真的是又美麗,又神秘呢。
探索月球作文 篇6
“十五的月亮十六圓”,月亮到底是什么樣的?月亮到底有多大?3月17日下午,在湘師附小電子報告廳舉辦了一場探索月球奧秘的專題講座。蕭山日報特別邀請銀河小學天文社團的何東老師為小記者們講解了月球的奧謎。
從何老師的講課中,我知道了月球的'大小、地形地貌、運行規律特征,與地球空間位置關系等知識,月球上還有許許多多的奧謎等待著人類去探索。
何老師還談到,20xx年10月24日,“嫦娥一號”月球探測衛星發射升空,邁開了中國探測月球的第一步。20xx年12月14日,“嫦娥三號”攜帶玉兔號成功著陸于月球雨海西北部,玉兔號開始對月球巡視,為中國在月球上留下了第一個足跡。
聽了何東老師課,使我對月球產生了許多美好的想象和有趣的疑問,我長大想當一名宇航家,去探索月球更多的奧謎。
探索月球作文 篇7
隨著科技的不斷發展,人們對月球的興趣也高得不能再高了。現在的月球,已經和地球一模一樣了,我先給你介紹介紹吧。
未來的月球有很多云彩,這些云彩上有各種各樣的樓房。也許你會問,這樣怎么上去住呀?這你不必擔心,云朵上有一束光,只要你走到光底下,那束光就會帶你到上面去住,這樣你就不必擔心怎么上去住了。你還有問題嗎?沒有的話我可就繼續說下去了!
未來的月球上還有銀行和游樂園等一些生活中必要的東西,只不過在地底下呢。地底下有一個電梯,電梯底下裝有“命令器”,只要你對“命令器”說你要去的地方,電梯就會帶你去你要到的地方,。另外,如果你是小偷,你可是上我的當了,因為電梯還有自動分辨器,只要你想偷東西,電梯就會用“超時空轉換”把你轉到金星上,什么時候你不想偷東西了,電梯就會把你轉換回來。未來的月球還有“三色樹”它們分別是黃樹、綠樹和紅樹。綠樹是地球上的樹。黃樹可以的發射光線,把偷果子的人一網打盡。紅樹可以在一秒中結出一萬多個果子,讓人們不必擔心水果賣完了。有了“三色樹”月球會讓人們生活得更好。
人們如果要到月球上行走,非常方便。因為大家穿的鞋都是特制的,這種鞋可以產生地球引力,讓你直接行走。省得天天跳著走。
你如果渴了,沒問題!我們每三個小時都會下一場雨,而且下的雨都是飲用水,讓你增加水份。這樣既可以解渴又可以讓植物喝飽水,健健康康地生長。
未來的月球安全性能也很好。因為我們為你準備了外星危險物回收機,它可以當小行星向月球奔去時阻止危險,并且將它變成幾種生活用品,對人類的生活也有不小的幫助。我相信,隨著科技的發展,這個“第二家園”絕對會出現的。所以,我們要從小學好知識,將來讓祖國的科技更棒更好!
有一天,我做了一個夢,我夢到了未來的月球,夢到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天,人類登月的夢想實現了。人類在月球上的基地已經建成了,一批又一批的人遷入基地開始新的是生活。月球上的寶貴資源對人類來說,可真是價值驚人啊。地球上稀有的鈾、釷、稀土等,而在月球上卻十分充足。而且,在月球上的玄武巖里的鈦鐵礦的體積占了百分之二十五,鈦大概有100萬億噸以上,這個數目多得驚人啊,并且人類能直接利用這些石頭來生產水、液氧燃料等等。月球可真是一個資源豐富的地方啊!難怪人類一直都夢寐著登月啦,現在夢想終于實現了,我正在贊嘆道……
夢醒了,我回到了地球上。現在,正是夜晚,抬起頭來便望見了月亮。此時此刻的月亮是那么的寒冷,如果你去了會變得很孤單;如果你去了,可能難以活下去。盡管月亮是寒冷的,但我相信,月亮上真的有美麗的仙女嫦娥,有桂花樹,有可愛的玉兔,我們還可以在月球上遙望海藍色的地球呢。
我相信會有那么的一天,因為物理,使一切都有可能。想一想,人們為什么能制造出電燈、飛機、火車、輪船呢?在那個年代的人會想到有飛機的可能性嗎?但物理使飛機成了鐵證如山的事實,使前人所認為的不可能成為可能。這就是物理了。人們以前能根據物理的原理來制造它們出來,那將來,人們也一定能根據物理的原理,讓我們在月球上居住的。這不是沒有可能的哦,也許在不久的`將來,你就能吃到從月球上“進口”的冰淇淋呢!
別忘了楊振寧爺爺說過的話,“美在物理”。的確,生活中的美緣于物理。如,“魚在天上飛,鳥在河中游。”這似乎是句病句,那似乎是違反了常理。但這句話的的確確是描寫了一個地方的景色。你知道是哪里的風景嗎?讓我來告訴你吧,就是九寨溝的風景了。讓我來解析一下“魚在天上飛,鳥鳥在河中游”的原理吧。這水中畫面的魚是由于光的折射形成的虛象,鳥是由于光的反射形成的虛象。聽后,你感覺驚奇吧?!好玩吧?!有趣吧?!
在我國古老的神話故事里,月亮是嫦娥居住的廣寒宮,在廣寒宮上有月桂樹,有玉兔,美麗的傳說即將成為現實了……讓我們放眼看世界,未來的月球將會是人類的第二個家園,人類不再只有一個家了。
探索月球作文 篇8
月亮,地球的近鄰,人類的朋友,古往今來,人們仰望天上一輪明月,總會引起無窮的遐想。現在,讓我們對這顆神秘星球,也進行一番追問吧?
月球的奧秘非常多,如:月球的起源;地質構造;月貌;月相;月食;潮汐;人類登月;開發月球;月球與人類的關系,這些都需要我們去揭開以及了解。
我們都知道月亮有許多美稱與雅號,如:玉兔;夜光;素娥;冰輪;玉羊;玉桂;冰鏡;桂魄;蟾蜍;廣寒宮等等。
但你們知道月球是由什么構造的嗎?我來告訴你們吧:月球是由外向內依次分為月殼;月幔;月核而構成的。而月球上也有月震,但比地震小的多。其中,一種是成群的小月震,每2小時至幾天發生一次;另一種是周期性月震,常在月球離地球最近時發生,其震動發生的能量占整個的`80%。
你們知道天文學家為什么要探測月球嗎?還是我來告訴你們:雖然天文學家用望遠鏡和雷達可以獲得關于月球的許多信息,但是科學家想知道的更多:月球上有什么樣的土壤;巖石和礦物,月面下有沒有水份;太陽輻射對月球有什么影響;從而了解月球的起源并進一步從中了解到太陽系乃至銀河系的起源。
如果你們還想了解多一些關于月球的一些資料的話,可以借助圖書館或互連網來搜集你所需要的有關資料。
探索月球作文 篇9
“月亮,地球的近鄰,人類的朋友。孩提時代,我們唱著彎彎的月兒小小的船,小小的'船兒兩頭尖的兒歌……”隨著主持人抑揚頓挫的聲音,我們進入了今天的活動“探索月球奧秘”。
第一輪節目是由方進讀一段資料,然后找幾個人回答問題。激烈的比賽熱火朝天的開始了,班上頓時沸騰起來了。大家爭先恐后的回答問題,“請問:我們只能看到月亮的一面嗎?”一位國學猶豫了一會兒,便堅定的回答:“是!”主持人微笑著說:“回答正確,給他貼一個棒字牌。”怎么回事?您別急,只要回答一個問題正確就獎勵一個“棒”字,錯了就貼一個“笨”字。結束后評三位獲得“棒”字最多的人,“笨”字最多的人當然是“笨蛋大王”啰!
第二個環節是即興發揮,讓同學們自由組合表演節目,于是丁璇、張凡琛、胡子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時有》,優美的歌聲仿佛把我們帶入了月亮的世界。
“天青色等煙雨,而我在等你……”難道周杰倫也來啦?no!是方進與張桐嘉在傾情演唱,瞧!還真是有模有樣哩!活動進入了白熱化,我們的語文老師也忍不住要參加,她為我們獻出一首:《月亮代表我的心》,“你問我愛你有多深,我愛你有幾分,我的情也真,我的愛也真,月亮代表我的心……”隨著老師如水一般的歌喉,我們也合著節
拍唱了起來,那一刻,我覺得無比溫馨與幸福。
精彩紛呈的活動課就在一片溫馨中結束了。
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