【精品】登上月球作文六篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的登上月球作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
登上月球作文 篇1
現在是20xx年，我乘坐的“超速度”18號宇宙飛船登上了月球。啊，好大呀，真是令我大開眼界！
我走下飛船，突然摔倒了，是怎么回事？我想起了課本里的知識“月球表面上坑坑洼洼的……。”課本上說人們把他稱坑穴，也叫環形山。關于坑穴形成的原因，有兩種說法：有人認為這是隕石撞擊月球表面時產生的大坑；也有人認為火山爆發的時候，由于巖石活動而形成表面突起。那么真正的原因是什么呢？那要看科學家們進一步的考證了。
在這坑坑洼洼的路上走，我真有一些不習慣，而且老是摔跤，月球表面是這樣的，那么里面又是怎樣的呢？我突然想起了一位科學家說的話：“我認為月球很有可能是一個空心球體，因為它受到撞擊會發出像大銅鑼或大鐘一樣的響聲。”我感到很好奇，就拿出一個超大鐵錘，試著敲進月球里面。一天天過去了，一月月過去了，終于我敲進了月球，進入月球深處的“月宮”了，我還在那里建造了一座適合人類居住的“月下城”，乘坐飛船來月球的旅游者，可以在這座美麗的城堡里盡情玩樂了。
現在正好是八月份， 20xx年的奧運會在歐洲召開，那震耳欲聾的音樂聲都已經傳到月球上來了。我在月球上興致勃勃地觀看奧運會，30多歲的劉翔還是身強力壯，跨欄對他來說就是小菜一碟，一眨眼的工夫，他就跑到了終點，為中國又爭得了一枚金牌……我忽然有了一個新想法—20xx年的奧運會在月球召開，那將是一場盛大隆重的運動會，有了許多新項目：超速飛人、騰空翻滾、空中體操……
“起床了，起床了，上學遲到了！”我立刻從床上跳起來，看看鬧鐘，已經七點多了，我飛快地刷牙洗臉，顧不上吃早飯，匆忙地向學校奔去。唉，原來是一場夢啊！
登上月球作文 篇2
假如我登上月球，我將帶著我的照相機，把月球上最奇異、最新鮮、最美麗的景象一張一張拍下來，帶回地球，讓我的伙伴欣賞。
假如我登上月球，我想在月球上挖條長長的渠道，把我從地球上帶來的水倒入里面，希望能看到月球上也有著清澈見底的水。
假如我登上月球，我將把從地球上帶來的植物種到月球的塵土里，讓月球和地球一樣，也有新鮮的空氣、美麗的鮮花，到處充滿著一片清晰的綠色。
假如我登上月球，我會把月球上可以殺菌的塵土帶回地球，把地球上那些該死的細菌殺死，讓人們遠離各種疾病，遠離細菌的打擾。
假如我登上月球，我會到月球上采集不銹鋼鐵，把它帶到地球上，制成許多東西，那時，我們再也不擔心它們會生銹了。
假如我登上月球，我會把地球上的巖石帶回地球，然后給它們取好聽的名字，讓伙伴們到我家參觀，向他們一一介紹這些巖石的來歷。
假如我登上月球，我會在上面搭很多漂亮的而結實的帳篷，讓以后登上月球的宇航員有一個溫暖可靠的家……
假如我登上月球，要做的事情太多太多，神秘的月球啊！我真的很想飛到你的懷抱，看看你的“廬山真面目”。
情的吳剛；看看廣寒宮是否寒冷凄涼；玉兔是否在專心致志地搗藥，陪嫦娥玩耍；吳剛是否還在伐那棵桂花樹……
假如我登上了月球，我會看到月球表面布滿了大大小小高高低低錯綜復雜的環形山，我知道這些環形山大多是隕星撞擊而產生的。我還會看到月球上連面不斷的山脈，廣袤的平原和凹陷的盆地。
假如我登上了月球，我會發現月球上沒有一絲人煙，也聽不到一絲聲音，整個月球一片寂靜，一片荒涼。如果把地球上的植物種子撒在月球上，每天給它澆水，它還是照樣會死，因為月球上晝夜的溫度相差很多，自然環境非常惡劣。
假如我登上了月球，我也許會在月球上發現一片薄冰，從而證明月球上可能有水資源。我一定會在平原上挑選一些巖石，拍一些照片，拿回來考察考察。
假如我登上了月球，我要躺在美麗的月球上，凝視著太空里的星系。我站在月球上欣賞著浩瀚無垠的太空。我看見了科學家們說的太陽系九大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厭的要數我們的地球了。它像一顆藍白交錯的水晶球，高高地掛在太空中：棕黃色的陸地鑲嵌在蔚藍色的海洋中，還不時有幾朵白云在上面飄蕩，無怪乎那些月球探險者們贊美它是“漂浮于廣闊宇宙空間中的最美麗的綠洲”！
多美的月球，多美的太空呀！假如我真的能登上月球，在月球上長久地住下，天天欣賞著美麗的太空，那該多好呀！
時間過得真快啊！轉眼間到了20xx年，我已經是北京大學天文學的專家了。
這天，我有個艱巨的任務，到月球上觀察，并建立中國長城太空站。隨著10、9、８、7、６……的倒計時，我乘坐的火箭像導彈一樣飛出去。我剛飛出臭氧層，就感到全身輕如紗，飄到半空中。過了一會兒，我便到了月球。我緩慢地登上月球，我終于找到了一個合適的地方建造太空站。我先拿出最先進的材料噴，上水水淋的水泥，趁水泥還沒干時把材料粘起來，一座房子只用5個小時便蓋好了。
登上月球作文 篇3
夜幕降臨，一輪明月高高的掛在天空中，人們曾引起多少美好的遐想，。月球是從哪兒來的？上面有些什么？它跟地球一樣嗎？ 我會有一天，登上了月球，看到了一片奇異的景色。月球的天空黑沉沉地，表面卻灑滿燦爛的陽光，月球上滿是塵土，巖石和環行山，沒有水，沒有任何生命，月球是一個寒冷、荒涼的世界。
來到月球，我要做的第一件事是游覽月球，看看月球上有滑外星人，有滑可怕的怪獸。然后我要看看嫦娥姐姐在不在月球上，《嫦娥奔月》到底是真是假。
我要做的'第二件事是采集生物，我要把月球上的塵土和巖石以及任何生物采集一些，把它們帶回地球，讓地球上的科學家研究研究，讓他們繼續探索地球的奧秘。接著，我要做的事就是拿一棵在地球采摘的莊稼，把它種在月球塵土里，然后給它澆水，幾年后我在來月球，看看這棵莊稼是否茁壯成長。
我要做的第三件事是挖掘生物，我要拿一把鏟子，挖開月球的塵土，看看能挖多深，是否能挖到月球的生物。
我要做的第四件事是做記號，我要把自己隨身帶的東西埋在月球塵土里，然后在插一個高高的牌子，幾年后我再來月球，我要順著那個牌子往下挖掘看看那里東西還在不在，如果不在，又是為了什么原因，或者是被別人挖走了。
我要做的第五件事是觀察季節，我要在月球上住一年，觀察一下
月球的四個季節是否一樣，會不會像我們地球一樣出太陽、下雨、下雪、打雷、打閃電，月球上第四個季節又有什么特點，有什么變化？ 月球是一個荒涼、寒冷、神秘的世界，對于月球，我們了解的并不多，月球的奧秘，我們還要繼續探索下去。
登上月球作文 篇4
地球上的農民伯伯種的東西很多，可是這些東西都沒有什么特異功能。雖然我知道我的這個夢想也許不會變成現實——在月球上有一畝地，但是我還是要告訴你們我的夢想。因為如果我實現不了還可以別人幫我實現我的愿望，所以我告訴你們的。
假如我在月球上有一畝地，我會把這塊地分成三份。第一份，我將會種一種糖果味的果凍。這種果凍像地球上的果凍一樣，也是五顏六色的，有各種各樣的味道。但是你可別小瞧它哦！它可不僅能讓人食用，它還可以治病呢！而且它可不是只能治一些小毛病哦！有些它能治的，地球的醫生也治不好的呢？因為它是長在月球上的嗎！所以種出的東西總歸會有一點特別。
嘿！先別夸我了，再來看看我的第二塊地吧！這上面種的東西是一種多功能的草莓，你們肯定會想，草莓有什么多功能的，你這就不知道了吧！還是我來告訴你吧！這種草莓能讓一個很胖的人變得很苗條起來。我為什么要種這樣東西呢？因為我看見現在有許多地球人都在減肥，吃了許多的減肥藥，開始過幾天就會反彈的。如果吃了我種的這種草莓，只要吃一顆，就可以變得苗條起來。這樣就可以同時又大飽口福又可以保持良好的身材呢！
最后我們來看看我的第三塊地吧！這塊地里種的是忘憂草 。這種草能讓人在悲傷時候變得快樂起來。只要你在你悲傷的時候種上這種花，它就會馬上長出來了。然后，你再把它放在辦公室里。過一會兒，你就會聞到一股清香，這股清香能把你的傷心事拋到九霄云外，讓你又重新開心起來。
這就是我的夢想，我希望我的夢想能成真，所以我現在一定要好好讀書，等長大了以后來實現我的愿望。登上月球，去種上我想種的東西。
登上月球作文 篇5
假如我登上了月球，我要找一找月球有沒有新生命，還有月球表面的一個個大窟窿，我很想知道這些窟窿是哪里來的？是隕石撞的？是外星人挖的？這些窟窿有多大呢？ 假如我登上了月球，我要和那些外星人盡情地玩耍，參觀他們的房子、學校和整個城市。那時候，我才發現月球上環境比我們地球上好得多。
我來到了他們的學校，發現沒有老師，也沒有學生，我感到很奇怪，這時，校長——哈津律英用漢語跟我說：“你好，我是這兒的校長哈津律英，謝謝您來參觀！”我問：“這兒怎么沒有老師和學生？”哈津律英笑著說：“我們這兒有種藥水，給我們的學生喝了，他們這知道了今天的知識。”“哦，原來是這樣”我說。然后，我就走出了這坐小學。 假如我登上月球，我要去《西游記》里嫦娥仙子居住的地方，和嫦娥、玉兔一起玩，讓她們多個伴兒，我再順便種下一些蘋果、梨子，讓它們長得更快。 回到地球，我要把這次旅行告訴人們！
登上月球作文 篇6
夜幕降臨，一輪明月掛在高高的天空中，人們曾引起多少美好的遐想。月球是從哪兒來的？上面有些什么？它跟地球一樣嗎？
有一天，我登上了月球，看到了一片奇異的景色：月球的天空黑沉沉的，表面卻灑滿燦爛的陽光，月球上滿是塵土、巖石和環行山，沒有水，沒有任何生命，月球是一個寒冷、荒涼的世界。
來到月球，我要做的第一件事就是游覽月球，看看月球上有沒有外星人，有沒有可怕的怪獸。然后，我要去看看嫦娥姐姐在不在月球，《嫦娥奔月》這個神話傳說到底是真是假。
我要做的第二件事情是采集生物，我要把月球上的塵土和巖石以及任何生物采集一些，把它們帶回地球，讓地球上的科學家研究研究，讓他們繼續探索月球的奧秘。接著，我要做的事就是拿一棵在地球上采摘的莊稼，把它種在月球的塵土里，然后給它澆點水，幾年后我再來月球，看看這棵莊稼是否茁壯成長。
我要做的第三件事是挖掘生物，我要拿一把鏟子，挖開月球的塵土，看看能挖多深，是否能挖到一些月球的生物。
我要做的第四件事是做記號，我要把自己隨身帶的一些東西埋在月球的塵土里，然后再插一個高高的牌子，幾年后我再來月球，我要順著那個牌子往下挖掘，看看那些東西還在不在，如果不在，又是為了什么原因，或者是被別的人挖走了？
我要做的第五件事是觀察火山，我要在月球上支個帳篷，然后去看看月球上有沒有火山，如果有的話，我要去觀察一下火山，看看月球上的火山都在哪一年進行過火山活動。最后再拍一兩張火山的照片，給地球上的科學家作參考，讓他們再進一步去觀察月球上的火山。
我要做的第六件事情是觀察季節，我要在月球上住上一年，觀察一下月球的四個季節是否一樣，會不會像我們地球上一樣出太陽、下雨、下雪、打雷、打閃電，月球上的四個季節又有什么特點？有什么變化？
月球是一個寒冷、荒涼、神秘的世界，對于月球，我們了解得并不多，月球的奧秘，我們還要繼續探索下去。
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