月亮的作文【匯編6篇】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的月亮的作文6篇,希望對大家有所幫助。
月亮的作文 篇1
我們第四天的目標是江西省的婺源市,婺源市鄉村多,所以號稱中國最美鄉村,他們這里的建筑都是徽派建筑,灰磚白墻。我們去的景點中有一個叫月亮灣,我在那里玩的'特別開心。我們還在這里劃船。阿姨后面拿槳劃,前面我為了好玩就拿前面的掃帚劃,還時不時的把落葉撈到竹筏上,然后再順著竹筏濺上來的水漂到河里。
今天真開心。
月亮的作文 篇2
太陽、月亮和星星是最好的朋友,可是,就是為一件極小的事情,她們卻整天爭吵不休。
那天早上,太陽姐姐早早地起來了,同學們來到了學校,一個小朋友高興地說道:“今天還好不是雨天,而是陽光明媚,終于可以上體育課了,我最喜歡太陽姐姐了!”太陽姐姐聽了,心里像吃了蜜一樣甜,可高興了。
晚上,太陽姐姐回到家里,得意地對月亮姐姐和星星妹妹說:“哈哈,今天我被大家贊美了,你們沒份……”晚上正好是月亮姐姐值班,她不服氣地說:“我也會被贊美的!”因為天太晚了,星星妹妹累得實在不想去了,但她很堅決地說:“不過,我一定會……”“會得到別人贊美,是吧?別做你的'白日夢了,快去睡你的‘贊美’覺吧,我可懶得理你,我可是一定要得到人類的贊美。”月亮姐姐打斷了星星妹妹的話飛走了。
這時,一個小朋友正在寫作業時,突然停電了,月亮姐姐看見了,發出身上亮到極點的光芒,小朋友覺得房間漸漸地亮起來,往外一看:“啊,是月亮姐姐,你真好!”月亮姐姐聽了,可高興了。
可是,不知道什么時候,星星召喚了所有的流星來到了月亮面前:“這下子誰最漂亮啊?”
“哇!流星好漂亮啊!我喜歡!”“哦?哈哈……”星星得意極了。
“嘀——月亮!星星!你們為了比美,隨意改變軌跡,搞得現在銀河交通一團糟。”星球王國里的大臣責罵道。
“啊!?不……不可能吧!”月亮和星星吃驚地說。
“我想提醒你們,不要為一點小事而爭吵,這樣的影響會很嚴重的。”
月亮姐姐和星星妹妹應道:“我們能后再也不敢了。”
“好了,我去提醒太陽了,再見!”
“再見!”
以后,太陽、月亮和星星再也不攀比了。
月亮的作文 篇3
數不清的星星在天空中嬉戲打鬧,人們認為它們是上帝派來的小天使。卻從未發現,離星星不遠的月亮,一直在守候著它們。如果我們是星星,那么老師是否就是月亮呢?
——題記
教我一到三年級的是龔老師。她似乎從來都沒有心事,整天樂呵呵。她眼睛清亮而純黑,眼角微瞇,給人一種平易近人的感覺。
那一次,我再次取得不小的成績,得意自滿的心理油然而生,離開座位肆意地大聲宣揚起來,從而忽略了同桌的臉黑,班長的嘴角微抽,學生委員的手停了下來。
上課了,龔老師走上講臺,說:“同學們,我們今天學習了一個新的知識。”我抬頭望了望,心想:“太簡單了!剛好這次考試我做對了。”思考之際,龔老師點了一名同學起來回答。他面色緋紅,眼睛時不時躲閃,嘴唇被咬得時紅時白。我不屑地說:“這都不會做?”龔老師深深地瞪了我一眼。在桌子上草草寫了什么,走過來貼在我的桌子上。上面赫然寫了七個大字:放學后來辦公室。
下午很快就過去了。同學們陸續走了,只剩下值日生在打掃衛生,我心想:“怎么辦?她一定會看見我的。”我心一橫,走向講臺,對她說:“你先走吧,上次我沒掃。”她疑惑地看了我一眼,還是走了。
我來到辦公室,走到龔老師身旁,喊了一聲:“老師。”老師對著我笑了笑,拿出一張照片,對我說:“你是不是喜歡牡丹?”我心想,老師怎么知道?點了點頭說:“是的,我喜歡牡丹,因為它是花中之王,有王者的氣度。”。老師把照片遞給我,說:“你看這是牡丹嗎?”我仔細地看了看,照片中的花花瓣鮮艷而龐大,不就是牡丹嗎?于是我不假思索地說:“是的,這是一朵牡丹花。”老師輕輕地搖了搖頭,說:“這是芍藥。它是一種形似于牡丹的花,但其花瓣與牡丹花瓣略有不同,你看。”緊接著,她又說:“其實這不怪你,因為缺少生活常識而辨別不了事物,這是正常的。而學習就是為了以后的生活,生活是作文的`真實寫照,如果你只是死讀書,因為一點成績就得意滿滿,學習是提不上來的。”說完老師又遞了一張照片給我,上面畫的是一朵朵亭亭玉立的荷花在爭相開放。這些荷花高潔地站在河中央,顯得端莊美麗。
我目不轉睛地看著,好像被帶入一個境界里去。老師拍了拍我的肩膀,我頓時清醒過來,老師笑了笑,轉過身說:“我更喜歡荷花,它清幽美麗,與世絕俗不與別的花比美,只單單站在水中,過著自己的平淡生活,就算有人夸獎它,也紋絲不動,就是這種平淡,不驕傲的心態,與牡丹也有得一拼,不是嗎?”我木木地點了頭,老師一揮手,就說:“回去自己慢慢想吧!”
我也不知道自己是如何回到家的,一躺在床上就在想荷花。
不過幾天,龔老師因為要給高中的兒子送飯而被調到三年級,換到我們班的是以為長得很高的男老師。看著熟悉的講臺卻沒有熟悉的背影,心中一陣落寞。突然,那張荷花照片進入我的眼簾,我猛地抬起頭。班長對我說:“龔老師留給你的。”我苦笑了一下,在心中哭了,哭得很厲害:“老師,我明白您的意思。您想讓我做一朵荷花,不驕傲,用樸實展現自己的美,可是,老師,您講掉了一點,如果沒有荷葉的無私奉獻,用綠色去裝飾自己,來襯托荷花的美,又怎么會有這一美麗的荷花?如果我是荷花,您不正就是荷葉嗎?”
我變了,變得開始沉淀自己,不再大肆驕傲。同學們都很納悶,只有我自己知道與老師的當荷花的約定,也許老師并沒有答應,但它永遠放在我心里。
看著空中閃亮的星星還有身后的月亮,心想:老師,你用世間最無私的愛來教育我,如同質樸的荷葉裝點現在的我。看著天空那明月,突發奇想:老師,你是否就是天上那輪月亮化身而來教我明事理的呢?
月亮的作文 篇4
平靜的水面上,很澄澈,因為有天上月亮那皎潔、輕盈的光;水面的中央,微風拂過,漣漪泛起,是那曲折、破碎的月亮。
水,無疑很高明。有月亮的施予還不夠,它要的是整個月亮。它做到了,不管你月亮愿不愿意,我先把你偷來再說。于是,月亮在水的心里了。水,有了一種空明,一番縹緲。
可是,月亮沒那么容易被盜。于是,天上一個,水里一個,有了兩個月亮。
天上的月亮屬于大地的每一個角落,而水里的月亮,只屬于那一片水面。
說,李白,月夜泛舟江上,喝著酒,吟著詩。酒醉了,陶醉于那片月色。也不知到底是為哪個月亮醉了,反正,醉得失去了意識。依舊是微風吹拂,掀起一圈圈波痕,月亮,碎了,碎得那般凄美。他,李白,握著尚未喝干的葫蘆,白衣在風中飄蕩。霎時水花濺起,清脆而凄壯的聲音回響在整個夜晚,水面浮動的月亮,碎了。只有葫蘆仍在水面飄蕩,滴著那未盡的酒,與水溶在一起。酒的醇香,慢慢消散,隨著那輕逸的白衣一點點淹沒。
夜,又恢復了平靜。水面,依舊泛著漣漪,水面的月亮,依舊那般清幽,和深邃天空中的月亮交相輝映著。
而李白,卻再也不會回來了。帶著他未盡的才華。
月亮,注定成了最大的盜者。
只剩下,人們一遍又一遍地望著那月亮——空中的,水里的,靜靜地猜疑、傷感。李白,真的就為了這月亮在水里的倒影嗎?也許有人說,感謝月,讓李白有了這么一個浪漫的結尾。
那淡雅的月,只屬于這靜謐的夜。
有太陽的時候,不會有月亮。也許,它就在天空的某個角落,可我們,不會看到它。月亮本不發光,它的光,是反射太陽的。它永遠無法讓夜空那般閃耀。它,只是個盜者。可它,卻毫不吝嗇地把盜來的光,撒向大地的每一個角落。哪怕直到它告別了那圓而大,只剩下那一刃絲。
月亮皎潔的時候,不會有太多的星星;繁星閃爍時,一定很難見到月亮。于那些自身發光的星星,至于那些同樣借助太陽而發光的星星,月亮,作為一個盜者,它都沒有理由,用自己的光亮,去掩沒其它星體的光芒。然而,它卻那么干了,那般堂而皇之。卻在那么多星體盡著最大限度地發著它們的光芒時,悄悄隱退,等到太陽從地平面上升起,又落回到地面下,在又一個星星稀疏的夜晚,又偷偷地出來了。
月亮,是可恥的`嗎?可李白不會在乎。
“且就洞庭賒月色,將船買酒白云邊。”月夜賞玩時,他想。
“舉杯邀明月,對影成三人。”政治失意時,他以月勉懷。
“青天有月來幾時?我今停杯一問之。”人生遇挫時,他向月亮討教。
“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。”興奮時,他意氣豪邁。
“我歌月徘徊,我舞影零亂”。月亮依舊在靜謐安詳的夜空中,卻再也聽不到有人遙望遠方低吟“舉頭望明月,低頭思故鄉”了,再也沒有那“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”的深情慰問了。
月亮屬于李白,李白也是月亮的。想必,李白該是飄到月亮上去了吧,披著他那一襲白衣,因而月亮也更加皎潔而素雅了吧。
縱然,月球是個沒生命的、表面坑坑洼洼的球體,在茫茫宇宙中,它很渺小、很普通。可是,那是月球,那不是李白的月亮。李白的月亮,該是一個滿是幻想、浪漫的美妙的世界。
也許,應該,李白是明智的吧。縱使整個生命被偷盜了,又有什么呢,那才是他最好的歸宿。
靜靜抬頭仰望,尋找著,尋找那月亮上的那棵桂花樹,那可愛的兔子,那伐樹的吳剛,那美麗的嫦娥……尋找那個傳說中的美妙的世界。靜靜地,遐想著。在那偷盜而來的月光下……
月亮的作文 篇5
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首感人的歌,我便想起了我的媽媽。
記得有一次我們白天考試,我覺得試卷很難,很怕考不好,于是帶著忐忑不安的心情入睡。那天晚上我做了一個異常可怕的噩夢,頓時醒了過來,環顧四周,黑漆漆的,仿佛四周都是黑色的妖怪,每一個都在對我張牙舞爪。我害怕極了,只覺得豆大的汗珠從臉上滾落。我大喊:“媽媽,我好怕!”正在熟睡的媽媽聽到我的喊聲,急忙從她的床上彈起來,連衣服都來不及披上,跑到我的房間,坐在我的床邊,親切的對我說:“不怕不怕,媽媽來保護你。”剛說完這句話,她又跑去廚房,從冰箱里拿出一瓶冰牛奶,放到微波爐里加熱,跑回來遞給我說:“喝杯牛奶就會好一些了。別怕啊,快睡吧。”我飛快的`喝了下去,雖然這只是一杯牛奶,但我心里暖暖的,因為它包含著媽媽濃濃的愛啊。
誰言寸草心,報得三春暉。媽媽我愛你!
月亮的作文 篇6
四年級的期末測試,我考得很不理想。語文94分,數學84分。為了讓我放松心情,爸爸、媽媽跟我一起回老家,并決定在那兒過夜。
吃過晚飯后,爸爸跟我到小池邊散步,我撿起石頭往池里扔。“怎么了,不高興么?”爸爸問。我望著那輪皎潔的月亮,眼里含著淚花。許久,才回答道:“是的,我心情郁悶。”
我多么希望我是那輪月亮,被周圍的星星眾星拱月呀!我原本想沖刺年段前10名的,可我根本就考不好,再聽伯父說堂姐考了年段前10名,我心里更不知啥滋味。
爸爸嘻皮笑臉地說:“不就是考不好嗎?不要那么在意呀!老考大學考了3次才考上,一個有月亮的晚上。嵐兒,重要的是心態,一次考不好,不至于那么傷心。再說了這個成績不是你的,今天我就是專門來陪你玩的,開心點!成績只是一種衡量知識的方法,你平時不也挺好的嗎?”
我現在才真正理解到:人生,重要的不是終點,而是中途的旅程。考試也一樣,重要的不是成績,而是平時點點積累的知識。
相信下次期末考,我一定會脫穎而出,成了那輪眾星拱月的.月亮。
爸爸,我知道,理解了你對我寄托的期望。
我抬起頭,似乎感覺月亮正對我笑著,笑著……似乎正在為我從考試的陰影中走出而高興。
感謝那晚的月亮,她給予了我信心。
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