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月光作文400字

時間:2022-10-31 13:20:57 月亮 我要投稿

有關月光作文400字六篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的月光作文400字6篇,希望對大家有所幫助。

有關月光作文400字六篇

月光作文400字 篇1

  小時候,奶奶帶我在院子里乘涼,望著天上那輪明月,我產生了好奇:“為什么月亮的形狀每天晚上都有不同呢?”我轉過頭,一雙渴望的眼睛望著奶奶,希望在奶奶哪兒得到答案。奶奶忍不住笑了,卻沒有回答我。我有點著急了,輕輕搖晃著奶奶的胳臂。奶奶這才緩緩道來:“月有陰晴圓缺,這是自然規律。月亮在中秋節是最圓的,代表著家人團圓。俗話說,月亮圓,家人團啊。”我相信的了奶奶的話,忽然又問了一句:“月亮可以吃嗎?”奶奶說:“為什么想到了這樣一個問題?”我說:“它像一個月餅啊!”奶奶再沒有回答,只是微微一笑,牽起我的手,走出了院子,走在田野的小路上。

  路的兩邊都是莊稼地,在月光的映照下,顯得朦朧而深邃。周圍異常的安靜,奶奶一直牽著我的手,我們誰也不說一句話。后來,奶奶便教我唱起了那支歌:“月亮在白蓮花的云朵里穿行,晚風吹來一陣陣快樂的歌聲,我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情”

  長大后,當我坐在院子里抬眼望星空,月亮皎潔,月輝如水,身邊劃過絲絲涼風,感到從沒有過的愜意舒心。我信步向著田野走去,小路還是原來的樣子,兩邊種的還是莊稼,月光還是那樣的清幽柔和。微風吹過,莊稼搖頭晃腦的,發出沙沙的聲音,像是在跟我打招呼。我不知道自己要到哪里去,也不知道何時回來。可能我要在月光下尋找奶奶的影子,尋找她的足跡,去我們曾停留過的地方

月光作文400字 篇2

  中秋賞月,是人生的一大趣事。一年中,有十二次月圓。然而,唯有中秋,使從古至今的萬千人心被牽動。

  歷史悠久的中華民族中,有多少文人墨客為中秋潑墨、吟詩、作詞?留下來多少千古佳話?

  明月高掛天邊,深藍色的天空中被它染了點淡黃色的光,繁星點點若隱若現,令人陶醉……

  “峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發清溪向三峽,思君不見下渝州。”一副美麗的峨眉山夜景畫惟妙惟肖的展現在我眼前。我仿佛感受到李白“相思而不得見”的心情。

  “中庭白地樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”此詩是作者在與朋友相聚時所作。我似乎體會到了王建創詩時的心境。

  “明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒.起舞弄清影,何似在人間?轉朱閣,低綺戶,照無眠。不應有恨、何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共蟬娟。”一首《水調歌頭·中秋》不知考驗了多少人的想象力。我好像感覺到了蘇軾思念弟弟的痛苦。

  中秋是一個團圓的節日,也是一個令人思念的節日。

月光作文400字 篇3

  你吃過餛飩嗎?記得月夜里,我吃到了這世上最鮮香爽口的餛飩。

  小巷子里有一家餛飩店,很偏僻,但是吃餛飩的人可謂如織,每天我路過,只見店里的每個人都吃得很滿足,而且人填滿整個屋子,我很好奇這餛飩是有多大魅力,讓這么多人回味無窮?終于有一天我。放學后好奇心引領著我走進這家餛飩店。店里的桌椅餐具并不是很華麗,很嶄新,但都是干干凈凈的,讓人有種回家的感覺很溫馨。就在這時餛飩店的老板出來了,是一個二十歲左右的女孩,她扎著馬尾辮,穿著一件白白的襯衫,一條黑色的褲子和一雙干凈的白色運動鞋,她長得很好看,一雙清澈的眸子,清澈到可以看到那皎潔的月光。她笑盈盈地向我走過來:“小姑娘想吃什么呀?”“一碗混沌就好。”我回答到。她便立刻做起來,我看見沒有廚師,只有她一個人又要招待客人又要做飯,我問到:“姐姐這店里只有你一個人在經營嗎?”她扭頭對我笑著說:“是的,只有我一個人。”說著她剛才的笑臉不見了,低下頭只是在不停的攪著鍋里面的餛飩。沉默了許久。片刻,一碗冒著熱氣的餛飩就端上來了。窗外潔白的月光灑在桌上,餛飩湯里有著圓月的倒影。我一邊吃著餛飩,一邊與姐姐閑聊。她說這是他父親的店,可她父親漸漸老去,就只剩她一個了,這家餛飩店是她父親好不容易才開起來的,所以現在她這么努力就是為了完成父親的心愿。我頓時感覺這餛飩好吃極了,其中是滿滿的愛。

  那一夜,月光灑在了餛飩湯中,也照耀了餛飩店老板的孝心。

月光作文400字 篇4

  又是一個夜,星星眨著眼伴著月兒,在這冷寂的夜幕下,上演著一場演不完的戲劇,看著灑銀的月光,我想起你----哥哥。

  去年的五月你考上了大學,說要去一個很遠的地方,放假才能回家來看我,我們彼此都有些不舍,在陽臺上說了一晚上,我忍耐著自己的困意,愿能在這最后的幾小時里能多看你一眼,在皎潔的月光下,你顯得那么高大,你和我閑聊著學習、生活:好好學習,以后家里事多操點心。這句話銘刻在了我的內心,它如一個承諾。

  想要珍惜的時光永遠如同小溪匆匆的流走。清晨的陽光灑滿大地,你背上背包朝著朝陽遠去了。我的內心里的那個聲音啊它在咆哮不!

  那一夜,月兒不再皎潔,星星也退去了,顯得有些失色,我孤伶伶的躺在床上,回憶起美好,伴隨著嘀嗒。

  哥哥,你是一位關心我的人,小時候因為弱小,常常受人欺負,可每當看到趴在地上啜泣的我,你又都會把他們趕走,再給我買零食

  長大了以后,作業慢慢多了,很多的難道困擾著我,而你從來都是先幫我解完難道才去做你那堆積如山的作業。

  玩樂是我所天性,可我卻常常玩到瘋,你也會教誨我:好好學習,改天再玩,沒人跟你搶,但你也不是不讓我玩,沒事你陪著我玩,你打怪,我記地圖,一部部游戲都是美好的記憶啊!

  記憶中永遠有瑕疵。那時的我好不懂事,僅因一包零食就和你打了起來,把你的嘴都打流血了,對不起。

  月光下的回憶,那么美好,而又讓我感到朦朧、痛心。等待是我的宿命罷,等待著回憶成為現實。

月光作文400字 篇5

  在一個花好月明的一個夜晚,我和媽媽一起在河邊散步,于是,便有了下面這樣漫無邊際的對話:

  “媽媽,都說有得必有失真是這樣嗎?”

  “當然了。”

  “如果我要什么有什么,生活得很快樂,那我得到了什么,又失去了什么?”

  “你得到了快樂,失去了悲傷。”

  “假如有一天,我成了神仙,整天無憂無慮,這總不會失去什么吧?”

  “你錯了,你失去了做凡人的樂趣。”

  “那我不當神仙,享受做凡人的樂趣,還會失去什么呢?”

  “失去了超脫清靜、無拘無束。”

  “那乞丐又有什么得失呢?”

  “得到了食物,失去了尊嚴。”

  “那皇帝呢?他只會得到 ,不會失去吧?”

  “不對,他得到的是危機,他享受不到安寧。”

  “如果你因為一個比賽努力了好久,卻沒有得到名次,你得到了什么?”

  “得到了鍛煉的機會和比賽的經驗,下次比賽就會有成功的希望。”

  “你坐在凳子上,我也想坐,你讓開了,那么,我得到了什么,又失去了什么?”

  “你得到了座位,失去了站著能看到的風景。”

  “媽媽笑著說:“你啊!只知道玩,不知道失去了什么?……”

  “是啊!生活中有得必有失,我就在這得與失中漸漸地成長!”

月光作文400字 篇6

  音樂,它的意境是那么的美,令人忘我陶醉,因而我喜歡音樂,喜歡它總能唱進人們的心扉,喜歡它總能余音繞梁,膾炙人口,我更喜歡感受它的.魄力。

  《月光曲》的創作者及演奏者是貝多芬,這首曲子是他在一次演出過后的傍晚,來到一所茅屋為一位執著癡迷于音樂的盲姑娘即興創作的。《月光曲》是貝多芬彈奏的一首曲子,是我最喜歡的一首鋼琴曲。起初,音調輕松舒緩,仿佛置身于月夜下大海的平靜的美麗,讓人耳目一新,光是這前奏,就有一股讓人身心放松,自娛自樂的感覺;曲調的氣勢逐漸增強,有好像是潮來的前奏,充滿了神秘,讓人對于后面的高潮充滿了期待;高潮了,置人于激動的心情,仿佛面對著波濤洶涌的大海,強音奏起之時,激蕩著人心,這強烈而明快的音調,聽著這首曲子,正猶如置身于這氣勢兇猛的境地一樣!這首曲子時而悠揚,時而舒緩,時而明快們如此傾心,夢幻的境界,有沒,和諧的曲調,想不讓人沉醉都難呢?貝多芬這高超的技藝還是不得不讓人為之感嘆呢!

  我認為,我在欣賞音樂的同時,更多的是在欣賞演奏者的背后,正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”,貝多芬的成功,非只單憑他的天賦,站多的是他的堅持不懈。輝煌并非可揮手而來,在輝煌的背后是無盡的汗水和無窮的艱辛。

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