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月考的作文優選10篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的月考的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
月考的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉眼就到了六年級,小學生活即將結束,我們面對的是一場接一場嚴峻的考試。
學校為了提高我們的成績,每一個月都會舉行一場月考。在最近的一次考試中,我雖然是班上的綜合第二,語文是91分,數學是87分,但是我并不怎么滿意。
語文雖然上了90分,錯的題目不多,但是錯的都是一些基礎題目,白白的扣了8分,真是不應該!作文是我的強項,但是也扣了1分。爸爸跟我分析,是因為我的開頭和結尾寫的太草率,不夠生動,不夠具體。
數學對于我這個學了幾年奧數的'同學來說真是小菜一碟。可是,在考場上,由于我太過于緊張,幾個學過的類似問題一開始都沒有看出來,后來才發覺,幾個很簡單的課內問題也想了半天,想想都不應該!
吃一埑,長一智。這次考試讓我知道了現在題目的難度,也為我敲響了警鐘,告訴我:不能放松,不能粗心,不能大意,在今后我也一定會加倍努力學習,通過參加各種考試,見識各種題型,不斷總結提高,爭取考上我最理想的中學!
月考的作文 篇2
幾天前,我們剛剛進行完第一次月考,走出考場,我懵住了。考完試,大家都紛紛在談論考試題,而我一點也不想提,因為,我認為自我考砸了。所以誰說考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰和我提考試,我就對他說:“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸媽媽問我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說還好,其實,一點也不好呢!昨日,所有課門試卷都發下來了,我不僅僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨罵吧。我還和同位說:“同位,我的財產都留給你了,見我最后一面吧!!!”這時同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績發下來了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊。“不是,你自我看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開眼睛,“哇,不錯呀!”我笑著說。“老天開眼啦啦啦!”我激動的拿著試卷激動的說。語文:103分數學:115。5英語:96分(以上滿分120)地理:88分歷史:95分生物:95分(以上滿分100)政治:71分(滿分80),我一邊數,一邊激動。。。。。。。唉,唯一美中不足的.是英語,最不好了,滿分120,才考了96分,失誤啊,怎樣可能的,我還是個課代表啊!我靜下心來,靜靜的反思:為什么會考得不好呢?為什么那些題會錯呢?為什么別人有的能考一百一十多分,而我沒能?難道我不如他們?不可能
啊!于是我拿起試卷,從試卷中認真分析,找出了自我所出現的錯誤,在以后的考試中,我必須要取得好成績。透過這“第一次”月考,我明白了學習要刻苦努力。人生有很多第一次,但給自我留下深刻印象的并不多,這個“第一次”,我相信我一輩子都不會忘記,這是我第一次月考,第一次這么刻苦,第一次這么努力,今后,我相信自我考試成績也會更好,更出色,也相信會有許多第一次等著我,新鮮又搞笑,期望我能珍惜這人生中的“第一次”。。。。。。
月考的作文 篇3
我們也一直奮斗在險境重重的野途,為了贏得勝利的果實,我們需要一把執著的拐杖。從小抱有足球夢想的劉偉,他快樂的奔跑在綠茵場,享受著童年的快樂。一場意外的觸電事故,不僅奪取了他的雙臂,更奪取了他的夢想。可是他是執著的,不懂什么是放棄,他有一把執著的拐杖在無形中幫助他前進。他改行練習游泳,因為沒有雙臂,他比別人更難掌握平 衡,但經過百倍于人的努力后,他在游泳界小有成就。他夢想參加北京奧運會,正當他全力備戰奧運時,卻不幸被診斷出患有過敏性紫癜,必須停止訓練否則危及生命。他依然沒有放棄,他拼命的練習音樂,最后他終于在音樂上取得了遲來的.成功。
一把執著的拐杖,讓劉偉如愿登上維也那金色大廳,執著的追求最終贏得成功的青睞。
月考的作文 篇4
月考可算過去了,迎來的是七天長假,這下可以玩個痛快了。可我總是打不起精神,日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長的七天過去了,而我的心情也變得越發的緊張、激動。星期天,我懷著忐忑不安的心情來到學校。我打開課本,一邊無聊地翻著書,一邊卻在不停地望著講臺上,看有沒有試卷。
可是這天卷子并沒有發下來,弄得我心中的石頭總掉不下去,過了兩天多老師都沒有提月考的事,就在星期三晚上數學和英語卷子發了下來,我數學考了99,英語考了96,我開始洋洋得意了,我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節自習上課前,有傳言說月考的語文成績出來了,我默默為自己祈禱著:千萬別考砸了,千萬別考砸了。“叮鈴鈴……”隨著一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進教室,他的手上拿著一疊卷子,原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來,靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。
然而此時,我的心里仿佛鉆進了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個不停。緊接著,老師開始發語文試卷了,隨后教室里也有了同學們的議論聲。我向四周的同學望了望:發到試卷的同學,有的愁眉苦臉,有的眉開眼笑;沒有發到試卷的同學,有的交頭接耳,東張西望,有的'滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻。“姜威宇,69.5分。”什么?69.5分?我沒有聽錯吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5 分!”我的心破碎了。
我拖著長長的步子走上講臺取回試卷。這時,我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語文,竟然考了69.5分,數學竟比語文高了30分。
月考的作文 篇5
這是我最難忘的月考。
由于我平時只顧著玩,在月考前夕才赫然想起:慘了!明天是月考。雖然月考,在我低年級時,只不過是小事一樁,簡直輕而易舉、易如反掌。但隨著年級逐漸攀升,課業逐漸加重。月考滿分,難于上青天。
對于這次月考,我毫無準備。考試當天,我心想:結果一定“滿江紅”。于是,我便用那模糊不清的概念,絞盡腦汁的硬“擠”出一點東西來。四周準備周全的同學,看到我如此焦躁不安,也愛莫能助。
終于熬到發考卷那天,我像犯了重罪的小人,要送上斷頭臺,內心不自主的打了個冷顫。我那心神不定的面孔,早已透露心中的焦慮及恐懼。當叫到我名字時,我懷著忐忑不安的心情去領回,從老師手中接過考卷的剎那,我好像看見老師狠狠瞪了我一眼。
我呆呆的`望著六十初頭的分數,長嘆一聲,又低著頭慚愧的走回座位。我呆愣愣的望著黑板,就想到面色鐵青的媽媽,正如一位兇猛的母老虎盯著我看,不禁毛骨悚然,深深吸了一口氣。因為在學校,要聽老師的口舌訓話,回家又要挨皇后娘娘十大板。心中因害怕,不禁涕淚縱橫,十分后湖下。
這次月考,就因自己愛玩,而淪落到皮開肉綻的下場,這種先甘后苦的方法實用嗎?還是要先苦后甘,先努力讀書,等考完,不僅不用受到皇后娘娘的十大板,還會受到賞賜呢!經過這次的教訓,我知道:不能好吃懶做,要勤勞,才不會再害怕“考差了”!
有了這次難忘的考試經歷,我以后要吸取這次的教訓,做好讀書規劃,不要考前才臨時抱佛腳,且考試時不要大意,提早做準備,讓每一科于考試時都能駕輕就熟,相信就能得到好成績。
月考的作文 篇6
上中學第一次月考,確實有點緊張,考試時候,我沒有正常發揮出我正真考試水平,考非常不好。
當老師報我分時候,我幾乎聽不見了老師聲音了,分數令我很震驚,我連想都不敢想,我想到家以后,父親母親肯定饒不了我,我這次肯定死定了。
當我到家時候,父親母親并沒問我成績,我覺得很奇怪,心想父親母親怎沒不問我成績呢?我問吃完飯以后,我決定自己告訴他們,我告訴完以后,父親母親沒有說我,他們和我說,沒關系,畢竟是第一次,還不大習慣那里學習環境,慢慢來吧!
不過,下次一定要發揮出你真正答題水平,考個好成績。
我開心極了!
月考的作文 篇7
在這次考試剛考完時,我還自信滿滿。想著:“啊,這次考試的內容真簡單,我一定可以穩拿高分了。可是,沒過一會兒,我又緊張了起來。因為,我聽同學們說,鄧老師連改了30位同學的試卷,竟沒有一位同學上了95分的。
過了幾個星期,老師突然對同學說:“今天下午發試卷,請每位同學拿到卷子后認真反思考差的原因。”我一聽,不禁打了個冷顫:“難道這次考試,我們班真考得很差嗎?”那天下午,數學課管剛結束,一位同學便抱著一疊語文試卷沖了進來,大聲喊到:“發試卷啰!發試卷啰!”這時,我的心一下子繃了起來,真希望自己的卷子被弄丟了。我又朝四周望了望,只見有的同學若無其事地對身邊的同學說:“別這么緊張,考差了也沒什么大不了的。”也有的同學很害怕自己考差了,回家會挨罵,緊張得連手腳都不停地抖動。還有的同學希望自己取得好成績,竟夸張地做出一個拜菩薩的樣子,嘴里念念有詞的說著什么。
正在我向四周張望的當兒,一張卷子竟飄飄悠悠地落到了我的桌子上。我一看名字,啊——原來是我的卷子,我的心繃得更緊了。我小心翼翼地翻開第一面,只見扣了一分,不禁松了口氣。可當我看到第二面時,大吃了一驚,只見閱讀題被扣了整整六分。這樣,再把作文和打標點扣的分加起來,我只得到了90.5分的成績。“天吶,怎么會這么差!”我吃驚地大叫了起來。
不一會兒,我又冷靜了下來,開始思考自己考差了的原因。很快,我就找到了答案。記得這學期的第一周,老師叫我們預習第一課——《竊讀記》時,我還專心致致地一遍又一遍地讀著。一個晚上,我就讀了足足15遍。結果,三天后的一個晚上,我正在收書包,忽然想起了這篇課文,便情不自禁地背了起來。正背第二遍時,我突然回過神來,發現自己竟能一字不漏地流利地背誦《竊讀記》了。可是,這種良好的'學習狀態我并沒能長久地保持下去。漸漸地,我的預習便弱了下來。到現在,一篇課文我只是草草地讀上幾遍,就算完事兒了。也許就是因為這樣,這次考試閱讀時,我只馬馬虎虎地看了兩三遍,就開始做題了。結果,我在做解詞一題時,居然不知道它的答案就在這短文之中,因此被扣了4分。 其實,導致考差的原因還有一點,那就是在做題時我并沒有認真地去對待問題。就拿打標點一題來說吧。正常情況下,在寫人們說的話前都是應該打引號的,而我忽略了這一點,因此被狠扣了一翻。
這次考試,讓我明白了光是考試時努力是沒有用的。要想考出好成績,那就得從平時的點點滴滴做起。
月考的作文 篇8
一杯茶,或濃或淡、或澀或滑,不同的茶葉,不同的茶香,不同的口感,相同的靜謐。我對茶的造詣并不多深,也許在內行人看來我只是一個“門外漢”。但,我卻愛品茶。
茶之道,博大精深,昔年有“茶圣”陸羽,而今日的內行卻不少,且個個精通。茶葉多種多樣有大紅袍、有普洱、有碧螺春、有龍井……泡茶的手法也多種多樣,器具因茶而異,所以也各不相同。我愛的,卻不是這些繁復的過程,只是單純地品,深入地讀。我最愛的便是手捧一杯茶,或濃或淡,坐在陽臺上、沙發上、書桌邊、大樹下,心境卻平古無波,只有在品茶時,才會因茶水的流入,而漾起一圈圈的漣漪。低下頭來,啜一口茶,任茶香在舌尖蔓延開來,進入血液,隨著血液的循環而往復全身。再細細品味,有時會發現有一些清純的苦澀,流入心間,如蓮心、杏葉,有苦澀,也有清涼;有時會品出有一絲圓滑,輕輕滑過舌尖,猶如手指在一匹絲綢上劃過,柔軟美好、圓融如意;有時會感到有一縷淡雅,如出水青蓮一般高貴,像凌于九天的仙子,不帶人間的一點煙火。
有時,我將它托于眼前,看那茶葉在水中沉沉浮浮,像世人在人生的苦海之中起起落落,奮力掙扎;茶葉聚在一處又立刻分開,正如悲歡離合;兩片茶葉碰撞,一片沉入水底,另一片在水面自由飄蕩,這是競爭;一片茶葉沉入水底,又浮上來,這是輪回,或是新生;那些盛入杯中卻永不浮上,便是人生最后的'歸宿——死亡了。
這些小小的茶葉,翻滾的茶水,卻還喻示著什么呢?我琢磨不透。也正因為這一絲神秘感,我才會越陷越深,無法自拔。我愛品一杯茶,思索它個中的含義。“一花一世界,一樹一菩提”,這一杯茶的道理又有多少呢?
月考的作文 篇9
在月考中,數學考試讓我很難過,試卷分數居然是九十分(A卷)加零分(B卷)!我很難過。
記得考試交卷時,我心里很緊張。我知道,A卷有一道題因為忘了公式,自己就胡亂地寫了一個算式和答語。只有我心里明白:那道題百分之百地錯了!心里暗暗苦惱:唉,那有什么辦法呀!隨即又想:這次考試會得多少分呢?九十五以上嗎?除了這道題,其它會不會還有錯呢?唉,算了算了,不要再想了,還是聽天由命吧!
老師請同學發試卷了,我的心跳開始加速。拿到試卷一看,我驚呆了,A卷居然只有九十分!更嚇人的是B卷是個零雞蛋!我千千萬萬沒想到我的B卷這么糟糕!頓時,心里像有一個大石頭一樣,無比沉重。眉頭緊鎖著,像一個解不開的結兒,眉毛往下耷拉著,眼睛暗淡無光,鼻子酸溜溜的,嘴角往下撇著:“唉,我真沒臉見人啦!”
突然,同桌眼尖嘴快地嚷起來:“謝書奕B卷零蛋!”
立刻,我的周圍像炸開了鍋似的`,諷刺聲襲來:
“謝書奕B卷零蛋!”
“謝書奕B卷鴨蛋!”
“謝書奕這次考這么差真是不可思議!”
“謝書奕B卷居然考了個炸彈,真是奇跡哦!
聽到同學們的驚訝后,我更是覺得沒面子極了,恨不得鉆進地里,讓他們都看不見我!在同學們眼里,我是一個每次考試都不錯的孩子,但這次……看來,我還要加倍認真,不要讓我的同學失望啊!
這次考試真的很糟糕,但是我一點兒也不準備灰心,我打算:在平時的課堂上,更加投入地聽老師講課,更加積極地開動自己的大腦,學習的更扎實、更優異;做試題時,更要仔細讀題、審題,認真答題。希望以后不要再發生這種糟糕的事了。
月考的作文 篇10
第一次月考飛逝而過,成績也嘩然呈現在我面前。后悔莫及,默然無語。名次的落后使我抬不起頭來。卷子上的紅叉叉像一條條涌動著的巨蛇在我身上盤旋,如同擺脫不掉的陰影,印記在我的腦海里。
成績不盡人意,也就罷了。可是帶來的心理沖擊卻是巨大的。不要說成績不能代表一切,但是也是檢測近段學習情況的一種方法和手段。
再看看滿眼都是錯誤的試卷,小學里的前幾名悄然離我遠去。留給我的就是那十二三名的`成績嗎?我不甘于落后,那么怎么努力,如何前進,更是需要思考的問題。
語文基礎知識是一個大問題。這種翻開課本就能找到答案的題目我扣了四分,這應該嗎?這是嚴重的問題。還有閱讀,課外閱讀二十分,我就丟了六七分,如此能力之弱,方知于此。這導致了我語文成績的落后,以至于語文單科在班級只處于中上游的位置。以后,我更要多背語文知識,多做課外閱讀,這樣才能走一步,再走一步,腳踏實地地提高我的語文成績。
再說數學,這可是我的強項,可是粗心帶給我了不敢想象的排名。一道三分的選擇,只因為疏忽了幾個小字眼,就導致了錯誤。三分之差,把我從數學單科前幾名拉到了十幾名。以后,我也要多背數學概念,多做數學習題,牢記知識網絡,不要疏忽每一個小小的知識點。
英語這回考得還不錯,單科第三名,但是錯誤點都是知識掌握不牢固、不全面所至,以后我一定要多背英語單詞,多練英語習題,鞏固英語知識結構,才能真正學好、學透英語這門學科。
這一次月考,我沒有考好。下一次,我一定更努力,我一定要復習好,考出能力與水平,要讓所有人作見證,鹿死誰手,誰與爭鋒!誰才是真正的王者,最后的贏家!