月考反思作文[必備]
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的月考反思作文10篇,希望對大家有所幫助。
月考反思作文 篇1
前天,我們進行了第一次月考,在眾多科目中,我就語文考得最差。
知道全部是選擇題時,我就放松警惕了,當做的時候,我也是憑感覺的做,做完之后,檢查了一遍,感覺挺好,一按提交,瞬間傻眼了。
由于這次語文考試沒考好,我決定要寫一下反思。做閱讀題的時候,我只大概地讀了幾遍,并沒有認真仔細地把文章讀透,總是只看了淺層意思就答題。那幾首古詩,我了解的意思也不正確:《寒食》寫的是暮春,我卻選的是早春;《十五夜望月》中那個是月光而不是雪;《迢迢牽牛星》中我總是把意思弄串等一系列的問題,這都是我這幾個星期聽網課不認真的后果,和堂清不及時完成、早讀不好好讀的.下場。《學弈》是小學五年級就學的文言文,所以我對它掉以輕心了,沒有好好看注釋,援的意思是引、拉,我卻選成了取來。在字音字形中,有一個廂,本應是翻箱倒柜,我卻選成了翻廂倒柜。在成語運用中,有一個小明吃著媽媽做的飯饒有趣味,我因為不知道饒有趣味的意思,我就作弊查了一下,知道饒有趣味不能用到吃上。《魯濱孫飄流記》中說他航海了幾次,我因為實在沒想到是幾次,就蒙了一個,結果還真蒙對了。
看到第一次戰斗輸得這么慘,我決定做出改變。早上按時起床,早讀不管抽沒抽到自己都要完成,課上不亂動,不做小動作,認真聽,做好筆記,隨筆在下午自習課上完成。
希望下次的戰斗,我會全副武裝,嬴個大獲全勝!
月考反思作文 篇2
月考可算過去了,迎來的是七天長假,這下可以玩個痛快了。可我總是打不起精神,日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個家伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終于,漫長的七天過去了,而我的心情也變得越發的緊張、激動。星期天,我懷著忐忑不安的心情來到學校。我打開課本,一邊無聊地翻著書,一邊卻在不停地望著講臺上,看有沒有試卷。
可是這天卷子并沒有發下來,弄得我心中的石頭總掉不下去,過了兩天多老師都沒有提月考的事,就在星期三晚上數學和英語卷子發了下來,我數學考了99,英語考了96,我開始洋洋得意了,我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節自習上課前,有傳言說月考的語文成績出來了,我默默為自己祈禱著:千萬別考砸了,千萬別考砸了。“叮鈴鈴……”隨著一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進教室,他的手上拿著一疊卷子,原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來,靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。
然而此時,我的心里仿佛鉆進了一只活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個不停。緊接著,老師開始發語文試卷了,隨后教室里也有了同學們的議論聲。我向四周的同學望了望:發到試卷的同學,有的愁眉苦臉,有的眉開眼笑;沒有發到試卷的同學,有的交頭接耳,東張西望,有的.滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻。“姜威宇,69.5分。”什么?69.5分?我沒有聽錯吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5 分!”我的心破碎了。
我拖著長長的步子走上講臺取回試卷。這時,我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語文,竟然考了69.5分,數學竟比語文高了30分。
月考反思作文 篇3
月考將至,于家中反思,深有體會,作此文。
文言文是月考的一大考點,用那完全不能駕馭的文言文寫開頭,著實顯得生澀。一篇簡單的開頭,已經將我文言文的學習狀況展現了出來——學,難以致用。
期末成績遭遇了慘敗,暑期的反思似乎讓我發現了一些問題,開學以來,由于暑期的反思,確有成效,有了一個新目標,讓我的學習有了方向,新加的物理課并沒有讓我感覺力不從心,我還將物理課代表收入囊中,這讓我有了一個遠大的校內政治規劃,小學的輝煌似乎又在向我招手,我對自己的狀態比較滿意,照此發展,不久的月考,一定會出成績,但是,仍有一些細微之處的致命問題,要通過這次反思顯現出來
第一,對作業的態度不是很端正,目前還是以為了完成作業而完成作業,我們特殊的語文作業每天五百字讓我還是不知道要寫點什么,復習文言文,通過梳理,已經基本確定可以過關了,基礎知識也已經總結歸類了數次,作文已經有了一個基本的定型,于是不知道該從哪里寫起這五百字作業。
第二,聽課的注意力有待提高,七年級時,帶著小學的淺顯的`認知,對于上課,注意力不是很集中,上午五節課,加起來有半個小時在不知老師所云,此問題在初二開學有了一定的改善,但是,一上午五節課,加起來有十分鐘左右還是不知老師所云,此點需要繼續努力改進。
第三,對于數學物理題的格式不是很在意,小學時的答案,只要做對了就給分,但是初中有了一些格式的規定,到目前為止,我還不是很習慣固定的格式,有些題還是想怎么寫就怎么寫,也許,這個毛病或許只能等到我在上面栽了跟頭的時候才能有所悔悟吧。
與此篇反思報告,再給出一些初步的解決方案:
第一點,與同學交流,看看同學們都用這每天的五百字作業寫點什么,再重新梳理一遍基礎與文言文,確保毫無漏洞。
第二點,強制提高自己的聽課效率,用神經鏈斬斷法,將自己每天想的事情隔離出去。
第三點,先把每種題型的固定格式記錄下來,對照自己的格式,發現自己格式的漏洞與丟分點,一步一步轉化為規范格式。
月考反思作文 篇4
開學一個月了,我還自我陶醉在自認為良好的狀態里,期初月考的成績可謂是給了我當頭一棒。我終于認識到,自己還存在著很多的不足。
月考前,我自己還是比較有信心的,我認為,不需要太多的復習,就和初二一樣,隨便考考,就能獲得一個理想的成績。可是月考結束以后,我自己就意識到這次月考掛科了。因為總共考了六門學科,我就有三科沒答完卷子。另外三科答的也是一塌糊涂。結果導致了一下子退步了50名的情況。我認為,造成這種結果的.原因,就是沒有把心思放在學習上,還不夠努力。初三是最為重要的一年,也是改變命運的一年。像之前初一初二那樣只要求每天做完作業,課余時間出去玩是肯定不行的。我就是之前把初三想象的太簡單所以才導致了今天這樣的結局。題做的不夠多,不夠熟練,所以才會做不完卷子;上課聽講質量差,回家沒有及時的復習預習,才會錯的那么多。說起來考試失敗,都是我自己造成的。對啊,一個上課不認真聽講,老是說話,回家又不努力的人,能考出好成績才怪了呢。
我每天晚上的第九節課都在B班進行不同于教室的單獨輔導,我們的目標就是進入級部前50名,進入A班。可是依照這次月考的成績來看,我卻連B班都進不了。越學越倒退,真是件丟人的事情。大家都說,學習就像是跑馬拉松,大家都在往前跑,我只有跑得比別人更快,才能取得成功,而我卻停了下來,還有什么資本去和別人比呢?我現在就是處在一種昏昏噩噩,不思進取的狀態,要想改變現狀,只有端正態度,并做好以下幾件事:
首先,要端正好自己的態度,認清自己是中學生,就應該把學習放在第一位,協調好班級管理與學習之間的關系。在心態放端正后,充分利用上課的時間,認真記好筆記,回家后先復習當堂課的筆記,再寫作業。把每次作業當做考試一樣,不開書,計時,并且利用好三色筆,認真完成每一項作業。上課時專心致志,堅決不與周圍同學說話,并且當周圍同學說話時提醒他們保持安靜。平日里放假時,一定要充分利用好時間,不要光想著玩,“少壯不努力,老大徒傷悲”,多做一些拔高的題,不求多,求精,這樣既豐富了自己的儲備,也鍛煉了做題速度,不至于考試的時候手足無措。
這次月考無疑給我敲響了警鐘,它提醒我不需要改進自己的方法和態度。幸虧這只是一個階段性測試,我一定要在剩下的時間里更加努力的學習,在一個月后的期中考試里取得輝煌的成績,重新回到級部前五十,讓所有人都看到我孫嘉林的厲害!加油!
月考反思作文 篇5
“叮鈴鈴!”上課鈴剛一響,語文老師吳老師就抱著一厚沓月考試卷快步走進教室,好像有十分火急的事一樣,對大家說:“抓緊時間考試,這次試卷內容較多。”試卷像雪花一樣飄落到每一位同學手上。拿到試卷,我習慣性的翻看試卷的作文題目,隨即,神色便緊張起來,原來作文要寫500字以上,怪不得老師說內容多。
開始答題了,我沒寫一道題心中就為此緊張一分,平時再熟悉不過的答案,如今也變得無比陌生。
過了一關又一關,到達了閱讀理解這一獨木橋,這可是我最拿手的`題目了,心里那份緊張也漸漸化為烏有。誰知道,這次的閱讀理解要寫感想的小題目不知有多少,這可把我給難倒了!我把學過的所有知識,翻來覆去地在腦海中回憶了一遍,又把所有感想的方法在腦海中倒流了一次,苦思憫想,終于過了這道危險的獨木橋。
作文這座“活火山”要走500步以上才能過去,幸好是自命題作文,主題是:母親節,我把我最拿手的“感恩媽媽”作文寫了上去,終于寫了578個字。
寫完試卷,不怎么愛檢查的我,四周看了看,同學們都急速的揮動著手中的筆,偶爾有人抬頭扭扭脖子,松松手,但很少有人寫完。
下課鈴在我們耳邊回蕩著,老師開始收卷,沒寫完的同學硬拉著試卷向老師求情,請老師再給一些時間,都一一被老師拒絕了。
寫完的同學神態自若,可有的卻在趕緊翻書或與同學一起對答案。
希望我的月考能夠考好!
月考反思作文 篇6
第一次月考成績出來了,給我最大的感悟便是:我們總是漫不經心,所以我們總是步步驚心。
這次月考和第一次月考相比,進步很大,其中很重要的一個原因是,第一次月考前整整一個八月份,我總是在復讀與大學之間想太多問題,情緒有點不穩定。還有就是高考后,兩個多月不看書,感覺很多東西都丟了,所以第一次月考暴露出來的問題,但是當時成績出來后,自己還不完全有復讀的心態,所以第一次月考并沒有總結。現在,總結一下第一次月考。
第一次月考,語文120分,數學127分,英語101分(不含口語聽說考試成績),文科綜合253分(政治81分,歷史78分,地理94分),總分601分。年級排名:第30名,班級排名:第8名。
這次語文,選擇題全對(24分),二卷為96分。二卷暴露出來的問題是:①文言文翻譯不能把目光放長,將句子代入原文磋磨句意。②詩歌鑒賞的表達技巧、術語不能運用自如。③默寫必背的古詩文篇目不能滿分。④現代文中的閱讀,基本的一些術語掌握還不夠熟練。⑤作文思想不夠深刻。
其中,不該丟的分有5分左右,包括了默寫丟掉的2分。默寫這一塊完全是自己的漫不經心所致。我總是不愿意去背誦這些煩人的古詩文,漫不經心地對待,所以就應了那句“步步驚心”。
這次數學127分,在班里不高不低,當然和那些145分的同學相比,自己真的太差了。但是我不難過。
考數學的.時候,選擇題和填空題我習慣做完后,再認真地把選擇題和填空題都算一遍,以確保全對,也讓自己安心做后面的大題。做完、檢查完填空題和選擇題(共14道,70分),已經用了半個小時。我還有一個半小時做后面的6道大題。但第一道大題是一道很復雜的三角函數化簡題,我第一次化簡完之后,算第二問的結果發現數字太大、太奇怪,所以又在草稿紙上化簡了很多次,化到最后的兩次,結果都是一樣的,而且用來算第二問的問題讓我覺得很正常,我就肯定最后兩個化簡答案是對的,這時候已經四點了,離考試結束還有一個小時。我趕緊向監考老師換了一張答卷,因為我的答題卡寫了第一次化簡的答案,已經不能寫正確的答案了。于是后面的題目,我在一個小時里面匆匆地算完了,還好,二卷得了77分,加上選擇題的滿分50分,是127分。
雖然自己不難過,不覺得數字低分惋惜,但是我還是總結了一下暴露的問題:①立體幾何還需要加強練習,尤其是自己的空間思維太差,練習強度需要加強。②不能熟練地在恒成立問題中進行構造新函數并進行第一次求導進行最大、最小值的計算。
英語這次考試對我的打擊是很大的。因為我從來都不重視英語作文,之前一路靠著“運氣”得高分的我這次二卷終于拿了個高二至今的最低分。之前的漫不經心,讓我這次傷心至極。還好,正是這一次的步步驚心,開始讓我重視英語作文,我覺得這是好事。沒有打擊,自己總是會漫不經心。
文科綜合253分。此后的復習,我需要加強各科的記憶,形成系統的知識體系,多做題,多總結。
如果英語還像以前高分,這次的總分應該是610+,但是我感謝這次打擊,它讓我明白漫不經心帶來的步步驚心,也讓我自己不要因為爬得太高所以掉以輕心,高傲自大,忘記腳踏實地,最終跌得太低太痛。
漫不經心,步步驚心。我要開始改變漫不經心的態度,拒絕步步驚心。
月考反思作文 篇7
時間如流水般淌過,轉眼間第一次考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我很傷心。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢!我平時不上課不認真,不好好聽講,竟然有很多的科目沒有及格,特別是物理,分數很低,很多知識點都沒有背熟,導致了很多的題目出錯了。物理才剛剛開始學,我就已經學的不夠好,已經落后了,希望在以后的課上能認真聽講,好好復習,爭取在期中考試中取得好的成績。生物這次考的也非常差,考前并沒有好好復習,沒有把知識背出來,在填空題中不確定。其他科目我也沒有考的很好,很差勁。英語方面,由于自己基礎差,練習又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語是我相當的弱項,今后我將著重于這方面的學習和操練。還有自己的書寫也應盡量做到規范。在這次月考中,歷史我有了進步,雖然分數不是很高,但突破了自我。希望繼續保持。我希望把這次月考當作一個教訓,在期中考試中能發揮好自己的水平。
總之我存在的問題還是比較多,我將加強反思自己平時的學習態度和學習品質,認真對考試中的失誤或錯誤進行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的`原因。“態度決定一切”,“細節決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應看到問題表象后的實質,并不斷地改善自己的學習行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。
在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。
月考反思作文 篇8
月考已經過了幾天,一個黎明接著一個早黎明,一天接著一天,我的心情卻久久沒有得到平靜。
月考卷紙還在老師的手中,同學們瘋了似的想知道自己的成績,而我也是這樣。但我時常在沉思:這次考試得了多少分呢?有沒有達到自己的那個成績呢?我是不是考得很不理想呢?許多疑問在我心中不斷的涌出。唉!到底怎樣呢?
星期六下午,爸爸開完家長會回來。我急忙詢問爸爸:“老師有在家長會上提月考成績嗎?”“當然了。”爸爸邊說邊把三張月考卷紙遞到我的手里。我急忙接過卷紙,把三張卷紙都平展著放到桌子上。
語文:94數學:98英語:98
當我看到這三門分數時,心里的一塊石頭終于落了下來,緊鎖的眉頭一下子平展了許多。但我很快又嚴肅起來,緊緊地盯著三張卷紙發愣。
我首先看了語文試卷,因為我覺得這次語文沒有發揮好,所以分數也就很低了。真是沒想到,我竟然在選擇關聯詞填空上出現了很大的錯誤。兩個關聯詞填反了,錯了4個空。后來,我發現做完這道題我根本就沒有認真的再去讀一遍,導致句子不通順,答案就錯了。唉!我這個人,真是一個小馬虎。
再來看看我的數學試卷,分值最大的應用題,計算題倒是都全對,這次竟然錯在了填空題上。填空的那道題我想了特別長的'時間,沒有想出來。想到后面的題都還沒有檢查,就隨便蒙了一個答案空上。而下一空絕對是出自于自己的粗心大意,沒有認真的去做。唉!我這個人,真是一個小馬虎。
最后就是英語試卷了。英語考了98分,心中有些得意地我在爸爸面前驕傲起來。而爸爸卻說:“你們班將近有50個同學都考了90分以上呢!”爸爸的話音剛落,我剛才那張燦爛的笑臉一下子緊繃起來。我趕緊去看英語試卷,錯的是一道選擇題,后來對我學習重視的媽媽開始認真給我講這道題,并讓我以后一定要記住這個小知識。唉!我這個,真是一個小馬虎。
唉,我這個,真是一個小馬虎啊!
月考反思作文 篇9
高二的第一次月考已經結束了,這次的月考成績相比以前是有了一定的進步,但是我對這次成績并不滿意,因為我是可以取得更大的進步的。
這次月考小科總體考的還是不錯的,特別是各科后面的主觀題,得的分數還是比較高的。但是,相比之下,地理成績還是有所欠缺的,只考了69分,是唯一一門沒有上80的科目。不過,經過地理老師對選擇題的講解和對后面主觀題的分析,我已經從中找到了不足。我一定會端正自己的態度,彌補自己的不足,爭取下次考試可以讓自己的地理成績更上一層樓。
對于這次考試中的6門科目來說,我感到最可惜,最可恨的就是我的數學成績。這次數學只考了96分,當試卷發下來之后,我簡直不敢相信,因為以我這一段試卷對數學學習的努力程度和重視態度來說,我不應該考得這么低。可是當我分析過試卷之后,我找到了其中的原因。在這張卷紙中,最多只有20分左右的題是自己真的`不會的,有30多分的題都是因為看錯題了,計算錯了才丟的分。試想之,如若加上這30分,我的成績就會有更大的進步,年級名次也會大幅度提高。哎!都是粗心惹的禍。怪只能怪自己平時不注意細節,馬虎草率,才會有今天的這個成績。吃一塹,長一智,以后一定一定要細心啊!
再說語文,居然沒有及格。當我看到我的語文成績時,我就先自我批評了一頓:“身為一個中國人,學了十幾年語文了,現在語文居然不及格,真是對不起自己啊!”不過,經過試卷分析之后,我也從中找到了不足,以后也一定會加以改正。絕對不能讓語文再不及格了。這次的語文成績真是我上學以來感到最恥辱的一件事!
反思總結,彌補不足,發揮優勢,爭取更大的進步!
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