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月考作文

時間:2023-11-27 09:26:43 月考 我要投稿

月考作文優選[9篇]

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的月考作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

月考作文優選[9篇]

月考作文 篇1

  新學期,新起點,不知不覺中,初二已經過去一個月了,當然,同時也剛結束了第一次月考。

  第一次月考檢驗了我這個月以來的知識掌握情況。我這個月中表現如何?狀態如何?掌握知識又如何?都在這次月考中見分曉。月考成績一出來,便使我大跌眼界,它把我從夢里拉了回來,把這個月還處于迷離狀態的我拉了回來。每門學科都不是我想要的成績,尤其是數學和語文,實在超出我的想像。那么,為什么會下降呢?是我不夠認真,不夠專注嗎?還是我太浮躁了嗎?這些問題浮現在我的腦海,我仔細又反復的思考,那就是我對學習的態度不認真。數學上的難題使我丟失好多分,平時不注重拓展的我換來了這種“懲罰”。一些基礎題我也錯失了幾分。我審題時仔細了嗎?老師課上的內容我掌握了嗎?我一遍又一遍地問自己。沒辦法,結果已經告訴你答案,你沒有否認的余地。語文的基礎題和閱讀題讓我一下子得不了高分,閱讀短文中要讀懂文本,理解文本,否則便拿不了高分。這張簡單的試卷卻考得很糟糕,我捫心自問:你認真了嗎?你掌握了嗎?英語的閱讀短文使我一下子離高分又后退了幾步。當然,一些最基本的`用法也少有錯誤。物理是最簡單的,里面是基礎的概念,可惜我并沒有考到自己滿意的分數。

  小四們是最能反映出一個人的認真程度,主要是背,但也丟失了不少分數,可見我的認真是多么的欠缺。

  “靜以修身,儉以養德”只有心靜下來,才能學到知識。月考前我有點浮躁,所以成績也給了我答復,但是這一次便是我最大的教訓,下一次便會是新突破。從哪里跌倒便從哪里爬起!

月考作文 篇2

  當蓓蕾將要綻放的時候,我們理所當然地要為這動人的芳華驚嘆,但卻不能只顧貪圖角落里的奇葩而忽視掉整個森林的美麗與富饒;當云銷雨霽彩練當空的時候,我們會因為這絢爛的色調喝彩,卻不能因為留戀長虹的美麗而忘卻天空的高遠。當我們行走在追求成功的道路上的時候,我們切不可只執著于眼前的蠅頭微利而不留意沿途的風景。放眼看一看,世界的豐富與博大令人感慨;扭頭瞧一瞧,周圍的一切竟然是這般美好。

  材料中獵人的表現無疑是不明智的。只顧盯緊鹿而看不見山,只看到了鹿的肥大喜人而錯過了山的富饒廣袤,可想而知,他的收獲肯定不能用“良多”來形容。人生就是一條漫長的路,局限于小發現就難有大成功,沉溺于小收益就不會有大進步。歲月漫長,世界廣大。割舍不掉水滴的晶瑩,就不會欣賞到大海的浩瀚;僅僅陶醉于枝頭處的鶯歌燕舞,就不會領略到田野的大好春光。

  回首歷史,漢高祖劉邦就是一位不被眼前的繁榮所迷惑、不因既得利益而固步自封的一個例子。罰無道,誅暴秦,率領著浩浩蕩蕩的起義大軍,他卻不得不受制于項羽。在被封為漢王之后,他并不緊緊盯住漢中這塊寶地,當一個安土重遷的田舍翁。相反,他明修棧道,暗度陳倉,聯合諸侯,一統華夏。他沒有只顧死死守住眼前的“鹿”而無視地大物博的“山”,而是迅速跳出了“鹿”的局限,開始動手開采大山的礦藏,采擷大山的營養。當大風歌的'慷慨豪邁傳唱千載,當漢王朝的國名永遠定格為一個民族的徽號,他成了最終的勝利者。事實,早已證明了他頭腦的睿智;歷史,早已目睹了他眼界的寬廣。

  退一步講,追逐“鹿”本身原是一件無可厚非的事情。然而,既然選擇在這個星球上活一次,就應該真刀真槍地搏一回。水往低處流,人往高處走,追逐更大更豐厚的勝利果實是我們每個人的目標。天空高遠,大地無垠,我們不能因小利而丟掉全局,不能因小得而鑄成大錯。我們需要向前再走一步,邁入更廣闊的舞臺;我們需要抬頭多看一眼,發現更感人的美好。

  乾坤有疆皆寶地,世界無土不黃金。我們既然要承擔起中華民族偉大復興的歷史重任,就理應在學習和生活中多吃一份苦,多出一把力,用更寬廣的視角打量生活的多樣,用更有力的行動追求結果的完美。擺脫掉因小失大的狹隘,步入志存高遠的正軌,你會發現眼界放寬,舞臺更廣,視野更寬,道路更長!

月考作文 篇3

  終于考完了,我拖著疲憊的身子走出教室,心里一直緊張不安,真害怕會考砸。

  回到家中,我趴在課桌上靜靜的回想著,周圍一片寂靜,只聽見窗外蟈蟈在草叢中鳴叫著,似乎在嘲笑我懦弱也或者在鼓勵我,對我說:這次考得不好,沒關系。下次好好努力,就一定會考好的。我走到窗前對著草叢說:謝謝你,小蟈蟈,即使我聽不懂你在說什么,但是是你的叫聲讓我又充滿了自信,謝謝”。蟈蟈好像聽懂我說的話,不叫了。我又趴在課桌上在想:反正沒什么作業,把書拿出來復習復習吧!就這樣,不知不覺的.睡著了,或許是這一天腦子用太多了,“她”也要休息吧!

  清晨,我伸了伸懶腰,穿好一衣服吃完早飯,上學去了。一路上總是有同學問我這次考得怎么樣,我說我也不知道。然后她們就一直在我旁抱怨這試卷難,有的題目沒見過……我不知不覺就笑了心里想:我也曾這樣抱怨過吧!可是抱怨又有什么用,試卷都已經交給老師了,事實已定,還抱怨什么呢?那只是自討苦吃罷了。看看同學,一臉的悲傷,一臉的無奈,還有一臉的若無其事。看著他們扭曲的臉,我不禁笑了。

  成績出來了,有的考得好,有的還行,這又有什么關系呢?可是眼淚總是不理解嘴巴,不自主的掉了下來,我趕緊拭干了淚,可不能讓她們看到我的糗樣,不管這次月考我排第幾,只知道考好了,繼續努力,考砸了,繼續加油。

  考試就像自己心路上的一塊石頭,是選擇把他搬走,還是繞道呢?這要看我們自己選什么,人的一生畢竟要遇到許多坎坷。可以堅強的面對,也可以逃避現實,我,選擇前者!

  句容市黃梅中學初二 王婷婷

  專家點評:

  敘述少條理,描寫不生動,表達欠文采

月考作文 篇4

  我不會去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

  當月考成績揭曉的那一刻,我心里的防線被徹底摧毀,看著自己可憐的分數,淚水便情不自禁的奪眶而出。就連自己曾經引以為榮的英語竟創下史前最低分。這一驚人的數字,仿佛給了我一個晴天霹靂,淚水變再一次奪眶而出。

  下午,天空下起了蒙蒙細雨,我走在回家的路上,感到煩躁,如入迷宮,理不出頭緒。我記不清楚自己當初在想些什么,只是隱約記得當時的天空是那樣的'混濁,灰暗。

  回到家后,我低下頭,默默的走進房間,無力的躺在床上。望著窗外比墨水還黑的天,聽著秒鐘來回跳動的時鐘,看著房間內熟悉的物品——它們仿佛都在嘲笑我。我撲倒在床上,用被子蒙住頭,心里滿是愧疚……

  面對這個結果,我的信心被大大打擊,但我并沒有放棄。因為失敗并不可怕,可怕的是沒有面對失敗的勇氣,這僅僅只是一個開始,我一定要堅持。

  期末,努力。

  期末,逆襲。

月考作文 篇5

  高二的第一次月考已經結束了,這次的月考成績相比以前是有了一定的進步,但是我對這次成績并不滿意,因為我是可以取得更大的進步的。

  這次月考小科總體考的還是不錯的,特別是各科后面的主觀題,得的分數還是比較高的。但是,相比之下,地理成績還是有所欠缺的,只考了69分,是唯一一門沒有上80的科目。不過,經過地理老師對選擇題的講解和對后面主觀題的分析,我已經從中找到了不足。我一定會端正自己的態度,彌補自己的不足,爭取下次考試可以讓自己的地理成績更上一層樓。

  對于這次考試中的6門科目來說,我感到最可惜,最可恨的就是我的數學成績。這次數學只考了96分,當試卷發下來之后,我簡直不敢相信,因為以我這一段試卷對數學學習的努力程度和重視態度來說,我不應該考得這么低。可是當我分析過試卷之后,我找到了其中的原因。在這張卷紙中,最多只有20分左右的題是自己真的`不會的,有30多分的題都是因為看錯題了,計算錯了才丟的分。試想之,如若加上這30分,我的成績就會有更大的進步,年級名次也會大幅度提高。哎!都是粗心惹的禍。怪只能怪自己平時不注意細節,馬虎草率,才會有今天的這個成績。吃一塹,長一智,以后一定一定要細心啊!

  再說語文,居然沒有及格。當我看到我的語文成績時,我就先自我批評了一頓:“身為一個中國人,學了十幾年語文了,現在語文居然不及格,真是對不起自己啊!”不過,經過試卷分析之后,我也從中找到了不足,以后也一定會加以改正。絕對不能讓語文再不及格了。這次的語文成績真是我上學以來感到最恥辱的一件事!

  反思總結,彌補不足,發揮優勢,爭取更大的進步!

月考作文 篇6

  都說分數是學生的命根,而第一次的月考更是讓老師為你留下好印象的一個非常好的出發點。每個學生都很拼命,在食堂吃飯排隊的途中還不忘了捧著老師給的重要知識總結嘰里呱啦地背著。看著讓人心慌得很,于是回到教室也拼命地盯著書看。經過這么多天的折騰,我的黑眼圈“終于”又加深了。 月考進行時,急促的讀書聲在監考老師踏入考場門的那一刻結束了,緊接著就是刷刷的發卷聲。奇怪了,明明是月考,怎么搞得跟期末大考似的。還沒等我想明白,答題的鈴聲就響起了,只好埋頭去對付那一道道看似簡單卻極其復雜的考題。 我寫考卷的'速度很快,不一會兒就寫好了。對于我自身來說,往往自我感覺良好就是大事不妙的前兆。我很平靜,回到家后,依然做著老師的家庭作業,任由父母去談論月考。是的,已經考完了,即使我再感悟也感悟不出個好成績來。于是,月考成績就在我的平靜心態下出來了。 揉揉自己的眼睛,我不敢相信那就是我的成績,那根本就不是我該考出來的。英語怎么會是112分呢?是哪里出了錯,讓我錯了8分?正在我疑惑不解的時候,答題卷發下來了,都是滿分的,莫非是答題卡上出現了問題。那就只能在老師講聽力和閱讀理解題的時候找到答案了。

  最后,通過中間的一系列過程,結果出來了——機器出了問題。轉眼間,112分就變成了119分,這誤差也忒大了點兒吧。 語文讓我看著當然是美滋滋的,不過對在座的博友來說我考出的成績根本就不算是什么,109分,一個一般般的分數。不過,語文老師說,我的成績是班級第三名,全年級第10名。呵!好吧,就憑我這成績也能考成這般效果。翻了翻卷子,哇!作文扣了5分,咋這么嚴重呢?看看小葛的,竟扣了9分!哇塞,虧她扣了這么多還能考107分,實在是太不可思議了。 數學…啥也不想說了,就是細心不細心的問題了,選擇題錯了三題,每題3分,共9分,其他的都對了。咦?那怎么會考96分呢?噢!是第四面。真是我的克星數字呀,第四面本應得的16分,卻只得了5分。原來是自己只算了前面兩個數的,后面以為就是按這個規律下去了。但是誰知…于是起到了多米諾骨牌的效應,后面一大串兒的題目全部都錯了。我可憐的十一分就這么飛了。哎呀!等等,這120-9-11=100,那么…是老師把我的分數弄錯了。

  科學,可真是讓我大吃一驚。科學是我的弱項,我可是最不喜歡科學的了,所以想著考出來的成績一定也不咋地。竟然又考了個100分。課內的內容掌握得都差不多了,但是看圖卻不會看。細胞什么的根本不知道,有些細胞的圖片竟然還一時間叫不出名字。那可是科學一大忌呀,抽時間一定要多看看圖,背背書。 月考大總結:仔細、耐心、踏實,審題要仔細,課內知識一定要百分百掌握,課外的也要多看看。還要掌握學習的方法,使自身的學習效率提高。

月考作文 篇7

  10月8日,我們學校舉行了一次月考,我滿懷信心去考試,但成績卻不怎么樣。

  先說說吧,這次我的考了68,扣分最多的是基礎知識,雖說考了這點分,但我還是很高興的,因為我的作文考的不賴,滿分40,我考了32。如果在原來,我考的可沒有這么好。開學這兩天,我上課的時候,不是很注意聽,覺得沒什么意思,有點無聊。老師上課所講的內容我只學會了7成。這次考試才考了那么一點分。

  這次的數學考的不賴,考了個91分,全班第六名。這個分數課是和我進來上課是分不開的`。開學以后,我上數學課時大部分時間都在認真聽講,老師說到哪,我的思路就跟到哪,老師講的內容,我學了9·5成,還算不錯,比較滿意。可這次考試我實在時太不甘心了,我錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過。

  該說說英語了,這次的英語我考了88·5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很認真的聽講。這回考試,我不是很認真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個,其他的錯的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不知道,我那天的英語是怎么考的,竟然還能考出空題來,我真是好郁悶啊!

  最后,來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴,歷史我本來就很喜歡,當然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。

  這次考試,我考的實在是太差勁,和生物拿簡直就是差到了極點。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓:考試時千萬不能馬虎,要認真對待。下次考試,我首先要把和生物復習好,再吧其他科目復習一遍,考個好成績!

月考作文 篇8

  時間過的很快,轉眼間我都第一次月考也已結束,試卷也發下來了。這次的月考我考得最不好就是語文。望著試卷上的分數,我很驚訝。因為這并不是我真正想要的分數。。

  我平時不上課不認真聽講,平時我沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。我的基礎知識很差,我上課之前不預習,下課之后不復習。我的寫作也不是很好,而且我還不怎樣喜歡讀書。我就應先把主要精力放在基礎知識這個方面上,因為每次考試基礎知識占比較的大分數。學習的最重要階段是預習。也就是在老師上課之前,我得先自我學習一下課文,在預習中要盡量地解決問題,把不懂的'問題記下來,在上課時跟老師、同學一齊學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的明白了。要想語文成績變好,就應多看一點課外書。因為此刻語文考試的寫作占很多分。在讀的時后要有條理的做下筆記。這樣能夠使我積累許多的知識,還能夠提高我的寫作水平。

  這次月考雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上方寫的學習方法做,我的成績必須會變好的。

月考作文 篇9

  偏偏在最不想看到你的時候,你卻這樣來了。你來的匆匆,去的匆匆;帶走了數十個小時的時間,留下了幾許歡樂,更多哀嘆。

  月考,出乎大家的意料,來得異常早。似乎這也沒什么,老師也不把這當成一次大型考試,只是跟我們說:“同學們,月考我們是一貫不留時間復習的,這次和往常一樣……”聽著熟悉的話,本來懸著的心也有點放下了。

  “什么,這次八科全考!”聽到了這則消息,我不由得覺得略微有些震撼。

  好吧,其實這樣也不是很緊張,老師也跟我們說著不用緊張,但問題是,假如只是班主任隨口說說也就罷了。不過,好像每次上課,老師們總會跟我們強調:“同學們,這次考試不是十分的重要,就算大家考得……總之,我也不會在意的。”

  臨到考試,才匆匆忙忙的得知了原來語文可能會考第二單元的內容(我們是講了第一章,直接跳躍到第六章。第二章沒講。)不過,還真是沒有時間去預習。因為課程進度不一樣,我們也只好在老師的帶領下,臨時看了看生字詞,只期望著不要出太多的.關于第二單元的題目。

  上完了最后一節物理課,考試便這樣悄然無息地到來了。

  本來壓抑了幾天的緊張心情,那些因為老師一遍又一遍強調不用緊張的煩惱也一掃而光。沒辦法,嘆氣也沒用了,只好收拾收拾東西,進了考場。

  每場考試下來,盡管老師說不要對答案,但是,我們還都做不到淡薄分數,對答案的人依舊是圍成了一團。

  若是對了不少,自然歡欣鼓舞。可是,也不時有人猛的跳出來,一聲痛叫,可見,又是丟了幾分。

  我呢,自然跟以前一樣,好像自從上了初中,我對考試便一直是這樣的感覺——一對答案才知道信心滿滿的考試總是有紕漏,總是達不到自己的最佳狀態。

  尤其是這次,因為粗心,丟了不少分,也不由得頓足一番。不過,倒也是僅此而至,我可不會真去自我反省一番,或者是寫什么學習計劃書,挑戰書。這樣不就把自己逼得有些累了么,寫計劃書又是把自己推入了絕境。背水一戰固然好,能激發斗志。

  但是,如果恐懼過多或是壓力過多,心智不堅,那這些絕境不會給人帶來絲毫的勇氣,反而會令人絕望,還沒了退路。

  嘆月考,每逢佳節,同學笑顏還在否?只望保重,莫一戰慘敗。

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