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月考作文

時間:2022-11-22 13:07:50 月考 我要投稿

關于月考作文集合15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的關于月考作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于月考作文集合15篇

關于月考作文1

  第一次月考來到了,剛升入初一的我們還真有點兒措手不及。我在這次考試前的心情似乎比期末考試還要緊張,畢竟這是第一次啊!前夜,我努力的復習,看完了語文卷子又看數學,英語書也翻了一遍又一遍,說到英語單詞全記會了沒有,restaurant(飯館)死記硬背也不會背寫,姐姐來幫我解難,她教給我記單詞的秒方法,我一小會兒就會寫了。我想:學習的方法是很重要的。

  考語文時,一道考題令我印象深刻:寫出“那座古橋,是我要拜訪的第一位老朋友”的修辭手法,我考慮一時,寫下了答案:比喻。之后才知道正確答案是擬人,我有點兒不明白了,把老橋比作老朋友這也是有道理的,為什么這樣就錯了。我思考很久,明白了其中的原因。

  說到考英語,那可就輕松多了,前夜我好好的復習,背會了所有的單詞及重點句子,第二天早上又學習了一會兒,又句俗話說的好;功夫不負有心人。我覺得我一定會取得優異的成績的。

  語文英語考試完了,就要迎接下一門課數學了,考數學時,我認認真真的計算每一道考題,考數學時,生怕寫錯了,答完試卷,我又檢查了一遍,居然發現了兩道錯題。我既高興,又傷心。高興的是我的錯誤可以改正,少丟幾分;傷心的是我那樣認真計算還有錯題。

  第一次月考完畢了,我的收獲很多,感觸也很多,我會在今后更加努力,爭取超越自己,贏自己一把!

關于月考作文2

  月考就這么結束了,說實話這次考試成績讓我挺意外的,老師考三門念一次成績的時候,我全身發抖,100名都沒進怎么辦?6門的成績出來后,我松了一口氣,比我想象的要好,這個月我確實沒怎么認真讀書。

  在這次考試中,我發現我自己不是一般的粗心,我以為我英語能考120多分的,老師對答案后,我單選題錯8個,填詞的竟錯6個,這都是以前我最擅長的,在考試時頭腦怎么就轉不快了。

  數學和物理最基本的題目都做錯,化學也是,在考試過程中,竟然有點小緊張,考完數學和物理后我真是全身發抖。在這次考試中,我覺得我要認真讀書,下次要考的更好,發音是第一次考試剛起步。

  在這次考試中,很多同學都醒悟了,所以要更努力,現在考大學不是很難,但要考一所理想大學,確實要更努力才行。

  我從小就愛讀書,爸爸媽媽對我的期望挺大的,現在想想他們每天這么辛苦的為我,而我卻什么都沒為他們做過,這些道理我都懂,但從未做到過,我的心不夠平靜,有點浮躁,有些東西我不必羨慕,自己努力就會有的,但我發現在學習上付出與回報有時不成正比,我想我的學習方法不是很正確,應該調整一下,多向在我前面的人學習我相信我一定會考的更好的,如果可能,我想憑自己的努力考進奧賽班。

關于月考作文3

  自從跟彭老師打賭兩三個月后,不僅一分不賺,而且還倒貼了不少,實屬無奈。說實在的,我對進前十沒什么興趣。 為什么這么說呢?進不進前十都是一個樣,中考不會因為第一考地好就不讓其他學員上了。何況本人本來就進過幾次,那次考第五確實屬于運氣,門門科目都不高,一眨眼就躥了上去。還有幾次就是卡著前十的門檻,著實沒有太多含金量。

  在這種情況下,彭老師卻給我如此重任:挺進級部前十。其實,我對自己的水平很了解,只要肯努力,隨隨便便就是級部第一的事。雖然如此,但是我覺得沒有這樣的必要,班里考過級部第一的又不止一個,從初一到初三,基本上是我們班包攬了。 再說那個賭約,其實當初沒想賭得那么高,本來就是一瓶脈動,可是彭老師一下就賭了12.5瓶。當初我還不曉得我的對手,就傻乎乎的答應了。大約那個星期五下午,我才發現原來那個一直和我同道走的人就是他。 不問不知道,一問嚇一跳,何等榮幸,能跟他同道。

  然后這個每次都在前二十的人,每個月都要害我損失20元。作為當事人和兄弟,我深深地對他這種見利忘義的人感到可恥,為了他哪一些私立,就奪走我的私立。 在談點切實的東西,這兩周狀態確實不好,從幾次的周考成績來看,已經很難從上面找到自己了。三班還有一些妖孽,不論從成績上,還是從狀態上、氣勢上,都已經完全碾壓我方的妖孽,但是這不管我的事。 要說這次考試,剛好也是一學期的第二次月評,也是上次一飛沖天的時候,兩年的沉穩,換來的是一鳴驚人,還是一蹶不振,讓我們拭目以待吧。

關于月考作文4

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,縱然在書山題海中苦苦追尋。但考試之后得到的卻是一個不理想的分數,面對一個一個小紅飛機飛來,我真的很苦惱。

  那天晚上,月光皎潔地透過窗戶射到我的床鋪前,當時我的心情很糟,心里很亂,但卻無人訴說,半夜涼透的感覺我深深地體會到了。忽然窗外一陣風吹過,我的臉上有東西在滾動,涼絲絲的,不經意間地落在我的手上,重重的??我哭了,淚水模糊了我的眼睛,平時很堅強的我這次考試竟讓我流下了眼淚。也許是心靈承受不了這次的打擊,也許是因為被從心中來。考考考老師的法寶,分分分學生的命根。每次考試對每一位學生來說都是一次考驗,靠后的體驗也各有不同。 當然,我也有考后得體驗,痛定思痛之后,我擦干淚水,翻開試卷,認真分析找原因。我發現我的不足之處是沒有深入到課本中,對學過的只是沒有及時的復習,沒有達到溫故知新。在這段時間的學習中是我沒有分配好自己的學習任務,有了偏科的現象,特別是地理和化學竟然不及格。如果這兩科幾個我的成績也不會徘徊不前。還有英語,這次也讓我大失所望,可能是弟子不好的原因吧,現在才知道,如果當初好好學習,現在也不至于不及格,唉,后悔呀!

  從今往后,我會尋找不足,努力克服不足,在今后的學習中希望成績會更進步。

  一分耕耘,一分收獲,相信付出有回報,繼續加油努力!

關于月考作文5

  卷子發了下來,我心中剛才的熱火,現在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績怎么見人呀!數學99分,英語99.5分,還可以說的過去,可是語文81分,政史地生88分,在小學我從來沒有考過這樣的分數啊!哎!現在真是后悔也來不及了,愧疚充滿了我的心。

  我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒有認真的記筆記?沒有,筆記我只是在書上畫畫,什么也不寫。我下定決心,今后一定要記老師講的重點、難點,子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經常溫習筆記,這樣在可以記得牢固。在學完一課時,我還要主動的預習下一課的知識內容,這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點拔,我們就可以掌握的更熟練了。

  這次的月考,我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,并進行批注,老師說過閱讀題有80%的答案都在文章里,只有把這篇文章理解透了,答題才不會有失誤;數學上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識,這一次我粗心大意,把2當成了有理數,下一次,我一定記住老師教給我的課外知識,這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說的,你每一天多學0.1,一個月你就可以多學到30個0.1。

  我相信,在我的不懈努力下,我一定會考的比這一次好,一次跌倒不算什么,站起來向前繼續走,直到目的地!我為自己定下了目標,就是保住第二,力爭第一!

關于月考作文6

  時間過得真快啊,不知不覺月考就過去了,伴隨著的是一陣焦急與失落——我真的長大了嗎……

  記得在剛開學的時候,家里人送我上學,滿懷著期待。我也是,希望能有一個好的成績來報答他們。我曾經暗暗使勁:我一定要學好,我一定要努力!但是月考之后留給我的卻是一陣迷惘與無奈。我一直在努力,這次月考卻暴露了我的很多不足,但對我來說,這是個絕好的機會,我要查漏補缺,一定能夠趕上去,這月也就是月考的意義吧!

  我需要冷靜的思考,為什么我總是沒有達到我的目標,是我太貪玩了嗎?是我上課沒有注意聽講嗎;是我考試時大意馬虎嗎?為什么總會有遺憾呢?我想了很久,一直在想著自己的學習與生活,為什么同學們都可以拿著考卷紅著臉等待著家人的贊許,我卻膽戰心驚地去討個簽字。我認為上課并不難啊,講的我都聽得懂,或許是學習方法不對吧。

  我覺得我以后應該在以下這幾方面加強:

  1.上課認真聽,做筆記,下課及時復習

  2.回家作業認真做,不會的題目要問,一定要搞懂。

  3.不再貪玩,爭取多做一些課外題

  4.養成良好的學習習慣

  我有理由相信,如果我真的努力,就沒有什么難事

  月考之后,我覺得我收獲了很多,我真的長大了……

  這次月考,不僅僅是一個月考了……

關于月考作文7

  這一次的月考與上次的期末考試的成績相比有了進步,但是仍有許多粗心的地方。

  語文的閱讀沒有進行深入的探究,文章意思沒有看的透徹、看懂;數學基礎題還有錯誤,沒有仔細思考;英語首字母填空錯誤太多;物理的題目自己都理解,卻因為問題沒有看清楚而錯,十分不應該,自己不仔細。

  從本次月考分數看來,我應該做到以下幾點:

  多做拓展克服難題,看新概念英語積累詞匯量,多看課外書,積累好詞好句讀熟并且要學會應用,歷史政治要多背,學會總結。

  學會不懂就問,虛心求教,解決不同的難題,不斷深化自己。

  認真對待每一次作業、考試,做到少錯多問,提高正確率。

  時刻保持著一個向上的心,努力學習不松懈,學會在生活中汲取知識。

  學習并不是一昧的讀書刷題,重要的是我們應該用心去學習,用心去理解。

  還有沒多久就要期中考試了,我應該更加努力,努力去學好每一門功課,在自己理解的情況下不出差錯。

  其次,我要為下一次的期中考試定一個目標:名次要有進步。對于下一面的學習,我應該更加認真努力,努力向著自己自己訂的目標沖。

  這一次的月考只是對于這一個月的總結罷了,不要為了這一次的失敗而氣餒、膽怯;也不要為了這一次的成功而驕傲自豪,自滿。一句俗話說得好“謙虛使人進步,驕傲使人后退。”我應該在以后的學習過程中更加努力,越戰越勇,努力向上實現自己的目標。

  許多的人說:“如果你覺得這一天過得十分累,就說明你在進步。”我應該向著自己的目標終點奔跑、沖刺。

  “心動不如行動”,加油袁煒,你一定行!

關于月考作文8

  好不容易休息了一會兒,沒想到星期四還要月考,為了不讓那超低的分數打在試卷上,我只好做瘋狂惡補。

  第一波。復習內容:語文。

  說來也奇怪,我的語文成績時而高,時而低,總是把握不準該寫什么,這次月考一定要把握好!可是該怎樣把握呢?聽很多人說,選校的試卷不僅有課內的還有課外的知識,難不成我要把課本的知識學好,還要把課外的好書,好詩詞讀個精光?天哪,就沒有其他辦法嗎?當然……是沒有的,不過,我總不能在幾天之內把書看完吧?看來,只能讀個大概了。在我的臥室內,常常傳來我背古詩的聲音:“床前明月光,疑是地上霜。月考該怎辦?使勁背古詩。”

  第二波。復習內容:數學。

  數學嘛,我倒是有信心,為什么?其一,數學是我的強項;其二,我的記憶能力很強,公式我全都背的滾瓜爛熟。不過,聽“玉皇大帝”(數學老師)曰:“你呀,不要把數學想的簡單,你能考到七十分就不錯了。”我半信半疑,特請老媽印了一張中考試卷,我用了300分鐘做了試卷,又請“玉皇大帝”改了一下。結果,竟然得了個100……—55,天哪!我不相信,還洗了一個臉,打了自己一下,還是這樣。于是,我做坐在桌子上……干什么?還用問嗎?做題唄!

  月考,我等著你,星期四見!

關于月考作文9

  轉眼間,開學到現在已經第三周了。

  再過不久,初一的第一次月考馬上要到了,我心中多了幾分緊迫感……

  “同學們,背誦后面的古詩……”語文老師說著。“還有《論語》十則也要背誦……”我抓起課本,把老師所要求背誦的古詩和論語看了一遍。

  喃喃自語道:“哎——掰掰指頭,離月考沒有多長時間了,老師要求背誦的課文,一定要拿下來,不要‘做一天和尚,撞一天鐘’呀!“于是,我捧著課本,專心致志地背誦著。

  “子曰:學而時習之,不亦說乎?有朋從遠方來,不亦樂乎?人不知,而,不,慍,不亦君子,乎?”我斷斷續續的背著。

  “嗯?什么叫做:人不知而不慍不亦君子乎呢?”我摸摸后腦勺,說:“意思是不是,人不生氣,那就是有修養的人?”真是百思不得其解呀!我向同學借來工具書,翻了又翻,又去找來同學討論……終于,費了九牛二虎之力,理解了它的大意。

  原來它的意思是:別人不了解我我卻不怨恨他,不也是君子嗎?此時,我舒了口氣,擦了擦額頭上的汗珠,嘆道:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!”

  我們正處于一個千帆競發,百舸爭流,群英輩出的時代,要想取得好的成績,就得爭分奪秒,提高效率,提高學習效率,鍛煉獨立思考、獨立解決的能力。

  不管是語文,還是數學,都要學會獨立思考、解決,哪怕困難再大,也要想方設法去解決它!

關于月考作文10

  “吱嘎——”伴隨著開門聲,原本熱鬧如市場的班級頓時變得鴉雀無聲——班主任進來了!

  我的班主任叫李雙燕,教數學,中等身高,說話時眉毛經常上挑,與別的老師相比,沒有什么不同之處,可她教過的學生都知道她有一個很突出的特點——嚴。

  只見她緩步走了進來,沒有說話,只是拿著一張紙,靜靜地站在講臺上,顯得不怒自威。良久,她“啪”地一拍桌子,面沉似水,緩緩開口:“這次月考的成績出來了,我說,你們聽著,不許說話!王彤,班級第一,總分554,年組第六;宋喆,班級第二,總分553,年組第九;王磊……”她說話的速度不慢,幾分鐘就念完了全班的成績,可下面的我們卻好似度過了一個世紀,當說到宋喆的時候,我懸著的心總算是放了下來,還沒來得及高興,老師竟然把目光對準了我:“這是你們初中的'第一次月考,看看你們的成績,都成什么樣了?天天就知道玩!”話鋒一轉,又道:“你們可能會想一分不重要,可在中考中,一分可能導致你考不上海爾二,甚至升不了高中!要知道,一分就是一個分水嶺,可能會決定你一生的命運!”

  老師的話每一句都像千斤巨錘一樣狠狠敲在我的心底,敲碎了我的自滿,敲碎了我的驕傲,仿佛一聲長鳴的警鐘,讓我重新審視自己,讓我不再安于現狀,為美好的明天做出不懈努力!教室里又重新變得寂靜無聲……我要感謝那次月考,感謝我的老師:月考讓我認識到自己的不足,老師讓我不再驕傲。謝謝你,我的班主任;謝謝你,我的第一次月考!作者:宋喆

  這樣的教訓,在我的印象中,都不是一次兩次了,希望女兒不要在同一問題上折騰,白白浪費寶貴時光。

關于月考作文11

  今天,是我上初一的第一次月考。何謂月考?就是檢閱同學們在這一個月中的學習情況。

  伴著鈴聲,監考老師拿著試卷走進來,打開數學試卷,分為幾份,發了下去,然后,說:“同學們都拿到試卷了吧,先寫上班級、姓名和考試座位號,再進行答卷.”我拿到試卷,先進行5分鐘瀏覽一下,然后開始答卷。直到監考老師說:“收卷!”這兩個字,我從試卷上抬起頭來。我初一年級的第一次月考第一科結束了。

  考試過后,鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來,大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋,大家有的為自己因為題目漏做而惋惜;有的為自己的失誤而垂頭喪氣;有的因為自己做對而激動……這時這班監考老師的走進來,說:“第一科已經考完了,大家不要討論了,如果沒有考好,爭取在下一科中把分挽救回來。”

  第二科考語文,由于語文有作文,自己心里總感覺時間有些緊張,恨不得趕緊把前面的題做完,好寫作文。一緊張,就難免出錯誤,等我寫完一檢查,發現了好幾處錯誤,我思考了很長時間,才改正過來。

  下午考英語,伴著音樂的下課鈴聲,我結束了初一年級的第一次月考。

  通過這次考試,我感受很深,我覺得學得比較不錯的知識,在試卷上也不覺得透徹,有些力不從心。所以我以后要把知識學的透徹,不恥下問,還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了,我要做到學習、預習、復習和溫習,只要做到這四個“習”,學習成績就能更上一層樓!

關于月考作文12

  月考不懷好意地走了,寒冷的天氣似乎在說:“月考不久又要來了。”月考走了,帶著考生無數的悔恨和失敗者的不服,我到現在還是會想著這次月考給我帶來的傷痛。

  久久凝望著語文考卷,許多個不解在我腦中涌現。為什么課堂上評講的“黑云壓城城眾欲摧,甲光向日金鱗工”在考卷上卻是錯的?全部的努力難道就得了個“87”分嗎?而我旁邊那些前些陣子還在討論言情小說的女生卻能得90分以上,細細看她們的考卷,甚至還能發現一些錯誤的答案……

  莫非這就是“有心栽花花不開無心插柳柳成蔭?”疑問過后,時間給我一個大大的嘆息。

  那些女生的三五成群,談論的無非是你考得比我高之類的驚訝和嗔怪,是的,理科的分數并沒有幫我拉多少分,而原本很拿手的文科卻出人意料地毫不起眼。

  回到家,委屈和不甘心這種心理使我滿臉通紅,此刻的我多么想抒發一下自己的心聲啊,可繁重的作業和老師的諄諄教誨又不得不使我得重新低下頭,寫起了作來。

  “哐啷”,循聲望去,原來是老媽把醬油瓶打翻了,烏黑的液體灑滿了潔白的大理石,接著便是長時間的沉默……

  月考過后,留給我的是對自己的懷疑。月考過后,我更加明白了一個道理:人必須對自己負責,只有自己強大了,別人才會理你,弱者是漢有真朋友的。

  窗外下著雨,但并不大,我用草稿紙折了一只飛機,打開窗戶,向黑暗投去。

關于月考作文13

  每當到月考的時候,我最關心的就是自己的成績。這次也不例外,月考考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發下來的那一刻。

  前幾天老師公布了成績,我語文90.5,數學98,在我們班占第2名。對別人來說很不錯,但對我和父母、老師來說卻不算什么,因為我在小時候父母為了我的學習更好,他們買這個買那個,花了很多錢,唯一就是為了讓我更好;而因為這樣,我的成績一直不錯,因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜,我的語文本來是不錯的了,但作文給我扯了后腿,只得了23.5分,我們班里有的學生都得了24分、24.5分、25分......數學是我的強項,本來我可以得100分,但我很馬虎,本來是要算用去的,我卻求成了剩下的,扣了2分。真是應證了一句俗話:早知如此,何必當初?唉!雖然我還是名列前茅,可我是悶悶不樂的,對自己的成績很不滿意。

  我還記得上學期成績報告單上老師對我說的一句話:“你的粗心成了你的心病,改正過來,你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話:“勝利者不屬于跑的最快的人,有可能屬于最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。

  總之,我決定在月考考試之前一定要改正粗心的壞毛病,考得更加出色,讓自己變得更加完美。

關于月考作文14

  月考已經落幕了,但期中考也隨即跟進。還是先讓我來談談我的月考心得吧。

  中國有一句古語說的好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在學習上,我認為這也是一句至理名言。可是我卻做不到這一點,也許是自我的約束力;也許是我不想面對學習上的困難;也許是一次失敗后的挫折,使我不敢再次克服它。

  經過了這次學習上的檢測,我漸漸發現了自身的一些缺點:粗心大意、考前的盲目自信、考后的沮喪心情、學習上的一些態度。。。。。

  對于這次月考的成績,我的心里既悲傷又氣憤。悲在我明明可以寫對的理解錯了;憤在我氣自己這次的臨場發揮。想起以前的成績,再與現在的相較之下,簡直是一個天上一個地下。我想:這應該是和我自身的學習態度有很大的牽連。。。。。。。

  想起以前一個老師說過的一句話,還令我久久不能忘懷:逃避是永遠不能解決問題的,它只能說明自身的懦弱。而解決問題的唯一方法就是面對問題!這聲音久久在我腦海之中回蕩著,久久的不愿離去。我苦笑著但卻下定了決心。

  我以后在課堂上,不會再那般渾渾噩噩的過下去,什么問題必要去想一想。放下那所謂的什么尊嚴,只是問一個問題而已。

  第一次月考,讓我受益匪淺:有爸爸、媽媽的鼓勵讓我感到,學習是公平的!只要全力以赴,成績必定會讓自己的臉上露出陽光般的燦爛笑容!

關于月考作文15

  通一個月的月考,我想應該為過去的一個月的學習好好做個總結。

  我認為我這個初中生做得非常不稱職,因為我的潛意識并沒有承認我現在是一名初中生這一事實。正因為這樣,我仍然保持小學的學習習慣,比如說中午我仍然處于一種亢奮狀態中,所以晚上早早就入睡,然而初中生中午吃了飯就應該午睡,晚上就多了學習的時間,我卻沒有做過這一點。

  我對于學習仍舊像小學那樣膚淺,認為只要將主要三門課:語文、英語、數學,學好就行了,所以我根本不會預習或者復習那四門課程,更沒有心情理睬,副科四門居然年級,排名靠在頂在后面,大大拉下了我在年級上的排名,直到我知道了分數,才在心里,暗暗后悔,可是后悔還來得及,只要下次月考之前好好努力就一定可以。

  重點就是在復習和預習上,我做得不夠好。首先是語文,我復習的時候都不知道要復習什么東西,所以也僅僅是看看語文書和課堂筆記而已,預習的時候就標個自然段,讀起課文來一月十行,從不從其他教材上獲得深入了解。而數學呢,我對新知識有一個了解的過程,所以開始老師說什么,我根本聽不懂,只有學習新知識后一兩天,我慢慢消化所學習的東西。英語預習呢,我也只是草草地讀幾遍而已,上課認真聽講,課后也不復習上的東西,就是把一個單元的單詞背背而已。

  通過了整個學習情況,我要重視新規定學習計劃。將早晨起床時間定為5:30,晚睡定為10:00,中午睡一小時,早晨過后讀四十五分的書。先復習今天學習的知識,再寫今天老師所布置的作業,接著把明天需要學習的課本通過教材了解深入,第二天上課也就輕松不少了。

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