關于月考的作文400字匯總7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的月考的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
月考的作文400字 篇1
月考的日子終于結束了,接下來緊張的時刻也到了,因為今天老師就要發考卷。不安的心情控制不住了,心里也很著急,不知考好不好?終于,我的考卷發了下來,仔細一看,成績考的不合媽媽的理想。這時候,我的頭腦突然一片空白,很難想像回家時,媽媽憤怒的眼神,生氣的臉孔,好像母老虎一般的恐怖,真是讓我一直發 抖。
記得月考前,我每一天像要打仗的士兵一樣努力操練,全副武裝就是為了打勝仗。月考那天,我信心十足的準備考試卷,我卻緊張的腦袋空空不知該如何作答?我叫天天不應,叫地地不靈,要怎么辦才好?這下子我一定全軍覆沒,戰敗了。帶著傷心難過的心情回到家,我捧著中的“炸彈”給媽媽,原本以為媽媽會火冒三丈的送我一盤“竹筍炒肉絲”,沒想到他竟然溫柔的告訴我說:“雖然成績不理想,但是一定要了解失敗的原因,下次要更努力才能百戰百勝。”
這次我雖然知道自己將來要面對無數的考驗和挑戰。家人也告訴我,長大以后還有更多直得我去學習的地方。媽媽說“天下無難事,只怕有心人”所以位了不讓愛我的爸媽傷心失望,我決定要努力用功讀書,才能報達他們像海一樣深的恩情。
月考的作文400字 篇2
剛升入初中的我，對一切新事物都太好奇。而初中的學習也改變了太多。政治地理以及小學從未接觸過的.生物歷史，也變成了主要的科目。
還記得上學大概一個多月了，我們要進行一次月考，老師一周前就對我們說了，可我的“讀書”方法，只是大概的瀏覽一邊，作業寫完了就睡覺了。
上課的時候，老師講的一切重點知識，我只記在了一個本子上，大概意思不是太明白。地理課，我是一點也不明白，老師留作業，我都是照同學抄的，除了地理外，別的課都還行。
一周的時間，太快就過去了。在月考的前一晚，我先看了看語文書，看了古文部分，每篇文章的作者朝代都是沒什么問題的。例如《木蘭詩》選自《樂府詩集》作者是宋代郭茂倩等等，這些文學常識我都會背。所以，由只會文學常識的語文有轉向了數學。數學可以說是我的強項，因為我是數學課代表，所以數學我沒總復習，只是翻了幾頁。該到英語了，英語我是一點也不會，可以這么說，英語認識我，我不認識英語，在這種情況下，我只背了單詞。之后的時間我看了看小說等。月考的前一天我是這么度過的。
到了月考這一天，我有一些緊張。有什么我會的題也答錯了，可能因為緊張的關系，也可能因為我沒復習好啊。數學題我太過自信，而算錯太多題。成績下來后我真的太失望。
月考的作文400字 篇3
終于到了我上初中以來的第一次月考了。月考，就是檢閱同學們在這一個月中的學習情況。
伴著鈴聲，監考老師拿著試卷走進來，打開數學試卷，分為幾份，發了下去，然后，說：“同學們都拿到試卷了吧，先寫上班級、姓名和考試座位號，再進行答卷、”我拿到試卷，先進行5分鐘瀏覽一下，然后開始答卷。直到監考老師說：“收卷！”這兩個字，我從試卷上抬起頭來。我初一年級的第一次月考第一科結束了。
月考過后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家想著各題的答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜；有的為自己的失誤而垂頭喪氣；有的因為自己做對而激動……這時這班監考老師的走進來，說：“第一科已經考完了，大家不要討論了，如果沒有考好，爭取在下一科中把分挽救回來。”
第二科考語文，由于語文有作文，自己心里總感覺時間有些緊張，恨不得趕緊把前面的題做完，好寫作文。一緊張，就難免出錯誤，等我寫完一檢查，發現了好幾處錯誤，我思考了很長時間，才改正過來。
下午考英語，伴著音樂的下課鈴聲，我結束了初一年級的第一次月考。
通過這次考試，我反思了一下自己，我覺得學得比較不錯的知識，在試卷上也不覺得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識學的透徹，不恥下問，還要拓展知識面。還有一個月就要期中考試了，我要做到學習、預習、復習和溫習，只要做到這四個“習”，我的學習成績會有一個很大的飛躍！
月考的作文400字 篇4
每一次考試過后，必將留下一片遺憾。所以，我中彈了。七門主科里兩門掛了。
對于這次考試，我有兩處死穴，一、太輕視這次考試了，導致沒有認真復習。二、過度的自信，導致什么也沒做好。
這次我考得最差的就是數學了，平時我的數學說好也不算好，但也不算差。但這次，我離及格都還有一段很長的路。這就是因為我過度的自信了，看到只有一面卷子，特別是最后一道大題老師剛講過，便有些放松了。老師說還有二十分鐘時，我正第十多次演算一道我一眼就可以看出來結果的選擇題。接下來，我就亂了陣腳，填空題什么了都靠自己的直覺，當時看著同學們考試完后的自信與輕松，我不得不說我太自信了。早知道就先把題做完了，結果會的題都是寫了一半。
這只能說明我的心理暗示太成功了，我直到看到自己卷子考得那么差，我的心里也沒有一絲沮喪。
語文和英語，我自認為考得還算不錯。
至于史地生政，我還是沒有背好，我看著錯的題不多，結果一分一分集起來就考那么差了。當然，這其中也是我沒有好好復習的結果，當我看到地理卷子的時候，我比看到了天書還要迷茫，怎么感覺所有的題跟我們學的課本都沒有什么關系呢，我現在已經差的太多了，這東西不僅要死記硬背還要融會貫通。
這次月考，創下了我的太多第一次，我已經無顏面對數學老師和地理老師了，期中考試的時候我會努力的！
月考的作文400字 篇5
金秋九月，秋高氣爽，書香彌漫宜二中西區校園。在瑯瑯的讀書聲中，西區20xx級語文教研組開展了新學期第二次教研會。 會議由備課組組長范曉敏老師主持。在會議上，各位老師針對第一次月考和特色課程的申報進行了熱烈的討論，大家各抒己見，現場氣氛非常熱烈。
在入學考試中，考的是小學的內容，這次月考才是20xx級學生初中生涯的第一次考試，因此備課組對這次考試高度重視，精心準備。組長首先確定了這次考試的出題人員，按照班級順序，由趙坤玲老師和劉莉老師負責本次考試的出題任務。接著，大家對本次月考的考試范圍進行了商討。根據大家的教學進度，決定修改原定的月考范圍，第一單元照常納入考試范圍，但原定的第二單元縮小范圍，只考5課和8課（因為這是初中階段的第一篇文言文）。默寫增加了第三單元的課外古詩詞，名著仍然決定考原定的《朝花夕拾》。最后，就考試的形式進行了討論。為了讓學生盡快適應初中的考試，一致決定本次考試的形式，題型，分值均以中考的標準來進行設計。
在對月考達成共識后，開始進行第二個議程:特色課程的申報。針對語文學科的特點，大家確定了兩個項目：走進名著，觸摸經典（引導學生閱讀經典名著）和秉文化傳承，做漢字英雄（漢字聽寫）。備課組8位老師，一個項目由4位老師負責，可以互相促進，共同提高。 會議結束，大家紛紛表示，通過這次會議，確定了方向后，大家可以快馬加鞭，揚帆起航了。
月考的作文400字 篇6
第一次月考來到了，剛升入初一的我們還真有點兒措手不及。我在這次考試前的心情似乎比期末考試還要緊張，畢竟這是第一次啊！前夜，我努力的復習，看完了語文卷子又看數學，英語書也翻了一遍又一遍，說到英語單詞全記會了沒有，restaurant（飯館）死記硬背也不會背寫，姐姐來幫我解難，她教給我記單詞的秒方法，我一小會兒就會寫了。我想：學習的方法是很重要的。
考語文時，一道考題令我印象深刻：寫出“那座古橋，是我要拜訪的第一位老朋友”的修辭手法，我考慮一時，寫下了答案：比喻。之后才知道正確答案是擬人，我有點兒不明白了，把老橋比作老朋友這也是有道理的，為什么這樣就錯了。我思考很久，明白了其中的原因。
說到考英語，那可就輕松多了，前夜我好好的復習，背會了所有的單詞及重點句子，第二天早上又學習了一會兒，又句俗話說的好；功夫不負有心人。我覺得我一定會取得優異的成績的。
語文英語考試完了，就要迎接下一門課數學了，考數學時，我認認真真的計算每一道考題，考數學時，生怕寫錯了，答完試卷，我又檢查了一遍，居然發現了兩道錯題。我既高興，又傷心。高興的是我的錯誤可以改正，少丟幾分；傷心的是我那樣認真計算還有錯題。
第一次月考完畢了，我的收獲很多，感觸也很多，我會在今后更加努力，爭取超越自己，贏自己一把！
月考的作文400字 篇7
世界上最遠的距離，不是生與死的距離，而是我明明背過，考場上卻想不起這題。
我提著兜子，走在冰上，身體忽涼忽燙，心中默默祈禱希望之神與幸運之神都蒞臨我的試卷。
回首做卷的時光，真是跟爬山一樣，緩慢的我踱步群山之中，迷失方向，像個瘋狂的瞎子。考完語文，正準備痛苦一陣，但我總是來不及悲傷就匆匆準備下一門。才發現：那些曾經以為念念不忘的定理，就在我念念不忘的過程里被我遺忘了…
考完試，看了看附近的學神們，再看我，才發現，沉默是掛科者最后的尊嚴，沉默是得“優”者最高的輕蔑。哎，從懸崖上能采到奇花異草，從考試中能感受到酸甜苦辣。
我感覺，我復習像撈魚，而考試像撈蝦米。考試習題天天做，難怪不減瘦。今天又考砸，眼淚嘩嘩落，心里涼到空，題海里獲救，又入考試溝，莫說我減肥，稱上稱一稱，人比西瓜瘦…
本來還想在成績出之前浪幾天，卻不曾想，生物老師和地理老師如此敬業，星期五就出了……激動的心，顫抖的手，刺眼的紅，我無語，只能大喊一聲“無情！無情！好殘忍！”
期末要來了，我必須先期末之憂而憂，后期末之樂而樂，誰也不能隨便成功，它來自徹底的自我管理和毅力，希望期末一鳴驚人！
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