有關月考的作文匯總八篇
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的月考的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月考的作文 篇1
考試已經考完了,但我的心還是久久不能平靜。
當老師拿著試卷走進教室時,我就跟緊張了,她一邊念分數,我的心就一邊砰砰直跳。當她念到我的名字時,我的心就像要跳出來了一樣,我走上前去拿試卷時,一看,驚呆了:怎么才78分,我回到位置上仔細地看了一遍:咋么回事,選擇題咋么扣了6分。誒呀,原來是改錯了,真是后悔莫及,可是咋么辦呢,這6分就這么白白失去了,多可惜呀!
從這當中,我吸取了一個教訓:考試時不要慌慌張張,要冷靜,發現錯誤要及時改正,但不能亂改,要看清楚題號再改!你們可要記住了哦!別犯和我一樣的毛病了。
月考的作文 篇2
金秋九月,秋高氣爽,書香彌漫宜二中西區校園。在瑯瑯的讀書聲中,西區20xx級語文教研組開展了新學期第二次教研會。 會議由備課組組長范曉敏老師主持。在會議上,各位老師針對第一次月考和特色課程的申報進行了熱烈的討論,大家各抒己見,現場氣氛非常熱烈。
在入學考試中,考的是小學的內容,這次月考才是20xx級學生初中生涯的第一次考試,因此備課組對這次考試高度重視,精心準備。組長首先確定了這次考試的出題人員,按照班級順序,由趙坤玲老師和劉莉老師負責本次考試的出題任務。接著,大家對本次月考的考試范圍進行了商討。根據大家的教學進度,決定修改原定的月考范圍,第一單元照常納入考試范圍,但原定的第二單元縮小范圍,只考5課和8課(因為這是初中階段的第一篇文言文)。默寫增加了第三單元的課外古詩詞,名著仍然決定考原定的《朝花夕拾》。最后,就考試的形式進行了討論。為了讓學生盡快適應初中的考試,一致決定本次考試的形式,題型,分值均以中考的標準來進行設計。
在對月考達成共識后,開始進行第二個議程:特色課程的申報。針對語文學科的特點,大家確定了兩個項目:走進名著,觸摸經典(引導學生閱讀經典名著)和秉文化傳承,做漢字英雄(漢字聽寫)。備課組8位老師,一個項目由4位老師負責,可以互相促進,共同提高。 會議結束,大家紛紛表示,通過這次會議,確定了方向后,大家可以快馬加鞭,揚帆起航了。
月考的作文 篇3
3月25日,我們迎來了開學以來的第一次月考,我的心里很復雜,說不清是什么滋味。
月考的前天晚上,我坐在書桌前,一遍又一遍的復習老師講過的內容,做各種復習卷,就盼著月考能考個好成績。
月考那天,我坐在考場里,認真的答每一份卷子,教室里十分安靜,只能聽到刷刷的寫字聲。
收卷后,我終于長出了一口氣,至于考試的成績,我既恐懼又緊張,萬一考試考不好怎么辦?
發卷子了,當數學老師念出我的成績時,我驚呆了,耳邊回蕩著我的成績。當我靜下來,再仔細地瀏覽試卷時,才發現原來自己是多么地粗心。簡單的判斷題就被扒去了2分;還有一個畫圖題整整奪走了我3分,最讓我震驚的是應用題扣走了我5分;這次的月考帶給我的不是喜悅而是痛苦。它就像一面鏡子,把我開學后的所有缺點照的一干二凈。如果我還不吸取教訓,今后的學習更是難上加難。
這次月考,都怪我不認真,如果,在細心那么一點點,可能就不會發生現在這種局面,就像張老師說的那樣,都考完試了,還在那里,一拍大腿,說;“哎,我在細心點就好了。”現在說這些都沒用了,唯一能做的就是繼續拼搏,努力學習。
知識是靠日積月累的,我們不可能在極短的時間內,把大量的知識灌輸入到大腦里去。“三天一打魚兩天一曬網”這樣只會一事無成的。因此,一定要做到定時定量學習。學習的時候,又不會的提就要去問老師,做到今天的功課今天除。
這次月考,給了我一個下馬威,但也同時激發了努力拼搏下去的勇氣和力量。
月考的作文 篇4
好不容易休息了一會兒,沒想到星期四還要月考,為了不讓那超低的分數打在試卷上,我只好做瘋狂惡補。
第一波.復習內容:語文。
說來也奇怪, 我的語文成績時而高,時而低,總是把握不準該寫什么,這次月考一定要把握好!可是該怎樣把握呢?聽很多人說,選校的試卷不僅有課內的還有課外的知識,難不成我要把課本的知識學好,還要把課外的好書,好詩詞讀個精光?天哪,就沒有其他辦法嗎?(當然有,涼拌!嘿嘿,開個玩笑。)當然.......是沒有的,不過,我總不能在幾天之內把書看完吧?看來,只能讀個大概了。在我的'臥室內,常常傳來我背古詩的聲音:“床前明月光,疑是地上霜。月考該怎辦?使勁背古詩。”(有點跑題。)
第二波.復習內容:數學。
數學嘛,我倒是有信心,為什么?其一,數學是我的強項;其二,我的記憶能力很強,公式我全都背的滾瓜爛熟。不過,聽“玉皇大帝”(數學老師)曰:“你呀,不要把數學想的簡單,你能考到七十分就不錯了。”我半信半疑,特請老媽印了一張中考試卷,我用了300分鐘做了試卷,又請“玉皇大帝”改了一下。結果,竟然得了個100......-55,天哪!我不相信,還洗了一個臉,打了自己一下,還是這樣。于是,我做坐在桌子上......干什么?還用問嗎?做題唄!
月考,我等著你,星期四見!
月考的作文 篇5
學校進行了第一次月考。整個學校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀,終于考完試啦。同學們似乎吃了一樣高興,個個甭提多高興啦。雖說考完試啦,但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來。
就這樣到了發試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單,當老師發到我的成績時,我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時間已經靜止,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對媽媽,成績下降如此之快,媽媽會很失望的,這時的我對我自己已經絕望,此時,我看不到任何希望。
該來的總是會來,該面對的總是要面對,我拖著沉重的身體走到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進家門,想到媽媽日復一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時間不等人,快到6點啦。
如果再不回家媽媽會著急的,就這樣我被迫踏進家門,當媽媽帶著笑容向我迎來時,淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績告訴媽媽時,從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒控制住自己,撲進媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續努力,哭是沒有用的,應該找到自己的錯誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學習方法,爭取下次考個好成績”。
就這樣在媽媽的鼓勵下,我開始找自己的缺點,做一個學習計劃,爭取下次考個好成績。
月考的作文 篇6
我沒有杜甫慘戚的“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的愁,沒有李白惆悵的“舉杯邀明月,對影成三人”的惱,沒有辛棄疾無奈的”少年不知愁滋味,為賦新詩強說愁“的憂,呵,問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!我不是憂國憂民的杜甫,也不是多愁善感的李白,更不是感慨萬千的辛棄疾,我的煩惱,既沒有杜甫那么的悲涼,也沒有李白那么的孤寂,更沒有辛棄疾那么的愁怨,我的煩惱就是我們的月考。
顏真卿曾曰:黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。就因為這句話啊,每當我要月考的時候,抱怨上幾句,媽媽就會拿這句話來開始她滔滔不絕的演講!唉!還讓不讓人活了,連抱怨幾句都不行?媽媽呀,您“苦口婆心”的教導我都能倒背如流了,您每次的十三分鐘演講,那場面,實在是壯觀:小鳥聽到你的演講開始了,立馬從枝頭飛離;老鼠聽了,毫不猶豫的帶著全家老小離“家”出走;寄居在我們家的小強聽了,毅然扔下食物走了;蚊子聽了,也含淚飛了,走時還不忘說一句:世界這么大,我因該去看看。
呵,話說回來,該來的還是得來。一月一度讓學霸榮耀讓學渣哭泣的月考又來啦,對于我這種文科學霸理科學渣來說,我是欲哭無淚啊,每當我聽到老師宣布“什么什么時候月考”的時候,我是如五雷轟頂!啥玩意兒?上一次剛考完怎么又要考啦?是的,正如朱自清所言:去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?唉,又怎樣的匆匆呢:感覺昨日才考完,明天又要考;感覺昨日才被罵的無言,明天又要被罵;感覺昨日才肝腸寸斷,明天又要重溫一次。唉!頓時萬念俱灰啊!學渣自然是心力憔悴,學霸故作無謂,同是天涯淪落人,無奈!無奈!痛心疾首!尊師,知否?知否?,無奈,卻也只能順其自然.....考試前什么也做不好:復習.沒那么多耐心;不復習,又覺得心煩意亂,總而言之一個字:煩,煩啊,愿得一學霸,白首不分離。考場坐我旁,助我脫倒一。年年好麗友,代代不分離!只嘆學霸太少,學渣太多,比例失調啊!
考試前真是如坐針氈,做什么都不順心,當然,這是指我們學渣,學霸安知學渣之憂哉?悲情難抑,卻也只能聽天由命!只嘆時間過的太慢,該來的總是會來的,倒不如來的痛快些,哼,盡管放馬過來,我定當全力以赴!我都活十多年了,難不成會怕你一場月考?路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!同學們,拿武器,上戰場,一定跟敵人血拼到底!如今是“藩鎮割據”“戰事頻頻”,我愿“投筆從戎”,只嘆“懷才不遇”
該來的還是會來,終于到了這一天;若是“戰死沙場”,我也認命,若能“建功立業”,下次一定加倍努力,不負眾望,再獲功勛!今天,我也只能孤注一擲,破釜沉舟
常言道:勝敗乃兵家常事;只是如今卻如饑臥骨查牙,粗毛刺破花!慘不忍睹!學霸有功,定獲嘉獎,至于我們學渣,學霸耀眼的光芒已將我們覆蓋,更襯托我們的微茫!同為同學,同樣考題,為什么學霸盡是耀武揚威的對勾,而學渣卻是刺眼的紅叉,這否認的又怎么只是答案,更是對我們自身的否認!上天薄情!難道我們沒復習?此馬非凡馬,房星本是星。向前敲瘦骨,猶自帶銅聲。只是如今打了“敗仗”,我有什么臉回去見“父老鄉親”?
無奈,只能懇求老天,下次考試簡單點吧,否則我真的沒臉拿著我那可憐的分數讓媽媽簽字啊!
點評:這是一篇看上去特別詼諧的作文,作者在文章的開頭就拿自己大詩人李白、杜甫、辛棄疾進行比較,指出自己的煩惱是月考,詩歌的引用則表明作者具有一定的文學積累。用幽默詼諧的語言寫出了經常聽到媽媽苦口婆心的教導的煩惱,作為學渣害怕一次次的考試的煩惱。
但是,這篇文章用過多的篇幅表達了自己的煩惱,如果作者能在表達出自己的煩惱之后積極尋找解決煩惱的辦法,可能會更能夠引起讀者的認同。
月考的作文 篇7
就這段時間,學校要舉行月考了,大家都挺緊張起來了。
月考之前的早讀,同學們都認認真真地在復習,絲毫不敢馬虎。吃過早飯,同學們都陸續走進考場,心里忐忑不安,生怕自己考不好。
當發卷子的時候,我全身都還在顫抖。先考的是語文,我最不喜歡考語文了。因為我雖然喜歡寫作文,可是我不愛做語文的閱讀題,沒辦法,只好硬拼了,否則分數更低!不一會兒,要交卷了,我感覺時間過得很快,我的作文才寫了一點了,沒辦法,這號慌忙結尾交卷子了。卷子交完,我心驚膽戰。接下來又要考數學了,數學是我的最愛,我是絕對不會失分的。最后一門是英語,英語也是我喜歡的一門功課,所以我有信心考滿分。月考結束了,大家都背著板凳回教室了。
我的心在怦怦直跳,害怕一直在我身上旅游。我怕自己考不好,怎么對得起在家拼命供我讀書的媽媽,咳,早知這樣,平時都干嘛了?要多讀些課外書。那樣閱讀題就不會不會了,總之,都怨我!
第二天,老師把卷子發了。我語文考了91.5,數學93,英語滿分,咳,成績多不好啊!全班排名第9名,全集38名,我知道這成績及對某些人來說很好,但對我來說,是最爛的成績,我還沒考過比這賴得成績,這次月考太令我失望了!
這次月考考的真令人失望啊!
月考的作文 篇8
抹去月考后的傷心淚水,勇敢地抬起頭,在前進的路上堅定的奔跑,不論成功與否,只要我們曾經奮斗過,努力過,就問心無愧。不要說你沒有如此,換個角度,又是另一種生活,我們只需告訴自己不斷努力,不管前方是泥還是埕途,我們都不知道。
所以,何必去想那些未知的事情,只要我們勇敢的經歷一個值得紀念的過程,又何必去想結果。年輕沒有什么不可以。海燕無法決定天空的顏色,但卻可以順風而行,縱橫弛騁,駕奴自己的夢想,樹兒無法決定風的速度,但卻可以借風的手掌,展示自我,釋放美麗的心情。
風想把嚴冬的寒冷驅走,卻帶來了刺骨的凜洌;陽光想融化礙眼的水汽,卻成就拉美麗的彩虹。
風箏想掙脫我的控制,卻想不到是我成就拉它翩飛的夢想,蝴蝶想沖破繭的束縛,卻不知是繭造就了它美麗的翅膀。蛋用殼偽裝自己的柔弱,巖石卻不如粉飾地祖露自己的堅強。
長久的愛一個人,他會漸漸忘記那是愛,而會說那是應該的。我們會頂住塌下來的天。痛苦并不可怕,可怕的是擁有一顆逃避痛苦的心。
正視自己,總結經驗,讓成績更加進!
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