實用的月考作文400字錦集7篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的月考作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
月考作文400字 篇1
月考來了，我厭倦考試，并不是害怕考試。
考試很簡單，可是考試過后呢?整天圍繞著發分數轉，處處留戀著分數，難得到正應了那句老話 。
分分，學生的命根，是嗎，可能對于小學生來說，是這樣的。
可我們是中學生，面臨的是一場持久戰，可我們的心依然那么幼稚，總是計較戰前的演習，而不是及時的去彌補演習中的疏漏。
可悲呀
我看到過這樣一句話，考試是什么，就是作業，我們應該把平時的作業當作考試，把考試當做作業來對待，那樣在考場上，不就如同在家里寫作業一般嘛，還用不用恐慌害怕呢?
我其實很怕這次考試，這對我的壓力太大了，期中考試被筱雨的諷刺，我不能忘，當我看到那幾門的還算可以的成績，我不能忘，當我收到英語58分成績的時候，我不能忘 ，當我看到老師的失望表情時，我不能忘。
期中考試后，家里又買了電腦，又裝了學習軟件，每天看著父母這麼賣命的供我上學，而我卻學不出什麼排名來，我有何等的難受。
如今的月考我已不能在說什麼了，一切都是自己創造的，沒有人能救你，但是所有人都在關注著你，等著看你的笑話。
月考作文400字 篇2
最近學校要舉行月考，大家都很緊張。
月考當天上午，同學們認真復習，不敢馬虎。早飯后，學生們一個接一個地走進考場，心里忐忑不安，生怕考試不及格。
我的頭發是卷曲的，全身都在發抖。語文是初試，我最不喜歡語文。因為雖然我喜歡寫作文，但是我不喜歡做語文閱讀題，所以我別無選擇，只能努力奮斗，否則我的分數會更低！不一會兒就要交卷了。感覺時間過得很快，作文只寫了一點點。沒辦法。我趕緊把論文在最后交上來。交完試卷，我嚇壞了。接下來，我又要考數學了。數學是我的最愛。我永遠不會丟分。最后一門是英語，也是我最喜歡的科目，所以我有信心考滿分。月考結束，大家帶著板凳回到教室。
我的心怦怦直跳，害怕一直跟著我。我怕我考不好。怎么才能不辜負家里拼命為我讀書的媽媽？好吧，如果我早知道這些，我平時都干了什么？多讀課外書籍。那看題就不做了�？傊际俏业腻e！
第二天，老師發了試卷。語文91.5，數學93，英語滿分。好吧，多么糟糕的結果！全班排名第九，全套38。我知道這個成績對某些人來說很好，但對我來說是最壞的結果。我以前沒有通過考試。這個月考對我來說太失望了！
這個月考太讓我失望了！
月考作文400字 篇3
記得那一次的月考，我背著書包，穿上外套和鞋子，帶著沉重的心情上學去。
第一天，老師發下對我來說“不堪一擊”的“語文”，當我寫完考卷，檢查兩三遍后，發現，其實考卷并沒有想象中的難，反而比想象中的簡單，所以我抱著必考一百分的決心，迎接下一節的考試。
第二天，老師發下了我最不擅長的數學和社會，但這是最后一天了，所以我努力的把它熬過去。
考試的時間，教室里鴉雀無聲，只聽到鉛筆“沙沙沙”的聲音，和時鐘“答答答”的聲音，這時彷佛是世界上最安靜的時刻了。
發下語文和自然的考卷時，我的心臟“砰砰砰”跳不停，始終就是不敢看分數，我用手遮住分數，一個一個看，第一個分數是零，第二個分數也是零，第三個分數是一，哇！是一百分耶！自然也是同樣的分數，這時我的心情像是飛上了“天堂”，但是發下數學考卷的那一煞那，我的心情突然從“天堂”，跌到了“地獄”，那個分數對我來說真是爛到了極點，八十六分耶！對別人來說，可能這是個很好的分數！但對我來說是很不好的！所以我要好好努力，讓它可以在九十分以上！
月考作文400字 篇4
第一次月考已經過去，從成績看，八4班語文科考得并不好，成績優秀者少之又少，平均分也不高，這既有老師的因素，也有學生的因素，歸納起來看，大概存在以下幾個問題：
首先，從卷面上看，學生對基礎的掌握不牢固。許多學生學習語文的方法不正確，以為學語文也跟學習理科一樣有許多公式或原理去記憶，沒有大語文的觀念。學語文講究平時一點一滴的積累，有大部分學生對語文的基礎知識平時就積累不夠，平時不聽老師一再強調對基礎知識的重視，連查字典詞典的習慣都不沒有，對平時出現的大量語文現象漠然視之，導致許多學生真正要解決實際語文問題時束手無策。今后，老師要充分利用晚自習等時間引導學生重視語文基礎知識，教會他們平時對語文現象的敏感度，把學生從課內引到課外，擴大學生學習語文的視野。
其次，學生閱讀分析文段時無從下手，不會閱讀文段。這與學生平時學習語文的方法有關，學生以為記住平時老師所講的重難點就行了，殊不知語文要的不是記憶而是閱讀的方法。怪不得許多學生平時說不知道怎么學語文，他們說學語文都沒用的，考試時都不考課文的，這說明學生對學習語文感到困惑，他們無所適從。從這點說，老師平時應多一點指導學生確立正確的.語文觀，并輔導他們掌握學習語文的方法，從學生的學習習慣到學習方法來引導學生進入語文的大課堂，只有這樣，才能從根本上解決學生學習語文的困惑感，從而提高語文成績。
月考作文400字 篇5
就在前幾天我們學校組織了一次月考，語文、數學、英語都有，特別是數學，快難死我了，就連我們班的數學大王李卓衡才考60多分，因為他是我們語文老師的侄子，如果李卓衡考不到九五分以上的話我們語文老師就要打李卓衡，結果李卓衡才考60多分，我們語文老師在班上就打李卓衡一頓了，又是砍臉，又是人仍他書包和文具盒，我們班同學看了心里都不好受了。
下面說一說我吧，月考分還沒有出來，只有李卓衡的出來了，但是我感覺我考得不怎么樣 ，因為數學 實在是太難了，有的題我都不會做，但是我還是做了，我希望我三門都看九十五分上，如果我考到了，我爸媽就會請我吃好吃的，如果我沒考到，我很有可能就要挨打了，有一次我數學考了八十多分我爸媽就狠狠地說了我一頓，還有一次，我語文、英語都考了一百分，數學考了99分，我給我爸媽說我想要一輛屬于我自己的自行車，我給我爸媽說了以后，我爸媽二話沒說就去給我買了一連自行車，如果這次我考不好怎么辦呢？我希望我自己能考好。
哎！我希望我能考好，同學們，你們祝福我吧，祝福我吧�。�！
月考作文400字 篇6
對于新初三的學生來說，第一次月考，說至關重要，感覺有些給孩子施加壓力了；但，如果輕視第一次月考的話，只能說，你又浪費了一次寶貴的機會。
進入初三，學生一般會出現兩種極端的情況。第一種，精神極度緊張，壓力很大，甚至覺得喘不過氣。第二種，缺乏危機意識，雖然學習節奏逐漸加快，精神缺有所松懈，成績反而慢慢下滑。
第一次月考，即是對初三開學第一個月所學知識的檢驗，也是樹立中考信心的一次絕好機會，更是考驗學生在中考的壓力下能否放平心態、輕松應戰的一個契機。
所以針對第一次月考，同學們可以制定一個短期的、有針對性的復習計劃。一般學校第一次月考都會安排在十一之后，同學們可以好好利用十一這幾天假期進行有序的復習。
新初三學生要在日常學習中注意跟緊老師教學進度，記錄老師課堂講解內容，歸納解題思路；重視每次課堂檢測，將堂測每科粘貼在本子上，作為以后復習的資料。此外，初三生還要重視老師布置的作業，認真完成并歸納總結錯題。
月考作文400字 篇7
這天，迎來了我們的第一次月考，試卷發下來，每個人的心中都想著“一定要好好考！”每個人都冒著冷汗，身邊散發著熱氣，手緊捏這筆，每個字都認認真真地寫，都盡自己最大的努力為這張試卷做得完美。
第二天來臨了，是公布昨天月考成績的時候了，老師走上講臺，嚴肅的說道：“這次的月考，雖然我們班的平均分是全年級第一，不過，你們的個人成績考得不是很理想�！蔽覀儼嗟娜�，都雙手緊握著，心中渴望著“阿彌陀佛！保佑我考個好成績吧！”有的人，試卷發下來高興地跳了三尺高；有的人，試卷發下來想著下次努力；有的人傷心的留下瀑布；有的人……（ ）
看見同學們臉上高興與傷心的表情，當老師把我的試卷發下來之后，我愣住了，我居然考慮79分！我頓時心中有股說不出的痛。
當我回到家中，我的心一直在怦怦的跳，媽媽走過來問我：“這次月考，考了多少分！”我低著頭，說：“我這次語文考了79分，其他的還沒發下來�！眿寢屄犃诉@個消息，將手舉起了，可是媽媽并不是打我，只是摸著我的頭說道：“這次月考并不代表什么，只能代表你的知識還不全面，以后要好好努力！”
原本以為要打我的媽媽，結果并不是，媽媽只是想鼓勵我，讓我下次好好考。所以，以后我一定要努力，考個好成績。
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