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月考作文600字

時(shí)間:2021-10-19 10:53:05 月考 我要投稿

【精品】月考作文600字匯編9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的月考作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】月考作文600字匯編9篇

月考作文600字 篇1

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)中,總會(huì)有許多難忘的第一次,每個(gè)第一次都給我?guī)?lái)許多的收獲,而讓我最難忘的是第一次月考。

  我第一次月考,我并不是很喜歡數(shù)學(xué),但是我很討厭考試。

  有一天,我在家里復(fù)習(xí)了一遍,然后就把它放在我的房間里面,我就去復(fù)習(xí)了。

  第一次月考,我并沒(méi)有很認(rèn)真地復(fù)習(xí),而是有一些緊張。考試的時(shí)候,我一直在想:我一定要拿出好成績(jī)!可是,我卻有點(diǎn)不知道該怎么面對(duì)試卷。因?yàn)椋以诩依锩孀隽艘淮涡y(cè)試,所以就不知道應(yīng)該怎么面對(duì)試卷。我想,一定是那些難題。

  第二次月考,我考了八十幾分了,我心里美滋滋的。這次我考了九十九分,一個(gè)是八十七,一個(gè)是九十七。我一個(gè)一個(gè)地考完了,但是我還是很難過(guò),我就想:我一定要把這個(gè)月的成績(jī)拿出來(lái)!可是,我的手一直抖個(gè)不停,我想,這應(yīng)該不會(huì)是太差了吧!

  這一次月考,讓我知道了,我是不是該上進(jìn)了,可是我又想考第二個(gè),我想:這次應(yīng)該不會(huì)太難過(guò)了吧!

  我在考場(chǎng)的桌子上面放著一張寫(xiě)有“高高在上”幾個(gè)字的紙條,還有一些筆,我一直在想,高高在上的這一次月考,應(yīng)該沒(méi)有什么大不了的,我還是要去看一下成績(jī)。

  第二天早上,我一到學(xué)校,就看到了我們班級(jí)的“高高在上”三個(gè)大字,我心想:哈哈!我考的這個(gè)名字好像就叫高高在上吧,我心里一點(diǎn)都不開(kāi)心,因?yàn)槲揖鸵桓吒咴谏系母吒咴谏狭恕?/p>

  我一看,高高的,就知道是高高在上的高高在上,我一定要拿出好成績(jī)!這時(shí)我心里又開(kāi)心又緊張,高高的,我一定要考第一名!可是,我的心里又緊張,又緊張,又緊張,高高的,我的成績(jī)也有了一點(diǎn)變化,還有一點(diǎn)變化。

  這時(shí),我想到了我考得不好的事情,于是就把那張紙條拿回了家,我就這樣一直考到了99分。我心里想:高高,我一定要拿出好成績(jī)!我一定要拿出好成績(jī)!

月考作文600字 篇2

  下個(gè)星期或大下個(gè)星期就可能月考了,這才短短幾個(gè)周,月考就一步步逼近,除了復(fù)習(xí)和休息,我們還能做什么呢?

  為了成績(jī)可進(jìn)步,可以名列前茅,我只有一句話,就是好好復(fù)習(xí)。不是誰(shuí)聰明誰(shuí)愚笨的的問(wèn)題,主要是看你用功沒(méi)用功。想一想,作個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)到你在周六周日把小科背得滾瓜爛熟,英語(yǔ)和語(yǔ)文的單詞都記住了,掌握了語(yǔ)法和課文內(nèi)容,數(shù)學(xué)掌握了做題方法,考了幾部前十名的好成績(jī)。現(xiàn)在不要做夢(mèng)了,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明一定可以的。有的同學(xué)每次考試考的都不好,所以失去了信心,但同學(xué)們不要?dú)怵H,打起精神來(lái),努力沖刺。像我,上個(gè)學(xué)期三次考試一直在往下退,但到了期末,我沖了上去,甚至不前三次要好得多。我就是一個(gè)例子,我之所以競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,除了想鍛煉自己給自己加學(xué)分,還想帶動(dòng)大家一起積極向上、共同進(jìn)步。

  我再次提到畢潤(rùn)澤,身為一組大組長(zhǎng),是應(yīng)該好好管管他,不能讓他無(wú)法無(wú)天了。上課吃手、玩筆不聽(tīng)講,下課不認(rèn)真完成作業(yè),每天我的記錄本上都會(huì)出現(xiàn)他的名字。但這個(gè)星期他表現(xiàn)不錯(cuò),有所轉(zhuǎn)變。一天之內(nèi),為我們小組掙了十分左右,我們應(yīng)該向這一天的畢潤(rùn)澤學(xué)習(xí)。

  如果我們完成一件事情你沒(méi)學(xué)會(huì),可以完成的很好,那為什么不盡最大力量把它完成呢?學(xué)生最主要的就是學(xué)習(xí),如果能像居里夫人那樣,永無(wú)止境的學(xué)習(xí),那你不早就成為幾部第一了嗎?許多同學(xué)被物所累,導(dǎo)致無(wú)法全身心投入學(xué)習(xí),上課不聽(tīng)講,我們是否虧了?叫上相同的錢(qián),人家學(xué)會(huì)了,,這就是浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)金錢(qián)。讓我們以最好的態(tài)度、最充分的精神迎接月考。

月考作文600字 篇3

  我應(yīng)該感謝這次月考,令我第一次從真正的意義上了解到自己和他人的差距。

  月考后的一個(gè)星期是令人難耐的,一科一科的成績(jī)就在這使人難以忍受的等待中公布了。我的排名還是很穩(wěn)定,穩(wěn)定的令我感到無(wú)奈,穩(wěn)定的令我感到懼怕。

  十個(gè)人,即使這十個(gè)人的名字改變的非常頻繁,我卻始終無(wú)法超越過(guò)其中的任意一個(gè)。我真切地為自己今后要面對(duì)的對(duì)手的強(qiáng)勁而感到恐懼。我們大家的目標(biāo)非常一致:五中、十中、山大附中。但真正能夠被錄取的又有多少人呢?我不禁再一次為自己的前景而擔(dān)憂。我的成績(jī)和全班第一名相差了三十八分。三十八分,我難以想象這在中考中會(huì)是一個(gè)有著什么樣概念的數(shù)字,更不敢想象著三十八分中將會(huì)有多少人超越我,進(jìn)入那個(gè)令人夢(mèng)寐以求的地方。

  在這里,我不禁再一次深刻地反思,那三十八分的差距在哪里,我和第一名的差距究竟有哪些。從試卷來(lái)看,有六分扣在了語(yǔ)文的基礎(chǔ)部分,不是大錯(cuò),都是個(gè)別字音字形的問(wèn)題。但正是因?yàn)檫@些錯(cuò)誤,我從第十二名走到第十名的夢(mèng)想破滅了。還有一分是在數(shù)學(xué)證明題中,全等三角形沒(méi)有寫(xiě)完整扣到的。有五分扣在了物理題的單位換算中。歷史有五分扣在了錯(cuò)別字和答案不準(zhǔn)確中。若是除掉上方所列舉的錯(cuò)誤,足以讓我從十三名一躍而至第七名。從學(xué)習(xí)過(guò)程中看,我還沒(méi)有用盡全力,我并沒(méi)有盡可能地利用一切時(shí)間去學(xué)習(xí),若是有了這些時(shí)間,相信我在試卷上就不會(huì)遇到難題。只是這些在英語(yǔ)中只能被稱作虛擬語(yǔ)氣,是與過(guò)去事實(shí)保持相反的,是永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。

  我能做的只是從現(xiàn)在開(kāi)始,從那三十八分開(kāi)始,一分一分地往上追。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,無(wú)法再回來(lái),我也只得從這次月考中吸取經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備迎接期中考試。

月考作文600字 篇4

  在我新的初中生活,第一次月考結(jié)束了,那刻我的心情是復(fù)雜的——或許因?yàn)椴皇强嫉奶貏e好,我心中,似乎有點(diǎn)不甘心,留下一絲遺憾之情。

  現(xiàn)在腦海中,還一一浮現(xiàn)著月考那時(shí)的情景。

  最讓我遺憾的莫過(guò)于英語(yǔ)這一門(mén)科目了。考試開(kāi)始時(shí),我在閱讀聽(tīng)力部分,聽(tīng)力部分卻遲遲未播放,這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),做筆試部分。我很憂慮——怕時(shí)間不夠,試卷沒(méi)寫(xiě)完;怕做的太快,正確率低。只好保持不快不慢的速度一直寫(xiě)下去。不知過(guò)了多久,老師突然喊一聲收卷,還未等我反應(yīng)過(guò)來(lái),卷子就從面前抽走了。我實(shí)在控制不住情緒,趴在桌子上,泣不成聲的哭下去,但這又有什么用,哭都哭不回來(lái)了。那天過(guò)后,我感到十分懊惱,不過(guò)漸漸的也就接受了這個(gè)事實(shí)。之后經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析,我認(rèn)為這次,主要原因是因?yàn)樽鲱}速度太慢了,關(guān)于糾結(jié)前面的題目。既要保證質(zhì)量,又要有速度。我以后,會(huì)經(jīng)常練習(xí)題目,將速度提升。以后的英語(yǔ)考試,追求速度與正確率,提高我的英語(yǔ)水平!

  比較理想一點(diǎn)的是語(yǔ)文這門(mén)科目吧!因?yàn)槲医?jīng)常閱讀作文書(shū),懂得使用積累的好詞好句,能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用,詞式、句式。但有一個(gè)小缺點(diǎn)——粗心大意。有一些,根本不應(yīng)該錯(cuò)的題目還答錯(cuò)了;有一些字也會(huì)錯(cuò)。我希望我能改正這個(gè)缺點(diǎn),并且將題目達(dá)到主要中心,答得更加完整。相信這樣,我的語(yǔ)文能夠更上一層樓!

  我同時(shí)還有個(gè)非常薄弱的科目——數(shù)學(xué)。從小學(xué)開(kāi)始,我就偏數(shù)學(xué)。不知怎的,我十分恐懼它。明明上課都認(rèn)真聽(tīng)了,可考試總會(huì)害怕,考的十分不理想。我想努力克服它!以后我會(huì)更加認(rèn)真的聽(tīng)課,多積極發(fā)言,激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣;上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,把成績(jī)補(bǔ)上去!如果我都能做到,相信我的數(shù)學(xué)一定會(huì)朝更好的方向發(fā)展!

  我要走出所有的沮喪、不甘心、恐懼這些情感的陰影,保持一種積極,樂(lè)觀向上的心態(tài)!我期待著下一次月考的到來(lái),盡管來(lái)吧!我一定不會(huì)被你打倒!

月考作文600字 篇5

  月考是一面鏡子,它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái),使我們有改正的機(jī)會(huì)。反思會(huì)讓我找到許多的問(wèn)題,認(rèn)識(shí)到自己的方向有無(wú)歪斜。初三是一個(gè)人生的分水嶺,一定要把握好方向才不會(huì)迷失。這次月考讓我冷靜下來(lái),細(xì)細(xì)反思。

  原來(lái)在放暑假的時(shí)候,我精心的為自己的初三做了目標(biāo)和打算。從每天的計(jì)劃到考試的成績(jī),我都詳細(xì)的做了安排。原以為一切會(huì)按計(jì)劃進(jìn)行,我也會(huì)保持著原來(lái)的好成績(jī)。但,第一次的月考就不得不讓我懷疑我所做的計(jì)劃。

  這一次月考,我是滿懷信心去考的,并沒(méi)有太多憂慮。但一門(mén)一門(mén)考下來(lái),卻出乎意料。似乎每門(mén)都有許多難題是我沒(méi)有及時(shí)解決的。考下來(lái)的成績(jī)也比我想象的差很多,我一定要好好反思一下我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況。

  這段時(shí)間我雖然把時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),但成效并不大好。有一些難題還是沒(méi)時(shí)間解決,而一些基礎(chǔ)的'地方掌握的也不扎實(shí),導(dǎo)致考試的時(shí)候丟了許多不該丟的分,許多細(xì)節(jié)也沒(méi)有注意。至于語(yǔ)文,在作文這方面我沒(méi)有準(zhǔn)備好那一類的作文,所以也沒(méi)有得到高分。在閱讀這方面,也沒(méi)有注意分層,審題的時(shí)候有幾點(diǎn)沒(méi)有答到。至于數(shù)學(xué),因?yàn)槲冶緛?lái)就做的題少,難題也少有嘗試,選擇填空的最后一道就錯(cuò)了。還有物理的計(jì)算,計(jì)算量和難度都大大增加,啟示我要多多做題。

  在這一切背后,更啟示了我要注重時(shí)間管理和方法。找到適合自己的方法會(huì)讓自己事半功倍,學(xué)習(xí)訓(xùn)練初三因?yàn)槊屯V沽耍@次看來(lái)我還因該堅(jiān)持下去,節(jié)省更多時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。

  這一次月考,讓我明白了許多困難以及挑戰(zhàn),我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在之后好好努力的。

月考作文600字 篇6

  一陣揪心的鈴聲響過(guò),我的心也變得忐忑不安起來(lái),“咚咚,咚咚……”

  老師的腳步聲越來(lái)越近了,這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲,連自己的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來(lái)。這是自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)的第一次月考,也是人生中的第一次。

  考試時(shí),我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認(rèn)真,不能馬虎。正當(dāng)我寫(xiě)完基礎(chǔ)題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候,筆突然沒(méi)墨了,我的心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來(lái)。猛然間,我才發(fā)覺(jué)我應(yīng)該還有一只備用的,我忙打開(kāi)鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來(lái)。我慌慌忙忙地寫(xiě)著,生怕馬上要收卷了,不一會(huì)兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小,又用修正帶,這肯定又會(huì)扣個(gè)一分兩分的。心中充滿內(nèi)疚,后悔得不得了。

  考試時(shí)的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著試卷,教室里沒(méi)有聲音,只有沙沙的寫(xiě)字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把想好的答案寫(xiě)在試卷上,有的因?yàn)橄氩怀龃鸢付p眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。

  “收卷。”突然,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上內(nèi)容和題目。我的耳朵中灌滿了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽(tīng)不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì)提前知道我要考砸了的消息。

月考作文600字 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,從剛開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已快有一個(gè)月了,這一個(gè)月中,我有些渾渾噩噩的度過(guò)。大概還有些不太適應(yīng)初二的教學(xué)吧。但不管我怎么度過(guò),從同學(xué)們廢寢忘食的復(fù)習(xí)、老師們不斷的溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),還有那近乎一天就兩三次的考試,我已清楚的發(fā)現(xiàn),我不能再隨隨便便的度過(guò)了,因?yàn)椋瑤熢焊街械脑驴迹磳?lái)臨。

  這段時(shí)間,我們已經(jīng)考過(guò)了兩次周測(cè),我的成績(jī)還算可以,第一次考了99分,雖然我沒(méi)得滿分,但我仍是很高興,因?yàn)槲也](méi)有因?yàn)榇中亩鄯郑遣襟E沒(méi)有寫(xiě)全。但第二次我只得了91分,雖然在班級(jí)里排名第19名,但我并沒(méi)有高興起來(lái),因?yàn)槲矣袀(gè)地方因粗心扣分了:算平方根時(shí)又沒(méi)有想到得數(shù)是正負(fù)兩個(gè)答案,結(jié)果扣了兩分。“久違”的粗心分有出現(xiàn)了,我既沮喪又擔(dān)心,希望這次的月考不會(huì)再扣這樣的分。

  通過(guò)這兩次考試,我發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)問(wèn)題:做題沒(méi)有難度也沒(méi)有深度。第一次考試,老師是在一些練習(xí)冊(cè)上找的題,并沒(méi)有多么難,所以我比較輕松的得了高分。但第二次的題是去年這次的月考題,不但題難,而且題型很新穎,尤其是最后一道題,我連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我試著做了做,卻沒(méi)做對(duì),十分的題扣了一半,只得了五分。

  我很著急,因?yàn)橐赃@次月考的深度來(lái)看,我能做的題的難度和深度,很難達(dá)到這次月考的難度和深度。所以考完這兩次試后,我也認(rèn)真的做了次反思:1。要多做難題。因?yàn)槲椰F(xiàn)在很難在這次月考的數(shù)學(xué)考試上拿到高分,多做難題可以增加我的深度,甚至可以在月考中游刃有余。2。要做許多簡(jiǎn)單的計(jì)算題。這樣的目的是為了克服我粗心的毛病,因?yàn)楹?jiǎn)單題最容易粗心,如果克服了粗心,我的考試成績(jī)一定會(huì)更上一層樓!

月考作文600字 篇8

  上學(xué)期的第一次月考之后,我整天都提心吊膽,陷在惴惴不安之中。人算不如天算,考試成績(jī)還是在星期五出來(lái)了。

  星期五下午,天陰沉沉的,雖說(shuō)已是晚春,但仍感覺(jué)涼氣逼人。快放學(xué)時(shí),隨著一陣吵嚷聲,班主任劉老師拿著成績(jī)單走進(jìn)了教室。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都乖乖地坐在自己的座位上,等待著宣判自己的命運(yùn)。只聽(tīng)劉老師慢條斯理地讀著成績(jī):“趙博班級(jí)第一,年級(jí)排名第九。”……一聽(tīng)到這,我倒吸了一口涼氣,全班第一名在年級(jí)才排第九名,那我豈不……想到這,我的心一下子提到了嗓子眼,好像要跳出來(lái)似的。我屏息凝視地繼續(xù)聽(tīng)老師讀:“王琦班級(jí)第五,校排名三十九。”聽(tīng)了老師的話語(yǔ),我整個(gè)人好像一下子掉進(jìn)了冰窖,絕望透頂。這回慘了,升入初中來(lái),從沒(méi)考過(guò)這么糟糕的成績(jī),回家一定挨吵。此后的我一直被成績(jī)所困擾,老師說(shuō)的什么渾然不知,腦子感覺(jué)亂亂的,就這樣一直熬到了放學(xué)。

  放學(xué)后我的心沉甸甸的,一心只想著該怎么向媽媽匯報(bào)成績(jī)。路邊的樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng),好像在為我而悲哀,連四周的空氣也都死氣沉沉的,充滿了無(wú)限寒意。

  回到家后,面對(duì)媽媽慈愛(ài)的目光,我把要說(shuō)的話咽回了肚子里,關(guān)上門(mén)寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。吃過(guò)晚飯后,媽媽問(wèn)我月考的情況。我才小心翼翼地回答了那個(gè)令我膽戰(zhàn)心驚的數(shù)字。我原以為媽媽會(huì)大吵特吵。可出乎意料的是,媽媽一反常態(tài),微笑著對(duì)我說(shuō):“兒子,考不好沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。媽媽相信你從哪跌倒的一定從哪站起來(lái)。”聽(tīng)完媽媽的話,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,并向媽媽立下了自己的保證。回到我的房間后,我不再怨天尤人,而是靜下心來(lái)總結(jié)失敗的原因。

  在媽媽的開(kāi)導(dǎo)下,我不但擺脫了沒(méi)考好的煩惱,而且又恢復(fù)了以往的自信。此時(shí)我感覺(jué)家的溫暖比以前更強(qiáng)烈了,臺(tái)燈發(fā)出的光芒仿佛比以前更明亮了。戰(zhàn)勝自我,超越自我,相信我一定會(huì)在期中考試中再創(chuàng)輝煌!

月考作文600字 篇9

  令人神經(jīng)緊繃的月考終于結(jié)束了,接著最“動(dòng)人心魄”的事情就是等待月考的成績(jī)了。

  盼星星盼月亮都不及盼望月考成績(jī),一天過(guò)去,知道月考卷還沒(méi)批改出來(lái)的我們也沒(méi)有那么心急。但是,第二天,我們的騷動(dòng)就開(kāi)始了。第三節(jié)下課時(shí),語(yǔ)文老師叫我第四節(jié)課到辦公室批改試卷。雖然我表面看上去很平靜,但是心里早就蕩起了一圈圈的漣漪。

  老師吩咐好一些后,我就拿著一些卷子改起來(lái)。改著其他同學(xué)的答案,我和自己做的答案對(duì)照起來(lái)。可以確定,我改的兩道題自己絕不會(huì)出錯(cuò)。優(yōu)美的下課鈴聲響起,我看到了窗前好友的身影。我們一次來(lái)到老師的辦公桌前,看到了一摞我們班的試卷。雖然班級(jí)姓名被訂住了,但我還是一眼就認(rèn)出了自己的試卷。卷子中上方,鮮紅色的96分,深深地沖進(jìn)了我的心。“何文博,你自信滿滿的好成績(jī)呢?你最近有努力嗎?你最近對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度又是怎樣的呢?”我在心里暗暗地問(wèn)自己。又想到亂哄哄的路隊(duì),邁著沉重的步伐走出了辦公室。

  數(shù)學(xué)成績(jī)也提前知道了。數(shù)學(xué)課結(jié)束,老師收好教案就往教室外走。一個(gè)值周生送給老師一摞卷子,眼尖的我們看見(jiàn)了,趕緊追上老師,詢問(wèn)成績(jī)。我知道了自己數(shù)學(xué)考了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī):100分。

  英語(yǔ)卷的分?jǐn)?shù)我就不得而知了,只能等待家長(zhǎng)會(huì)過(guò)后爸爸將試卷帶回來(lái)。

  周六下午五點(diǎn)左右,爸爸回家了。一進(jìn)家門(mén),爸爸就開(kāi)玩笑地說(shuō):“哎!開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)去接受批評(píng)了。”頓了一下,又對(duì)我說(shuō):“知道你數(shù)學(xué)考了多少嗎?”爸爸又想令我“沉默寡言”了,但這次沒(méi)用了。“嗯,我早就知道了。”爸爸好像“沉默寡言”了。一會(huì)兒,他拿出卷子,對(duì)我說(shuō):“數(shù)學(xué)考好了,看看語(yǔ)文考了多少,把卷紙拿好,星期一交了。”我接過(guò)卷紙,向房間走去。

  卷紙看過(guò)一遍,心中不覺(jué)思索萬(wàn)千:雖然數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考好了,但為什么語(yǔ)文沒(méi)考好呢?哎!考試不容易,做學(xué)生真不容易。不過(guò)還是那句話,換一種更好的方式去對(duì)待學(xué)習(xí),換一種更有精神面貌去對(duì)待課堂,為了絢麗的明天,努力吧!

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