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月考作文600字

時(shí)間:2021-10-12 12:51:00 月考 我要投稿

關(guān)于月考作文600字集錦七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的月考作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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月考作文600字 篇1

  第一次月考結(jié)束了,成績也公布了,本以為心情會(huì)輕松一些,但是反而更緊張了。

  這一次月考是一把放大鏡,徹底把我所有的不足給暴露出來了,毫無保留的。14名,這個(gè)名次可從來都不是我想要的,以前不是,現(xiàn)在不是,以后更不會(huì)是。步入初中第一次,我嘗到了羞辱的滋味,不好受,真的不好受。

  知道成績的那一刻,心,涼了半截。也有那種一下從天上掉到了地下感覺,一顆心揪在那里,生疼生疼的。嘴唇微微顫抖,可又能怎么樣呢,自找的。心中的悲痛,眼中的淚水,嘴邊的悲嘆,這一切的一切有能夠怪誰呢?

  同老師和爸爸媽媽說的一樣,我太自負(fù)了,好像根本沒有把這次月考放在眼里,以往的成功讓我迷失了方向,可惜,我從來沒有記住失敗。

  自以為青春尚多,便隨意揮霍。可是,不努力拿什么回報(bào)父母,不努力對(duì)的起誰?生活不是童話故事,好成績不會(huì)從天而降。你要逼自己優(yōu)秀,然后驕傲的生活。

  要把優(yōu)秀當(dāng)做一種習(xí)慣,這樣才能穩(wěn)步向前沖,要知道,比你優(yōu)秀的人比你更努力啊!以前聽課還有些不認(rèn)真,沒關(guān)系,從今天開始,努力學(xué)好每節(jié)課。不專注,那就從每一件小事開始培養(yǎng)專注力。

  對(duì)我來說,語文,仍需要多讀些書,要有選擇,有目的的讀;數(shù)學(xué),每天兩道拓展,不能再少了,否則一遇到難題就開始發(fā)昏;英語,基礎(chǔ)不太好,語法知識(shí)點(diǎn)理不清楚,筆記,錯(cuò)題在周末的時(shí)候要全部過一遍,不然月考的時(shí)候太著急;物理,新開始的一門,每個(gè)人都站在那條起跑線上,一開始,我還處在領(lǐng)先位置,可是,什么時(shí)候我開始松懈了呢,不知不覺,家作作業(yè)上就有了好多80幾,這絕對(duì)是不應(yīng)該的,想要保持一個(gè)好成績,就絕對(duì)不可以掉以輕心了!

  的確,學(xué)習(xí)是辛苦的,但是,難道就要讓這輩子這樣過去了嗎?相信吧,總有苦盡甘來的時(shí)候的。

月考作文600字 篇2

  考試,是每位小朋友心中的夢(mèng)魘。

  以我來說,月考前兩個(gè)星期,爸爸就不會(huì)讓我打電動(dòng)、還有看電視。開始做總復(fù)習(xí),每天都要溫習(xí)功課,星期六、日也都不能出去玩,因?yàn)榘职謺?huì)給我考試,考不好就一直考。平常,九點(diǎn)爸爸就會(huì)趕我睡覺,月考前功課不會(huì),即使睡覺時(shí)間已到,爸爸也不讓我睡,要完全會(huì)了,爸爸才會(huì)放心的讓我休息,真的好累!

  考試時(shí)的心情是沉重的!假使考得不好,會(huì)被爸爸罵。而且,班上考試時(shí)難得的鴉雀無聲,更讓我感到緊張,心中只記得爸爸對(duì)我的叮嚀:“考試的時(shí)候要平常心、要專心,考完是要記得檢查。”

  考完月考,心情如釋重負(fù),這是令人興奮的時(shí)刻,因?yàn)榭偹憧梢苑潘闪恕M骐娔X、閱讀課外讀物和看電視,我又開始大復(fù)活了!考試前的緊繃和考試時(shí)的緊張以及考完后的輕松,真是天差地遠(yuǎn),心情好比三溫暖。

  考前準(zhǔn)備功課雖然辛苦,但是,也是有福利的,如果我考了第一名,爸爸會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì),我的游戲機(jī)就是考第一名時(shí)爸爸買給我的,爸爸說這是我辛勤讀書換來的結(jié)果。還有,這次學(xué)校月考,我叔叔說:“只要每考一科一百分,就會(huì)有一百元獎(jiǎng)勵(lì)金。”雖然我都沒能拿到叔叔的獎(jiǎng)勵(lì)金,但是,考完試后的心情還是無比的輕松,沒能考一百分是我的準(zhǔn)備不夠以及粗心大意。爸爸說:“平時(shí)就要努力付出,不能心存僥幸,指望平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳,就可以拿到好成績,天底下沒有不勞而獲的事,也沒有白吃的午餐,要一分耕耘,才會(huì)有一分收獲的。”

  對(duì)于“考試”的愛、恨、情、仇,一時(shí)之間已很難說清楚,講明白,我只能說:“如人飲水,冷暖自知啊!”

月考作文600字 篇3

  “老師抱著月考試卷來了!”我們的“哨兵”趙帥匆匆跑進(jìn)教室,慌張地說。這個(gè)消息好像長了翅膀,一下子傳進(jìn)了全班六十六個(gè)同學(xué)的耳朵里。原來喧鬧的教室安靜了下來,每個(gè)同學(xué)都緊張地等待老師的到來。我也緊張地坐在座位上,想:“這次我能考好嗎?能排到全班前幾名嗎?”

  這時(shí),老師走進(jìn)了教室,把手中的卷子狠狠地拍在講臺(tái)上,陰著臉說:“這次大家普遍沒考好,發(fā)下卷子訂正自己的錯(cuò)題。”普遍沒考好?我擔(dān)心地想,天知道我考了幾分呀?希望佛祖保佑,佛祖保佑呀!我還在心中念佛。

  老師開始發(fā)卷了。先發(fā)九十以上的:“裴子涵,94。5分,全班第一名。”我在心中吃了一驚:連裴子涵這么優(yōu)秀的學(xué)生才考這么一點(diǎn)分,我一定是考不好了!唉,回家肯定免不了媽媽的一頓訓(xùn)!老師已經(jīng)讀了三個(gè)名字了,下一個(gè)眼看就是80多分的了,可是,還沒有我的名字。我眼睛一閉,心想:完了!等著聽自己糟糕的成績吧!可是,就在這時(shí),老師說:“陳昱含,93。”我睜開了眼,長吁了一口氣:還好是90多分,沒到80。

  我輕輕地走了過去,從老師手里接過我的考卷,然后回到座位上,看我的卷子:只見白紙上,打了五六個(gè)鮮紅的叉叉。細(xì)看,第一題“朦”字又少了一橫。啊,這題怎么又錯(cuò)了?要知道,這個(gè)字在考前我已錯(cuò)了好幾次呀。臨考前一天,媽媽還提醒我好幾次。我怎么又錯(cuò)了?真不應(yīng)該呀!課內(nèi)閱讀《詹天佑》,里面的題都做過呀,怎么又錯(cuò)啦?臨考時(shí),媽媽還特意叮囑我,閱讀要寫完整,我當(dāng)時(shí)只把這句話當(dāng)成了耳旁風(fēng)……真是早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初呀!

  但是,現(xiàn)在再自責(zé)已經(jīng)沒用了。俗話說的好:“勝敗乃兵家常事。”在這一次月考中,我知道了自己的短處,在以后的日子里,我一定要在自己的`不足之處上下功夫,爭取下次月考考得一個(gè)令自己滿意的好成績。

月考作文600字 篇4

  成長的路途中總有些許美麗的風(fēng)景,教會(huì)你許多寶貴的道理。感謝那片綠藤,指引我往正確的方向前進(jìn)。

  生命仿佛變成了一片混沌的黑暗,手握緊了,卻又慢慢松開了,豆大的汗珠從額角冒出。

  終于,一切隨著老師那聲“你先坐下吧”而結(jié)束。我呆呆地望向黑板,聽著同桌自信而老練的回答那道我未曾打出來的問題。失望的潮水從胸口涌來,在胸腔久久徘徊,不愿離去。為什么失敗快成了我的標(biāo)簽?為什么我會(huì)一次又一次的失敗?

  放學(xué)了,我獨(dú)自坐在位上,無意中瞥見了窗外那一片不知名的綠色植物。它繚繞在石柱上,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。昨夜的那場大雨似乎對(duì)它沒有絲毫影響,反而是給了它一次機(jī)會(huì),一次洗去塵埃,重新煥發(fā)生機(jī)的機(jī)會(huì),如今的它準(zhǔn)備在這片屬于自己的天空中綻放自我。

  走近觀察它,它的每一株藤蔓,每一片葉子都緊緊地挨在一起。它們一起迎接雨的洗禮,接受風(fēng)的挑戰(zhàn),沐浴溫暖的陽光,笑對(duì)風(fēng)雨。它們不畏懼風(fēng)的挑戰(zhàn),雨的洗禮,它們只是笑,只是以一顆平常心去對(duì)待生活,只是在風(fēng)雨過后又煥發(fā)生機(jī),勇往直前。

  若我是那一片綠藤,那么那些所謂的挫折不就是自然界的風(fēng)風(fēng)雨雨嗎?就算它會(huì)一時(shí)地傷害你,可它還是會(huì)永久地滋潤你,不是嗎?挫折會(huì)像一塊絆腳石,在成長路途無意間絆你一下,但它會(huì)讓你吸取教訓(xùn)。學(xué)著綠藤,笑對(duì)風(fēng)云勇往直前。挫折是普遍存在的,每個(gè)人的成長路途中都會(huì)遇到絆腳石,但只要笑對(duì)挫折,踩著那一塊絆腳石,終會(huì)有一天,你會(huì)成功的。

  這片綠藤是我成長路途中最美的風(fēng)景,是它教會(huì)我笑對(duì)風(fēng)云;這片綠藤是我成長路途中最美的風(fēng)景,是它教會(huì)我如何淡然地對(duì)待挫折;這片綠藤是我成長路途中最美的風(fēng)景,是它指引我往正確的方向前進(jìn)。

  縱然時(shí)光飛逝,花開花落,云卷云舒,它已經(jīng)在我心中種下了種子,永不衰落。我會(huì)銘記這最美的風(fēng)景!

月考作文600字 篇5

  經(jīng)歷了兩天的激烈鏖戰(zhàn),升入九年級(jí)的第一次月考終于戰(zhàn)火熄滅,但硝煙卻未盡。因?yàn)橛腥索鋈簧駛腥松癫娠w揚(yáng),有人……

  “戰(zhàn)火”、“硝煙“等這幾個(gè)詞語的運(yùn)用渲染一種緊張的氣氛。

  快來了,快來了。月考不管我們?cè)敢獠辉敢猓惶焯毂平N业纳铋_始愈來愈緊張,看看這科,瞧瞧那科,才明白原來還有好多沒有弄懂。只能祈求晚一些進(jìn)入考場,讓我再多看一眼。

  ”快來了”連用,“逼近”等等,再次突出了考前同學(xué)們的緊張。

  來到了,還是如期來到了。我被開考的鈴聲拽進(jìn)考場,試卷從前往后發(fā)著,我的心跳開始狂然加速。看著試卷上那一道道似曾相識(shí)的題目,腦中卻在上演著空城計(jì),手心開始出汗,這時(shí)才明白我沒有自己想象中那樣的能力。

  過去了,過去了,最后一科終于考完,我逃出考場。長長地嘆過一口氣,分?jǐn)?shù)會(huì)很快下來的。能考多少?可憐到什么程度?要是能撞上好運(yùn)那該多么好!

  “長長地嘆過一口氣”以后末句三個(gè)問句的連用,把考后部分同學(xué)的擔(dān)憂表現(xiàn)得淋漓盡致。

  下來了,下來了。分?jǐn)?shù)一向都是急性子,一直忐忑的我,看著那刺眼的分?jǐn)?shù),停止了一切幻想。

  擬人生動(dòng)。

  按慣例我開始尋找失敗的理由,當(dāng)然還是先自我推卸責(zé)任了。老師不夠理性,班中學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚……也許我能羅列一大堆理由,可為什么別人能考好呢?有那么多人能取得進(jìn)步呢?“袁琪呀,袁琪!還是冷靜下來,好好反思一下自己吧!不要自欺欺人了!”我拍著自己的頭。明年就要面臨畢業(yè)了,這關(guān)鍵的一年,絕不能怨天尤人了,要向前沖,全力向前沖了!

  自我安慰!

  雖然這次考試沒考好,但我清醒了,我不會(huì)被打垮的!天空不會(huì)因一片云彩而黯淡無光,森林不會(huì)因一棵的倒下而枯萎消失,青春也不會(huì)因一次失敗而喪失斗志活力。

  思想上的覺悟。

  謝謝你,月考!前進(jìn)的風(fēng)帆已經(jīng)高懸,我會(huì)朝著理想的彼岸奮力前行!

月考作文600字 篇6

  前年暑假,家人與我一同前往了旅游勝地——西湖,初一語文月考作文。我游過眾多名勝古跡中,西湖是給我印象最深的一個(gè)地方。

  我們趕往西湖已是傍晚十分,吃過晚飯后,我們一家人便走在西湖的邊上。

  月,高掛在無際的;星,點(diǎn)綴在烏黑的絨布上。炫彩的噴泉,纖柔這彩燈的迷夢(mèng);湖心的小窗若隱若現(xiàn),周旋著夜的浪漫;眺望,明亮的堤岸,點(diǎn)亮在彼岸人的憧憬。抬頭仰望,哇,一盞盞孔明燈,飄向天的彼岸,就像是夜里的螢火蟲,我不禁驚嘆,西湖的夜竟可以如此的美。不知不覺,我們走到了居住的賓館,可我輾轉(zhuǎn)難眠,我在想夜里的西湖比白天的美嗎?

  呼,一睜眼,天已經(jīng)大亮,我已經(jīng)迫不及待想要看到在陽光下的西湖。走在昨夜走過的路上,有一種陌名的喜悅,我是看到了別人沒看到的東西嗎?也許吧。

  輕風(fēng)拂過,白鳥掠過,咦,陽光下的西湖是如此的宜人。湖面上波光粼粼,猶如碧綠的珠片,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波浪漪漪。

  “媽媽,媽媽,有許多荷花。”我興奮地叫著。在荷葉的簇?fù)硐拢苫ú⒉幻黠@,只有我一人發(fā)現(xiàn)了,我暗暗地偷笑著。一大-片一大-片的荷葉,莖莖葉葉被陽光照得格外清晰,在綠葉的襯托下,荷花像個(gè)羞答答的小姑娘,舒展開身子,慢慢綻放。這一朵,已經(jīng)完全開放出來了,花瓣像初生的嬰兒的皮膚那樣紅潤,又像用水粉蘸了許多水而淡化開一樣,格外吸引人。

  西湖的朦朧,西湖的若隱若現(xiàn),平添了幾分詩意。“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”我覺得夜晚的西湖和陽光下的西湖都特別美,所以……西湖,我已經(jīng)深深喜歡上你啦。

月考作文600字 篇7

  兩天已過,什么感覺?失落夾雜著充實(shí)!感染之下,唯一希望用盡一切力量拔高自己!——題記

  一個(gè)小時(shí)前,教室窗外人聲嘈雜。我淡淡的笑著,心中一絲輕松,離開考場的那個(gè)瞬間,我終于打完了這場仗!剛剛還在為自己沒有好好利用時(shí)間做好考前復(fù)習(xí)而自責(zé),但是交卷的那一刻,一切都變了!

  這兩天馬不停蹄,考試!擔(dān)憂過。散漫過。后悔過。期待過。直到把生物試卷遞給那個(gè)來收卷一號(hào)同學(xué),我才真的脫離了“考試綜合癥”狀態(tài)。忽覺考試的事情似乎很是遙遠(yuǎn)了,卻說不出所以然。要我說,這是處于非考試狀態(tài)的孩子絕對(duì)無法體會(huì)到的感覺。即使他們使勁全力把自己置于緊張的考試狂潮的幻想中,也沒辦法進(jìn)入考試的世界。因?yàn)槿诉@種生物很敏感,沒有那種氛圍便難有那種心情。

  現(xiàn)在我很困,很想睡。并不是因?yàn)榭荚噧商焖倭耍怯捎诎褟?fù)習(xí)時(shí)間用到睡覺上,有些不適應(yīng)。但之后我才發(fā)現(xiàn)我平常是多么的需要睡眠,多么的缺少睡眠!(睡到自然醒真的很費(fèi)時(shí)!)我的一切生理癥狀都這么暗示著,但今天過后,我又將回到那個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的狀態(tài)了,我又要拼命寫作業(yè)了。

  我不能沒有月考,高考不能月考。考試那種沖刺感、快節(jié)奏是讓人很舒服的,也許過程不那么令人心怡,但我真的很喜歡。周圍都是年級(jí)精英,非凡的品質(zhì)從種種細(xì)節(jié)上散發(fā)出來。什么都忘卻,雙眼注視白卷,腦海中飛速的計(jì)算,思考,操筆寫字絕不能浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。也許中途走神了,什么都別糾結(jié),馬上集中注意力!這場面,貌似全是強(qiáng)迫自己,一點(diǎn)也不幸福;等收卷的那一刻,幸福可是滿滿的!

  月考過后,我又將那樣生活。但是,隱約記得這兩天,擔(dān)憂過。散漫過。后悔過。期待過。我淡淡的笑著,操筆寫作業(yè)。

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