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月考作文600字

時間:2021-09-30 10:57:40 月考 我要投稿
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關于月考作文600字匯總9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的月考作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于月考作文600字匯總9篇

月考作文600字 篇1

  自從上了小學,月考就是我一直以來揮之不去的惡夢;我怕的,不是考不好,而是站在金字塔端上,隨時往下滑的壓力。

  每次月考前,雖然我看起來一派輕松,但其實內心緊張得要命?荚嚂r,手不但抖個不停,連心臟“撲通!撲通!”的聲音也聽得到。鉛筆與紙磨擦的沙沙聲在我耳邊響起,而我卻一點頭緒也沒有。紙上的字像在與我作對般,不讓我靜下來思考。時間的滴答聲回蕩在我心頭,提醒我和它的賽跑正在進行中。戰戰兢兢的我,滿腦子都在想著考試后的結果?吹嚼蠋熓稚弦化B疊改好的月考考卷,我便會不自覺的猜想自己得到的分數。一下欣喜若狂,一下又垂頭喪氣,心情像在洗三溫暖一樣。在公布名次時,也怕無法再次得到第一名的失落感。我跟家人抒發我的煩惱,他們卻說我身在福中不知福,考第一名是多少人的,我如愿以償,卻還說壓力大。我的壓力,變成了“不能說的秘密”。

  不久前,看到我每天頭愈來愈低的媽媽,給了我一張她親自寫的卡片,上面寫滿了關心、溫暖的話語,還教我如何把壓力變成動力,開心迎接自己用努力換來的果實。我的心就像暖流流過般,頓時熱了起來。我知道,她真的了解我藏在面具下的無奈,不只是關心名次上的起伏,而是內心的波瀾。于是,我開始更積極的學習,努力超越自我。在得到好名次時,盡情享受當下的美好,并謙虛以對;若是得到不滿意的名次,也會叫自己再接再厲,不要退縮。雖然到月考時,那股恐懼還是在心里游走,但是,我的壓力已經沒有那么大了。

  希望有朝一日,這些壓力的氣球能化整為零,把我的壓力飄向天空,隨風而去,讓我能大喊:“我不怕!”

月考作文600字 篇2

  每個人的心中都會有對自己感到滿意、驕傲的事,顯然,我也不例外。

  我步入高中生活已經有半個多學期了,有一件事最讓我感冒滿意——就是我在第二次月考中榮獲了第四名。

  在初中時候,我的成績并不是很好,當我在中考的時候得知自己連普通高中都沒有考到,我的心都已經碎了,這時,我開始沉淪了。

  那時候,我爸就給我提了個意見,就是花錢買進高中,這時,我答應了。我不能辜負爸爸對我的希望,我開始從黑暗中走了出來。我對自己說過:你一定要努力讀書,考個好成績。

  在這半個學期中,我一直很努力,在第一次月考時,我從中考成績三十四名知道跑到二十四名去了,這次月考我并沒有滿足,人總是往高處爬的,所以我又對自己立下了一個目標,那就是考到全班第五名。

  眼看其中考試過去了,我的成績還在中上部分,這使我有點失望,所以,我又一次的抓緊了自己,不能放松,在上課的時候非常的認真,所以那些任課老師都很喜歡我。

  眨眼之間,第二次月考到了。我非常仔細的復習課本中的內容,要不然就是多看看輔導書,那些輔導書真有用。在我考試的時候,我看到了好多跟輔導書中類型一樣的題目。我心想,還好我都掌握了,這次一定能考高分。

  考試全部結束后,我迫不及待的想知道自己這次到底考多少。在星期天的晚上,班主任帶了一本很大的本子過來,那就是全年級考試的排行榜,老師說完了全三名,我心想:怎么還沒有我,是不是我這次又考砸了。接著,班主任念了我的名字,這時,我已經興奮不已了,我的目標終于達到了。

  那天,我非常高興的跟爸爸打了個電話,說:我考到了全班第四名。爸爸也高興的對我說:好孩子,繼續保持。我的心中終于滿足了。作文

月考作文600字 篇3

  青春這位女神,神秘,優雅,又多愁善感。正處于青春期的我們,正在成長的我們,每個人一定都會有煩惱。即使沒有遠慮,也必有近憂嘛!

  小時侯,在樹下玩家家,覺得長大,離我們太遠太遠。沒想到,夢幻般的童年就如滴水而過。我就這樣匆匆忙忙地踏著青春的腳步,邁進了中學的大門。

  中學的生活,緊張,急促,但又快樂,充實?,就在下周,我們就又要月考了,它象一匹怪獸,一步步逼近我們,我與同學們都快窒息了。

  而我現在的煩惱,就是:月考。天天抱著書本啃的我,過著嗜書如命的生活。眼里只有數字,和漢語。這些優美而又令我煩惱的字符在我小小的腦袋中不斷浮現。

  早上6:00起床讀語文和英語。小小的臺燈下,照著我們青春那小小的影子。它又象一臺照相機,天天照著我和書的合影。到了學校,我交完作業又開始與書親密接觸。偶而看看旁邊的同學,好象還不知道月考的事,仍是玩的玩,打的打。有些,像文穎呀,黃宦沙呀,還是抱著書啃>>>>中午,晚上,書,書。書。還是書。

  我懷疑我那眼睛呀,是否又要”降級”了。但是腦子里回響起那句話:吃的苦中苦,方為人上人。拼了,我豁出去了,不管它三七二十一。

  哎,就是這樣。人與人之間競爭激烈,班與班之間競爭激烈。老師,家長也催促著,像給我們放上一個定時炸彈。我們得在這顆炸彈爆炸之前沖出去。

  最近想的題太多了,想題時喜歡轉筆,轉筆的技術也日漸上升。頭發也是一梳一地落,也許就是謝老師說的:要”聰明”就要”絕頂”吧。

  沒辦法,“學如逆水行舟,不進則退”沒選擇呀“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”

  每個人都會有煩惱,這個煩惱克服了,新的煩惱又出現了。所以,我們只有選擇奮斗,戰勝這些煩惱,否則這些煩惱會接踵而來,壓得你喘不過氣來。

月考作文600字 篇4

  月考雖然結束了,但我們每個同學的心情卻是不一樣的:有的'快樂,有的傷心,有的苦樂交加。好了,還是快來看看我們班的情況吧。

  這次考試,我們班的“大補”(由于他平時經常奔波于各個補習班從而落得這個雅號。)主科自然沒的說,可是那些小科可就沒那么幸運了。政治,生物,地理幾科僅得了良。這可讓大家抓住了把柄,都說他“缺鐵”可是“大補”挺不服氣。這不,他又下決心利用雙休日,不僅要補語文,數學,英語。還要補習其他學科呢。

  再說說我們班的“馬哈魚”。

  他因長得胖,做作業馬虎而得名。這次月考,他“拼了老命”,成績提高得非常快,可是數學還是馬虎了,只得了60分。他媽媽尤其看重數學分數的人,如果知道他考了這么點分數,會從他小時候光著屁股就往外跑的劣跡,一直說到現在,說他一碰到數學題就會直冒虛汗。

  這不,回到家里他就挨了媽媽的一頓痛打,這還不算,他還被媽媽罰寫一篇500字的作文。天知道,這能不讓人冒虛汗嗎。最可笑的是,“馬哈魚”的媽媽在他的卷子上嚴厲地寫道:“以后不要再‘馬糊’了,”同學們笑著說:“他媽媽都這么‘馬糊’,他能不馬虎嗎。”

  當然我們班也有考得好的,看他們那得意洋洋的樣子。生怕別人不知道自己考了高分。這豈能合大眾的胃口,于是乎,同學們在背后議論紛紛:“神氣什么,不就高那嗎幾分嗎?顯他們會翹尾巴呀?”

  看,操場上,生龍活虎的同學們早已將月考之事拋到九霄云外了,歡呼雀躍地,玩得好開心呀。唉,這一幫沒心沒肺的家伙。好像月考與他們無關似的。

月考作文600字 篇5

  月考雖已落幕,但我的心情還是久久不能平靜。

  以前以為月考的目的就是為了激勵我們期末考好,但考完那天下午,聽狄文博分享了他的感受,我才明白,月考還是為了幫我們檢查出平常學習中的漏洞。

  考完后,我的感覺只有四個字:細思極恐。不考不知道,一考嚇一跳。自己在平常中的漏洞還真不少。拿地理來說,考卷上最后一題考了“春旱”,這個知識點在書上是沒有的,但地理老師在課上講了至少兩遍,然而我卻沒有印象。這著實給我敲了一記警鐘。

  月考讓我真真切切地體會到按計劃復習是多么重要。首先,在兩三天里把九科知識點全部過一遍,著實把我累得夠嗆。其次,繼續拿地理來說,因為知道自己地理較薄弱,我在考前把課本、項目書、練習冊、復習資料至少過了兩遍,但成績依然一般,并且有些知識點“過目就忘”。因為沒有計劃,所以內心焦躁,復習的狀態自然不會太好。

  最近一直覺得自己很累,不只是身體上的累,還有心累。“第一名”這個稱號壓在我背上,重得我喘不過氣來。盡管所有人都對我說:“不用必須考第一名”,但考試的時候腦海中都是自己考砸后大家憐憫的目光。我想把“第一名”這個包袱卸下來,好好喘一口氣,但又怕自己會掉到二十多名,再也上不來。感覺自己像一個橡皮筋,自從套上“第一名”這個枷鎖后,就不停地把自己拉得更長更緊,但現在快繃斷了。

  曾看到一句很勵志的雞湯:這都不算什么,如果你想贏。是的,我很想贏,但我已經沒有力氣再去奔跑了。我是該停下來歇歇,還是繼續向前?

月考作文600字 篇6

  時間如白駒過隙,眨眼間,開學的第一次月考已經結束了。

  然而,留給我得卻是無法挽回的時間;面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責……

  當我靜下來時,再仔細地瀏覽多一次試卷時,才發現原來自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數學一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實,到現在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!

  “如果說,自己平時有做到復習、預習的話,那么即使老師講到沒講到又有什么巨大關系呢?現在的責任只能推回自己身上,預習歷來是學生學習的一個重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會令自己的學習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時間內,把大量的學習內容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時定量學習。

  從這次月考我出許多學習道理和學習方法,當我們考試差時,如果只會一味地去找理由的話,或把錯的責任推到別人身上的話,那么便會永遠掩蓋著錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學習任務沒有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專心致志學習才行。

  學習靠積累,學習靠努力,所以我們不能放過每一次考試!

月考作文600字 篇7

  我曾邀請一位同學來我家,請她教我織圍巾。

  進了家門,我換了鞋子往里走。走了幾步回頭一看,只見她還在彎著腰,擺弄著她的鞋子,磨蹭得令人著急。

  見我正看著她,她的動作越發遲緩,連夜因為彎了太久的腰而漲紅起來。

  她說:“你先進去吧。”

  我站著不動,還是像原先那樣盯著她和她那就鞋帶的手。

  無論這過程該有多么漫長,他終究是要結束。

  當她把她的腳從鞋子里解脫出來快速伸進拖鞋里的過程中,我看見了她襪子上肉色的洞。

  我知道了她畏手畏腳的原因,心里生起一股愧疚感。而我只是當作沒看見,領著她往房間里去。

  他拿著毛線與針,將分解的動作細細地教給我,儼然一個小專家的派頭。當我笨拙地用手將毛線無規則地繞來繞去時,她也會被我的那副模樣逗得開懷大笑。

  在她熟練地完成連續的動作專心致志的時候,她是自信的,因為她擁有他人不會的技能,她有一雙靈巧的雙手。那時,他沒有換鞋時的膽怯和不安,不用擔心他人會投出鄙夷的眼神。

  二三個小時過后,她要回家了。我送她出去。

  還是在那個地方,她讓我不用送他。而我還是站在那里,我不是想讓她難堪。

  她彎腰拿起鞋子迫切地往腳上蓋。 她又變回了原先那個怯手怯腳的女生,或者說她一直都是那樣。

  在她以為我不知道的時候,秘密還是她的。我可以選擇忽略,但她不可以。

  我們都知道她家的情況,我們也都接受?伤趽模男睦镉兄菢右粔K不可忽略的暗點,她因此表現得十分束縛,像低人一等。

  她應該要明白,忽略這外在,我們的本質都一樣。

月考作文600字 篇8

  當我們遇到困難的時候,要勇往直前,因為困難像彈簧你弱它就強,你強它就弱;遇到挫折的時候不要灰心,不經歷風雨,怎能見彩虹?遇到失敗的時候不要放棄,失敗乃成功之母,每次成功后付出的努力是常人的兩倍。這是個月考,考得好還是差?我懷著忐忑不安的心情來到學校。

  坐在教室里,我的心都要蹦出來了像十五個吊桶打水——七上八下。成績如期公布,猶如晴天霹靂。怎么會這樣考這么點,何況每科多加了二十分。這次怎么會比小學畢業考試考的還少?難道老師改錯了?可并不是我想的那樣,我難過的差點想哭。

  語文怎么才75分?一定是自己哪里做的不好,。這次月考的主要用于30%是緊張!每面臨一次考試,我就緊張得差點犯心臟病。把以前學過的全忘了還有一方面就是粗心,我打從小學開始,粗心這個壞朋友就一直伴隨著我直到中學,我竟完全不知道!直到這次月考發下來的試卷。做得那叫一個慘不忍睹。所以我要改掉粗心,走向細心。書寫要寫好,不能再涂涂改改的?荚嚨臅r候,沒掌握好時間,當別人寫完作文的時候,我競才開始做閱讀。結果我急急忙忙的先把作文給寫好了,做完了整張試卷時,才發現居然還有半個多小時。我沒把握好這半個多小時,只以為是認為自己能考高分。認為自己的答案有很多都是對的。以后只記得以后要多看書一個星期必須看完三本書,以前有時一個月看書的時間十分鐘都不到,想想以前我腸子都悔青了。這次的語文分數是我最差的一次。下次一定要考86分以上。

  數學的絕大部分是粗心,算下來,因為粗心,我最少失了二十分,今后我一定改掉這個壞毛病,下次考個好成績。

  英語也是粗心造成的,太緊張了,結果趕不上其他同學才考了100分。

  今后必須多看書,無論干什么都要細心,不緊張。告別差成績走向好成績。

月考作文600字 篇9

  一陣揪心的鈴聲響過,我的心也變得忐忑不安起來,“咚咚,咚咚……”

  老師的腳步聲越來越近了,這時老師走進了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲,連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉學以來的第一次月考,也是人生中的第一次。

  考試時,我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著、跳著,使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認真,不能馬虎。正當我寫完基礎題和閱讀題要開始寫的時候,筆突然沒墨了,我的心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來。猛然間,我才發覺我應該還有一只備用的,我忙打開鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著,生怕馬上要收卷了,不一會兒就收了筆。望著前面的字跡,這才發覺我寫的字太過于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內疚,后悔得不得了。

  考試時的教室里,同學們正全神貫注的寫著試卷,教室里沒有聲音,只有沙沙的寫字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著筆頭思考問題,有的正文思如泉,把想好的答案寫在試卷上,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。

  “收卷。”突然,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著考試試卷上的內容和題目。我的耳朵中灌滿了同學們議論考試試卷答案的聲音,我聽不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息。