月考作文匯總5篇
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的月考作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月考作文 篇1
今天,我們進行了本學期第三次月考,考試結束走在回家的路上,我心中油然而生出一些感慨。
唉!這次試題與前兩次相比,大相徑庭。
在答數學試題時,填空選擇還較簡單。但一答到后面的大題便感到了難度,我邊做邊檢查。當答完最后一道題時,看看表距離交卷還有一分鐘,沒時間檢查了,結果導致一道大題丟兩個“解”。唉!假如再給我一點時間……
考英語時,我感到也有些難度。就拿聽力來說吧,老師很怕我們聽不清楚,把音量調到了最大,造成音響與喇叭產生了共鳴,結果事與愿違,根本聽不清楚。這哪是考試啊!分明是在練我們的耳朵呢!
化學卷我答的是得心應手,五十分鐘的題我十四分鐘就答完了,左一遍檢查,右一遍檢查,最后感到有些不耐煩便小憩了一會。
政治、歷史不用提了,都是我的強項,沒感覺有什么困難。語文、物理的答卷時間也還算是充足,答完卷都檢查了一遍。
通過這次考試,我感到自己數學有些知識點掌握的還并不夠熟練,還有待于加強練習。
月考作文 篇2
不久,期中考試便要來臨了。
因為上閃月考成績不太理想,我糾結了好幾天。一直在埋怨自己,后來才發覺,這樣是于事無補的。以前,都是在講自己要怎樣努力,怎樣考好,卻沒有去做。這次的語文考試,考得也不算好,都讓一些閱讀題給扣了分,這都是我沒有多看書造成的后果。數學科里的計算題分什也很高,而我也敗在了計算題上。這樣我也只能夠多練習了。
聽說下次的期中考試還要考生物、歷史、地理、政治等科目。在這很短的一段時間內,我打算分清重點和主次,既不忽視這些小科目的復習,也根據月考的得失來安排好語數外三科的復習。
總之,有了上次的教訓,我再也不敢輕視這次考試了,不光嘴巴上訂計劃,還在趕快動手,勤于動腦。
月考作文 篇3
昨日進行的初一下學期語文網絡月考,有幾道易錯題,下面,我對自己的作答情況深層次的分析一下。
第一道為最基礎的字詞題,我通過每道題一個選項的仔細辨別識
出了正確答案。簡單的題本應一眼看出,而我卻思考了一會兒,這
說明我對字詞掌握不夠熟練。
第二道題是練了多遍的古詩默寫。雖然這道題沒有出錯,但“明寫花暗寫風”這句經過了我的細心揣摩后才理解。第三、第四、第五仍為古詩題。
我在第三題上失了分。第三題中“寫出月光積水空明,給人澄靜素潔,清冷之感的句子為“冷露無聲濕桂花”。乍眼一看,說得也不錯,而答案是“中庭地白樹棲鴉”因為“冷露無聲濕桂花”中沒有提到月光。解釋中也沒有桂花。第四第五題是我經過絞盡腦汁做出的。“春城無處不飛花”應是暮春時節而非早春,《十五夜望月》中描寫中秋月色的句子是“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”這個選項明顯錯誤,這兩句主要升華到思人懷遠。而前兩句主要寫月色。古詩題的含義隱藏深,我應加強對它的練習。
第六道為閱讀理解題,我失了分。因為我沒有認真讀文,沒有注意到“欲抑先揚”“欲揚先抑”。看了答案的'解析才恍然大悟。我要抓準文中的某一個細節。審清題意作答。
第七道是文言文,文學常識題,選項A錯在“由孟子編寫而成而不是“由孟子及弟子編寫”選項C錯在“孟子及其弟子的言論匯編應為“孟子的言論匯編”選項D說《易經》為“四書”之一。是錯的。看似4個選項均沒有錯,而正確答案卻隱含其中。
分析了易錯的七道題,我應做到“認真讀題,不漏細節,仔細辨別,尋找正確答案”,在下一次的考試中,爭取少丟分,不丟分。
月考作文 篇4
考的分數出來了,我考的不是太理想。
語文考了一百一十分,數學只考了一百零二點五分,英語也只考了八十三分,這三門主科都沒有達到我自己定的分數,我自己定的分數是95分加10分這樣,也就是105。語文達標了,數學和英語都沒有考好。
我分析過了:我數學錯在粗心大意上面,比如:拓展題第一題,我算出來的數是100.5,我卻把它寫成了160.6,你說我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題:“底是60,高是85”,算出來的得數應該是5010的,我卻把它寫成了1010;這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分,這10分就代表了我這個人粗心大意,考過試也不細心檢查,更別說被扣的這17.5分,所扣的這17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大題,各題的分數都不一樣,我竟然把會做的題目給做錯了,你說我是什么啊?比如有一題是:420*63+42*370很簡單的,得數肯定是4200,我卻把它寫成了8400了;還有一題是(如圖):BCEF是平行四邊形,ABC是一個直角三角形,BC長8厘米,AC長9厘米,陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米,求HC的長度。也很簡單的,就連四年級同學都能做出來的,我卻做錯了。
下午上學的時候,走在路上,我媽媽問我:你們班數學、語文、英語考的最好的是誰啊?我說是:張家瑞,他三門加在一起一共被扣了3.5分;那全年級呢?我又說:應該也是張家瑞吧。我媽媽說:那你要好好的向張家瑞學習呀!下課的時候經常和他在一起交流交流,看看他的學習方法、學習態度。我說:知道了。
所以我一定要好好的向張家瑞討教經驗,我相信下次考試一定能考出好的成績。
月考作文 篇5
學校進行了第一次月考。整個學校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀,終于考完試啦。同學們高興的個個甭提多高興啦。雖說考完試啦,但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來。
就這樣到了發試卷的日子,我懷揣著祈禱的心坐在教室里等待著成績單,當老師發到我成績時,我傻了,呆呆的凝望著一瞬間,我望不到窗外,似乎時間已經靜止,我聽不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對媽媽,成績下降如此之快,媽媽會很失望的,這時的我對我自己已經絕望,此時,我看不到任何希望。
該來的總是會來,該面對的總是要面對,我拖著沉重的身體走到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒有勇氣踏進家門,想到媽媽日復一日的照顧我,我就更沒有勇氣了,可時間不等人,快到6點啦,如果再不回家媽媽會著急的,就這樣我被迫踏進家門,當媽媽帶著笑容向我迎來時,淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績告訴媽媽時,從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒控制住自己,撲進媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說:“不要緊的,這次沒考好,下次繼續努力,哭是沒有用的,應該找到自己的錯誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學習方法,爭取下次考個好成績”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開始找自己的缺點,做一個學習計劃,爭取下次考個好成績。
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