有關(guān)月考作文八篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的月考作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
月考作文 篇1
在大家滿心的期待當(dāng)中，終于要公布月考成績(jī)了。
數(shù)學(xué)……對(duì)了考試后老師公布的答案后……應(yīng)該可以確定是110分左右。語(yǔ)文嘛……至少95分左右吧？……英語(yǔ)……唉，做的最不順利了，所幸扣的分值不大，也要有個(gè)100左右吧？
我在心里想著。
班主任老師走了進(jìn)來(lái)，坐下。看起來(lái)心情還不錯(cuò)，那班上總分應(yīng)該差不了多少。他打開(kāi)了他拿進(jìn)來(lái)的筆記本電腦，看了一會(huì)兒。看來(lái)分?jǐn)?shù)都在上面了，他動(dòng)了動(dòng)喉嚨，他要開(kāi)口了，要公布成績(jī)了﹗
令我感覺(jué)掃興的是，班主任老師非要先“夸耀”一番本班的平均分。我一邊心不在焉地鼓掌，一邊焦急地等待。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……“接下來(lái)我們念念每個(gè)人的成績(jī)……”
終于要說(shuō)了，“___第一___分___第二___分……”我仔細(xì)地聽(tīng)著，既焦急，又有一絲害怕――萬(wàn)一不是預(yù)想的那樣，考砸了怎么辦？簡(jiǎn)單的，顯而易見(jiàn)的，分?jǐn)?shù)是按名次順序公布的，我多么希望早點(diǎn)聽(tīng)到自己的名字。在聽(tīng)到自己名字之前，每當(dāng)我聽(tīng)到與我同姓的同學(xué)的名字的第一個(gè)字，我就真真實(shí)實(shí)地嘗到了心跳的瞬間加速。
在我聽(tīng)起來(lái)，他們的名字在老師的口中，姓與名相隔了幾秒才念出來(lái)。身處在全班同學(xué)面對(duì)成績(jī)而如此嘈雜的氣氛我，居然能清晰地聽(tīng)到自己那有節(jié)奏的心跳。這個(gè)名字過(guò)了，又念下一個(gè)，而我的心，也準(zhǔn)備迎接下一次波動(dòng)……
終究還是會(huì)聽(tīng)到自己的成績(jī)……在面對(duì)自己小小進(jìn)步的喜悅的同時(shí)，心里更多的是五味雜陳……為什么英語(yǔ)才考88分呀？隨手一翻，果然錯(cuò)了不少。我說(shuō)，都是英語(yǔ)拉了分，再高點(diǎn)就好了……他們都說(shuō)我在做夢(mèng)，也是，幻想終究是幻想……雖然認(rèn)為成績(jī)不理想，卻還是接受了它。我對(duì)自己說(shuō)，都是自己的原因，要自己努力，才會(huì)有希望去完成自己的愿望……
盡管這樣，我還是驅(qū)散不了心中的陰霾。周五下午公布了成績(jī)，周日下午兩節(jié)課都是英語(yǔ)。我忐忑不安地上著課，看著老師在講臺(tái)上走來(lái)走去，我又不覺(jué)將頭埋下去看書(shū)了。始終不敢直視她，怕她批評(píng)我這次的成績(jī)。她讓我們改錯(cuò)，自己也習(xí)慣地在教室里“巡視”。我偶然抬起頭，碰上她那友善的目光，我總是心不安理不得地躲避她的目光。
第二節(jié)英語(yǔ)課要下課了，我們?cè)谟泦卧~，她依然在教室里“巡視”，我不時(shí)偷偷地瞄她，她向我這里一來(lái)，我就馬上趴下頭記單詞，然而，我沒(méi)有記一個(gè)單詞……
她還是來(lái)了，她叫了一聲我的名字，我不得不抬起頭。她說(shuō)，這次考得有些糟糕喲。我默不吭聲，只能尷尬地一笑。她問(wèn)我怎么錯(cuò)了這么多，我支支吾吾的，自己也不知道說(shuō)了什么。她讓我把卷子拿出來(lái)，看看是不是把分加錯(cuò)了。
我磨磨蹭蹭的，我不相信會(huì)加錯(cuò)，怕老師看到了我的“爛卷子”而批評(píng)我。下課了，還是拿了出來(lái)。我放在桌子上，她一把拿起，一邊看，一邊喃喃著什么。
我裝作一副什么都不知道的樣子，但還偷偷看她。突然，她嘴巴不動(dòng)了，我下意識(shí)地低下了頭。她打了我一下，看來(lái)要挨批評(píng)了，我得找個(gè)理由……卻沒(méi)想，她用一種關(guān)愛(ài)的語(yǔ)言批評(píng)我，就好似我是她的孩子。她說(shuō)，“你個(gè)‘傻’孩子，分加錯(cuò)了都不知道？”“啊？”我叫了起來(lái)，半是驚喜，半是懷疑。她聽(tīng)出來(lái)了，“你還不信？”她當(dāng)著我的面又把分加了一遍，果然少加了20分……
她帶我去了班主任老師那里改了分?jǐn)?shù)，英語(yǔ)老師走了，班主任老師卻把我喊住了……
“嗯……加20……108對(duì)吧？那就是……13名吧……這件事你自己知道就行……好好學(xué)習(xí)，好，去吧……”
我知道這是他對(duì)我的肯定……
分?jǐn)?shù)雖加回來(lái)了，我卻高興不起來(lái)，不知是因?yàn)樽罱溲岳湔Z(yǔ)受多了，還是一下子沒(méi)緩過(guò)神過(guò)來(lái)。總之，是件值得高興的事情……
我也知道，這20分不是從天而降的，這種事，以后會(huì)很少了，還是要自己踏踏實(shí)實(shí)努力才行……
愿望和希望，就是黎明里那一道曙光……
月考作文 篇2
月考前的天空，風(fēng)起云涌。此時(shí)，正當(dāng)是月考的前一個(gè)星期，打開(kāi)書(shū)包，放眼望去全是白花花的黃岡，周測(cè)，單元卷子，書(shū)上的題，復(fù)習(xí)單，句型練習(xí)……唉，各式各樣的題，就像黃豆大小一般的冰雹一樣，噼里啪啦的把同學(xué)們?cè)伊藗�(gè)暈頭轉(zhuǎn)向，這群學(xué)生給累得手無(wú)縛筆之力。時(shí)間就像一個(gè)短跑運(yùn)動(dòng)員，還沒(méi)等你回過(guò)神來(lái)，就早已沖過(guò)終點(diǎn)。
轉(zhuǎn)眼間，距離月考還有三天，學(xué)習(xí)變得瘋狂起來(lái)，所有的副科都被主科老師捷足先登，哪怕贏得了牛毛細(xì)雨般的點(diǎn)滴時(shí)間，抓緊為我們夯實(shí)基礎(chǔ)，就連喝口水都閑功夫都沒(méi)有，足以見(jiàn)緊張氣氛。
月考時(shí)的天空，電閃雷鳴。當(dāng)哨聲吹響，白花花的卷子照的我頭皮發(fā)麻，心中恐懼的烈火熊熊燃燒，燒的我雙手炙熱，不住的發(fā)抖，好不容易回過(guò)神來(lái)，再仔細(xì)一看題目，媽呀，密密麻麻的字就像一鍋毫無(wú)美感的黑芝麻，看的人眼花繚亂，心神不寧，馬上就要到崩潰的邊緣了，此時(shí)若是讓我變成一只粉筆，一個(gè)書(shū)包，一個(gè)拉鏈，哪怕是一粒塵埃，但凡能逃過(guò)考試的方法我都心甘情愿的去做。
“快點(diǎn)兒，還剩20分鐘，趕緊結(jié)尾作文吧！”監(jiān)考老師低沉的叫聲，在教室中回蕩。好家伙，老師都讓作文結(jié)尾了，我還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)呢，目前為止只剩下僅僅的20分鐘，如果我三秒鐘寫(xiě)一個(gè)字……蒼天吶！我只能寫(xiě)上僅僅400字，這可是嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)的。想到這，我都不敢想象下去了，管他呢，寫(xiě)吧！一番斗爭(zhēng)之后，講臺(tái)上放的，是我可憐巴巴的卷子，就像是一個(gè)被判決死刑的人，被緩期了一樣。
得知分?jǐn)?shù)的天空，風(fēng)和日麗。根據(jù)目前最可靠最準(zhǔn)確的消息，將要公布分?jǐn)?shù)。消息一傳出去，身后的同學(xué)個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，有雙手合十的，有的嘴里念念有詞，有的幾乎快要因?yàn)榭謶侄柝蔬^(guò)去，還有的對(duì)，這次考試信心滿滿，談笑風(fēng)生的和同學(xué)們議論紛紛。
終于卷子在寂靜無(wú)聲中發(fā)了下來(lái)，小心翼翼地捻住卷子的一角，天吶，是打開(kāi)還是不打開(kāi)？心里早就估摸著，那成績(jī)，可能無(wú)顏面對(duì)江東父老啊！
可誰(shuí)知，最終成績(jī)居然超過(guò)了平均分4。5分。唉，這跌落起伏的月考，不親自經(jīng)歷，怎有體會(huì)？
月考作文 篇3
記得，那個(gè)冬天，下雪。
冬的寒氣襲卷著萬(wàn)物。剎那間，刺白的積雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒落，覆蓋著天地。天地一色，只見(jiàn)渺茫。
我漫無(wú)目的地在街上溜達(dá)。心情與這積雪是一樣的，如此麻木而沉重。
父母的嘮叨與訓(xùn)斥令我反感，而整天整日的束縛更是引起我深深的厭惡。我拘束得便若那籠中的'小鳥(niǎo)，怎樣也無(wú)法沖出束縛、追逐自由。我心中一遍又一遍地吶喊：為何不給我自由的空間？為何不還我一片自己的天空？
雪，一片一片的飄落，隨著我的心，一起凋零。
我想，離開(kāi)家門(mén)，才能擁有渴望與自由。
仍舊是漫無(wú)目的的游蕩。樹(shù)木蕭條，只剩枯鎖；草木頹敗，只留嘆息。忽然轉(zhuǎn)往一片白楊林，看見(jiàn)一位社工在忙活著什么。
我輕輕地走近，卻發(fā)現(xiàn)他在樹(shù)皮上抹上白膠，繼而用麻繩緊緊地纏繞住樹(shù)身。
我的心一驚：這是在干什么？如此寒冷的冬天，將楊樹(shù)死死地束縛，這不是在將它通向死亡嗎？
我疾步走上前去，拉住那位社工，問(wèn)道：“叔叔，大冬天的，您為什么要給樹(shù)上麻繩啊？這樣做，不只會(huì)讓楊樹(shù)更加痛苦嗎？”
那位叔叔愣了一下，繼而便露出了淡淡的微笑：“孩子，不對(duì)。寒冬臘月，樹(shù)木畏寒，樹(shù)身更是脆弱，繞上密重的繩子，是提供了一種保護(hù)。這樣的束縛，只會(huì)讓白楊在來(lái)年春天更加美麗的！”
我竟一時(shí)站住了。這樣的束縛，只會(huì)讓白楊更為美麗嗎？繩的存在，是以無(wú)形的方式提供一種保護(hù)；而失去了繩，樹(shù)木便會(huì)受凍而枯萎。這樣的束縛，的確是必要的。
我走出了白楊樹(shù)，腳步快而輕盈。這一次，我并不再是無(wú)心的漫游。
樹(shù)木如此，人亦如此！父母的嚴(yán)加管束，誰(shuí)說(shuō)一定是無(wú)情的壓制？那對(duì)于我的束縛，其實(shí)是多么可貴！那根束縛我的荊棘，實(shí)際是在不斷地鞭策我、激勵(lì)我不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步與成熟…原來(lái)這樣的束縛，讓我能在未來(lái)的生活中更為美麗！
雪，依舊在下。晶瑩的雪花輕撫過(guò)我的面頰。
對(duì)，到了該回家的時(shí)候了。
——20xx年10月13日星期日
月考作文 篇4
第三次月考已經(jīng)結(jié)束拉，結(jié)果也已經(jīng)出來(lái)拉吧。很多人都為自己得的分?jǐn)?shù)并不理想有些女孩子還會(huì)哭泣 有些人會(huì)埋怨自己當(dāng)時(shí)為什么不去用心，可是大家想過(guò)沒(méi)有自己沒(méi)有超能力。
其實(shí)一次的考試只不不過(guò)是對(duì)自己的一次測(cè)驗(yàn)沒(méi)什么大不了的，但是如果只是因?yàn)橐淮蔚梅謹(jǐn)?shù)就哭，自己的眼淚太不值拉，我也曾考試失落那種感覺(jué)刻骨銘心，我也哭過(guò)，但是又能改變什么，往往哭泣是懦弱的，內(nèi)心中的委屈一段時(shí)間的經(jīng)歷你一身心疲憊吧？分?jǐn)?shù)只不過(guò)是你的借口只想讓自己有一個(gè)發(fā)泄的借口，仔細(xì)想想那些分?jǐn)?shù)又算得了什么只是一次性的它不能代表永遠(yuǎn) ，丟掉煩惱給自己一次警視，我其實(shí)考的也不好但是我沒(méi)哭因?yàn)槲页惺艿奶嗬嫉牟钤缫蚜?xí)慣拉，看開(kāi)一點(diǎn)其實(shí)真的沒(méi)什么的。
在這個(gè)世界上需要你承受的事情太多太多拉，如果沒(méi)一次都用眼淚解決那樣太累拉，我上一次考的成拉全班倒數(shù)第一我哭，我恨，自己為什么那么愚蠢？父母說(shuō)如果考不好就不要上拉，這無(wú)疑有是給我又一次的打擊，第三次月考我差一點(diǎn)因自己的任性而不上拉我的朋友把我勸拉下來(lái)，但是我沒(méi)用心去考，因?yàn)槲覜](méi)有拉可以讓我前進(jìn)的動(dòng)力，但是我還是希望在給自己一次機(jī)會(huì)。不管別人怎么看，做自己比什么都好。
一次不代表永遠(yuǎn)，跟著自己的直覺(jué)做自己。不要讓眼淚模糊你的眼睛迷失自己。
月考作文 篇5
我曾邀請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)我家，請(qǐng)她教我織圍巾。
進(jìn)了家門(mén)，我換了鞋子往里走。走了幾步回頭一看，只見(jiàn)她還在彎著腰，擺弄著她的鞋子，磨蹭得令人著急。
見(jiàn)我正看著她，她的動(dòng)作越發(fā)遲緩，連夜因?yàn)閺澚颂玫难鴿q紅起來(lái)。
她說(shuō)：“你先進(jìn)去吧。”
我站著不動(dòng)，還是像原先那樣盯著她和她那就鞋帶的手。
無(wú)論這過(guò)程該有多么漫長(zhǎng)，他終究是要結(jié)束。
當(dāng)她把她的腳從鞋子里解脫出來(lái)快速伸進(jìn)拖鞋里的過(guò)程中，我看見(jiàn)了她襪子上肉色的洞。
我知道了她畏手畏腳的原因，心里生起一股愧疚感。而我只是當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，領(lǐng)著她往房間里去。
他拿著毛線與針，將分解的動(dòng)作細(xì)細(xì)地教給我，儼然一個(gè)小專家的派頭。當(dāng)我笨拙地用手將毛線無(wú)規(guī)則地繞來(lái)繞去時(shí)，她也會(huì)被我的那副模樣逗得開(kāi)懷大笑。
在她熟練地完成連續(xù)的動(dòng)作專心致志的時(shí)候，她是自信的，因?yàn)樗龘碛兴瞬粫?huì)的技能，她有一雙靈巧的雙手。那時(shí)，他沒(méi)有換鞋時(shí)的膽怯和不安，不用擔(dān)心他人會(huì)投出鄙夷的眼神。
二三個(gè)小時(shí)過(guò)后，她要回家了。我送她出去。
還是在那個(gè)地方，她讓我不用送他。而我還是站在那里，我不是想讓她難堪。
她彎腰拿起鞋子迫切地往腳上蓋。 她又變回了原先那個(gè)怯手怯腳的女生，或者說(shuō)她一直都是那樣。
在她以為我不知道的時(shí)候，秘密還是她的。我可以選擇忽略，但她不可以。
我們都知道她家的情況，我們也都接受。可她在擔(dān)心，她的心里有著那樣一塊不可忽略的暗點(diǎn)，她因此表現(xiàn)得十分束縛，像低人一等。
她應(yīng)該要明白，忽略這外在，我們的本質(zhì)都一樣。
月考作文 篇6
每當(dāng)考完試，大家的心情好像從黑暗的地獄爬上來(lái)，那種快樂(lè)的心情真是難以形容；而我既興奮又輕松的心情，就好像要出國(guó)般快樂(lè)！
我才正樂(lè)在其中，偏偏有些表姐，哪壺不開(kāi)提哪壺，總是要問(wèn)我：“考得好不好啊？”“會(huì)不會(huì)啊？”“大概考幾分呀？”喔！真是掃興！讓我快樂(lè)的心情變得忐忑不安，也開(kāi)始擔(dān)心我的考卷分?jǐn)?shù)。
老師要發(fā)考卷的時(shí)候，全班都很緊張，緊張的氣氛變得靜悄悄，好像一小根針掉地上都會(huì)驚天動(dòng)地。老師要從考得最爛的人開(kāi)始點(diǎn)名了。考卷一張張炙手可熱的溫度，真是因人而異。當(dāng)同學(xué)從老師手中接過(guò)考卷，真是幾家歡樂(lè)幾家愁啊！考得好的同學(xué)就笑得合不攏嘴，百分百的快樂(lè)，老師贊不絕口說(shuō)：“下次還要考一百分唷！”考得不好的同學(xué)，百分百的愁眉苦臉、垂頭喪氣，好像天要塌下來(lái)了。
一回到家里，考得很好的哥哥準(zhǔn)備領(lǐng)賞，領(lǐng)禮物，領(lǐng)紅包，高興得手舞足蹈，也笑得合不攏嘴，還可以出國(guó)玩，吃大餐，去爬山……等等；考不好的我，無(wú)顏見(jiàn)江東父老，但也是可以準(zhǔn)備領(lǐng)“獎(jiǎng)金”，那就是被臭罵一頓，甚至吃竹筍炒肉絲，讓我吃不完兜著走！哥哥興災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)：“看你下次要不要考好一點(diǎn)！”
考完試后，心情是輕松多了，但日子還是要過(guò)，飯還是要吃，書(shū)還是要讀，還是要努力用功。媽媽的口頭禪：“吃得苦中苦，方為人上人。”“女兒啊！要加油喔！”我又深深的陷入為下次考試做準(zhǔn)備的漩渦中……。
月考作文 篇7
作為本次考試的最大失敗者，我有很多話想說(shuō)，可能想把自己從頭到腳奚落一番吧，但還是要循序漸進(jìn)一下。
首先，我錯(cuò)了，我對(duì)于考試的態(tài)度錯(cuò)了，僅僅是把這次考試當(dāng)做一次游戲，因此做試卷時(shí)并沒(méi)有拿出自己全部的水平去做，完全沒(méi)有期末考試的精神氣，這么一想我的失敗完全是我自己造成的；我錯(cuò)了，我對(duì)于自身的態(tài)度錯(cuò)了，我可能是沒(méi)有危機(jī)感，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的洗禮，整個(gè)人變頹廢了，我太過(guò)狂妄，自大，高傲，隨隨便便就能放出大話，目光變得格外局促，沒(méi)有注意到身邊人的努力，成績(jī)自然而然就掉下來(lái)了；我錯(cuò)了，我對(duì)于努力的態(tài)度錯(cuò)了，別人再怎么努力也不可能甩我一條街，別人再怎么努力也不可能讓我掉出前二十，確實(shí)別人不可能是我掉出前二十，但我自己可以，我的無(wú)所作為使我自己的成績(jī)掉了下去，完全沒(méi)有任何可能可以拯救我當(dāng)時(shí)的作為，最后我的結(jié)局便是從原來(lái)的位置一下子掉到二十九名，一口氣十四名是我怎么也沒(méi)有想到的，最終我才明白我終于為我自己的驕傲付出了代價(jià)。
深思熟慮后，我發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，我記起了一句話“滿招損，謙受益”這句話無(wú)疑是一句真理，驕傲永遠(yuǎn)會(huì)使人退步，而謙虛卻不會(huì)，謙虛只會(huì)讓人的能力更上一層樓，這一次考試我對(duì)它的態(tài)度無(wú)疑是不端正的，所以這場(chǎng)考試也還給了我相應(yīng)的成績(jī)，說(shuō)起來(lái)我還真得謝謝這場(chǎng)考試，它使我明白了這作為一個(gè)人想要進(jìn)步所最需要的東西，所以，既然知道了自己這次錯(cuò)誤的所在，那么我便能對(duì)錯(cuò)誤有相應(yīng)的措施，所以下一次我絕不會(huì)輸了，空說(shuō)無(wú)憑，等著我吧期中考！
月考作文 篇8
“鈴鈴鈴……”月考在下課鈴的口角聲中結(jié)束了。
我踏著秋風(fēng)邁進(jìn)教室，傍晚的秋風(fēng)總是蕭瑟。坐在座位上，思緒還游離于語(yǔ)文的世界中。隨著“吱呀”一聲，門(mén)推開(kāi)了。政治老師大步跨進(jìn)教室，她手里拿著一疊卷子，在講臺(tái)前立住了，表情沉靜如水，與我們緊張忐忑不安的表情形成巨大反差。
幾分鐘的沉寂后，耳邊傳來(lái)平穩(wěn)的聲音，“現(xiàn)在我們發(fā)一下月考試卷”。我的心瞬間被提到了噪子眼，眼睛不由自主地隨著老師緩慢的腳步移動(dòng)。
只見(jiàn)她的眼光在每個(gè)人的臉上滑過(guò)著，不停摩挲著手中的試卷，一張張白花花的試卷發(fā)到它們的主人手中。
幾分幾秒過(guò)去了，老師手中的試卷僅剩幾張了，我的心越跳越快，呼吸也越來(lái)越急促起來(lái)，嘈雜的教室仿佛只能聽(tīng)見(jiàn)我“咚咚”的心跳聲。
突然，一張“卷子”滑落在我的課桌上，鮮紅的“87”映入到我的眼簾，我趕緊抓起卷子，緊張地查了一遍又一遍，都是因?yàn)榇中牟粦?yīng)該錯(cuò)的，內(nèi)心哀嚎不已。
【有關(guān)月考作文八篇】相關(guān)文章：
有關(guān)月考總結(jié)作文04-08
有關(guān)月考的作文10篇05-14
有關(guān)月考的作文4篇05-12
有關(guān)月考的作文八篇05-10
有關(guān)月考的作文7篇05-10
有關(guān)月考的作文9篇05-06
有關(guān)月考的作文5篇05-05