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閱讀與作文

時間:2024-09-01 16:59:43 閱讀 我要投稿

(優秀)閱讀與作文7篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的閱讀與作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優秀)閱讀與作文7篇

閱讀與作文 篇1

  《小火炬》陪伴了我小學五年,讀著她,我心靈的花一朵朵地盛開了。

  再讀她,燦爛的心靈之花就結出了果實。

  那是因為小火炬里每一只可愛的小生靈,每一位古今神話人物或傳奇人物都用他們的言行告訴我一個道理,都讓我幼小的心靈充滿了奇異的幻想與神往。

  你們看就連一只小老鼠,都有理想。

  為了實現不怕貓的理想,為了和人類和睦相處,她幾乎改掉了所有的壞習慣。

  連千百代遺傳的德行:偷,騙倒要改掉這只執著的`老鼠,不輕易放棄理想哪怕餓倒在一堆食物旁也不偷吃,金誠所至金石為開,終于人們發現了她的善心與愛心貓和狗也和她成為好朋友……

  讀著她們,我的心靈之花漸漸結出了理想之果,我要成為一個有用的人。

  首先我要考上我國的最高學府--清華北大。

  這是我實現人生大理想的關鍵一步。

  我知道很難,因為我的天賦不是很高,我國人口這么多,上清華北大的比例少之又少,我行嗎?目前我的學習成績在班上不能算最好,我的創造性思維能力也不是最強。

  那一次黑板報創意大賽,我的想法設計為什么就沒有突破傳統的格式,像有的同學那樣,用

  我行嗎?我邁向理想的路有如萬里長征才開了個頭,就遭遇了湘江大戰,我不禁問自己,我不自量力嗎?我異想天開嗎?郭沫落不是說科學就要異想天開嗎?再說紅軍遇上了湘江那樣的失利,結古還是勝利了呀。

  一只老鼠倘能夠從人人喊打,經過不屈不饒的努力成功了。

  我怎么遇到這一點挫折就懷疑自己了呢?

  我再一次設計創意小報,我集中了許多人的優點,又開動腦筋,一份獨特的報紙,您句這我的心血做出來了,雖然不能再參賽,但她是我心靈的花結出的一枚小果實,她證明我能行。

  它的中間是

  我覺得我戰勝了自己的膽小,我向勝利邁出了第一步,同學們,如果你還沒有樹立起遠大的理想,看看小火炬里面的小生靈們吧,那《一只不會游泳的狗》……我想他們一定能催開你心靈的花,再讀一讀,我們班、我們校,將是碩果累累的呢

閱讀與作文 篇2

  帶一卷書,走十里路,選一個清靜地,看天,聽鳥,倦了時,和身在草綿綿處尋夢去。

  徐志摩

  閱讀,濃香深沉,如飲醇酒;含蓄雋永,如品香茗,濃淡自得,滋味悠長。一路與閱讀同行,樂在其中。

  啟一個瑰麗世界

  幼時,童話是我的一切。封面、書中繪著各種有趣的圖案,似乎捕捉了世間最美好、明亮的色彩,一下子綻放在眼前。我似是一腳踏入了兔子洞,眼前開啟了一個瑰麗的世界。

  當灰姑娘滌去臉上的煤灰,挽起滿頭熠熠的金發,一顆心會被她的魅力震顫。當她足履水晶鞋,裙擺蕩漾,王子握起她嬌小的手,一顆心又為她的幸福陶醉。

  懵懂時,我晃著腳丫讀童話,它賦予了我對世界最初的感觀。漸漸地,我心中那顆閱讀的種子開始萌發了。

  捧一束智慧火炬

  長大些了,不再迷戀于童話。我與生俱來的好奇心,驅使我探索這世界。

  于是,我的書櫥里又多了幾本厚厚的書。我跟隨《十萬個為什么》的腳步,一步步探索大千世界的奧秘;跟隨法布爾的腳步,領略《昆蟲記》里小昆蟲身上的`無窮樂趣;跟隨《唐詩三百首》的腳步,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅,在一行行碧綠的夢幻中行走著,眉眼間便溢著滿滿的喜悅。我用眼睛領略字里行間的智慧火花,心中的空洞被知識塞滿。

  很多時候,閱讀中有了心得,我能與大人們分享,仿佛一下子成長了許多。我心中那棵閱讀的種子,日益長高,成了一株小樹苗。

  走一段靈魂旅途

  現在的我正值青春,心中的情懷涌動,開始向文字的更深處漫溯。

  我讀冰心、丁立梅、席慕容的文字,原來這世上竟有如此溫暖人心的文字,心境亦如陽光在書本上鋪陳、流轉、跳躍、舞蹈,有著淡淡的香。

  世上所謂美好的事物,大抵都如此,只安靜地住在自己的美好里,這才保存了它們的本性,留住了這個世界,最原始的天真。走在丁立梅的文字里,就像走在幸福的依戀里,走在最深的感動里,連靈魂都被溫暖。

  心中那棵閱讀的種子似已長成了參天大樹,我亦學會了給予和愛的快樂。

  伴著指尖捻過書頁,那些見過的沒見過的美,聽過的沒聽過的雅,嗅過的沒嗅過的芳香,無一不落入腦海,匯入心泉,匯成如翡翠般動人的心境。

  一路與閱讀同行,樂在其中。

閱讀與作文 篇3

  英國哲學家培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數學使人精密,哲學使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯學使人善辯!敝灰喿x,總會有意想不到的收獲。也許你見過斜紅疊翠,也許你賞過耀陽鎏金,也許你行過南水北山,也許你經歷過太多的浮華、太多的奇幻……在我看來,這些都不過是一本書的厚度,不過是沉淀了一本書的靈臺清明。腹有詩書氣自華,讀書沉淀了多少喧鬧與浮華,化為了我青春最好的陪伴。

  有人問我:“整天捧著一本書,不覺得很枯燥嗎?”我想說:我喜歡讀書,我喜歡經歷書籍中那些不一樣的人生——可以在《紅樓夢》中和金陵十二釵一起吟詩作對,可以在《水滸傳》中和梁山好漢一起劫富濟貧快意人生;可以在《飄》中與樂觀、堅強、美麗的郝思嘉一起度過艱難的南北戰爭……讀書讓我思接千載,視通萬里;讀書讓我拓寬視野,增長見識;讀書讓我提升素養,改變氣質……

  小時候,我覺得最快樂的事莫過于捧圖書,與書中人物對話。到后來,我有了自己的第一部手機、第一臺電腦,它們讓我與世界的聯系更加緊密,讓我與書籍的距離更近;它們讓我的“書籍”更便于攜帶,讓我與“書本”的`親近更為便捷……它們讓我的閱讀方式發生更新:不僅可以“讀書”,還可以“聽書”;不僅可以閱讀文字,還可以聆聽音響觀看視頻……我的閱讀變得種類多樣、豐富多彩;它們為我打開了一扇通往新世界的大門,我可以不受時間、空間的限制,閱讀任何我喜歡的書,從中外名著到名人傳記,從網絡優秀小說到名家散文隨筆……我樂見電子閱讀帶給我們的便利,我同樣喜聞紙書閱讀時那幽幽墨香……

  無論哪一種閱讀方式,都在潛移默化地浸潤著我,改變著我——讓我從一個懵懂無知的孩童成長為知書達理的青年,從一個孤陋寡聞者變得秀才不出門便知天下事,從一個胸無點墨人云亦云者變成了“一株有思想的葦草”……這一切,全賴讀書之功!

  我堅信,每一個腹有詩書的人,既可以抬頭仰望浩渺的星空,也能夠俯首腳踏堅實的大地。他們能憑自身素養來處理萬事的紛擾,能憑不凡的毅力與勇氣讀萬卷書行萬里路,能以悲憫的情懷和博大胸襟面對蕓蕓眾生和世間萬物……

  也許以后,人們的閱讀方式會不斷創新,不斷進步,但我相信,不變的是我們對閱讀的熱愛!感謝閱讀,浸潤了我的青春,我的青春因閱讀的相伴而如此精彩。閱讀?悅讀!

  有書香陪伴的青春,才不算辜負。

閱讀與作文 篇4

天災無情人有情

  5月12日,汶川發生8.0級特大地震。我年齡小,又沒經歷過地震,所以剛開始我并沒太往心里去。但當看見電視新聞中播出的畫面時,我震驚了,那一處處廢 墟、那一張張因為失去親人而痛哭的臉,讓我覺得十分悲傷。這是一場天大的災難,只是一瞬間啊,公路裂了、橋梁斷了、學校沒了、親人走了,真是讓人難以接 受。

  為了表達全國各族同胞對汶川大地震遇難同胞的深切哀悼,國務院發布公告,將20xx年5月19日至21日定為全國哀悼日。在19日下午2時28分,所有汽 車、火車、艦船鳴笛,防空警報拉響,全體人民默哀3分鐘。我們也站起身,低下頭,為在汶川大地震中逝去的人們默哀。

  在我閉上眼睛的那一刻,眼前立刻浮現出許多可親可敬、可悲可泣的人和事——徒手挖通道救人的伊春龍、在余震發生時讓醫護人員先出去的手機女孩……但最令人 感動的是與同學一起被埋在廢墟下的小班長林浩。他臨危不亂,自救后把一位已昏迷的同學背出來后,又一次返回到廢墟中去救另一名同學。但這時,墜落物向他砸 下來,林浩頭和手臂都被嚴重砸傷。

  像這樣的.英雄還有許多,像武警戰士、醫護人員……他們都是些無名的英雄,他們用自己的汗水和生命,譜寫著一首首感人的詩歌。

閱讀與作文 篇5

  在我的童年生活中,特別喜歡一種東西書。它能讓我快樂,能讓我有很多的知識,它能讓我沉迷于書,也能讓我交到了很多好朋友。

  一天晚上,我早早地做完了作業,舒舒服服的爬在床上看起書來,一個小時,兩個小時,我有有時候貪婪的餓狼,吸取著知識。

  大約到了九點鐘,爸爸慢慢的走了進來,說:樂樂,明天還要上學呢,早點休息吧,下次再看。我懇求爸爸讓我再看十分鐘吧,爸爸只好無奈的點了點頭。時間過的飛快,十分鐘到了,可我還想再看,我一目十行,想趕快把書看得更多一些。爸爸又敲了敲門,提示我早點睡覺,我只好乖乖的`合上書本,躺下睡覺。

  躺在床上的我一直睡不著,幻想著書下一頁新奇的故事。終于,我按不住內心的幻想,拿起手電筒和書,躲在被窩里悄悄的看了起來。過了幾分鐘忽然聽見門外傳來腳步聲,我迅雷不及掩耳之勢關上手電筒,假裝睡覺,過了幾秒鐘,只聽一聲關門聲,人終于走了。我嚇出了好多冷汗,但這還是沒有打斷我繼續看書的意念,我繼續打開電筒看書。

  第二天,早上起床,發現自己成了熊貓眼,這下可露餡了。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。請珍惜我們與書共渡的美好時光,這就是我與書的故事,是不是很驚險?

閱讀與作文 篇6

  在我上幼兒園的時候,對于“閱讀”,我并不是十分的感興趣。那時候,令我感到最快樂的事情,那就是“玩”!

  自從上了小學之后,我和媽媽一起閱讀了一本《猜猜我有多愛你》的繪本故事書,這是一個關于大兔子和小兔子之間簡單、溫暖而又美好的愛的故事,就像我對媽媽純粹的愛一樣。從此,我領會到了閱讀的'樂趣。

  然后每個周末,從學校一回來,我就吵著要媽媽陪我讀繪本,晚上睡覺前也要聽媽媽講故事。漸漸的,我愛上了閱讀!甚至連平時業余玩的時間,也變成了與書打交道的美好閱讀時光。

  隨著年齡的增長,現在的我已經是五年級的學生了,我所閱讀過的書籍,也越來越多了。從最初全是圖畫的繪本,再到一二年級時的注拼音兒童書籍,到現在整頁整頁的課外經典閱讀書目。閱讀,是解除疑惑,消除煩惱,重新認識這個世界的最好方式;也是帶給我知識的好老師;還是帶給我無窮樂趣的好伙伴!

  假如,有朋友問我為什么這熱愛閱讀?那我就會毫不猶豫地告訴她:因為,閱讀使我感到快樂!

閱讀與作文 篇7

  天長,我的母校,我成長的地方,記載著快樂的地方。母校里的閱讀長廊,是我最愛的地方。

  風悄悄地吹開了你和我的記憶……

  還記得二年級時,班里流行著一種叫做“秘密基地”的游戲,每個人都有一個屬于自己的地點。我也不例外,與同學左挑右選,終于在龐大的校園里選中了你——閱讀長廊。

  每天中午,我與我最要好的同學來到這里,陪你一起閱讀、歡笑,躺在你柔軟的沙發上和你聊心事,這仿佛已經成了習慣。

  也許是你滿屋的書香吸引著我,或許是那柔軟的沙發,或許是你那獨特的`魅力,但這些都不重要,重要的是你已經成為我最親密的朋友,永遠不能分開的朋友。

  每天放學,路過你那里時,又會被你獨特的書香味所吸引,我又會情不自禁的走近你,放下書包,靜靜地閱讀,仿佛你的心和我的心已經連在一起,我們的默契已經深入心底。

  因為有你,我的語文成績大大提高;因為有你,我愛上了閱讀;因為有你的陪伴,我的小學生活才會豐富多彩,我與朋友之間的關系也越來越好。感謝有你!

  六年級下,臨近畢業,我們都在奮力準備“小升初”,中午的活動時間我們不再走出教室,下午放學便是匆匆忙忙趕回家復習,與你見面的時間越來越少,你身上的書香味在我腦中漸漸淡去。不過沒關系,我們的友誼依然在……

  那天晚上,畢業晚會,只顧得高興,把你忘了,你會生氣嗎?第二天我又走進校門,慢慢靠近你,像以前一樣陪你看書,陪你聊心事。可這次的感覺卻不一樣了,我仿佛又回想起你與我最初的快樂。

  微風悄悄地,悄悄地關上了我的回憶錄,將這份美好的回憶封存起來……

  這就是我與閱讀長廊的漫漫路途,我至今還記憶猶新……

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