閱讀的作文4篇(優)
在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的閱讀的作文4篇,希望對大家有所幫助。
閱讀的作文 篇1
佛經云:“一花一世界,一葉一如來。”我覺得,一本書里其實就有一個世界。
曾經讀書只為書中美麗的白雪公主,如今讀書不是為了黃金屋,不是為了顏如玉,也不是為了千鐘粟,只是因為我已悄悄愛上這指尖的世界,喜歡指尖摩搓紙張時那種奇妙的感覺,喜歡紙張被翻頁時那種清脆的聲音,只為心中那份莫名的悸動。初三的繁忙壓得我穿不過氣來,只有每晚寫完作業,才才能拿起床頭的書,它成了我最好的減壓催眠曲。
終于放寒假了!興奮之余,一項特殊作業——親子共讀卻讓我為難。媽媽平日工作很忙,一放假又忙著里里外外地張羅,我看在眼里疼在心里,我怎么好意思向她開口啊?可誰知剛放寒假,早已買回卻一直未拆封的《簡愛》,已經被媽媽捧在了手里,一本正經地讀了起來,我故意調侃她:“哎呦媽,您不累啊?平常忙著備課上課,這假期里又家務繁多,好不容易閑下來,也不趁機歇歇?”媽媽笑了:“是啊,又忙又累,不過捧起書本就是精神的放松和休息,從今天開始,我和你一起讀。”我心里暗喜,問題解決了!可又在心里嘀咕:“過年前后那么忙,真的能行嗎?第三天、第四天……結果媽媽一天天堅持了下去,真棒!讀書時她的身邊還有一個小本一支筆,時不時地記些什么,我最反感老師要求做摘抄,太耽誤時間!媽媽也這樣!“看書就看書,抄那些多耽誤時間,不麻煩么?”媽媽說:“文章是人家寫的,多抄幾遍就能成為自己心里的文字。”我打開媽媽的小本,一段文字映入眼簾:“不是奢華浪漫的文字卻能深入人心;沒有鋪張繁瑣的描繪卻凈化了千萬人的靈魂。不受命運左右的人才能掌握人生的方向盤,駛向永恒美好的人間;不被困難囚禁的人,才能擁有穩健的步伐,邁向理想的彼岸。”我明白了媽媽的話,心里不禁佩服她。以后我讀書時,身邊也多了一個小本一支筆。
就這樣,我和媽媽一起讀書一起成長,走過書中的每分每秒,體味書中的或喜或悲。閱讀是一種奇妙的旅行,能讓你感受到別樣的風景,沒有去過長城,但能感觸于那一種雄偉;沒有見過大海,卻能體驗那一種洶涌。在這奇幻的指尖世界里,我如一只彩蝶,翩翩起舞;如一只野鶴,在秋日高潔的藍天里無所羈絆。在這奇幻的.指尖世界里,我們看到了大千世界的縮影,又各自續寫著筆尖下的小小世界。
一書一世界,捧起書本,城市的車水馬龍,人群的熙熙攘攘,學業的重重壓力,工作的繁累不堪,家務的種種蕪雜,所有的喧囂與塵埃都在閱讀中得以凈化,得到升華……我的文章要結束了,但我和媽媽的閱讀狂歡才剛剛開啟。
閱讀的作文 篇2
我雖沒有去過珠穆朗瑪峰,但從閱讀中感到了它的高聳入云;沒有去過宇宙,但在閱讀中讀出了它的浩瀚無邊;沒有經歷過戰爭,但從閱讀中體會到了它的殘酷。閱讀是一場奇妙的旅行,能把你帶去任何地方。
以前的我,不喜歡閱讀,因為從未體會過讀書的`奇妙。五年級時,班里舉行了讀書報告會,我只好逼著自己在書店里找些著名的書來閱讀。看過這些好書以后,我才發現閱讀像美食一樣,吃了好吃的東西就不斷想吃。
我愛讀《三國演義》,因為我能學習劉備的仁德,感受關羽的忠勇,敬仰孔明的智慧,體會趙子龍的勇敢。當書中的正義人物戰死在沙場時,我為他惋惜;當書中的邪惡者得逞時,我氣得直跺腳,當正義的一方勝利時,我興高采烈……
“媽媽,你到底為什么愛我?”母親放下針線,用她的面額,抵住我的前額,溫柔地,不遲疑地說:“不為什么,只因你是我的女兒!”這是冰心的散文《不為什么》,我感受到了母愛的偉大。
我在閱讀中感受到了從未有過的快樂。
閱讀的作文 篇3
時間,它停憩在老者的頭額上,穿梭在母親的發簪里,行走在時鐘的指針旁……它無處不在又無所可尋,記得我和它有一個約定……
我和時間約好了一起去賽跑。我們來到時光跑道,在光陰裁判員的一聲令下,比賽開始了。我像一只迅捷的'獵豹,飛快地朝終點奔去,時間卻慢悠悠地,不快也不慢,眼看我就跑了一半的路程,時間卻連我跑的一半都沒到。咦,看!有一只色彩斑瀾,惹人喜愛的蝴蝶正抖動著她那耀人的翅膀,在陽光的映襯下,更是絢麗奪目。我按捺不住激動的心情,隨著蝴蝶的腳步,我想捉住這美麗的小家伙,可一撲了空。我不是在比賽嗎?怎么捉起蝴蝶來了?我搗出望遠鏡,時間它如箭般,跑得飛快。我趕緊追趕,可來不及啦!時間得了第一名的桂冠。
我與時間還有個約定。我把時間安排在一張計劃表中,計劃是這樣的:
吃飯-15分鐘;寫作業-1小時;看電視-30分鐘;讀英語-30分鐘;看書-45分鐘,然后上床睡覺。計劃實行開始時間:18:00,共用時間:2小時,結束時間:20:00。
開始實行了。先是吃飯,今天的飯菜真好吃,我只用了10分鐘。接下來就是寫作業了,作業稍多,題目稍難,我用了1.5小時。接著看電視,節目是我最喜歡看的,我也忘了時間,接著讀英語,看書,直至計劃都結束了,時間小哥才告訴我已經十點了!時間對不起,我的計劃沒能一帆風順。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如果我珍惜時間,時間也會珍惜我,可如果我不珍惜時間,時間箭,一定會無情地離去。真是光陰似箭,我不禁想到出自韋莊《關河道中》一詩的詩句“但見時光流似箭,豈知天道曲如弓"。只知道時光如箭般飛逝,孰不知天道如弓一樣迂曲。事事不可能一帆風順,但我們要盡力追趕時間,跟上時間的腳步,不能浪費那有限的寶貴時間,要知道,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲啊!
閱讀的作文 篇4
讀書,似乎是一件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股呢?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么有人可以不吃飯,不睡覺,卻不可以不讀書呢?
兒童的我,不喜歡看書,天天就在家里看電視。直到有一天,媽媽上街去了,我隨著她一起去了。我不喜歡逛街。我每次去逛街都感覺很累,而然逛完街媽媽就帶我去吃KFC。那一天,媽媽讓我去新華書店。那時,我第一次嘗到讀書的.滋味。
寒假期間,媽媽給我買了一本《綠野仙蹤》,我一拿到便津津有味的看了起來,常常看地入迷,就連打我都不會覺得痛。當我看到多蘿茜離開家鄉時,我就很傷心。當我看到膽小獅飛躍絕境時,我真為坐在上面的稻草人擔心,最后膽小獅成功時,我便不由自主地歡呼起來。當看到多蘿茜交朋友時,我就替她高興。當看到西方魔女欺負多蘿茜,我恨不得幫她一把,殺死西方魔女。我跟著書中人物的情緒變化而變化——快樂,沮喪,迫不及待……有時我真想跳進書里為他們效勞,幫助。
讀書真好啊!書可以把我帶到一個喜怒哀樂的世界里,我從書中享受到了無窮的樂趣。它給我力量,給我知識。昨天,我在書的海洋里遨游,乘風破浪;今天,我將用知識創造屬于我自己的世界。這一切怎能不是讀書給我的收獲呢?愿我們朝著我們的目標前進,愿讀書激勵我奮斗,愿我們獻出自己的力量為祖國做貢獻,在社會上做一個有出息的人。
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