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閱讀讓生活更美好作文(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的閱讀讓生活更美好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
閱讀讓生活更美好作文1
書(shū)像一把鑰匙,幫我打開(kāi)知識(shí)的大門;書(shū)像一眼清泉,滋潤(rùn)著我的心田。讀書(shū)會(huì)讓我生活更美好。
家里的書(shū)十分多,每次我都像餓狼盯上了獵物似的,貪婪地讀著。開(kāi)始,我就認(rèn)為一本書(shū),沒(méi)什么的,讀的書(shū)漸漸多了起來(lái),才發(fā)現(xiàn)每一本書(shū)都是精致的,都是獨(dú)一無(wú)二的。每讀完一本書(shū),我就好似吃了一頓飽飽的飯,畢竟書(shū)是人們的精神食糧嘛。
慢慢地,我喜歡上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。我為《悲情雪豹》中,雪豹“雪妖”最后因喪失母愛(ài)而死于豺口而感到可悲;我為《豺王白眉兒》中,白眉兒為保護(hù)豺群而露出狗的.本性,最終被逐下王位,趕出豺群而被獵人打死感到惋惜;我為《狼王遺夢(mèng)》中,紫嵐的孩子沒(méi)有一個(gè)成為狼王而感到悲傷。這些故事情節(jié)無(wú)一不讓我心動(dòng)。
小說(shuō)逐漸也滿足不了我的胃口,我開(kāi)始讀歷史書(shū)。我為大唐的絲綢之路感到驚嘆;我為清政府的腐敗無(wú)能感到憤慨;我為一九四九年中華人民共和國(guó)成立感到喜悅。
讀書(shū)使我單調(diào)的生活變得五彩繽紛,書(shū)中栩栩如生的人物將我的心徹底征服。閱讀讓我的生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文2
音樂(lè)讓生活更美好,旅游讓生活更美好,誠(chéng)信讓生活更加美好,而我認(rèn)為讀書(shū)讓生活更美好。
有一次,我在家里看書(shū),看到了不少故事和許多笑話,我看的津津有味,把好詞和好句都畫(huà)了出來(lái),媽媽輕手輕腳的給我端了一杯熱水,不忍心打擾我,就悄悄地離開(kāi),媽媽去廚房里做飯,我看著看著,不一會(huì)兒,就到了書(shū)的世界里去。
在書(shū)中,我看到了古代人民建的景點(diǎn),比如長(zhǎng)城、故宮等,還有長(zhǎng)江、黃河,看著滔滔江水上有著一條小船,慢慢的游蕩,我看到了黃河是怎么來(lái)的。在書(shū)中,看到了人們打打殺殺的情景。
在書(shū)中,知道了書(shū)中的名言,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,卷下筆如有神。”在書(shū)中,我看到了諸葛亮的用兵,農(nóng)民在辛苦的`種田,看到古代將軍英勇殺敵的情景,應(yīng)入我的眼簾。
讀書(shū)我感到快樂(lè),能讓我們知道很多古代古詩(shī),有很多地方,你雖然沒(méi)有去過(guò),但是看了書(shū),你能看到它的樣子。
我看完了這本書(shū),感覺(jué)又增加了新的知識(shí),新的快樂(lè)。
讀書(shū)讓生活更美好,讓我們?cè)黾又R(shí)。
閱讀讓生活更美好作文3
偉大的哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)使人成為完善的人。”是的,讀書(shū)是一個(gè)完善自我的過(guò)程,書(shū)是一本生活寶典,我熱愛(ài)這本寶典,正是因?yàn)檫@本寶典帶給我許多快樂(lè)。
記得上幼兒園的時(shí)候也不懂什么字,就喜歡看色彩斑斕的書(shū)本,讓媽媽給我講述繪本上那些有趣的故事。從繪本里我結(jié)識(shí)了善良的美人魚(yú),聰明的小紅帽,好吃懶做的大狗熊,還有可怕的巫婆等。我和他們一起冒險(xiǎn),一起歡樂(lè),一起感動(dòng)……
我上小學(xué)的'時(shí)候,書(shū)已經(jīng)成為我一道亮麗的風(fēng)景。那時(shí)候我已經(jīng)能自主閱讀了,那時(shí)候,每天放學(xué)回家,寫完作業(yè)就會(huì)拿出一張張書(shū)頁(yè),我想連風(fēng)都被吸引了吧,時(shí)間仿佛停止了。只有書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音,愜義無(wú)比,從書(shū)中我懂得了什么是善于惡什么是好與壞,什么是智與愚……
書(shū)籍報(bào)刊是愛(ài)讀書(shū)的人最好的朋友,堅(jiān)持多讀書(shū),讀好書(shū),不僅可以提高你的寫作水平,是學(xué)習(xí)成績(jī)變得優(yōu)異,還可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),享受著閱讀的快樂(lè)。
如果說(shuō)書(shū)是森林,那我便是在林中奔跑的小鹿。如果說(shuō)書(shū)是草原,那我便是那草原上散步的綿羊。
閱讀讓生活更美好作文4
閱讀,就像是一杯濃濃的香茶,品著品著,就慢慢陶醉在其中。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫詩(shī)云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書(shū)中自有黃金屋,看書(shū)會(huì)學(xué)到很多的.知識(shí),會(huì)在你感到無(wú)聊時(shí)解解悶,還會(huì)懂得人生的道理。
一天下午,正好是下課時(shí)間。小李同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“官渡之戰(zhàn)最后是誰(shuí)贏了?”我讀過(guò)《三國(guó)》很多遍了,故事內(nèi)容記得一清二楚。原本是告訴個(gè)答案,結(jié)果我滔滔不絕地講了曹操和袁紹怎么大戰(zhàn)。
越來(lái)越多的同學(xué)都圍過(guò)來(lái),我成了“說(shuō)書(shū)人”。
有的同學(xué)拿著紙筆,全神貫注地聽(tīng)著,并將精彩的部分就記下來(lái),有的同學(xué)兩眼直勾勾看著我,他們的眼神里,流露出羨慕嫉妒恨。還有的同學(xué)撓撓頭,似乎聽(tīng)不懂我在說(shuō)什么。還有一些同學(xué)聽(tīng)著聽(tīng)著,就一轉(zhuǎn)身急急忙忙地跑回座位,快速地從書(shū)包里翻出《三國(guó)演義》,似乎要對(duì)照一下誰(shuí)的見(jiàn)解對(duì)。
雖然我一臉嚴(yán)肅,其實(shí)心里早就樂(lè)開(kāi)了花。
只要一下課,我的四周就會(huì)擠滿一個(gè)個(gè)小腦袋,聽(tīng)我解說(shuō)三國(guó)。
書(shū)是人類的朋友,你們喜歡讀書(shū)嗎?
閱讀讓生活更美好作文5
知識(shí)是無(wú)限的,學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的!
記得有一次我們?cè)陂_(kāi)家長(zhǎng)會(huì),龍老師就讓我們?nèi)W(xué)校的閱覽室里看書(shū),進(jìn)入閱覽室,同學(xué)們,你擁我擠地沖進(jìn)去,明晃晃的電燈照耀著我的眼睛,一排排整齊的書(shū)有序的擺放著,我們幾個(gè)同學(xué)快速找位子,生怕沒(méi)有位置了,我走到圖書(shū)前,好像他們?cè)跔?zhēng)吵呢!一個(gè)吵著一個(gè)一直在說(shuō):“快選我!選我!我里面的內(nèi)容非常好看!奇特!另一個(gè)又說(shuō):“別選它,它的內(nèi)容一點(diǎn)也不好,看看我的吧,我緩慢的沉思了。
后來(lái)轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),找了又找,還是沒(méi)找到,在那一剎間,我的.目光停留在了一本叫《小王子》的書(shū)上,看到這三個(gè)字,腦子在飛速的旋轉(zhuǎn),好像在哪里聽(tīng)到過(guò)。嗯嗯在哪里呢?哦!想起來(lái)了,是在一個(gè)電視上,這本書(shū)陪女主從小時(shí)候到長(zhǎng)大,一直都保存著,像個(gè)寶貝一樣,我之前就對(duì)這本書(shū)印象深刻,現(xiàn)好,可以親自看了。我從幾百本書(shū)中抽出那本書(shū),隨隨便便找個(gè)位子坐下。當(dāng)我正看得入迷,一陣不知哪里來(lái)的聲音,把我嚇了一跳,當(dāng)時(shí)從茫茫人海中,不停地尋找是誰(shuí)發(fā)出的聲音,望了一會(huì)兒,原來(lái)是老師,老師在安置紀(jì)律,怕其他同學(xué)吵到,另外一些同學(xué)不知不覺(jué)要回去了,我望著那本書(shū)戀戀不舍的走了。
閱讀能讓我們快樂(lè),能使我們有人生的階梯。
閱讀讓生活更美好作文6
閱讀書(shū)籍可以讓人的視野更加開(kāi)闊,閱讀可以使人獲得知識(shí)豐富干枯的生活,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
我愛(ài)閱讀,是閱讀讓我快樂(lè),是她讓我的生活更加精彩,閱讀是一種享受,一天下午遠(yuǎn)離城市的喧嘩,安靜地坐在書(shū)桌旁,讓自己置身于書(shū)中,感受寧?kù)o的'精彩,是一種無(wú)聲的歡樂(lè)!
閱讀對(duì)我的影響很大,加一個(gè)安靜的下午,我的作業(yè)都寫完了,有些無(wú)聊,便翻開(kāi)了《意林》這本書(shū)這里的每一篇文章都深深的吸引著我,像是有隱秘一樣,我越來(lái)越沉浸在書(shū)香里,我和美篇文章中的主人公一同感受,與他們同分享快樂(lè)與悲傷,每一篇文章都讓我情緒連綿起伏。我喜歡在書(shū)的海洋里暢游!閱讀是燈塔給大海的帆船照亮方向;閱讀是翅膀,載著夢(mèng)想飛翔;閱讀是鑰匙,打開(kāi)我們的知識(shí)大門。我喜歡讀《意林》這本書(shū)讓我感受到閱讀真的讓生活更加精彩快樂(lè)
閱讀不僅讓我的知識(shí)豐富,還讓我明白了許多道理,閱讀讓我們的生活更加美好!
閱讀讓生活更美好作文7
我愛(ài)閱讀,在某一本書(shū)中,我總能找到自己的影子。
小時(shí)候我總愛(ài)看一些童話書(shū),他們大多配有精美的插圖:波光粼粼而又一望無(wú)際的大海上升騰著如真如幻宛如玻璃球般的泡沫;一絲白云掛在天上,只有一位美麗而又可憐的公主留著眼淚,淚珠流過(guò)臉頰便成了一顆顆乳白圓潤(rùn)的珍珠。她布滿青筋的手緊握著刀柄,令人心疼不已。正是這些精美的插畫(huà)帶我一步步走進(jìn)了閱讀世界。
在書(shū)中,不必說(shuō)絕唱千古的名言佳句,也不必引用某名人的'傳記。《彼得·潘》令我走進(jìn)了一個(gè)如夢(mèng)如幻的童話世界,《地心游記》描寫了一段驚人的地心旅程;我知道《電車上的陌生人》充滿了人間溫情,《聊齋志異》描寫了人與鬼的神奇斗爭(zhēng);《名人傳》譜寫了三段令人震撼的故事,通過(guò)《朝花夕拾》了解了魯迅小時(shí)候的生活趣事。
閱讀如清除了人的心靈污穢,閱讀滋潤(rùn)了人們干涸的心田。閱讀如一縷陽(yáng)光,如一束玫瑰,如一泓清泉。
因?yàn)殚喿x令我生活豐富,所以閱讀讓生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文8
在我的書(shū)櫥中,有很多書(shū)。童話,小說(shuō),漫畫(huà)……我很喜歡讀書(shū),只要手里有一本書(shū),我就會(huì)讀的忘乎所以。
我很喜歡讀書(shū)。當(dāng)我讀《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》時(shí),我為小女孩那悲慘的故事而哀嘆;當(dāng)我讀漫畫(huà)《瘋了,桂寶》時(shí),我會(huì)因?yàn)闀?shū)中的主人公——桂寶的那些稀奇古怪的.點(diǎn)子而捧腹大笑;當(dāng)我讀小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》時(shí),我又仿佛置身于海底,陰暗,幽靜。各種各樣的魚(yú)兒在我身邊自由的游來(lái)游去……常要等有人叫我,我才從我那身臨其境般的幻想中猛然醒過(guò)來(lái)。
還記得那天,我們班舉行聯(lián)歡會(huì),老師讓我們每個(gè)人上臺(tái)表演,看誰(shuí)獲得的掌聲最多。同學(xué)們有的扮演猴子,有的學(xué)貓叫……輪到我上場(chǎng)了,我信心滿滿地走上講臺(tái),準(zhǔn)備表演一個(gè)我從科學(xué)小漫畫(huà)中看到的小實(shí)驗(yàn)------拿來(lái)一張紙和一把梳子,把紙撕碎,再把梳子在頭發(fā)上梳幾下,把梳子放在碎紙片上,神奇的事情發(fā)生了——紙被吸附在了梳子上了!這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦后,產(chǎn)生了靜電的緣故……我又仔細(xì)地和同學(xué)們解釋原理,話音剛落,班里響起了最熱烈的響聲,后來(lái),我又被學(xué)校評(píng)為了“讀書(shū)小博士”的稱號(hào)。這一切,都是因?yàn)槲蚁矚g閱讀。
閱讀讓生活更美好作文9
閱讀會(huì)讓人的知識(shí)變得更淵博,會(huì)讓人變得更有教養(yǎng),會(huì)讓人開(kāi)闊視野,會(huì)讓人在知識(shí)的海洋中飛翔。閱讀不會(huì)害了你。
閱讀是一種想象,有美、有好、也有可怕。美,美在文字中;好,好在作者把事情寫的栩栩如生,讓人讀到一種美好情感,讓人讀的不想放下書(shū)去做別的事情,幸好時(shí)間還很充足;可怕,讀到可怕的內(nèi)容讓人坐立不安,可如果不看完的`話,就會(huì)讓人睡不著覺(jué),因?yàn)闆](méi)有揭開(kāi)謎底,如果看完的話,就會(huì)越看越害怕,看到底了又會(huì)馬上放松。
閱讀是小學(xué)生寫完作業(yè)看書(shū),是一種享受。躺在床上看書(shū)是一種享受,是一種美好的境界。在剛剛寫完作業(yè)時(shí)心神勞累一定要躺在床上閱讀,這是一種真正的享受。
我們班的張量策就很愛(ài)閱讀,因?yàn)殚喿x能創(chuàng)建美好的未來(lái),可這一次我不這么想,因?yàn)閺埩坎咴谡Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課上都看課外書(shū),唯獨(dú)科學(xué)課,因?yàn)樗容^喜歡發(fā)明,科學(xué)成績(jī)不錯(cuò)、語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)得益于他愛(ài)閱讀,其他成績(jī)不太理想。
閱讀不僅是一種享受,而且能提高自己的語(yǔ)文成績(jī)。你們也可以試一試,不過(guò),不能像張量策那樣在課堂上看哦。我們一定要在正確的時(shí)候,做正確的事。
閱讀讓生活更美好作文10
書(shū)籍給我?guī)?lái)了快樂(lè),帶來(lái)知識(shí),他的步步渲染,使我茁壯成長(zhǎng)。從《灰姑娘》、《海的女兒》中感受到了童話的美好。從《悲慘世界》中感受到了人性的丑與惡,這使我跟書(shū)記有了不解之緣。
小時(shí)候,媽媽總給我讀睡前故事,長(zhǎng)大后開(kāi)始挑選自己喜歡的書(shū),一次偶然的機(jī)會(huì)我看到了一本叫做《悲慘世界》的書(shū)。它的作者是法國(guó)作家雨果,這本書(shū)中描寫的內(nèi)容是資本主義上層人士對(duì)待善良的勞動(dòng)者,一系列傷害,寫出勞動(dòng)人民是如何掙扎來(lái)擺脫悲慘凄苦命運(yùn)的故事。
《悲慘世界》它使我知道當(dāng)今現(xiàn)代社會(huì)人心的險(xiǎn)惡,他使我懂得了母愛(ài)的.偉大,它使我明白了,這世界上除了人心險(xiǎn)惡,也有善良可言,也有心靈美好的人。
每次閱讀都讓我變得很快樂(lè),也開(kāi)闊了我的視野。閱讀是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,讓我們一起閱讀來(lái)充實(shí)我們的生活吧!讓我們站得更高,看的更遠(yuǎn)!
閱讀讓生活更美好作文11
“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”這句話是俄國(guó)著名作家高爾基說(shuō)的。“飯可以不吃,覺(jué)可以不睡,書(shū)不能不讀。”這是偉大的毛主席所說(shuō)。這兩句話都體現(xiàn)了閱讀的重要性。
閱讀可以讓我明白做人的'道理。《倫語(yǔ)》告訴了我謙虛與禮儀;《三字經(jīng))》告訴了我要善良做人;《那年深夏》告訴了我友誼的重要性。
閱讀可以讓我領(lǐng)略古學(xué)的魅力。一會(huì)見(jiàn)我被諸葛孔明請(qǐng)到高山,觀看討論著三國(guó)形式;一會(huì)兒我隨著唐僧師徒四人前往西天取經(jīng);一會(huì)兒我與宋江眾人一起商討對(duì)策,時(shí)抗皇朝;一會(huì)兒我被拉入清朝賈府,品味兒女情長(zhǎng)。
歷史的長(zhǎng)河通現(xiàn)出一批名人壯士與奇景怪事。在《史記》中,司馬遷帶領(lǐng)我們觀看上到水神、炎帝,下到春秘戰(zhàn)國(guó)的奇人名事;在《中華上下五千年》中,它帶領(lǐng)我們看到了大秦一統(tǒng)天下,看到了蜀,委翻,吳三國(guó)鼎立,看到了李向陽(yáng)大敗松井,看到了中華白崛起……
如果說(shuō)我們是筆,那書(shū)就是墨;如果說(shuō)我們是車,那書(shū)就是油。書(shū)能提升我們的寫作水平,提升我們的閱讀能力,讓我們能夠更上一層樓。
還等什么呢?把書(shū)捧起來(lái)吧!
閱讀讓生活更美好作文12
以前的我是不愛(ài)閱讀的,但現(xiàn)在我簡(jiǎn)直愛(ài)到不行,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)閱讀中閱讀書(shū)本中原來(lái)是這么多姿多彩的。
我從二年級(jí)起就喜歡上了讀書(shū)了,剛開(kāi)始我還是一臉的不情愿,才讀了一個(gè)月后我就不想我就想放棄了,可是媽媽說(shuō)不行,閱讀是一種好習(xí)慣,如果你連讀書(shū)都堅(jiān)持不了,那你還要哪件事情可以堅(jiān)持呢?
就這樣,我聽(tīng)了媽媽的話,每天堅(jiān)持閱讀書(shū)本,可直到有一天我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,可媽媽卻鼓勵(lì)我閱讀是可以改變?nèi)松模傆幸惶炷銜?huì)因?yàn)槟忝刻爝M(jìn)行閱讀而感到開(kāi)心高興。
我最終聽(tīng)了媽媽的話堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在的我就和小書(shū)蟲(chóng)一樣,一有時(shí)間我就看書(shū),別的小朋友下課在玩,我在看書(shū)。
我看書(shū)的`姿勢(shì)也是千姿百態(tài),我有時(shí)會(huì)托著下巴,有時(shí)也會(huì)趴在床上看,而且有時(shí)我也會(huì)盤著腿坐在沙發(fā)上看我在睡覺(jué)時(shí)也會(huì)把一本書(shū)放在我的臺(tái)燈旁邊才能安心的睡著。
我看的書(shū)也是數(shù)不勝數(shù),有四大名著,《紅樓夢(mèng)》,《西游記》,《三國(guó)演義》,《水滸傳》,還有世界名著《安娜卡列尼娜》,《巴黎圣母院》,《呼嘯山莊》等等。
閱讀使人開(kāi)心,使人快樂(lè)使人成長(zhǎng)。從閱讀書(shū)本中我真的學(xué)到了不少知識(shí),總之就是一句話,閱讀使人更加美好。
閱讀讓生活更美好作文13
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”暑假里,我閱讀了前蘇聯(lián)著名作家高爾基所做的三部曲之一——《童年》,他與《在人間》《我的大學(xué)》并稱自傳體三部曲。
《童年》主要講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲喪父后,隨母親前往尼日尼投奔外祖父。在外祖父家里,一切都是無(wú)聊平淡的,在那里,還有兩個(gè)整日為分家而爭(zhēng)吵的舅舅,幸好還有慈祥善良的外祖母保護(hù)她,安慰她。阿廖沙就是在這種生活中,一步步艱難地度過(guò),活下去。
讀完這本書(shū),我感受到了阿廖沙在艱難的生活中經(jīng)歷苦難,對(duì)苦難的充分認(rèn)識(shí)。以及“小茨岡”那種同情,關(guān)愛(ài)之心,感受到了雅科夫舅舅和米哈伊爾舅舅的邪惡,他們對(duì)待老師傅格里高里是那樣毒狠。
這本書(shū)充分體現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代下層小市民們的黑暗生活。揭示了他們的丑陋面貌,充分體現(xiàn)了人們對(duì)自由、對(duì)光明的.無(wú)比向往,對(duì)幸福生活的無(wú)限憧憬。
通過(guò)讀書(shū),我可以體會(huì)到書(shū)中各種情節(jié),可以感受到書(shū)中各種人物的特點(diǎn)。讀書(shū),可以讓我的生活更美好,所以以后我應(yīng)多讀書(shū),讀好書(shū)。
閱讀讓生活更美好作文14
高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話我理解的意思是:讀書(shū)就能使你進(jìn)步,讀書(shū)就好比上樓梯,讀一本書(shū)上一個(gè)臺(tái)階,當(dāng)你讀的書(shū)越來(lái)越多時(shí),你身后的臺(tái)階也是越來(lái)越高。
記得我七歲那年,我的語(yǔ)文成績(jī)總是提不上去,每當(dāng)考試完語(yǔ)文試卷一發(fā)下來(lái)我就拿回家給媽媽看,媽媽看了許多次我的試卷發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,那就是每張語(yǔ)文試卷都是語(yǔ)文課外閱讀題錯(cuò)得是最多的,于是從那之后我就開(kāi)始經(jīng)常讀課外書(shū)。例如:《草房子》、《紅與黑》、《神話傳說(shuō)》等等。
在我讀過(guò)的書(shū)里令我印象最深刻的`就是神話傳說(shuō)了,那里面的嫦娥奔月我記得最清楚了,講的是嫦娥在下凡間的時(shí)候遇到了后羿,最后嫦娥為了長(zhǎng)生不老,把求得的長(zhǎng)生不藥吃了下去,最后飛到了月亮上的故事。不過(guò)這些都是人們編出來(lái)的。
自從我的媽媽給我買了許多種類的書(shū)之后,我?guī)缀趺總(gè)星期天在家都看,就這樣我的課外閱讀能力逐漸提高了不少。
因此我決定我要制定一張關(guān)于讀書(shū)的計(jì)劃表。例如:星期六早上七點(diǎn)起來(lái)洗漱完開(kāi)始讀書(shū),就這樣一到星期天就開(kāi)始讀課外書(shū),我相信我的課外閱讀能力一定會(huì)更好。
你們一定記得以后在課外時(shí)間多看看書(shū)對(duì)你們一定有好處,一起加油吧!
閱讀讓生活更美好作文15
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)是我們?nèi)粘I钪械闹呐笥眩瑫?shū)的作用有很多,書(shū)可以幫助我們成長(zhǎng)。
書(shū)是鑰匙,可以打開(kāi)智慧之門。書(shū)是階梯,幫助人們登上理想的高峰。書(shū)是良藥,能治愚昧之癥。
而我們獲取書(shū)的力量,就要閱讀。閱讀是什么?閱讀就像是隱身的串門。你可以去桑娜家?guī)兔ΑD阋部梢匀バ恿肿蛹覍W(xué)習(xí)寫作,你還可以去老舍寫的`草原上去游玩。
閱讀是什么?閱讀是一次心靈的交流。你可以和羅丹討論怎樣刻畫(huà)像,你可以問(wèn)老漢的太太是否傷心過(guò),你還可以和火車上嘲笑老婦人的兩個(gè)小姑娘,去問(wèn)他們當(dāng)時(shí)的心情。
閱讀是什么?閱讀是思想的碰撞,閱讀是內(nèi)心的構(gòu)造。多讀書(shū)是我們小學(xué)生的基本任務(wù)。讀書(shū)就像和過(guò)去幾千年的作者對(duì)話、交流一樣。
還有更重要的作用呢,閱讀還可以收獲知識(shí),閱讀可以提高寫作水平,閱讀還可以提升想象力。閱讀讓我們?cè)跁?shū)中成長(zhǎng),閱讀是與書(shū)中的主人公交朋友。
我愛(ài)閱讀,我無(wú)聊時(shí)我拿起書(shū),我開(kāi)心時(shí)我拿起書(shū),我激動(dòng)時(shí)我也拿起書(shū)。無(wú)論什么時(shí)候,我都喜歡拿起書(shū)來(lái)看。因?yàn)橹挥幸粋(gè)原因,我愛(ài)閱讀。
我相信,閱讀讓生活更美好。
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