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閱讀與作文600字

時間:2024-04-29 12:53:56 閱讀 我要投稿
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【精華】閱讀與作文600字5篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的閱讀與作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】閱讀與作文600字5篇

閱讀與作文600字 篇1

  佛語云:“一花一葉一菩提。”許多平凡的事物中蘊含了些許人生的啟迪,正如品茶,我們品的真的僅僅是茶嗎?

  說到古時的飲品,大多數人會先想到“酒”。是的,酒造就了李白、歐陽修等才華橫溢之士,也成就了關羽、武松等蓋世英才。但若論到當政處事,茶道則無可替代。

  我喜歡在夏日的午后,泡一壺香茗,邊品茶邊靜靜地閱讀。

  舉起茶杯,細細地抿一小口,茶一人嘴,淡淡的清雅充滿了全身,令人感到一派祥和。史載唐太宗李世民,當政期間曾有一次大赦死刑犯,他允許重犯回家過年,但過完年后必須回京。當天下人大呼他昏君時,那些死刑犯卻都按時歸來了。以和代斬,既使死囚悔改,又使唐朝進人到了一個輝煌的貞觀盛世。這時,我悟到了“和”這一中國茶道精神。

  祥和之后,你會回味口中的茶香,此時的你在不知不覺中變得寧靜無比,淡泊一切。先秦的著名思想家莊子主張清凈無為,或許道家在歷史的長河中從未被君王重視過,但正是因為清凈無為的中庸使得道家現在仍能在中國展示出他那耀眼的光彩。此刻,我的內心又是無比的寧靜。

  當你回味完茶香后,你的心性已經得到了凈化,怡然而樂,暢快不已。“硬漢子”桑迪亞哥只是一個瘦骨嶙峋的老漁夫,他似乎永遠也捕不到魚,千辛萬苦捕到馬林魚還很悲壯地被鯊魚吃掉了,但在海明威的`筆下,老人最終沒有被生活的困難所打敗,他仍然擁有著力量去與現實抗爭。閱讀《老人與海》,讓我感悟到與困難作斗爭,其樂無窮。我又悟到“怡”這一中國茶道的精神。

  茶,只要泡之有道,對于任何人,它們都會像對待摯友般奉獻自己,最后齒留余香。在現實中,我們渴望的是“管鮑之交”的寬容大度,而不是“成也蕭何,敗也蕭何”的哀嘆;我們期盼的是關羽曹操之間的英雄相惜,而不是龐涓孫臏的同門相殘,兩敗俱傷,品的是茶,悟的卻是人生的真諦。

  微小的事物中往往隱藏著一個大道理。在這個茶文化起源之地的中國,一片茶葉何嘗不是一段史話的剪影呢?

閱讀與作文600字 篇2

  《小火炬》陪伴了我小學五年,讀著她,我心靈的花一朵朵地盛開了。

  再讀她,燦爛的心靈之花就結出了果實。

  那是因為小火炬里每一只可愛的小生靈,每一位古今神話人物或傳奇人物都用他們的言行告訴我一個道理,都讓我幼小的心靈充滿了奇異的幻想與神往。

  你們看就連一只小老鼠,都有理想。

  為了實現不怕貓的理想,為了和人類和睦相處,她幾乎改掉了所有的壞習慣。

  連千百代遺傳的德行:偷,騙倒要改掉這只執著的老鼠,不輕易放棄理想哪怕餓倒在一堆食物旁也不偷吃,金誠所至金石為開,終于人們發現了她的善心與愛心貓和狗也和她成為好朋友……

  讀著她們,我的'心靈之花漸漸結出了理想之果,我要成為一個有用的人。

  首先我要考上我國的最高學府--清華北大。

  這是我實現人生大理想的關鍵一步。

  我知道很難,因為我的天賦不是很高,我國人口這么多,上清華北大的比例少之又少,我行嗎?目前我的學習成績在班上不能算最好,我的創造性思維能力也不是最強。

  那一次黑板報創意大賽,我的想法設計為什么就沒有突破傳統的格式,像有的同學那樣,用

  我行嗎?我邁向理想的路有如萬里長征才開了個頭,就遭遇了湘江大戰,我不禁問自己,我不自量力嗎?我異想天開嗎?郭沫落不是說科學就要異想天開嗎?再說紅軍遇上了湘江那樣的失利,結古還是勝利了呀。

  一只老鼠倘能夠從人人喊打,經過不屈不饒的努力成功了。

  我怎么遇到這一點挫折就懷疑自己了呢?

  我再一次設計創意小報,我集中了許多人的優點,又開動腦筋,一份獨特的報紙,您句這我的心血做出來了,雖然不能再參賽,但她是我心靈的花結出的一枚小果實,她證明我能行。

  它的中間是

  我覺得我戰勝了自己的膽小,我向勝利邁出了第一步,同學們,如果你還沒有樹立起遠大的理想,看看小火炬里面的小生靈們吧,那《一只不會游泳的狗》……我想他們一定能催開你心靈的花,再讀一讀,我們班、我們校,將是碩果累累的呢

閱讀與作文600字 篇3

  我,是一個小書迷,我非常喜歡讀書,就像高爾基說的一樣,“撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”只要有空,我就會迫不及待地鉆進書堆里,在知識的海洋里遨游。

  書是我生活中最好的伙伴。在我傷心時,是書讓我忘記了悲傷;在我快樂的時候,是書與我一起分享;在我沖動的時候,是書教會了我要冷靜。一有空閑我就拿起書來讀,早晨人家都在睡夢中時,我已經拿起書進入到書中的故事情節中去了,上廁所是拿著書看,拉琴、寫作業的空閑時看。自己在家時,也是書陪我度過了這可怕而又孤獨的時光。現在,一天不看書心里好像缺少了點什么,書已經像我的影子一樣,天天跟著我,成了形影不離的好朋友了。

  書帶我走進了知識的大門。通過讀書,我知道了很多老師在課堂上沒有講到的東西,讀《十萬個為什么》我知道了菊花為什么多姿多彩,貓頭鷹為什么能捉老鼠,樹葉到秋天為什么變黃等等,讀《名人故事》我知道了武則天是歷史上唯一的女皇帝,聶耳雖然耳聾,但是他是世界上很有名氣的音樂家,我非常的敬佩他。書好像給了我一對翅膀,讓我在知識的天空中自由飛翔。

  書是我成長的階梯。它使我懂得了很多道理。童話書中《海的'女兒》,我為主人公的遭遇感到同情,從她身上我學會了堅強。《真情故事》讓我知道了我們在得到爸爸媽媽的關愛的同時,也應該多關愛他們,《小故事,大道理》我知道了學習應該勤奮刻苦,做人應該做善良的人。《西游記》我知道了做事應堅持不懈,才能成功。

  “黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”,同學們,讓我們一起多讀書,讀好書吧。在書的世界中快樂成長。

閱讀與作文600字 篇4

  莎士比亞說過:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

  從書籍中吸取各種知識和力量,是人生之必要。毫無疑問,每個人從一出生開始,就在學習各種各樣的知識,我也不能例外。隨著時間的流逝,讀書似乎已經成為我的一種習慣,即便是上了初學,成為一名寄宿生以后,我也依然把讀書看成我的一種好習慣,不論是在午休時還是在晚上睡覺前,我都要拿起放在枕頭下的書看上幾頁,因為我認為走進初中,課外知識確實很重要,所以我也要在繁忙中閱讀,只為了讓自己的心靈得到些許的安慰。拿起自己喜歡的書,就好像推開了一扇窗,不經意間就欣賞到了窗外美麗的風景。

  在書海中,理想的.彼岸就在我眼前,想上去,卻又不能,我要時刻準備揚帆、劃槳,努力駛向成功的彼岸。待我駛到彼岸,那種勝利的喜悅只屬于我一個人。

  正如一位同齡人所說:“如果可以,我要在我的房間里塞滿陽光、音樂、花香,還有書。這是屬于我一個人的,隨時可以躲進去,拋開疲憊和煩惱。那些書,是我心里永恒的音符。”

  常常手捧一本書,深埋其中,片刻之后感覺到自己的周圍有淡淡的茶香,有濃濃的酒香。手里捧著的是寶藏,我貪婪地吮吸著它的營養。

  我愛閱讀,是那些如小精靈般的方塊字,飄飄灑灑,或句或段,或多或少,給我帶來了無窮的動力。我愛閱讀,從書中學習做人的智慧,從書中領略博大精深的文學歷史,從書中感受生活的絢麗多彩。

  我愛閱讀,我快樂;我愛閱讀,我成長。

閱讀與作文600字 篇5

  書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢;書,可創造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍;書,猶如一曲曲跳躍著歡快音符的樂章,讓我歡喜讓我憂。每每讀起書來,讓我著迷,讓我沉醉。

  古人云:讀書之樂,得于目而富于心。閱讀讓我收獲了無限知。每每陶醉在一本詩集中時,我會陷入李白的豪邁狂放,要想吟上一句:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。走入杜甫的.多愁善感,又想低吟一句:劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。走近陶淵明的自由自在,讓我仿佛置身于“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑中。或許我不能全部體會他們的心境,但他們的一字一詞與我的內心產生了共鳴。我想這就是人生路上不可或缺的精彩一幕吧。

  從無數寶書中,我領悟了人生的道理。《魯濱遜漂流記》教我學會生存,《紅巖》讓我看到了無數革命者堅定的信念;《窗邊的小豆豆》讓我看到了小林校長對孩子們博大的愛;《簡愛》教我與命運抗爭,從《三國演義》中,我一睹英雄風采,讓我感慨萬千,從無數美文里,我明白了人生的真諦。在匆匆一文中,我讀懂了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;在《桃花心木》中,我知道了在不確定中生活的人,要有一顆獨立的心;在《學弈》一文中,我明白了做事要專心致志,不能三心二意。一路讀來,這些美文讓我如飲甘醇,如癡如醉。

  我與閱讀,如知己知彼的摯友,她的到來讓我如沐春風,我與閱讀,如身體與靈魂,它們始終在一起行走。“鳥欲高飛先展翅,人要上進先讀書”。讓我們愛上閱讀,與書一起行走在風雨的路上。

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