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快樂閱讀的作文（通用）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的快樂閱讀的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂閱讀的作文 篇1
快樂就像一只青色的鳥，會(huì)出現(xiàn)在每個(gè)人的生活中。這次，我也找到了那只青色的鳥。
星期三，我寫完作業(yè)，就到青果讀書會(huì)去讀書。來到教室，悅耳的音樂已經(jīng)響起，同學(xué)們正邊吃點(diǎn)心邊喝茶，等待著閱讀的開始。這次泡的是菊花茶，一屋子的茶香。過了一會(huì)兒，閱讀開始了，這次讀的是梁實(shí)秋的《我的一位國(guó)文老師》，內(nèi)容主要寫了他的國(guó)文老師對(duì)他的影響。這篇文章讀起來讓人感覺生動(dòng)幽默，尤其是第三節(jié)，寫了梁實(shí)秋老師的外貌特征。這位老師姓徐，經(jīng)常罵他的學(xué)生“×××，你是什么東西？我一眼把你望到底！”一說到這句話，大家都笑了起來。老師邊讀邊說：“誰能把徐先生畫出來？”一位男生自告奮勇拿起粉筆站在黑板前，老師讀到“頭很尖，禿禿的，亮亮的，臉形卻是否方方的`，扁扁的”，他就畫了一個(gè)大大的小滴頭，讀到“他的鼻子眼睛和嘴好像是過分的集中在臉的很小一塊區(qū)域里”時(shí)，他畫了兩個(gè)黑點(diǎn)代表眼睛，“戴了一副墨晶眼鏡”，他就畫了兩個(gè)黑框。這時(shí)，大家已經(jīng)哄堂大笑了。有一個(gè)同學(xué)激動(dòng)地也上去畫，我也跑到上面畫了幾筆。“鼻孔里常川的藏著兩筒清水鼻涕”，他又畫了兩道豎線當(dāng)作鼻涕。讀到“如果笑起來，是獰笑”時(shí)，一位同學(xué)竟然真的“獰笑”起來。這時(shí)，大家已經(jīng)沒法繼續(xù)讀文章了，都笑得肚子疼了。
梁實(shí)秋的這位老師雖然外貌有點(diǎn)另類，但還是非常厲害的。在接下來的內(nèi)容中，他教作者寫作技巧，比如“開頭最難，要開門見山”，“文章要簡(jiǎn)潔，一針見血，到寫不出來時(shí)，用一個(gè)比喻，不要用那么多的廢話”……我都一一劃了下來。
這節(jié)讀書課，我不僅玩得那么開心，還學(xué)到了許多知識(shí)，真好！
快樂閱讀的作文 篇2
《讀者》就是這樣，它的內(nèi)容豐富多彩，有人物類，有科學(xué)類，有生活類還有社會(huì)……不僅能讓讀者感受到世界的悲歡離合，還能使讀者開懷大笑；不僅能讓讀者發(fā)現(xiàn)世界的奧秘，還能使人受益匪淺；不僅能讓業(yè)余文學(xué)愛好者從中受到啟發(fā)，激發(fā)創(chuàng)作的靈感，還能使人們得到心靈上的'滿足…它們中既有現(xiàn)代重要的人物，又有古代偉人的故事，既有影壇名人，又有默默無聞的人……
我覺得，一本書的“卷首語(yǔ)”是很重要的。這本書的“卷首語(yǔ)”的名字是《割舍的氣度》。講了一對(duì)新人來到賭城度蜜月，新郎連贏了一筆巨額財(cái)富，一瞬間輸了個(gè)精光，新郎的腦袋里并沒有轉(zhuǎn)過這些念頭，執(zhí)著，貪念，不懂放下，不做割舍，你就永遠(yuǎn)無法真正享有你所擁有的一切……
喜歡《讀者》不需要理由，就像喜歡你自己一樣。它陪著我們一天天成長(zhǎng)，我們把它分享！喜歡《讀者》不需要理由，就像喜歡食物一樣它把我們一天天養(yǎng)大，我們把它吸收！喜歡《讀者》不需要理由，就像喜歡花兒一樣，它是社會(huì)的一道風(fēng)景線。讓我們養(yǎng)心養(yǎng)眼！
快樂閱讀的作文 篇3
書是我們生活中必不可少的一部分。從咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)父母溫柔的講訴，到青青校園中傳出的稚嫩朗誦，還是如今木質(zhì)課桌前學(xué)生的輕快語(yǔ)調(diào)，都包含著書，那一本本帶著知識(shí)香氣的書。
人是貪婪的，總想要獲得更多的知識(shí)，那么便要讀書。朱熹說過：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”許多人往往做到了后面兩“到”，卻通常忘了用心去讀書。“經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。”著名作家歌德曾這樣說道。我雖資歷尚淺，稱不上博覽群書，也沒有大文豪的浩瀚之氣，卻能用心去體會(huì)到寫書之人的情感。
我覺得看書并不是把書上所寫的每一個(gè)字都細(xì)細(xì)讀完，需要反復(fù)咀嚼的，是其中所蘊(yùn)含的情感。讀書時(shí)身臨其境的.感覺總是受益匪淺的。《安娜·卡列尼娜》中安娜的情感糾紛與命運(yùn)糾葛，伊麗莎白·班內(nèi)特在《傲慢與偏見》中的曲折愛情，《昆蟲記》中法布爾對(duì)昆蟲的向往與喜愛，亦或是高爾基在《童年》時(shí)的悲慘經(jīng)歷，我都能透過那一張張薄薄的紙，看見黑暗不公的社會(huì)或是不可思議的世界。
當(dāng)你拿著一本書坐在敞開的窗前，微風(fēng)會(huì)拂過紙面，將你的思緒帶向遠(yuǎn)方；當(dāng)你捧著一本書倚在樹旁，柳絮會(huì)飄過你的臉頰，攜著念想，直至天涯。
書是不可思議的存在，它雖只有白紙黑字（有時(shí)還會(huì)加點(diǎn)插畫），但卻能傳達(dá)給讀者太多的信息。在那些世界名著中，作家們?cè)谧掷镄虚g殘留著的那一份感慨，那一份惱怒，那一份盎然，是現(xiàn)代再先進(jìn)的科技，再銳利的眼睛都無法發(fā)掘出來的。這些寶藏都是留給那些用心靈來交換的真誠(chéng)讀者的。
也許有人會(huì)覺得閱讀是如此的枯燥無味，也許有人會(huì)認(rèn)為閱讀就是純粹地獲取知識(shí)，但我卻認(rèn)為，閱讀是用來放松與享受的。
毛姆說過，要為樂趣而讀書。寫書的人所要傳達(dá)給人們的東西，并不只是簡(jiǎn)單的故事或是一些經(jīng)驗(yàn)或者方法。他們想要讓人們一同來分享這份令他們內(nèi)心激動(dòng)不已的情感。
張繼在落榜后觸景生情，在船上寫下“月落烏啼霜滿天”的千古名句，這是內(nèi)心不甘的抒發(fā)；蘇軾在游歷西湖時(shí)，被西湖美景所折服，隨即便吟出了“水光瀲滟晴方好”的佳句；李白在抬頭間所望見的一輪清月，使其心中傷感涌現(xiàn)，“舉頭望明月”便在至今都耳熟能詳。
哪個(gè)詩(shī)人不是遍觀群書？哪個(gè)文人所流傳的文章不是絕世之作？如今的我們太過于急切地想要去達(dá)成目標(biāo)，卻忘了讀書的真諦。
“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。學(xué)會(huì)在書中挖掘樂趣，在閱讀中吐納情感，在字詞中領(lǐng)會(huì)實(shí)意，放才能夠序而漸進(jìn)，熟讀而精思。
快樂閱讀的作文 篇4
讀書，就猶如饑餓的人撲在面包上享受一樣。書是我們的營(yíng)養(yǎng)品，也是“長(zhǎng)生果”。沒有書，我真的無法想象我怎么能快樂地生活下去。
我有許多美好的讀書時(shí)光，一本好書，能使我把周圍的景物忘得一干二凈，整個(gè)人都投入到這本書中，讓我隨著書中的人物，一起快樂，一起悲傷，一起開懷大笑，一起痛哭流涕。
昨天，媽媽剛給我買了著名作家牧鈴寫的《林莽飛豹》，我一看，立刻陶醉其中，愛不釋手。正當(dāng)我讀得入迷時(shí)，媽媽對(duì)我說：“涵苗，別光顧著看書，幫我燒開水，我現(xiàn)在很渴。”我隨口應(yīng)道說：“行！”話是這么說，但我的眼睛一秒也沒離開書，腳沒挪動(dòng)半步。不知過了多久，媽媽發(fā)現(xiàn)我還在看書，嚴(yán)厲地說：“你要是不幫我燒開水，我就把書扔了。”我一聽急忙去拎起水壺就去盛水，盛完水匆忙把水壺放在底座上，接著拿起書又津津有味地看起來。那只小云豹被迫生活在山中，但是它卻有很多天敵，它經(jīng)歷了許多的事，但依舊很魯莽，當(dāng)它行走在叢林中時(shí)，紅豺來襲擊它了，在那千鈞一發(fā)之際，我急忙喊：“快逃！”突然，媽媽的聲音打斷了我的思緒。“這是你燒的開水嗎？”哎呀！原來我忘記按下開關(guān)了，我羞紅了臉，慚愧極了。這種錯(cuò)誤我經(jīng)常犯，而且屢教不改，這能怪誰呢？只能怪書的誘惑力太大了。
我的.讀書時(shí)光是美好的，是有趣的。你的讀書時(shí)光是什么樣的呢？能和我一起分享嗎？
快樂閱讀的作文 篇5
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說得沒錯(cuò)，在日常生活中，我們常常以書為伴，以書為侶。
從小，我就喜歡看書，媽媽也經(jīng)常帶我去書店里看書。那時(shí)，我常讀的一本書是《唐詩(shī)三百首》，我能把李白、杜甫的一些詩(shī)詞背得滾瓜爛熟。媽媽便夸我：“真棒！以后你一定可以成為一名文學(xué)家！”聽了媽媽的話，我仰起幼稚的小臉，朝媽媽扮了個(gè)鬼臉。可是，這句話已在我心里悄悄生根，以后，我一定要多看書，成為一名文學(xué)家。
記得有一次，老師讓我們寫一篇關(guān)于小動(dòng)物的文章，可我絞盡腦汁，也想不出什么好題材。于是，我求助媽媽：“媽媽，您來教我寫作文，好嗎？”媽媽聽了后，向我緩緩走來，說：“你知道為什么你不會(huì)寫嗎？因?yàn)槟闫匠Ｖ豢赐捯活惖臅欢嗫纯雌渌惖臅纾嚎破兆魑念悺⑸镱悺v史類等等。一定要全面，懂嗎？”從那以后，我不只看童話書了，只要是對(duì)我有益的，我都看。
在我讀書時(shí)，我還有一個(gè)習(xí)慣，就是看到好詞佳句，我都會(huì)把它抄在一個(gè)本子上。漸漸地，我積累的好詞佳句已經(jīng)很多了，所以我的`作文水平也提高了許多。每次寫作文，同學(xué)們都千篇一律地重復(fù)寫，而我的腦海里總源源不斷地蹦出那些優(yōu)美、新穎的詞句，使我有了與眾不同的寫法。這一切，自然歸功于課外讀物了。老師、同學(xué)們也常夸我，把我譽(yù)為“小作家”，使我感到成功又近了一步。這時(shí)，我便真正地感受到閱讀給我?guī)淼目鞓肥菬o窮的。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”從現(xiàn)在開始，我們要珍惜身邊的每一分每一秒用來認(rèn)真讀書。閱讀，給我?guī)砹丝鞓贰砹诵腋＃屛覔碛辛嗣利惖膲?mèng)想。
快樂閱讀的作文 篇6
閱讀書籍不僅給我?guī)砹丝鞓罚�給我?guī)砹嗽S多知識(shí)。在書的海洋中遨游，這是一件多么快樂的事情呀！
從小我就有一個(gè)習(xí)慣，那就是睡前看書。這是因?yàn)槭馨职謰寢尩挠绊懀�在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，爸爸媽媽睡前都會(huì)給我講《格林童話》《一千零一夜》……這讓我養(yǎng)成了睡前看書的習(xí)慣。
上了小學(xué)，媽媽給我買了許多色彩明艷的書，讓我從“a、o、e”開始學(xué)拼音，從“大小多少”開始學(xué)漢字，從“床前明夜光，疑是地上霜”開始學(xué)詩(shī)句。晚上，總喜歡躺在爸爸媽媽的懷里，聽他們講故事。當(dāng)時(shí)識(shí)字、看書是我最大的理想。小時(shí)候，記不得有多少次，大人在看書時(shí)，我就捧起一本兒歌書，裝模作樣地在書上指指點(diǎn)點(diǎn)，高聲唱著自己早已背得滾瓜爛熟的.兒歌。功夫不負(fù)有心人，在老師和父母的指導(dǎo)下，慢慢地，我學(xué)會(huì)了很多生字和詩(shī)句。
每當(dāng)周末我和爸爸媽媽都會(huì)到圖書館借自己需要或喜歡的書，我不僅從書中積累到了很多好詞好句，還獲得了很多知識(shí)。在書的海洋中遨游，是一件多么快樂的事呀！讀的書越來越多啦，在《十萬個(gè)為什么》里，我知道了狗狗的老祖宗給它留下了什么利和弊；在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了上知天文下知地理、神機(jī)妙算的諸葛亮；在《中國(guó)上下五千年里》里，我知道了許多英雄好漢，他們?yōu)橹袊?guó)付出了很多，甚至付出寶貴的生命。
你們還記不記得“為中華之崛起而讀書”這句名言呢，是一個(gè)稚嫩而堅(jiān)定的聲音曾這樣宣誓。這個(gè)人我想大家都認(rèn)識(shí)，他就是周恩來
在那個(gè)黑暗的年代，日本侵略中國(guó)，中國(guó)人民從沒害怕，而是迎刃而上。一群少年在學(xué)堂里上課，校長(zhǎng)問了同學(xué)們一個(gè)問題：“大家為什么而讀書？”“為未來而讀書呀”“為做官而讀書”“為名利而讀書”這些回答沒有一個(gè)讓校長(zhǎng)滿意，一個(gè)稚嫩而堅(jiān)定的聲音說道：“為中華之崛起而讀書！”校長(zhǎng)笑了，一片熱烈的掌聲響了起來。這個(gè)人是誰呢？他就是我們偉大的周總理——周恩來！
細(xì)細(xì)一想，讀書給我們帶來了多少好處。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”這一些語(yǔ)句還朗朗上口，一句話——加油吧！少年！
快樂閱讀的作文 篇7
有的人，一看見那些字小、多、又厚、插畫還少的書就會(huì)頭疼，有的人翻一下書，剛看一眼便皺緊了眉頭，嘴邊還抱怨著：“哎，天那！這么多字，就是連續(xù)看幾天幾夜都看不完啰！”而有的人則不同，他們輕輕地拿起書，翻開，靜靜地讀著，沒有一絲不悅，沒有一絲抱怨。一分鐘過去了……，半個(gè)小時(shí)過去了……，一個(gè)小時(shí)過去了……好幾個(gè)小時(shí)了，可在讀書人的眼中似乎一秒都沒有走過。
我以前不愛文字書，愛漫畫書，總覺得文字書麻煩，漫畫書簡(jiǎn)單。記得以前，張老師給我們推薦了一本叫做《窗邊的小豆豆》的書，并在家長(zhǎng)會(huì)說了這本書，爺爺馬上給我買了一本，我一翻，密密麻麻的字印在上面，天那！太恐怖了！我一下子合上了書，再也沒動(dòng)它。有一次實(shí)在無聊，才打開書，讀了起來。讀著讀著，接受這校長(zhǎng)的獨(dú)特教育：來到電車教室，自己想上什么課，就上什么課，只要把布置的作業(yè)做完，就沒什么后顧之憂了。轉(zhuǎn)眼間到了中午，來到食堂，拿出飯盒，津津有味地吃著“山的`味道、海的味道”再出去散散步，悠閑、輕松的度過每一天。沉迷在其中的我不愿醒來……
不斷地閱讀，不斷地在書中感受詞語(yǔ)的魅力，不斷地將書中好詞、好句，以及各種各樣的寫作方法記住。記得以前我的習(xí)作幾乎沒有什么好詞佳句，好似一杯平淡無奇的白開水，可我現(xiàn)在明白了：作文沒有好詞佳句就等于做菜不放鹽。我要感謝書，感謝它告訴我這些道理。
我愛書，愛它無窮無盡的知識(shí)，也愛它帶來的閱讀快樂。
快樂閱讀的作文 篇8
我喜歡到外面和朋友蹦蹦跳跳，但是我更喜歡看書。
有時(shí)候我就喜歡躲在溫暖安靜的被窩里，打開一本書，一點(diǎn)一點(diǎn)看下去。那時(shí)候，差不多夜深了，得關(guān)掉電燈，偷偷在被窩里支上手電筒。后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了，挨了好一頓罵，但是我還是不愿意停下，只是把被窩捂得更嚴(yán)實(shí)了。
看書真的很快樂，就像只要透過那么幾張紙，你就可以走進(jìn)一個(gè)新世界。
《哈利波特與神秘魔法石》是老師推薦的書，我在那個(gè)周末就去了書店，買下了上面印有戴眼鏡男孩的書。然后，從那個(gè)下午，我就想著魔一般停不下來，就像我也到了霍格沃茲，和主角們呆在一起，我們學(xué)習(xí)魔法，看各種新奇的事物，就連書里主人公覺得厭煩的草藥課我也喜歡的不得了。
那一次真是不尋常，晚飯都幾乎不想吃。為了不挨罵，還是狼吞虎咽消滅了飯，回到屋中捧起了書。當(dāng)我看完最后一個(gè)字時(shí)，外面已經(jīng)萬般俱靜。看了看時(shí)間，已經(jīng)凌晨了，趕緊躺下睡覺。可是剛剛讀完書的激動(dòng)猶存，難以入眠，心中總是有那書中人物的身影。他們?cè)陲w翔，在奔跑，在我的心中練習(xí)著魔法。
在那之后，我預(yù)支了零花錢，買到了剩下的一系列書，幾乎就在一月之間，所有的書都被消滅。無書可讀的我感到一種饑餓，于是我開始逛書攤，像是要彌補(bǔ)一般瘋狂閱讀。報(bào)紙，雜志，小冊(cè)子都能被我拿來看一看。
以前，讀課文感到枯燥無比，但是有了這股讀完書的`激動(dòng)，我不再害怕那些密密麻麻的課文，我甚至喜歡上在字里行間記上工工整整的筆記。
讀書真的很快樂，把以前我不愛的東西變成了我的心頭之愛。
快樂閱讀的作文 篇9
我愛聽故事，幼兒園的時(shí)候，每天晚上都要聽著媽媽講的故事入睡。現(xiàn)在我是一名小學(xué)生了，學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了漢字，我可以自己拿起書，看自己愛看的故事了。
這些天，我看了一本特別有趣的書，名字叫做《隔壁有狼》。如果你的隔壁搬來了一頭狼，你一定嚇得不敢出門了吧！不過你可不用害怕，因?yàn)檫@是一頭不吃人的好狼，他呀只吃素，他熱情、善良、勇敢，還會(huì)一點(diǎn)小小的魔法呢！我可羨慕他了，他念一句咒語(yǔ)，小朋友的校車就像飛機(jī)一樣在天上飛了，市長(zhǎng)還給狼發(fā)了一張“榮譽(yù)市民證書”，小朋友們都很喜歡他。
不過狼還是狼，長(zhǎng)著嚇人的.樣子，眼睛在黑夜里綠瑩瑩的，加上他特別愛惡作劇，總是把好事做成壞事，所以經(jīng)常讓人誤會(huì)，還要挨罵。但是小朋友們卻越來越喜歡他。因?yàn)樗却笕藗兏覀儯偸怯盟貏e又搞笑的方法幫小朋友找到快樂。
我看著狼的搞笑故事，不自覺的咯咯笑出了聲。這時(shí)傳來媽媽催我吃飯的叫聲，我真希望我的隔壁也住著這樣一頭可愛的狼！
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