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閱讀的作文

時間:2024-01-02 12:01:13 閱讀 我要投稿

[精選]閱讀的作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的閱讀的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精選]閱讀的作文

閱讀的作文 篇1

  從小,我就以書為友,讓書做我的之心益友,做我的良師。它總是無時無刻陪伴著我,清閑時,我中愛捧起它,就算再沒有時間,我也會摸一摸它。閱讀的時候,那一刻,我是享受的。

  閱讀,就像品茶一樣,細細品味。將那一口茶含在口中,慢慢品味,最后口中還留有甘甜,閱讀也是如此,當你慢慢地品味其中味道時,那就是一種享受,仿佛到了仙境一般的享受。

  閱讀,就像嚼泡泡糖一樣,慢慢咀嚼。等到甜味消失,你就會吹出一個個大泡泡。閱讀也是如此,當你慢慢地咀嚼其中一個個故事時,就會感到身臨其境,那一個個大泡泡就像是一個又一個的.謎團,將它解破。將它一個個刺破,那就是一種享受,一種成就感爆棚的享受。

  閱讀,就像品酒一樣,細細品嘗。當你捧起一小碗輕輕呡上一口時,酒那種獨特的味道在你的舌尖慢慢地拓散。隨后,在你的心頭綻放,此時,你的臉上會浮現出一絲絲的紅暈,似醉非醉的感覺會讓人盡情地融入在書中的每一個情節,這何嘗不是一種享受!一種在天堂上的,無憂無慮的享受。

  牙牙學語時的我,躺在床邊聽媽媽講童話故事,媽媽指著一行又一行的字教我認知;現在步入成長時的我更喜歡閱讀,像吸收著陽光的溫暖;像吮吸著甘霖的種子;像享受著春風的撫摸……

  享受寂寞,享受生活,享受溫暖,而我,享受著閱讀的時光!

閱讀的作文 篇2

  “閱讀,是一種享受——享受陽光,明媚;享受空氣,清新,享受歷經,深邃。” “閱讀,是一種情懷——關照自然,渴望傾聽,親近生命,走入心靈。” “閱讀,是一種幸福——自然中的小草、大樹,人類中的快意與波瀾,都閃爍愛的火花、情的充溢,都會流露出笑的寬慰、苦的澀味。莊子的超脫,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力,都會給你一顆澄流澈之心、平靜之心、充沛之心、向上之心。”

  “閱讀,使你如風,掠過千山萬水,黃河黃山,長江長城,使你如燕,翔過綠色、藍色與黃色家園,貪圖西雙版納與大興安嶺,傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅。”

  這是我讀了時文選粹后的感想,是《時文選粹》打開了我的心靈,讓我更知識淵博,讓我更堅強勇敢!

  今天我坐在皎結的月光下細細品位著時文選粹,我被書中的《平分生命》所吸引,男孩的妹妹患重病,小小年紀的他就遭到了嚴重的打擊,因為爸爸早逝,媽媽又纏病在身,妹妹休克了,要輸血,他毫不猶豫地接受了輸血,醫生們顯然會很驚訝。當輸完血時他竟又說出一番令人不可相信的話----他要把自己100歲的壽命平分給他的妹妹,每人50歲壽命。

  我看后又是多么感動,一個比我還小的男孩把自己最寶貴的'生命平分給妹妹,記得奧斯特洛夫斯基說過:“人,最寶貴的東西是生命。生命屬于人只有一次。”但從中我又看到了小孩的堅強之舉,他讓我體會到人的生命可貴,當但人的志也要堅。因此我說“《時文選粹》讓我更知識淵博,讓我更堅強勇敢!”

  《平分生命》只是《時文選粹》中一小片段,無數個真實的感動人心的故事還等著你的翻閱呢!

  當你面對生活中的痛苦和無奈時,請你讀一讀那些閃爍著人生哲理的篇章,她會使你鼓起“大風起兮云飛揚”的雄心;當你面對嚴峻的考試時,請別忘了讀一讀那些濃縮著生命滋味的佳作,它會給你插上理想的翅膀;當你孤獨,無聊時,請你讀一讀那充滿活力的杰作,它會使你青春活力,無比興奮!

  又一個皎潔的月色下,我閱讀著。

閱讀的作文 篇3

  閱讀是什么?

  閱讀就是用心去參悟,用手去書你所感,透過現象去探尋文章的本質。在很長一段時間里,閱讀理解一直是我最苦惱的。

  我曾不明白,為什么要理解文章中心,為什么賞析句子,有什么好理解,好賞析的?我甚至選擇放棄,固步自封。奧!原來就是我手寫我心。嗯?我的心是抗拒的?不,只是我把出卷人想的太平凡,把閱卷人想得太高大。

  極目遠眺,目光卻遲遲不能達到對岸,我退卻了。為什么?為什么還不到盡頭?真的還沒到盡頭嗎?不是的,心到了,自然就到了。閱讀也是如此,當我們的目光還未抵達,但我們的心靈早已抵達。做閱讀時,我們應該按照由標題到結尾,到開頭,到正文,再到結尾的`順序,先去理解文章的內涵,再去研究外在。當我們洞悉內涵時,心到了,答案也就到了,手自然也就動了。

  我心即我手,并非想到什么就寫什么,而是應該從文章的虛與實中感悟什么,題目問什么才寫什么。以前的我每每做閱讀時,總是囫圇吞棗,掃一眼題目,便下筆答題,現在的我,在做題前會將自己當作出卷者,居高臨下,剖析文章,考點構建人物關系圖,想想自己會怎樣出考題,而學生會怎么想,讓自己的思維慢下來放緩下來,沉下心來,細細品味后再去審讀考題,完成考卷。

  曾經,心中不解閱讀的結解開了,不禁莞爾,想當初自己怎樣怎樣毛糙,現在想來也是有些可笑。哎!閱讀不過是理解文章,撥開層層外在之物,去看那本心,將我心所感書于我手。

閱讀的作文 篇4

  閱讀是人類進步的階梯,是踏向文明社會的墊腳石,是古今中外豐功偉人、仁人志士終其一生不忍背棄的一種學習習慣。

  有人說,閱讀是一種精神食糧,給人力量;有人說,閱讀伴隨人成長,是我們的忠實伙伴、良師益友;還有人說,閱讀不僅為我們打開一座座知識的寶庫,更讓我們盡情吮吸著未知世界所帶來的驚喜。我們遨游在書的海洋,徜徉在浸潤著鮮活生命的方塊字中間,感知著若隱若現的外部世界,感受著信息所帶來的沖擊波,內心的世界是如此充實。讀書教會人們理性思考,不盲從,擺脫了愚昧無知,有獨到的見解,有充分的說服力,有一語定乾坤的豪邁氣概。

  書像一面鏡子。通過閱讀,我們將自己的思想與書中的道理對比,就好像在照鏡子。有了這面鏡子,我們就能更深刻地了解自己,知曉自己的優點,使自己自信;看到自己的`缺點,將其糾正,取長補短,使我們變得更加完美,讓我們在成功的道路上更進一步。

  閱讀也是在與主人公對話,讓我不斷結交新的朋友。在《湯姆叔叔的小屋》中,我認識了忠厚老實、勤勞能干、善良仁慈、篤信宗教又極有強烈正義感的湯姆叔叔,他的善良打動了我,他的精神感染了我。在《安娜·卡列尼娜》中,我對安娜的遭遇深感同情,既佩服她敢于追求幸福的勇氣,又為她悲劇的命運而感傷;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被保爾堅強的意志所折服。

  閱讀到底是什么,我也說不準,但可以肯定的是,在成長的道路上閱讀必不可少。

閱讀的作文 篇5

  人的一生就是一場閱讀,它會給人快樂和痛苦。你要看你如何去使用它,才會給你帶來驚喜。

  進入夢幻般的世界,我平躺在床上,好似大病初愈。猛的睜眼,我感覺有人狠狠的抓住我的心。我平靜下來,甩甩頭,發現我好似被遺忘了,“滴,滴。”我在下水道里,周圍一片黑漆漆的,我看不見我的雙手,只看見遠方有一束明亮的.光。在這恐怖的黑夜。我不經唱抖了一下。我不禁顫抖了一下,小心翼翼地朝著有光的樓梯走去。

  我能明確的感覺到,我背后似乎一直有東西跟著我,而且緊貼著我的后背。我知道我走了很久,直到走到九十九個臺階時我跳了出去。

  我仰望天空,發現整個世界都變了。高樓大廈變成了幾本重疊在一起的書本,汽車變成了方形,用報紙包裝的外殼,讓人看上去眼花繚亂。我站在大堂中央。突然一群人沖我圍來,硬生生的把我拋在一本張開的巨大書本里。一陣聲音傳來:“你想當什么?”這聲音很刺耳,卻有很低沉。我回答道:“我想當一名老師,而且是全天下最有名的老師。”他點了點頭,我疑惑地看著他,不知怎的,我只能看見他那只發白的雙唇,微微動著。

  “啊,痛!”我的心似乎被抽中抽走了。睜眼,我來到一個教室,坐在位置上,我認真地讀著書,大腦迅速的記憶。我感覺,我的大腦里輸入了很多資料,就如同電腦。

  幾天下來,我放松了很多,我拿著書聽到一陣吵鬧聲。原來是一位買家和賣家在吵呢,知道吵架聲音之后原因之后,所有人都站在一旁看熱鬧,不去勸。我討厭喧鬧的聲音跑進人群里,拿著買家的記賬本。數字跳出。輕而易舉的解決了此事,所有人為我感到大吃一驚,這件事在城市里迅速傳開,最后被爆料了出去,就因為這件小事我成名了。之后我去參加一些比賽,獲得不錯的名次,我很開心。

  晚上,我早已習慣躺在書頁里睡覺。想著讀書能干給人帶來什么呢?開心,痛苦。都有可能。突然一陣敲門聲,天亮了。原來媽媽進來問我怎么還不起床,我眨眼。大聲說了一句:“哎,這一切的一切只是個夢啊。”

  讀書能給人無窮的力量,閱讀書,讀好書。讀一本書,就好像在欣賞你的未來。

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