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閱讀伴我成長作文

時間:2023-12-19 07:17:44 閱讀 我要投稿

(熱門)閱讀伴我成長作文15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的閱讀伴我成長作文,希望對大家有所幫助。

(熱門)閱讀伴我成長作文15篇

閱讀伴我成長作文1

  還記得,第一本把我帶進書海的作品是沈石溪寫的動物小說《一只獵雕的遭遇》。

  這本書讓我從一個不喜歡看書只喜歡電視的小孩變成了一個小書蟲。從此以后,我天天睡前堅持閱讀。沈石溪寫的各種動物小說,我全看了個遍。這些小說讓我懂得了人間有愛,動物也有情。而保護動物、珍愛動物成為了我一直堅持的行動。

  而第一本把我帶入世界名著的書名叫《長腿叔叔》。在世界名著的森林里,我看到了月亮的陰晴圓缺、人世的悲歡離合。權利和金錢只是身外之物,只有親情和友誼才能讓副我們從一顆顆小樹苗成長為參天大樹。

  于是,一本又一本的'書走上了我的書架,走進了我的生命,走進了我的世界。在閱讀中,我和勇敢的“唐吉坷德”相遇,和善良的“卡西莫多”對話,向智慧的“福爾摩斯”學習,和嚴謹的“法布爾”一起觀察……

  我“穿越地平線”,翱翔在“貓頭鷹王國”,爬上了“神奇樹屋”,“環游地球八十天”,到達了“金銀島”,進行著驚心動魄的“地心歷險記”。

  閱讀,從表面上看是學知識,而深層卻是感悟人生的真理。閱讀,是一種學習,閱讀,一種表達,閱讀更是一種發展。在閱讀中,我學會了思考,懂得了感恩,理解了生命。閱讀,陪伴我的成長。

閱讀伴我成長作文2

  書,是我每天的“精神食糧”,它是我無時無刻的必需品,是我每天的快樂源泉。

  讀書,既能開闊我的視野,增長我的見識,又能充實自己,享受豐富多彩的生活,何樂而不為呢?請讀者細想,頭懸梁的孫敬;錐刺股的蘇秦;鑿壁偷光的匡衡,三個哪一個不好讀書,哪一個后來沒有大為呢?

  有人說閱讀很枯燥,沒有樂趣。但只要你讀進去了,就不會枯燥沒樂趣了。教大家一個閱讀方法:邊閱讀邊思考。讀書時要深思多問。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書本的奴隸;或者是走馬觀花,收獲甚微。

  就拿我最近讀的《簡·愛》為例,剛開始讀時,我不禁為女主簡的家境感到心酸:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打......而她并沒有自暴自棄,而是更積極的面對生活。到最后她和羅切斯特先生,終成眷屬。讀完這本書,我感嘆了許久:是啊,有理想有追求積極向上的.人生,不就是這樣的嗎?人生一路難免遭受許多波折,但只要我們堅持下去,面對的不就是成功嗎?

  讀書不僅是要讀書,還要讀字,讀書里蘊含的情感。從我們呱呱墜地開始,我們便要閱讀生活中的千千萬萬;廣告牌,報紙,傳單......在閱讀中,我們感受了世間百態,感受了豐富的情感,收獲頗豐。

  在閱讀中,我們成長,成長為迎寒盛開的木棉,成長為沖破阻礙的彩蝶,成長為新一輪的旭日。

閱讀伴我成長作文3

  高爾基有句名言說得好:書籍是人類進步的階梯。是啊,書是人類勞動與智慧的結晶。從我上幼兒園開始,爸爸就帶我去圖書館和新華書店看書,一直到現在,使我養成了良好的閱讀習慣。在這個過程中,我體會到了閱讀的.許多好處。

  閱讀可以豐富我們的知識。我買了許多好書,有《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《三國演義》、《西游記》等等。家里的書柜里裝滿了書。為了讓我讀更多的書,爸爸幫我在圖書館辦了一張借書卡,我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨游。光陰似箭,經常一看就是半天,還覺得時間不夠用,意猶未盡。平時在家里,一有空閑時間我就拿起書來閱讀,既豐富詞匯量,又能提高寫作水平。

  閱讀也能豐富我們的精神世界,使我們懂得做人的道理。我的理想是好好讀書,將來成為一名科學家,做一個堅強的人,就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾那樣,他那種在困難面前,勇往直前,永不放棄的精神,時刻激勵著我在失敗時重新站起來繼續努力。

  閱讀還能帶給我們快樂。茶余飯后一拿起一本《幽默笑話大全》,我都會笑得合不攏嘴,讓我得到無窮的樂趣。閱讀還能陶冶人的情懷,使人溫文爾雅,具有書卷氣。

  總而言之,書籍給了我們太多的思考、智慧和感悟,也給我們帶來了無窮無盡的快樂。我愛閱讀,它將陪伴我一起健康成長。堅持多讀書,讀好書,長大成為一個對社會有用的人。

閱讀伴我成長作文4

  高爾基說:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有了它們,我就會溺死在里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”書在我的生活中是不可缺少的部分。

  我的家人經常說我的作文資額的不好,但我卻十分喜歡閱讀。我家書架上的書已經不能滿足我,但是媽媽卻不肯給我買新的書。哎,既然不給我買,我只能做圖書館的“常客”了,每星期去一次,有事去不了了,就去哥哥家借幾本書看。書中的“美食”有時讓我流連忘返,也為我寫作文積攢素材。

  我看書最然不到廢寢忘食的地步,但也能算上手不釋卷,就連上廁所都帶著書。每次總是廁所上好還坐在馬桶上看書,直到被媽媽催促好幾次,才合上書。不過我知道那是一個不好的習慣,經過爸爸的批評,我改掉了這個壞習慣,但是這并不能阻止我看書。

  而我們走到哪里都會帶上一兩本書,盡管去旅游帶的.東西很多,但也少不了我最愛的書,媽媽在我的說服下終于同意讓我帶一本書,可是我想一本肯定不夠,所以我趁媽媽沒有發現偷偷帶了三本。每天旅程結束媽媽都讓我早點睡,我只能要求媽媽讓我看一會書再睡,媽媽無奈的看著我說,好吧。可我總要讀書到十點才會依依不舍的放下書,進入夢鄉。

  科羅廖夫曾經說過:“人離開了書,如同離開了空氣一樣不能生活,所以我們要為了自己的生存,努力讀書吧!閱讀伴我成長,我喜歡讀書,愛讀書。作文

閱讀伴我成長作文5

  讀書是一種享受,當你遨游在書的海洋里時,你才能明白讀書的快樂和簡單!是啊!書籍無時不刻的陪伴我們,帶領我們遨游這“知識的海洋”!

  兒時的我在"鋤禾日當午,汗滴何下土。”的詩歌聲中長大,每次漫不經心的端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的`事!在我心中,我覺得讀書就和我不吃飯是一樣的!

  而上學后,我改變了對讀書的看法!讀書時,仿佛走在百花齊放的花園里,“清香”迎面撲來。我享受著讀書的快樂!走書的海洋,我第一個接觸地是《格林童話》。故事中善良的小姑娘,沒主見的小馬,美麗的白雪公主``````童趣生動的主人公使我明白了:要做善良的人,要學會自我獨立,不捉弄別人``````我開始愛上讀書啦!

  讀書后,我的作文有很大進步,也明白了許多道理。如:《美德花園》介紹了:在遙不可及的森林深處,繁華隨四季變換流轉,花朵在風中搖拽,他們是林中的精靈,是大地的寵兒。勇敢的旅人微笑著摘下一朵朵驚喜!世界上的人有的善良、勇敢、純潔也有人自私、貪婪。這都和仙子有關!那里有十個仙子的故事,他們住在美德花園的花朵里,每一朵花都代表一種高尚的力量!我們就應做到:善良、勇敢、無私``````

  "人離開書,如同離開了空氣一樣不能生活。”讓我們暢飲這“知識源頭”,攀登這人類進步的階梯。讓我們做到“讀書好,好讀書,讀好書”吧!

閱讀伴我成長作文6

  《語文主題學習》叢書,它每個學期都會有四本,每一本都有屬于它的主題。我們班的同學都非常喜歡這本書,我也不例外。

  我喜歡它那淡淡的墨香味,輕輕一聞,讓你心曠神怡,精神抖擻。看累了,聞聞書上的墨香味,你的倦意便會瞬間消失。

  今年寒假的主題叢書格外漂亮,有淺粉的,深藍的,青色的,還有一本鴨梨黃的呢!深藍的主題是“愛在人間”,粉色的主題是“為地球撐起一把傘”,青色的主題是“真情傳遞”,還有一本鴨梨黃的主題是“多味童年”。

  “愛在人間”是告訴我們只要人人都能獻出一點愛,人間永遠是春天;“為地球撐起一把傘”是告訴我們地球給予了我們生命,要保護地球,珍愛地球資源;“真情傳遞”是告訴我們贈人玫瑰,手有余香,讓這份愛傳遞下去。“多味童年”封面是三個小朋友在一起玩耍的情景,是講有趣又多味的童年吧!

  忽然,媽媽走了進來,看見我只是在呆呆的看,說;“不動筆墨不讀書,還要把好詞佳句圈出來,更要把自己的'想法寫在空白處,這樣才會有更大的收獲,這才是真正的讀書。”媽媽的話應該就是所謂的“讀書破萬卷,下筆如有神吧!”

  《語文主題學習》叢書給我帶來了許多快樂,讓我受益匪淺,不僅讓我的文章寫得更生動了,句子寫得更優美了,而且還讓我慢慢的愛上了閱讀。我要一直這樣,讓讀書成為一件長跑的事兒,讓《語文主題學習》叢書一直伴我成長!

閱讀伴我成長作文7

  中國古代四大發明是古代科技的最高峰,處于世界科技舞臺的中心;鳥巢是中國建筑設計的偉大創新,也是北京奧運會開幕式的體育場;劉洋是我國第一位進入太空的女宇航員;莫言是第一位獲得諾貝爾文學獎的中國人……

  這些知識若在幾個月之前,我肯定是一無所知的,因為我以前對閱讀毫無興趣。雖然我有很多書籍,卻幾乎都不看,直到那次令我十分難堪的事情發生,才徹底改變了我。那天,我見幾個同學圍在一起便湊了上去。原來是班上的幾個“書蟲”正在聊天,一會說秦始皇和兵馬俑,一會又說劉翔和水立方,而我只能眼睜睜看著他們滔滔不絕的討論,連一句話也插不上,又尷尬又著急。于是我暗下決心,一定要好讀書,讀好書,讀整本的書。我制訂了每天讀書計劃,漸漸地我心中閱讀的火苗燃燒起來了,我也能和他們天南地北地聊起來了。

  有一天,老師說班上要辦一個圖書角。這下我可樂了,因為看書更方便了,圖書角也成了我最愛的.地方。現在我已養成了每天看書的良好習慣。我就像一艘小船,在浩瀚的書海里遨游,雖然偶爾會遇到一些風浪,但依然繼續前行的。

  閱讀伴隨著我成長,我的一生將伴隨閱讀。

閱讀伴我成長作文8

  若時光不老,愿你一直在。

  ——題記

  六歲時,第一次見到你。你身著彩衣,給我以靚麗,你帶我走進夢幻的童話世界,講述著一個又一個故事。從那時起,我便著迷。我為人魚公主化為泡沫而傷心,為皇帝的愚昧而嘆息,為白雪公主的幸福結尾而開心。我置身在你給我營造的世界中,只有品欣,享受著無盡的快樂。

  十歲時,你早已經換了格調,那沉著的色彩,給人以深沉的氣息。你帶我認識在孤島中勇敢冒險的魯濱遜,在小人國,大人國游歷的格列佛。穿越歷史,你帶我了解訪游中國元朝的`馬可波羅,去感受,體驗那些驚險刺激的歷程,甚至一起一伏的波動都引領著我的情緒。因為你,我學會了嘈雜中捕捉寧靜。

  十三歲時,你開始不停的變換。不僅能夠讓我遨游在文學的世界里,而且能滿足我對你知識的汲取。我體驗著《簡愛》不服于現實,勇于抗爭,并且敢于向羅切實特先生表達自己的愛意的魄力,感悟著,《水滸》一百零八好漢的壯志情懷,品味著黛玉、寶玉的凄美愛情。因為你,讓我了解了人情世故的變遷和現實的無奈。

  人生沒有且走且行,也不能無所求的盲目前行。成長不是大步跨越,也不是悠悠等待。

  是你——書籍,帶我領略人生,讓我學會在人生坎坷路上踱步;是你——書籍帶我領會時光,讓我學會在明媚的光陰中留住最美;是你——書籍,帶我領悟生命,讓我學會在短暫的生命歷程中學會愛與被愛。

  時光空蕩,讓書籍填滿時光。

  人生無常,讓閱讀伴我成長。

閱讀伴我成長作文9

  書籍是全世界的營養品,是人類進步的`階梯。作為一名小學生,書也是生活中必不可少的東西。每次捧起書本,細細品讀,就像蜂

  蜜飛在花叢,讓我震撼,讓我回味!

  《西游記》我已經讀過好幾遍了,它是四大名著中最活潑的。每次讀它面前呈現的都是驚心動魄的神話世界。作者吳承恩把書中的每個人物都描寫得活靈活現。文中講述了唐僧師徒四人一路降妖除魔,歷盡艱辛。經歷了九九八十一難,取得了真經的故事。我最佩服文中的孫悟空。他調皮任性,向往自由,一路降妖除魔,任勞任怨。他讓我明白:只要踏踏實實做每件事,就能取得成功。學習上也是如此,有付出總有回報。只要好好學,就會取得好成績。

  書中自有言如王,書中自有黃金屋。讀書使我開闊視野,增長知識,領悟許多道理。閱讀可以提高作文水平,明白許多人生真諦。讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書,讀好書。讀書讀多了,腦子里積累的東西就多了,寫起作文得心應手。閱讀讓我快樂,閱讀伴我成長。讓我們一起讀書吧!

閱讀伴我成長作文10

  閱讀是我喜愛的一件事。

  聽外公說,我小時候在他的懷抱里,就跟著他“呀呀”地念著墻上掛著的古詩。到了幼兒園,鄭老師也就是我的啟蒙老師要我和另一個小朋友一起朗讀“春天”給大家聽,也讓我明白了春天是美麗多彩的。大班的時候,我閱讀了第一本故事書《狼來了》,第二天我就讀給小朋友聽,得到了老師的夸獎。當我步入小學的時候,除了課內書外,我已經有許多課外書了,有小說,有童話,還有學習類的書等等,我的書柜已經放得滿滿的了。在老師的.辛勤培育下,我認識了更多的生字,更加強了閱讀的能力,在閱讀中學到了更多的知識。我讀了《讓孩子懂的勇敢的經典故事》后,就懂得了做任何事情要盡量依靠自己,遇到困難時要學會給自己勇氣和鼓勵,學會自強與堅毅,學會戰勝挫折,成為一個勇敢的人。我從《雷鋒的故事》里知道了雷鋒是一個全心全意為人民服務的好戰士,他是我們學習的榜樣。

  在閱讀中,我能學到豐富的知識,找到無窮的快樂。現在,每天閱讀半小時是我每天必做的一件事。閱讀伴著我慢慢地成長。

閱讀伴我成長作文11

  這個暑假,我非常開心,因為我閱讀了許多有趣的書。我認真迅速地閱讀了:《父親的城》、《放牛班大改造》、《我會好好愛你》、《格列佛游記》、《吳姐姐講歷史故事全集》……從這個暑假開始,我又愛上了看書,似乎看書是件很愉快的事情。

  小時候,我在幼兒園時,媽媽給我買注音版的《格林童話》、《幼兒畫報》、《貝貝熊系列叢書》等等,小時候的我也是個書迷,每天一回家就立刻拿起一本書到客廳里去看。一個小時后,爺爺奶奶飯燒好了叫我和爸爸媽媽來吃飯了我都似乎沒有聽見,還是自顧自地在那看書,所以,在我們那附近鄰居都叫我“小書蟲”。

  到三年級的時候,我不像從前那樣那么愛看書了,因為家庭的`一些問題讓我整個人不像以前那樣活潑可愛了。四年級的時候,我印象最深的一本就是《格列佛游記》,主要講了格列佛(巨人山)在小人國的一系列遭遇。格列佛被“利立普”國的小人們捆了起來,由于他態度溫順,小人國國王同意恢復他的自由。當時,兩個小人國發動了一場戰爭。盡管格列佛為利立普立下赫赫戰功,但由于被小人國陷害,國王下令要將他處死。格列佛得知消息后倉皇出逃,后又乘船回到家中。這只是第一部分,后面還有三個部分,內容很精彩,我看了一遍還想再看一次。

  在我成長的道路上,書和學習是一定不能缺少的東西,培根說過:讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才敢!我一定要好好讀書,將來做一番祖國的好事業!

閱讀伴我成長作文12

  俗話說:“書是知識的海洋。”多讀書,讀好書不僅使人增長知識,開拓視野,還能使人陶冶情操,磨練意志。我喜歡讀書,讀書使我變得更加快樂。我和書之間還有一番波折的故事呢……

  記得小時候,每當我和爸爸、媽媽去書店買書時,書架上琳瑯滿目的各種書籍,總會吸引到我。那時,我便會迫不及待地要求爸爸、媽媽給我買下這本書、那本書。買回家后,我總會一時圖個新鮮看上幾眼,之后就再也不會去碰它,有時媽媽會拿我最心愛的手表和布娃娃收買我,這時的我往往禁不住誘惑,會不情愿地來到屋子里看書。

  最近,學校的“讀書漂流活動”來到了我們的身邊。《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》、《愛的教育》紛紛進入了我的`視野。當我隨著尼爾斯一起旅游時,我深刻地意識到了小動物是我們的朋友,我們不能傷害它們;當我沉浸在愛的教育中每一篇日記里時,我的心和作者一起在經歷著生活中的苦辣酸甜;當我和多蘿茜相識后,我知道了生活中不僅有假、惡、丑,更多的是真、善、美,而我要做一個心存善心的少年君子……

  現在,我越來越喜歡讀書了,以前遺棄在角落里的書籍被我拾起來,一有時間我就到書的海洋里徜徉。我把書當成我的同伴,當成我的摯友,把書當成我最心愛的寶貝……

  讀書漂流活動讓我在書的海洋中又前行了很遠,因為書讓我懂得了做人的道理,讓我學到了知識,也給我增添了許多生活的樂趣。那天,我做了一個夢,夢見我自己寫了一部書,愿我的夢想成真!

閱讀伴我成長作文13

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”是的,我們不能沒有書。沒有書,瓦特的蒸汽機就不能快速轉動,更不用說工業革命了。如果沒有書,居里夫人就無法發現鐳的存在,所以今天也就沒有用反光物質治療癌癥等疾病;如果沒有書,畢升發明活字印刷有什么用?可見書對我們有多重要。

  我給大家講一個讀書改變命運的故事:美國前總統林肯,小時候家里很窮。因為他的家庭環境太差,他的父親無法為他提供教育,因為他的生活。他甚至沒有從一年級畢業。他每天都和父親一起在西部荒野中耕作和勞作。林肯從小勤奮好學,一有機會就向別人請教。因為沒錢買書,他每天東奔西跑,從有錢人家借書看。放牛、砍柴、挖地,他總是抱著一本書。他休息時,一邊津津有味地看書,一邊吃又硬又冷的面包。晚上經常看書到深夜,不肯睡覺。林肯不斷閱讀和吸收書中精華,最終成為美國第16任總統,深受人們愛戴和尊敬。

  同學們,現在你們知道了,讀書不僅可以豐富我們的業余時間,讓我們學到更多的.知識,還可以改變我們的命運。林肯不也是這么做的嗎?有的同學可能會說:“我們現在很幸福。我們不需要改變。”不過你想想,對于那些農村孩子來說,他們沒錢,連溫飽都是問題。如果他們不通過讀書走出農村,那么他們可能永遠也不會走出農村。林肯就是一個很好的例子。

  所以,同學們,多讀書,讀好書,吸取書的精華!

閱讀伴我成長作文14

  著名作家雨果曾說過:“書籍是造就靈魂的工具。”確實,我一天不看書就會覺得缺了什么。因此,我看了許多書,如《四大名著》《小船,小船》《我要做好孩子》《艾晚的水仙球》《我飛了》《今天我是升旗手》等。其中,我最喜歡看的,就是《今天我是升旗手》,為此,我和這本書,還發生了一個故事呢!

  一天下午,老師發給我們一本書,叫《今天我是升旗手》。放學回家,我匆匆寫完作業吃完飯,我便開始專心致志地看了起來。

  這本書選材新穎,構思別出心裁,不一會兒,我就看得如醉如癡,好像在書的'海洋中遨游。似乎忘記了時間,也忘記了自己。

  “李沐陽,該睡覺了。”經過媽媽的再三催促,我極不情愿地上了床,熄燈后,我一直牽掛著故事里的主人公,書里的內容向磁石一樣吸引著我。最終,我擋不住書的“誘惑”,輕手輕腳地把書拿上了床。我用手電筒的燈照著看著書。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀了滋味。

  看著看著,我伸了一個懶腰,不經意地看了一下手表,啊,已經10點了,明天還要上課呢!于是,我只好依依不舍地關上書,睡覺了。

  走遍天下書為侶,一生一世書為侶。書豐富了我們的知識,使我們受益匪淺,書里的好詞好句,使我們一身受用。讓我們熱愛讀書,讓閱讀伴我們成長!

閱讀伴我成長作文15

  人常說:一本書就是一個好朋友。書帶給我的不僅是閑暇時的樂趣,孤獨時的解悶,更教會我如何分辨是非,為人處世,讓我透過小小的方塊字去感知去了解周圍的世界。可以說,因為有書作伴,人生之路才走得如此愜意如此坦然。

  很小很小的我,寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱中,聽奶奶講那些古老的民間語言。稍稍長得一些的時候,我識得三兩字了,我漸漸開始自己閱讀童話了。《格林童話》是我的最愛,我想象著自己走進那開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想象著自己去富麗堂皇的皇宮,去尋找丑小鴨,問問它變成白天鵝之后的故事。童為我們展現出一五彩斑斕的奇妙世界,交給了我什么是真、善美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。

  現在,散文小說成了我的摯友。伴著明威的腳步伴著老人釣魚,在風浪中去搏擊強敵,陪著高爾基回憶他痛苦又交織著的'《童年在人間我的大學》跟著冰心去回憶那故去的往事和那盞在黑暗里的小桔燈。看著曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興哀,讓歷史的腳步停留在那個瞬間。

  書,讓我有了自己的理想,讓我不斷進步,一本本書伴我迎接燦爛的明天。

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