[推薦]愛上閱讀作文14篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的愛上閱讀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛上閱讀作文 篇1
在當今的社會中,當今社會是一個充滿科技感的時代,書籍這種東西也漸漸的被遺忘了,現在大家的生活節奏都很快,我在想一個問題,難道大家不可以把節奏慢一下,去好好品味一本書呢?
書籍是人類進步的階梯,就像這句名言所說的,如果你不去閱讀,你如何去進步閱讀使我們重要的精神食糧,它也能使人類的心情愉悅,比如魯迅先生那樣,他所謂的休息就是看書。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書籍是一座未經開發的寶藏,等待你去開發,書中的寶藏數不勝數,在你讀書的時候不僅能使你的身心愉悅,同時還能增長知識,讀書破萬卷,下筆如有神,當你讀多了書以后閱歷豐富以后,你下期筆來就會十分的順暢,同樣多讀書也能夠提升一個人的素養,讓你的氣息氣質與眾不同,徹徹底底的`改變你。
以前的我就是一個小馬虎,不論是在生活中還是在學習中,我都是馬馬虎虎的,記得有一次我翻書時無意看到了一句話,三思而后行,我那一瞬間就被跌醒了,從那以后我無論是做什么都是充分的準備后才做的,再也不會犯那種毛病了。
閱讀可真是一個神奇的東西,他那么多的神奇功效使我無比的贊嘆,現在我想把閱讀推廣給每一個人,使他們都可以感受到閱讀帶給的快樂閱讀,大家去享受閱讀帶來的快樂吧,一起在知識的海洋中暢游,讀書,還要選擇讀好書,一本好書可以讓人一生受益匪淺,讀書也是每一個人一生的習慣,這是我堅信的一句話。
愛上閱讀作文 篇2
不知從何時起,突然發現自己愛上了閱讀。總喜歡獨自一人在夕陽的余輝下,泡一杯淡淡的清茶,手捧一本殘留著墨香的書籍,細細地品味
讀書好。有人說:“書是人類的營養品。”也有人說:“書是人類進步的階梯。”閱讀書籍就好比羽翼一般,讀得越多,羽翼就越豐滿,到最后,就能展翅高飛,看庭前花開花謝,望天邊云卷云舒。書籍向我們展示著美好的一切,讀書能塑造高尚的人格,讀書能陶冶美好的情操,讀書能豐富精神世界。書籍使我們讀懂人生之路,書籍使社會進步,書籍使民族生生不息,書籍使國家繁榮昌盛。啊!書,你讓我懂得很多很多
多讀書。翻開中外歷史的書卷,你會感受到一代代文人志士創作的許多曠世作品。如中國的四大名著,它凝聚了古代文人的智慧和結晶;歐洲的《荷馬史詩》,被譽為歐洲文學史上最偉大的作品。近代的《福爾摩斯》、《哈姆雷特》等,都是極具盛譽的文學作品。多讀書,仿佛在和作家感同身受。如讀王小波的作品,就會想和他當面對談;讀三毛的作品,就想同她一起到撒哈拉沙漠去,感受異域的風情;讀劉墉大師的作品,不得不由衷地感嘆驚服
讀好書。世上的書籍千萬種,人要讀完世上所有種類的'書,不知要多少年。因此,我們就該有選擇地讀書,讀一些好的書,積極向上的書。這樣以后,你會發現你收獲的不僅僅是一個世界,還有其他更多更多的東西
讀書好,多讀書,讀好書。愛上閱讀之后,你會發現收獲一種不一樣的心情;愛上閱讀之后,你會得到一場更為精彩的人生;愛上閱讀之后,你會發現一個與眾不同的世界!
愛上閱讀作文 篇3
讀書,以前我并不喜歡,但現在卻成為了我的愛好,成了生活的一部分。分享在我小時候,根本不會主動閱讀。我只喜歡玩、與小朋友們嬉戲打鬧。不過,我也會接觸書籍,偶爾看到幾本漫畫我依然愛不釋手。鮮艷的圖畫、搞笑的情節、少量的文字……每次我都能愉悅地讀完。但是當媽媽向我推薦一些厚厚的`大部頭書籍時,我會應付地翻上幾頁,等她走開后,我立馬把它扔在一邊,繼續看我的漫畫。這期間除了玩耍,漫畫看得也不少。
媽媽為了讓我對閱讀感興趣,想了很多辦法。首先,她決定給我念書。有一天她挑了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書。她開始朗讀,我卻不耐煩地叫著,靠在枕邊昏昏欲睡。無意中,我聽了幾句,立刻被書中情節吸引,產生了興趣,我才開始認真聽,漸漸的,故事場景在我能中呈現,我居然睡意全無!那一天晚上,在媽媽不斷催促中我才去睡覺,睡覺前,我還意猶未盡。
后來幾天,我常讓媽媽給我朗讀,每次都樂在其中。可是念書畢竟是苦差事,媽媽無法長時間朗讀,更重要的是,我急切想知道書里接下來要發生什么,于是我自己看起了那本書。這是我第一次閱讀字多圖少的書。我與書中的主人公小豆豆一起,因為好朋友泰明去世而傷心,因為春游而高興……這讓我感受到了讀書之樂。
從此,我愛上了閱讀。從古典小說到現代經典;從中國詩詞到歐美童話;從科幻著作到神魔鬼怪……一個個人物讓我回味無窮,一個個情節扣人心弦,一個個場景讓我心馳神往,如臨其境。
我閱讀的步伐并未從此停下,隨著我對西方文學的閱讀量增加,便不滿足于看被翻譯過的書了。于是,我開始看起了原汁原味的外文原版書籍。我的英文閱讀生活,也就此展開……
愛上閱讀作文 篇4
或許是我認識的字比較少的緣故,一開始上學的時候我并不是很喜歡閱讀。于是我媽媽就哄著我,告訴我她會和我一起閱讀。于是在每個寒假的夜晚,媽媽都會和我一起捧起書本,和我一起讀老師布置的語文主題叢書。
寒假里,我們一起閱讀了《春天來了》,我發現了許多春姑娘已經來到了的秘密:小燕子從南方飛回來了,一路上唧唧喳喳的叫著,好像在說:“春天來了,春天來了。”小草也慢慢的睜開了她沉睡許久的眼睛,歪著頭,東瞅瞅,西看看,覺得一切是那么美麗。掛滿了粉紅蓓蕾,露出了笑臉的桃樹,在春風里揮揮自己的.小手,好像生怕我們看不到她們似的。已經開始融化的池塘,似乎也好像聽到了春的呼喚,春風一吹,水面的波紋一層一層地往外散去,我還一位是春姑娘用手撥動的呢。
讀了語文主題叢書,我還懂得了保護環境的重要性。《松鼠和松果》教會了我們不能一直只向大自然無止境的索取,還要不斷地去創造大自然;《樹真好》讓我們明白了有樹真好,每個人都要不斷地去種植樹木,保護大樹,一起打造一個綠色的地球;《神奇的紙巾》讓我們了解到如果沒有了樹木,人們在生活中會遇到許許多多的麻煩,甚至會沒有了人們賴以生存的新鮮空氣。
讀語文主題叢書不僅讓我增長了許多知識,認識了很多漢字,還給我帶來無窮無盡的智慧,讓我愛上了閱讀。因為它賦予我騰飛的翅膀,給予我充足的陽光,滋潤著我的心靈,使我受益終生。
愛上閱讀作文 篇5
從小,我就不怎么看書。因為遇到的書都不是我打心里喜歡看的。我期待著,能看到書是內容有吸引力的,而且結局非常完美的。一直以來,我都沒有遇到這位“神秘人”,直到它的出現……
它──農家書屋,一個充滿著知識的小屋,就像一葉小舟,載著我們遨游知識的海洋。
有一次,我在馬路邊聽到有人說農家書屋,回家后我就在想:“農家書屋”是什么?是看書的地方嗎?之后,我問媽媽,媽媽說:“農家書屋就和圖書館一樣,里面有很多書,你可以隨便看。”媽媽說完,我便懇求媽媽帶我去,媽媽很快就答應了。
走進農家書屋,我便拿起一本書,一頁一頁地看過去,沒想到,我順其自然地就把一本書給看完了。這里面,也有我不喜歡看的書,可是媽媽讓我嘗試著閱讀各種書。媽媽說的道理,就像魯迅的一句名言:只看一個人的著作,結果是不大好的,你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來。我感覺這句話就好像是專門提醒我這種類型的人。于是,我每天都到這里來看不同作家的書。漸漸地,我便什么書都會看了,也愛上了看書。然后,全家都被我帶動了起來,我的爸爸、媽媽,甚至表姐也都經常去農家書屋看書。
自從農家書屋出現了,我的'生活中就好像多了一位密友似的,天天陪著我。
農家書屋,就像開啟知識大門的鑰匙;農家書屋,就像指引人生方向的指南針;農家書屋,就像滋潤心田的春雨;農家書屋,就像香醇的珍珠奶茶,回味無窮。
愛上閱讀作文 篇6
高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯,莎士比亞曾經說過書籍是人類的營養品,讀書是很重要的,如果你不去讀書,那么你將會荒廢對知識的認可。
我還記得在我幼兒園的時候,姐姐就曾經給我買過兩本書,一本是安徒生童話,另一本是作文大全,當時我可真的是不懂作文大全到底是寫的什么,只知道我看不懂,但是我對安徒生童話存在著非常大的好奇心,即使我那時不認字,我依然能每天讓媽媽給我講里面的每一個故事,以至于現在我都能把里面的故事背下來,可惜我已經把安徒生童話這本書送給了我最好的朋友,不然我還會翻一番的。
到了小學我也會偶爾翻閱一下安徒生童話,但更多的是看兒童文學的書籍,當時我真覺得寫書的作者真的很厲害,竟然能寫出一個個令人回味的故事,看了第1遍都止不住再看他一遍,回到了六年級,我看書的時間似乎一點點在流逝,但是沒有關系,因為時間就像海綿里的水,只要愿意擠總還是會有的。
小學畢業考試快到來了,我不得不專心復習,終于我的.暑假到了,我哪里都沒有去,就是在家里貪婪的吸取著書中的知識,現在功課也越來越多了,所以我只能在空閑的時間翻閱一下,可雖然空閑的時間很少,但他能夠讓我心靜下來,體會讀書帶給我的快樂,輕松愉悅感。
我看過許許多多的書籍,有散文,有小說,還有其中,各種各樣的書籍,有的書籍令我感動,有的令我彷徨,有的令我快樂,當你的心情煩躁時,坐下來看一本書,當你感到難過時坐下來看看書,讓你感到很無聊的時候,坐下來看看書都是有益于心靈的成長,讀書使人快樂,那么就讓我們對書敞開心懷吧。
愛上閱讀作文 篇7
我愛閱讀,因為閱讀可以讓我增長知識;我愛閱讀,因為閱讀可以讓我懂得更多道理;我愛閱讀,因為閱讀可以讓我得到快樂。
今年暑假,媽媽又給我買了很多很多的書,每次一做完作業,我都會拿起一本書津津有味的看起來,有的時候甚至連媽媽喊我吃飯我都沒聽見,媽媽說我這叫作“廢寢忘食”。
文學的魅力無窮,書中的世界最大。每天堅持閱讀,能讓我的知識之路豐富多彩,書中給的快樂,只有讀者能體會,它還見證了我的快樂與成長。
我是一五中隊的李祥錕,讓我們一起閱讀,尋找書中的黃金屋吧!
我在爺爺的引領下,愛上了閱讀。在閱讀中讓我學到了很多課堂上沒學過的知識,也讓我學會了對文章內容的分析和對比。
最近我閱讀了《海洋生物》,書中的藍鯨、抹香鯨、虎鯨三篇文章,讓我對以上三種海洋生物有了深刻的`認識。如:藍鯨體型超大,重量超大,是動物中的“大個子“而且又是大力士,聲音大的像”高音喇叭“。而抹香鯨頭像個大箱子,頭重尾輕很不協調的樣子,但它是潛水冠軍。它的主要作用是體內能產生一種很高級的潤滑油,精密儀器,甚至火箭都離不開它。虎鯨的頭像飛機頭,身上黑白分明,它的眼后有兩個卵形的大白斑,猶如兩只大眼睛,像長了四只眼似的。它的特點是兇猛,是鯨中的“獸中之王”。
通用閱讀,讓我聰明了許多,也讓我掌握了很多自然科學知識,同時在閱讀中有些不認識的生字,利用拼音拼讀讓我認識了很多生字,真是一舉多得,受益匪淺啊!
愛上閱讀作文 篇8
回到20xx年的初春,那是我對閱讀開始感興趣的一年。
那天春寒料峭,我與爸爸、媽媽去圖書館看書,我知道爸爸媽媽想培養我,讓我從小就愛看書,這樣長大會有出息。可那時的我,對書不怎么感興趣,所以對我來說圖書館不過是一個安靜的休息室罷了。
我東逛逛,西逛逛。想著好不容易來一次這么安靜的地方,總要拿一本書來看一下吧,畢竟這是爸爸媽媽特意帶我來的,不能辜負了他們的好心。我隨手拿了一本《小故事大道理》。我翻開第一頁,不知為什么,里面的故事就吸引了我,看了第一個便想看第二個。里面的.道理讓我懂得怎么做人,要堅持不放棄,要誠實不欺騙,要虛心不驕傲等。也不知道過了多久,我把這本書看了將近一半。
要回去時,竟有些不舍。
就這樣,書成了我必不可少的一部分。我閱讀了許多書,如《裝在口袋里的爸爸》、《笑貓日記》、《混血豺王》等等,我在這些書中,品嘗到了那種不可言喻的讀書的快樂。甚至在做作業時,我會偷偷地看,如果媽媽來了,我便會馬上蓋上書,把它藏到椅子的后面,裝著思考難題的樣子,等媽媽走了,我便馬上拿起書本,蓋上筆蓋,繼續看令我陶醉的書。
我還養成了讀書的好習慣,看到一些優美的片段,我會摘抄下來,學習它的寫法。
愛上閱讀真是一件讓人自豪又高興的事。感謝20xx年的初春!
愛上閱讀作文 篇9
書是我的好朋友,它讓我懂得了許多道理。書我的好老師,它教給我知識,給我講許多故事……
還沒有愛上閱讀之前,我總是閑著沒事干,只好無聊地在家里走來走去。直到有一天,家里沒有人,我實在受不了那種安靜,于是,隨手拿起一本名叫《明朝那些事》的書開始翻看,一開始,我只是隨便看看。但到后來,我越看越入迷,越看越有味道。連家里人已經回來了都不知道,好像我就是里面的朱元璋在化緣。直到家人叫我,我才從幻想中醒來。
從此,我便愛上了閱讀,我讓媽媽買了許多書,其中非常喜歡的幾本書有:《花海與沼澤》、《我的媽媽是精靈》、《愛德華的'奇妙之旅》等等。我最喜歡的作家是:楊紅櫻,鄭淵潔,湯素蘭……
我一有空就拿起書本津津有味地看,走路的時候在看,睡覺前在看,去旅游至少也會帶上兩三本書在路上看。看到優美又有趣的詞句,我便會把它們抄起來。
記得有一次,我看了一本名叫《小朵朵和大魔法師》的書,書中小朵朵對一本書念道:“呼呼嘩嘩!”結果那本書竟然活了!
我眼前一亮,心想:我也要試試,看看到底靈不靈。于是我對椅子喊道:“呼呼嘩嘩!”可是椅子并沒有活過來,反倒把魚缸里的烏龜驚醒了,我心里一涼,有些失望,但還是抵擋不住書的誘惑,又繼續看起來。
有時候,看到一些十分精彩的部分,我不免會激動地跳起來,別人會以為我瘋了呢!有時晚上我睡不著,便會打開電筒,偷偷地看書。
我愛閱讀,傷心時看一會兒,生氣時看一會兒,委屈時看一會兒。閱讀總會讓我的心情平復下來。它會像朋友一樣聽我訴說,安慰我。
以后我會讀更多的好書,在書的海洋中暢游,學習更多的知識。
愛上閱讀作文 篇10
唐代詩人杜甫說過這樣一句話:“讀書破萬卷,下筆如有神。”只有多讀書,才能有好的文筆。
讀書給了我樂趣,讀書給了我知識,讀書給了我力量。書中的世界大到你無法想象,書中的世界大到你嘆為觀止。正是因為有了書,才能讓我們了解到祖國的風采,才能讓我們認識到這個世界的美麗多姿。
不知不覺中,我愛上了閱讀,愛上了書。一本好書就像一把彩色的刷子,給你的人生畫上色彩鮮艷的風景。書籍是我們一生的伙伴,也是一生的益友。書籍是一把鑰匙,一把通往大千世界的鑰匙。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”書是一個知識的殿堂,是人類最好的精神食糧。它能幫助我們陶冶情操,也可以提高我們的文化修養。讀書可以讓我們的課余生活更加豐富,讓我們的每一天都變得更充實、更快樂。
古人云:腹有詩書氣自華。讀書,決定著一個人的修養,滋潤著一個民族的素質,影響著一個國家的走向。我們從書中學會做人,學會處事,學會審美。在書中,我懂得了如何尊重他人。讀書讓我從一個無知的'幼兒變成一個有思想的少年。有人說過這樣一句話:“愛讀書的你,像一只小書蟲,你不斷地啃著每一本書。當你看完一本書時,你會發現,你已經破繭成蝶。”是啊!愛讀書的我們,正如那小小的書蟲,在讀書的過程中不斷成長,最終破繭成蝶。讓我們徜徉在書的海洋里,讓我們感受讀書的快樂!
閱讀可以使人明鑒,閱讀可以讓人靈秀,閱讀可以豐富情感,閱讀可以提高我們的修養。
同學們,讀書吧!讀萬卷書,行萬里路!
愛上閱讀作文 篇11
我討厭閱讀,雖然我的媽媽總是提醒我要讀書,小時候還經常帶我一起讀繪本。但是我看到書就犯困,覺得好無趣。后來媽媽懷孕生小弟弟,很長時間沒有帶我一起閱讀。我心里暗暗高興,終于沒人整天叫我讀書了。
到了三年級,事情發生了轉變。來了一位新班主任,他是個愛讀書的人。一來就推薦我們讀《奇跡》,我覺得挺煩人,又要閱讀。可是一翻開書,我居然就被吸引了,它是講一個男孩奧古斯特的故事。回到家,我情不自禁地一直往下讀,甚至還流眼淚了。感覺發生在他身上的事情離我這么近,他難過了我也難過,他高興了我也高興。讀完這本書,我突然發現書還是挺有趣的,有一點喜歡閱讀了。
吳老師讓我們讀了很多有意思的書——《少年讀史記》《精靈鼠小弟》《老爸,去圖書館》《希臘神話故事》等等。我讀著讀著,慢慢地喜歡上閱讀。
有一天晚上,我正在讀《希臘神話故事》,媽媽進來提醒我要休息了,已經九點了。可是剛讀到阿喀琉斯與赫克托耳之間的戰斗,精彩的`不得了,我真舍不得去睡。可是媽媽再三提醒時間很晚了,我只好去睡覺。躺在床上,心里想的全是書上的事情,翻來覆去怎么也睡不著。我終于忍不住了,偷偷地爬起來,打開臺燈,翻開書,接著讀。一直讀到十點鐘。
現在,書成了我的好伙伴,不論高興還是傷心,我都喜歡拿起書來讀一讀。我已經愛上閱讀了!
愛上閱讀作文 篇12
書的種類很多,有故事書、童話書、小說、雜志、傳記、工具書、漫畫書、參考書……等,從我還不認識字的時候開始,爸媽就幫我準備了許多故事書,要讓我養成閱讀的習慣;幼兒園的時候,老師要求我們每星期借一本書帶回家讀;上小學以后,學校更安排閱讀課讓我們有充分的時間到圖書館去看我們想看的書,讓我確確實實的養成了閱讀的`好習慣,也愛上閱讀。
我喜歡閱讀,為什么呢?讓我一五一十的告訴你們吧!其實,我對閱讀本來不是非常喜歡,但是到了三年級的時候,老師安排我們晨間閱讀,我開始對閱讀漸漸產生了興趣。剛開始我喜歡看名人傳記,因為可以知道他們的成長過程,經歷過哪些大大小小、風風雨雨的事情,還可以知道為什么他們可以變成名人,例如:海倫凱勒,一歲多時,生了一場重病,好不容易病終于好了,但是生病時,因發高燒期間燒的太嚴重了,傷到大腦神經,害她聾了瞎了啞了,這時,一位安妮蘇莉文老師讓海倫克服了盲、聾、啞三種疾病,并考上了哈佛大學。從這本書讓我學到:人不要怕遇到困難,只要有耐心和毅力,就一定會成功的!
升上四年級,我開始喜歡看有故事性的童書,因為這一類的書,內容包含鼓舞生命的力量、觸動人生的溫馨故事,讓我明白一些做人做事的大道理。另外,我也喜歡看介紹串珠的書,有時候看著看著手就癢了起來,忍不住跟著串起手鏈,經常因為太專心而忘了時間。
我愛閱讀,假日時,爸爸媽媽經常會帶我和弟弟到書店看書,在那里閱讀各種不同的書籍,讓我的生活變得既豐富又多采多姿!所以,我認為閱讀是一件很重要的事,也是一件應該要培養的興趣,大家要和我一樣喜歡閱讀呦!
愛上閱讀作文 篇13
我一直是一個不愛看書的孩子,總是在周末時被媽媽催促著看書,還說:“明年就是六年級的孩子了,你再不多看些對你有益的書,估計就追不上了!”
每次放松的時間都讓我去看書,一點玩的時間都沒有了。再加上語文老師每天的嘮叨,我的耳朵都快爆炸了。
直到有一天,那是一個陽光明媚的星期五。我們有一節“云閱讀”的課程。其他同學都非常喜歡這門課程,因為他們都一直認為這是電腦課。但是我一看到“閱讀”二字,就想到媽媽說的話,想到這些,也就不怎么喜歡了。與往常不同的是,這一天的這節課居然引起了我的注意。
起初,我是毫不在意的,可是當老師說給我們介紹書的`時候,我恨不得現在就睡覺,可是我不敢啊!畢竟是班里不錯的學生。
老師打開幻燈片,屏幕上出現了《草房子》這個書名,然后又出現了書里面的一些小片段,接著,當老師把這些片段大聲讀出來的時候,我這個不愛看書的人也被深深地吸引了,我禁不住在腦海中浮現出當時的場景,在我的想象中,那是另外一個時空,仿佛那些書里的角色在現實世界中真的存在。
那天放學,我坐到了電腦面前,開始搜查起了有關《草房子》的電影和電子書。而當媽媽問起我怎么又坐到電腦前的時候,我只會心不在焉地回答說:“我在看電子書。”這個時候,媽媽就會很好奇地走過來一看,我真的在看電子書,心里就會想:這孩子平時怎么叫都不看書,今天怎么沒叫就自己看起來了?不過這也不是什么壞事。
從那以后,我深深地愛上了閱讀!
愛上閱讀作文 篇14
小的時候我貪于玩耍,并不怎么看書,后來在媽媽的引導下,我喜歡上了閱讀,這讓我受益頗多。
我什么書都愛看,無論是史書,還是探險小說,又或是散文集。家里的書已不能滿足我的需求量了,我和媽媽便去圖書館看書。因此,我們便成了圖書館的常客。我們在閱讀過程中相互較量,比誰看得快,看得透。一開始我處于下風,但不服氣的我奮起直追,終于趕上了媽媽的`進度。又因為媽媽忙于工作,我便馬上遠遠超越了她。
記得我和媽媽一起讀過《明朝那些事兒》,一開始我并不懂為什么一個乞丐能做上皇帝?但媽媽告訴我朱元璋比起陳友諒、張士誠,他的出生背景雖然是最差的,但他卻能吃苦、堅持不懈,一步步打敗對手,最終當上皇帝的。那時正當我生病住院,落下了近一個多月的課程。臨近期末考試,如此大的差距幾乎使我絕望了,但我想起了朱元璋,他白手起家,一開始個個都比他強,但最后還不是被他打敗了。所以我要學習他,奮起直追,堅持不懈。終于,我趕上了其他同學的學習進程,并且考出了出乎意料的高分。這讓我嘗到了閱讀的甜頭,從此我更愛閱讀了。我還推薦給媽媽看《假如給我三天光明》,我們交換看書的感受并互相提問,媽媽問我:“海倫凱勒在身殘的情況下為什么能完成學業并四處游說?”我一時無法作答,媽媽示意我聯系海倫的奮斗歷程,我恍然大悟,海倫有著堅強、樂觀的精神,她身殘志堅,拿出超出常人的毅力去克服困難,所以才能成功。我要學習她的這種品質。
如今,閱讀已經是我生活的一大樂趣,它開闊了我的眼界,促使我不斷成長,也讓我和媽媽親密無間!
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