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閱讀的作文

時間:2023-09-20 15:54:28 閱讀 我要投稿

閱讀的作文集合7篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的閱讀的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

閱讀的作文集合7篇

閱讀的作文 篇1

  媽媽是一本寫滿嚴厲的書。小時候,媽媽說,一個軍隊里的每一位武將嚴于律己,方可打敗敵人;自己嚴于律己,努力學習,方可闖過人生道路上的種種困難,功成身就。記得有一次,我不認真寫作業,出了不少小差錯。媽媽便罰我重寫一行,寫不好再寫。我暗暗地說:“只是一點小差錯而已嘛。”媽媽似乎開出了我的心思,語重心長地說;“勿以惡小而為之。”媽媽的一言一行影響著我。

  爸爸一定是一本百科全書啦!在家里,爸爸堪稱“上知天文,下知地理的小博士”我在學校里,生活里遇到不懂的問題可以問他,他很快就想出了答案了。一次,我把自己關在房間里解一道題,百思不得其解。正當我想放棄時,不知何時站著我身后的爸爸突然說了一句話,使我本來處于“山窮水盡疑無路”的處境中一下子飛躍到“柳暗花明又一村”的境界里,煩惱煙消霧散了。

  外婆是一本故事書。小時候,外婆用她溫柔的'聲音講著故事,輕聲哼唱著哄我入睡。外婆的故事里有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》等,我都很喜歡聽。夏天,外婆抱著我坐在大樹下乘涼,唱著兒歌。蚊子很多,外婆為我驅趕蚊子時被蚊子咬了,我看到了外婆被蚊子咬得傷痕累累,淚水不由自主地流下來。可外婆卻說:“外婆不怕蚊子咬,就怕你被蚊子咬不好看。”

閱讀的作文 篇2

  在書的天空中翱翔,在書的海洋中流淌,在書的樂園中游玩,你,會有不同的感受……

  閱讀是一種享受。享受明媚的陽光,享受清新的空氣,享受淳樸的大自然。夜幕降臨,孤獨的星辰在迷茫的空中掛起。一斑斑消殘的顏色,一似晚霞的余赭,留戀地膠附在天邊。唯有我,獨自一人坐在古舊的書桌旁,閱讀今人的詩賦;唯有我,獨自一人面對著璀璨的星空,品味古人的詩韻。“月光召喚者被黑夜淹沒的崗哨、樹葉和船帆,卻并不喚醒它們。”這,讓人有一種身臨其境之感。月光淡淡,一切籠罩在朦朧之中。船帆靠在岸邊,風拂過,無聲地留下了她的吻痕,船槳碰擊的聲音嘎吱作響,樹葉舞動,發出颯颯聲響。有的在樹枝上顯得格外嫵媚,有的則飄落到了冰冷的湖面上,顯得格外淡泊。一種凄涼之美體現在字里行間。讓人心情陣陣凄冷。

  閱讀是一種聆聽。聆聽大自然中萬物萌動的聲音,聆聽小巷、大街上行人的腳步,聆聽匆忙人海中的囈語,聆聽他人心扉中的細細感動。書中有許多感人肺腑的故事,書中有許多優美華麗的詞藻,書中有許多憂愁煩惱的傾訴,書中有許多發自內心的感言……何謂閱讀?那就是捉摸透別人的心思,理解別人的心情,懂得別人的情懷。

  閱讀是一種快樂。在書的天空中不斷體驗小鳥的.自由,在書的海洋中不斷感受魚兒的游動,在書的森林中不斷沐浴空氣的清新,在書的自然中不斷吮吸花草的淡雅,在書的樂園中不斷發現孩子的歡樂……當你看到感人的故事時,你不禁流下眼淚,這,是快樂的;當你看到勵志的故事時,你不禁想起自己的理想,這,是快樂的;當你看到一些悲涼的故事時,你不禁想起那深邃的風景,這,也是快樂的。

  閱讀是一種感悟。閱讀,最能引起一個人的思考,最能觸動一個人的情感,最能掌握一個人的心靈。閱讀,能讓人感悟到世間萬物的淳樸、生活的美好、人生的真諦。

  閱讀是一種素養。它能陶冶一個人的情操,使一個人的情感發生變化。情節或曲折或平淡,都能讓人的心境不同,有時是甜的滋味,有時是苦的澀味。

  迷茫的夜空中因為有了星星的陪伴而不會讓月亮變得孤獨,闊大的自然中因為有了花朵的嫵媚而不會讓小草變得憐憫,乏味的生活中因為有了書籍的寄托而不會讓我們感到心灰意冷、萬世蒼涼……

  學會閱讀,體味閱讀,快樂閱讀,在閱讀中成長!

閱讀的作文 篇3

  每個人都有自己的嗜好,什么集郵啦、剪報啦……可我只愛看書,它成了我生活中的一大嗜好。

  不信,你聽!“都什么時候了,你還看書!信不信,我揍你!”這就是當媽媽發現我夜里在被窩里看書時的第一反應,每當這時,我都會對我媽說:“下次不敢了,媽媽!”可是,等我媽走后,我又會拿起我心愛的作文書,津津有味地看起了,一點都不會被剛才的一點小插曲而打亂情緒,還為剛才的急中生智而偷著樂。 還有一件更有意思的事,我想上廁所了,我就會順手將書藏進衣服里,放在肚臍眼前方,用手按著,便溜進衛生間,把門關住,坐在馬桶上看起書來,一蹲就是半個小時,急得爸爸每次都在門外直跺腳,“砰、砰、砰”地敲了半天,可我還是愛理不理,因為我手中的`這本書,是我利用星期天買來的,直到他大聲疾呼,我才打開門讓位,捧著書又走到房間里看去了。 告訴你吧,我不僅睡覺、上廁所拿著書,平時里,坐車、走路、吃飯也拿著書,正因為這樣,我才兩次在作文比賽中獲得二等獎。每當老師布置了一篇作文時,我的腦海里都會泛出好多好多我喜歡的美詞佳句,下筆流暢輕松,很容易完成。

  我就是這樣閱讀好書的初中,它給我帶來了豐富的知識和優雅的情趣,我想,這一嗜好一定會伴隨我獲取更多的成功!

閱讀的作文 篇4

  孤館獨處,只身獨人,秋聲蕭瑟,閑愁難禁。

  清風明月,樓臺煙雨,更兼閱讀與之,自是一陣愜意。人者皆有夢,而我的夢,在閱讀中飛翔、升華。

  書香四溢,飄入人的靈魂使之得以升華,靈魂圣潔從而于世俗之中彰顯超凡脫俗,這廝類似于耶穌受“天啟”,大智也。物質哺育我等的身體,而書香哺育人的靈魂,人因其靈魂圣潔故而顯其光輝、偉大。

  猶記曾,自幼開始,閱讀走進了我的生命里。我于《賣火柴的小女孩》里閱盡人海滄桑、世態炎涼,不禁淚落素衣為之惋惜、垂憐。我還于《精衛填海》《愚公移山》里,嘗得那份執著,鍥而不舍,為達目標堅持努力不言棄,故而對其深感欽佩。我又于《夸父追日》之中,領略夸父勇于挑戰大自然的.凜然,亦開始向往光明,向往美好的生活,神游云天蒼茫處。我的夢,在閱讀中飛翔!

  隨著年齡愈長,故而我閱讀的書籍亦愈多,識之亦廣矣,當然,我才疏學淺怎敢居多。在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我領略其中,百折不撓,樂觀堅毅,閱讀著我已為其所折服。言念于此,不由心生敬佩之情。人生世事恍如陌上飛塵,天有不測風云人有旦夕禍福。既來之,則安之。謂“天生我材必有用”,任其天災人禍,不妨把酒歡歌,何必為昨日而悲。哪怕身殘,唯志猶堅。福乃禍所倚,何必作繭自縛哀嘆昨日不幸。做自信自己,活好每一天。雖閱之不少,然象至深、感觸至深的,次者當屬居里夫人。自閱《居里夫人傳》,數次復閱,我看到了歐洲的前景一片光明,這源于一份對工作對事業之熱忱。居里夫人的工作環境何談優?可卻能鍥而不舍從事研究數載,何等堅毅。對于這份執著,我不由自慚,更帶深深崇敬。不僅如此,他把所得獎金全數捐于科學研究基金,且將大大小小的獎章予小孩作玩物,這等淡泊名利,令我由衷佩服,心生敬仰。盛世紛繁如煙,竟能把金錢名利視作過眼云煙,實屬難得。確鑿,傾世繁華終為流景罷。通過閱讀,自是勉勵自我奮發上進。我希望自己亦可以學習他們那對工作的熱忱與對事業的執著兼奉獻,從而為學業人生而執著,造就非凡人生。心靜思遠,志行萬里。我的夢,在閱讀中飛翔!

  至今已然初中,閱書漸多,自問受益匪淺。于《大學》《中庸》之中,此時我始知天地倫理。其授人以大學之道、君子之道,自是修身養性明德,提升個人素質修養。我自以為,禮德兼備,則賢士也。力求修身養性,真正心靜如止水,洗盡鉛華,真正超凡脫俗,追求大“道”。今廣泛接觸詩詞歌賦,怡然也。于塵殤幽靜的一隅,清香馥郁之香茗縈繞下,閱讀唐詩宋詞,品味人生經典。讓我與君攜手,共同領略“今朝有酒今朝醉”的快意,“零落成泥碾作塵,只有香如故”那孤芳自賞的超凡脫俗,“明月幾時有?把酒問青天”的逸興壯思,以及高唱“大江東去、浪淘盡”的豪邁奔放,言念于此不由心生豪氣。把酒賦詞頌這大好河山,撫琴高歌揚我萬丈豪情。心之所望,他朝一日真正滿腹經論,能像蘇子那樣才情橫溢,攜同摯友伊人,用詩詞歌賦來謳歌壯麗降生與吟頌大千。我的夢,在閱讀中飛翔!

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有盤中栗。讀書,一門人生藝術,閱讀向汝盡釋人生智、誠之大道!敝人愿于此與君共之,懷揣夢,步入閱讀之殿堂,讓夢飛翔其中,成就汝的夢!

  我的夢,在閱讀中飛翔!

閱讀的作文 篇5

  閱讀是什么?閱讀就是博覽群書,就是看并領會其內容,就是一門藝術。

  閱讀是一種享受生活的藝術!五柳先生曾言“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,閱讀能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,閱讀能平靜你的心并讓你看清前路;當你心情愉快時,閱讀能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。閱讀是一種最美麗的享受!正如古人所說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

  閱讀是一種提升自我的藝術!在閱讀的學習過程中,一本書敘述了一個故事,一個故事引起了一段人生,一段人生折射了一個世界。從某種意義上來說,“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。讀每一本書都會有不同的收獲,“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。

  閱讀是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的.存折,一點一滴地積累,你會發現自己是世界上最富有的人。

  閱讀是一種感悟人生的藝術!讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

  在閱讀時,我們會隨著情節,體會悲喜,或哭或笑。看完一本書,就好像看了一部電影一般,同時,書本給了我們更多的想象空間,你能說閱讀不是件快樂的事么?

閱讀的作文 篇6

  親愛的兒子:

  今天你三歲了!

  外面下著紛紛揚揚的雪花

  啊!除了這個圣潔的禮物,媽媽又該送你點什么呢?

  你一歲生日的時候,媽媽給你買了一本冰心老人的散文集:《繁星春水》:兩歲生日的時候,媽媽給你買了一本影集,那么今年,今天,我可愛又淘氣的小小伙子,到底希望媽媽送給你什么呢?

  遙控汽車!一摁就跑了,一摁就又停了!

  哈哈!很抱歉!媽媽沒有滿足你這個心愿,因為我突然覺得這些花團緊簇的東西是這么地容易消失(富麗和消失的速度成正比。再說,小姨買給你的`這輛小汽車不都還是新的嗎?)

  想來想去媽媽又想到了書,于是,一個人冒著雪在寒冷的街上搜索。

  可令人悲傷的是:如今的書店已經不多了,而唯一一個可憐的、被擠到犄角旮旯的書店的書又多么不精致!沒奈何,媽媽只好給你選了一本《海底兩萬里》。

  (因為沒有選擇余地,所以覺得勉強,可選了之后我就不后悔了,因為書與人相遇也是一種緣分!)

  心里想:姑且送給未來那個帥氣的少年吧,希望這對那時的他來說就象一枚營養豐富的夾心餅干,正當時!

  啊!親愛的兒子!歲月就象河流,你要試圖從這河流截留一點有用并且珍貴的東西,至于它是什么?

  就留給未來那個你去思考吧!

  愛你!

  媽媽!

  20xx年2月26日,農歷2月初2晚22:34

閱讀的作文 篇7

  秋天,一個豐收的季節。人們忙碌著收獲自己的勞動成果,準備著度過冬天的食物。

  秋天,這是一個美麗的季節。清晨,朝霞隱隱約約出現在明麗的陽光下,猶如一個頑皮的孩子,在和我們玩“捉迷藏”。中午,太陽不像夏天那么炎熱。陽光灑在我身上,頓時,我心中涌起一種從未有過的溫暖,流遍我的全身。太陽漸漸西沉,五顏六色的晚霞出現在遙遠的`天邊。那霞光照耀在大地上,給我們留下這一天的最后一絲溫暖的陽光。秋天的月色是多么的朦朧。雖然它沒有太陽那么明亮,但它至少為我們把心靈的路給照亮了。

  秋天,也是一個快樂的季節。梧桐樹的葉子黃了,好像一頂寬大的黃帽子。銀杏葉子如同一把把黃了的舊掃帚,在辛勤的打掃著樹下的衛生。火紅的楓葉就像一個個染了頭發的小姑娘,好比一枝盛開的紅玫瑰。河邊的楊柳如同一匹金黃的幕布,在春季和夏季的演出完畢后,秋天那金黃的帷幕就該收場了。

  秋天,多么的可愛!秋天,多么的美麗!秋天,多么的美好!

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