閱讀的作文

時間：2023-09-16 15:36:11 閱讀我要投稿

閱讀的作文5篇（精選）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的閱讀的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

閱讀的作文5篇（精選）

閱讀的作文篇1

　　月亮在白蓮花般的云朵里穿梭，我們坐在高高的土堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情……——題記

　　媽媽，我眼中的她，我心中永遠崇拜的偶像。好想永遠依偎在媽媽懷中，聽她講她一生的故事。

　　媽媽的童年是一首綿綿的詩。媽媽的童年還沒有小鴨子玩具，媽媽的童年，沒有快樂的游樂場，媽媽的童年，沒有網吧中的刺激……媽媽的童年苦嗎？不，不苦！媽媽的童年有燭光下的故事，媽媽的童年有五彩斑斕的花冠，媽媽的童年有雪花般純潔的心……

　　聽媽媽講，她的童年擁有說不完的故事，擁有淌不盡的欣喜，擁有唱不完的歌……媽媽說，她的童年很快樂，她不像我這樣的頑皮，她沒有我這樣的散漫，也不會和我一樣不尊敬長輩，媽媽的童年是一首綿綿的詩……

　　媽媽的少年是串酸酸的淚。媽媽很聰明，這是所有認識媽媽的人共同的'話語。媽媽說過她上學的時候，成績很優秀，是老師們的寵兒，是同學中的璀璨之星。可是當時外婆家很貧困，媽媽又有姐姐，有妹妹，不得不離開她愛的學校，不得不向敬愛的老師說再見，不得不與幾年寒窗下的學姐學妹們說拜拜……媽媽的少年是一串酸酸的淚……

　　媽媽的中年是一顆苦苦的核。媽媽的廠倒閉了，也就是說媽媽下崗了。媽媽和爸爸既要培養我，又要贍扶養爺爺、奶奶。媽媽很堅強，她沒有絕望，她也沒有哭，媽媽又去找工作了，功夫不負有心人，媽媽自己開了一家服裝店，好苦啊！媽媽的中年是一顆苦苦的核……

　　我依偎著媽媽，傾聽著過去，想想我自己，突然問媽媽：“你想過放棄嗎？”“想過，但是人生是一次艱險的旅途，潮起潮落永遠不可能一帆風順，只有那些不輕言放棄的人，才能到達成功的彼岸。”

　　風浪席卷著大地，浪花拍擊著巖石，我的心潮澎湃，媽媽的一生有溫馨、有磨難、有快樂、有失望，但是卻從沒有放棄過希望。

　　我閱讀了媽媽——我心中的她，我也讀懂了她，媽媽就憑著自己永不放棄的理想，向成功的彼岸，步步邁進。

　　我說，媽媽的一生是一座連綿的山，我也要閱讀完這座山，要閱讀完媽媽，我要學習媽媽，永不放棄，輕言放棄的人不會到達成功的彼岸，也不會有什么磨難……

　　閱讀我心中的她——媽媽！

閱讀的作文篇2

　　在我小時候，家里沒有電視，也沒有多少課外書，爸爸在外地忙著教書，只有周六才回來。媽媽整天在地里忙著，哥哥姐姐們都在上學。我像一個瘋孩子一樣，整天和一群小朋友到處玩，上樹掏鳥窩，下河捉螃蟹，玩的不亦樂乎。

　　上學后，除了學習課本之外，最快樂的事情是到村口的圖畫書攤位前看圖書，圖畫書小小的，拿在手里很方便，圖文并茂，看著確實過癮。看一本一分錢，我所有積攢下來的錢都用來看圖書了。

　　就這樣不知不覺到了初中，初一初二看的書也很有限，《作文選》可能還是比較多一些，到了初三下半學期，偶然的一次機會到同學家聚會，看到同學的家中擺著一本《窗外》，不經意之間翻看起來，這一看不打緊，連同學們說什么都不搭理了，直到看完全本，抬頭一看，天色將晚，有的同學都已經回家了。趕緊給同學道歉，也回到了家中。可是這樣的小說很上癮，后來陸陸續續的看了瓊瑤寫的好多本，直到初三會考結束，后來的一個月都是自由復習階段，我也就趁此機會把瓊瑤、岑海倫的書全部看完。

　　到了高中，第一年學習還是相當用功的，除了學好課本，其它的書讀的很少。可是我讀高二的時候，二哥已經上班了，有一天，他從單位借回一套金庸的《射雕英雄傳》，我這一看就又上癮了，白天上學，夜里加班加點看，不但看完了《射雕英雄傳》，后來把金庸的全套、古龍的全套、梁羽生的大部分都看完了。看完了還不過癮，意猶未盡，就自己動手偷偷地寫武俠小說，那段時間父母還以為我學習特別用功，夜里我屋的電燈12點還不滅，鋼筆水不到一星期用完一瓶。直到有一天去我屋收拾東西，看到我寫的東西，勃然大怒，等我回到家，當著我面一燒了之。我這才恍然大悟，不再看武俠小說，開始學習。

　　后來上了技校，參加了工作。才開始看起名著，《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸》、《西游記》、《簡愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等買來慢慢看，感覺和以前看過的書有很大不同，這類書可以更激發人的意志，更能鼓勵人、教育人。在這期間，我一直訂《讀者》，至今對《讀者》這本雜志還是情有獨鐘。

　　真正的`開始大量閱讀，應該是有孩子后，為了培養孩子的閱讀興趣，我買來大量的圖書，有《伊索寓言》、《安徒生童話》、《格林童話》，每晚不管孩子能不能聽懂，我給他念，后來隨著孩子慢慢長大，我給他訂《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》、《小學生學習報》、《我們愛科學》等雜志，從網上買回來大量的好書，有《貓武士全集》、《59本獲得國際大獎經典圖書》、《二十五史》、《中華上下五千年》、《沈石溪動物經典小說》、《楊紅櫻系列小說》、《我的第一套科普書》等書籍，孩子看的同時我也在看，看后和孩子一起討論，感覺母子兩人都從中受益不少。我在此階段也讀了大量的教育孩子方面的書《哈弗女孩劉亦婷》、《卡爾·威特的教育》、《好媽媽勝過好老師》等。

　　精彩的閱讀，我正在路上。

閱讀的作文篇3

　　琴瑟和鳴，黃鐘大呂，是藝術的和諧；和風細雨，桃紅柳綠，是自然的和諧；萬眾一心，齊心協力，這是社會的和諧。種種的和諧，存在于我們的身邊，說到和諧便使我想到冰心說的一句話，她說：“美的真諦應該是和諧，和諧體現在人身上，就造就了人的美，表現在物上，就造就了物的美，融匯在環境中，就造就了環境的美。”和諧像似一縷縷陽光，溫暖著每個人的心，和諧像似一股清泉，滋潤著每個人的心；和諧像似一曲優美的曲子，甜美著每個人的心。

　　閱讀了《澆灌對方的瓜田》一書，我又一次在書中體會到了人的美。這個故事講述的是梁國和楚國兩國間種瓜的故事。梁國人勤勞，但楚國人懶惰，勤勞的梁國人種出又大又甜的瓜，懶惰的楚國人非常嫉妒，就每晚去破壞他們的瓜田。然而，梁王不但沒有責怪楚國人的行為，反而派人去幫楚國澆灌瓜田，最后感動了楚王，兩國最終成為了好友。

　　從這個小故事中，我看到了和諧是一種美的象征，和諧之美在于人與人之間的一種謙讓。我對梁王的行為表示敬佩，在他所做的一切都表現了他的`美，也帶來了和諧。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會有和諧。因為寬容是人類情感的種子，她能在人類心靈這片靜土上扎根發芽，在愛的呵護下茁壯成長。和諧之美在于誠信。誠信是奠基石，是和諧美的結晶。誠信好比一枝玫瑰，在花園中她最美，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮。和諧之美亦在于平凡的生活，和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可稱之為和諧之美。

　　和諧就是美麗的一幅畫，優美的一首歌，讓我們一起品味和諧，讓和諧的種子撒在我們的心田。

閱讀的作文篇4

　　書是我們的一部分，它不僅能讓人得到智慧，還能讓人感悟到自己的錯誤。如果沒有了書，我們就不會知道那么多的知識，所以我們要好好學習。

　　以前我是一個不怎么愛看書的小孩，可是呢，自從我看了《笑貓日記》這一系列的書，那時我才發現看書原來有那么多的樂趣在里面，在看書的同時，我也學到了不少的知識。

　　選書是一件十分重要的事，選書的時候，要注意下列三點：

　　1：最好是選擇裝訂優良或精美的書籍，因為這是給自己孩子的第一印象。

　　2：留意紙張的情況。一般來說，米色系的紙張比白色紙張理想。

　　3：書籍內文采用的字體、字號，盡量選擇柔和易閱讀的.字體，以免影響閱讀性。

　　當以上三點都是我向大家推薦選書的意見。

　　讓我最感動《笑貓日記》——《塔頂上的貓》。

　　我覺得那些所謂的“資格貓”簡直是壞透了，自己做不到的事，就不能讓別人做到。不敬佩就算了，還嫉妒別人，甚至還想把別人置于死地。笑貓呢，我就覺得它正直勇敢。因為它懂得欣賞別人的長處，并且不怕所謂的“資格貓”的排斥和辱罵，為虎皮貓打抱不平，友竭力保護虎皮貓。我覺得那只虎皮貓真的非常棒，連那么高，那么滑的玉塔都能爬上塔頂；虎皮貓不僅本領好，而且它還擁有著高尚的品質。

　　這本書然我知道了很多道理，第一是做事要正直勇敢，第二是要學會欣賞別人的長處，還學會包容別人，第三是不要嫉妒別人，還要欣賞別人的成功，別人成功要為他喝彩。

　　以上是我的選書的經驗和感受。

閱讀的作文篇5

　　阿布走上了那座小山坡，清晨的小山坡真美啊！蒼翠的山坡，山路兩旁邊開滿了藍色的、粉紅色的、紫色的花，可是為什么花兒都低著頭呢，云雀在樹上，也不見有開心的鳴唱……真奇怪啊!一路上,樹木小草也都低著頭，阿布走著走著，中午熾熱的太陽照在小山坡上，他看見了地上因缺水而皸裂，好熱啊！真渴啊！

　　啊！有水！走了那么久終于有了一個小河，有水了！阿布好開心啊！他趕快去汲水，這時，蓄水不多的河水里的小魚說：“灰老鼠，你從哪里來，要到哪里去？”

　　“你好！小魚，我從小山村來，要去找大城市里的白老鼠求學！”阿布很有禮貌地回答。

　　“不要再往前走了，趕快回家去吧，前面沒有水，都是干旱，一點吃的也沒有！”小魚說完，噘了噘嘴就游走了。

　　這時河水中出現了一陣漣漪，原來是河水奶奶，河水奶奶慈祥地說：“有一天，一個失去學習信心與動力的孩子來到我身邊，告訴我她煩惱與憂愁。我便唱勇往直前的歌給她聽，還請她看水中的游魚，看那在沒有多少水的池塘中卻還噘著嘴的小魚,她看見了小魚的尊嚴、自尊和勇氣，她笑了，向我道一聲謝就回家去。你也一定要堅強，把大旱看成是你前進路上的考驗，要不畏艱險，愈挫彌堅，勇敢地上路吧，灰老鼠！”

　　“謝謝您，河水奶奶！”阿布在河水的.鼓勵下信心滿滿地上路了。

　　阿布繼續向前走，炎熱的太陽炙烤著大地，一點兒風也沒有。這時，前方路上有一群小黑點，再走近往前一看，原來是斑點鼠隊伍，她們已經在小山坡上走了很久了，他們是播電影的斑點鼠，抬著很沉重的播放機，要走遍各個小山村去播電影給鄉親們看，她們對鄉親們的深情厚意深深地打動了阿布，阿布在炎熱酷暑之中與她們結伴同行，不久，阿布就發現其中一只斑點鼠的水壺丟了，為了讓大家有足夠的水喝，他沒有告訴其他的斑點鼠，裝成沒事一樣，采摘了許多桑葚，別的斑點鼠喝水時，他就走開，到一邊去吃桑葚，時間一長，因缺水、挨餓大量地吃桑葚，他的腸胃出了問題了，生病了,阿布發現了，大家才知道了事情的真相，于是大家伙輪流照顧生病的斑點鼠，與他一起分享水，大旱的干渴卻止不住老鼠們互助友愛的熱情，大旱的干渴卻止不住老鼠們向往美好與知識之光的熱情，大家輪流把生病的斑點鼠拖出了小山坡，對著炎炎的烈日，斑點鼠睜不開眼睛，大家伙用一條紅領巾遮住了他的眼睛，可是都這個時候了，他仍不忘苦中作樂，還在那里猜一猜，猜是誰在拖他，老鼠們忍不住都笑了，他是阿布心中的“好大哥”，走出了小山坡，阿布與斑點鼠們手握手，心中的友誼像荒漠中的甘泉一樣的珍貴，阿布誦讀了一篇白老鼠改寫的兒童詩:

　　要是水只有一點點

　　它裝不滿大家的水壺

　　要是水只有一點點

　　它也裝不滿大家的蓄水缸

　　然而一個人，要是他把

　　心靈的善良分給大家

　　那到處都是綠水環繞

　　就像是歡騰的小河水在高聲鳴唱

　　阿布和斑點鼠們不畏酷暑的灸烤，要做一個充滿理想的歡騰歌唱的小河，把清澈的河水帶給遠方饑渴的鄉親，他們相互鼓勵，揮手道別，勇敢地踏上人生的求學之路。

　　注：斑點鼠的原形來源于長征故事小紅軍小蘭的事跡，同時生活中也存在著這樣：普通鄉親同甘共苦、感人至深的故事，這也是啟發幼兒閱讀心燈不可缺少的一筆。

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