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我愛閱讀作文

時間:2023-07-26 14:47:40 閱讀 我要投稿

我愛閱讀作文15篇(集合)

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我愛閱讀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我愛閱讀作文15篇(集合)

我愛閱讀作文1

  你漫步在空氣清新,野花馥郁,綠色蔥茂的大自然中時,你是否感覺你就是其中一份子呢?美麗的大自然需要我們去閱讀它,只有細細地閱讀才能真切地品味出它的醇香與精美。

  懸崖上的蒼松需要我們去閱讀它的遒勁與偉岸;石塊下的小草需要我們去閱讀它的倔強與剛強;深谷里的蘭草需要我們去閱讀它的幽懷與雅致;蓮花需要我們去閱讀它的孤傲與正直……大自然中的每一份子,都需要我們去閱讀它。我愛大自然!我愛閱讀它的藍天白云,也愛閱讀它的小橋流水;我愛閱讀它的大漠孤煙,也愛閱讀它的長河落日;我愛閱讀它的塞北秋風,也愛閱讀它的江南春雨;我愛閱讀它的阿爾卑斯山,更愛閱讀它的珠穆朗瑪峰……在我看來,大自然就是美麗無窮的天使。

  每一種美都展示出各自的形態,而真正的美則表現于它的內在。就如大自然中的一株小小的蒲公英,當它的種子成熟后,它便隨時勇敢地踏上自己的征程,最后它飄到哪,哪就是它的家,無論是肥沃的土地,還是堅硬的.石縫,它都會在那扎根、發芽、開花、結果,繁衍下一代。蒲公英最偉大的地方在于:自己長大后,能飛出媽媽溫暖的懷抱,勇敢地去創造自己的天地!

  一片片蔥綠蒼翠的樹木,一叢叢萬紫千紅的鮮花,還有各種奇山異水,珍禽怪獸,盡在這個令人陶醉的大自然里。讓我們一起去閱讀大自然的精彩,一起去感受大自然的美妙,一起去探索大自然的奧秘吧!

我愛閱讀作文2

  哇!圖書車來到學校了,每次聽到主任廣播,同學們都一起相約去看書呢!

  下課時,走廊有很多小朋友在書車上尋找好看的書,如果放在高一點的架 子上,我們拿不到的書,志愿者姐姐會幫我們服務,而志愿者叔叔不但會陪低年級小朋友玩,還會分享好看的猜字謎故事書呢!

  有一次,我跟同學向老師建議第四節 去看書車的新書,老師馬上向志愿者叔叔詢問可不可以多停留一會兒,叔叔人很好,雖然下午有其他學校的行程,他們還要去吃午餐,但最后他們還是很樂意的多陪伴我們,真是太感謝了。

  大家高興的挑書,再找個位子坐下來,慢慢的欣賞,一字一字的慢慢看。我挑了一本有關恐龍的書,不知不覺間,好像進入恐龍時代,大大小小的恐龍紛紛跑出來,巨大的.身體有好幾層樓高,輕輕一腳就能踩扁大樹;路途中也遇到了兇猛的暴龍正在獵食,可憐的草食性恐龍最后還是逃不過被吃掉的命 運,十分的驚險。

  打鈴了,感覺這一節課的時間好短,才看一下下書就結束了,雖然時間好短,但是大家都很喜歡來看書車上又新又有趣的故事書。我很喜歡行動圖書車的來訪,可以看到許多好書,讓我充實各種知識,收獲良多!

我愛閱讀作文3

  我從小就喜歡讀書。

  小時候,我一直喜歡看書。我小時候不識字的時候,我只用看圖的方式十分吃力地看完圖畫書。我還記得當時我最愛看的書是一本講三只小動物之間發生的故事。雖然那是一本在大人看來幼稚無趣的書,但書本中一章章生動有趣的圖畫讓我至今記憶深刻。后來我上幼兒園,老師開始教我們學簡單的'認音讀字了,我一回到家,便沖向臥室,拿起那本我最喜歡的書,試圖通過我剛認識的那幾個簡單的音節把文字拼出來,可是我只知道僅有的幾個音節,幾乎拼出來的每一個字都像一個外星語。過了幾天,老師又開始教我們更多的識字功課,幾十天后,我再去讀那本書,發現有很多字我都認識了,圖畫書中的故事我也理解得更深刻了。這本書是我通過自己的努力拼讀出來的,我真為自己感到自豪。

  到小學以后,老師漸漸從教我們拼音到寫字識字。開始識字的時候,我就給自己定了一個小目標,把一本公主書完整地讀出來。每天放學后,回到家里,我就立刻把書拿出來,在當天老師教的字下標出一顆五角星。一年后,我幾乎都能不用拼音看一本書了。二年級開始后,因為作業的增加,我只能每天讀二十分鐘的書,一個月才能看完一本課外書。雖然閱讀時間少,但我也不是非常簡單的看書,而是每讀一本書就會把好詞好句抄下來作為積累。

  “讀書是人類進步的階梯”這句話告訴我們要讀書,這樣人類才會進步。我在讀書,你呢?

我愛閱讀作文4

  莎士比亞說過:“書是世界上最高級的營養品。”

  記得是暑假的一天,我和媽媽到書店里去看書,媽媽給我買了一本《365夜童話》。回到家里后,我急忙打開書,一頁、兩頁……我像一只饑餓的山羊看見了鮮嫩的青草似的,貪戀的讀著。

  書中一篇篇故事把我帶到了一個個多姿多彩的`童話世界。我正津津有味時,正在炒菜的媽媽忽然焦急的喊道:“兒子,快去給我買包鹽吧!我的菜都下鍋了。”我不緊不慢地說:“媽,我正在看書呢!”媽媽朝我大斥:“看什么書呀!快去!”

  我只好邊看書邊向路邊的小商店走去。眼間,往前一看,不得了了,我已經走超了小賣部啊,我又急匆匆的跑回去。阿姨問我:“你要買什么呀?”我慢吞吞地回答道:“要……,要……,要包味精”。

  阿姨遞給我一包味精,我急忙跑回了家,把味精交給媽媽。媽媽奇怪的問:“你怎么買的味精嗎?我明明讓你買鹽嗎?”“難道是我聽錯了?原來是媽媽剛才說話時沒有用心去聽。

  媽媽笑著說:你這個小書迷啊!真是讓我哭想不得。

  哎!有什么辦法呢?誰叫我是書癡呢?我認為:“”讀書給了我樂趣,讀書給了我知識。一日無書,百事荒蕪。讀書破萬卷下筆如有神。

  看看,就因為讀書,惹來這么大的禍。唉唉唉,我是書癡我也煩。

我愛閱讀作文5

  說到閱讀這件事是我最喜歡的一件事了!因為媽媽說:"讀書可以增加知識,就可以像三國時代的豬葛亮一樣,上知天文,下知地里;無所不知,無所不曉。"

  閱讀的時候,我就像一只小海豚一樣自由自在,在閱讀的時候可以隨著故事里的高潮迭起而歡樂無比!有時像在冰天雪地的`南極,有時像在炎熱的沙漠里,有時像在危機四伏的戰場上,有時像在清翠的大草原上徜徉……是不是很有趣呢?

  不愛閱讀的人,他就沒有豐富的知識和常識,當他一直東問西問,會不會覺得自己像井底之蛙一樣,永遠不知道世界的廣大?不愛閱讀的人不能跟愛閱讀的人一樣,進入書中的魔幻的世界探險。井底之蛙的你,要開始讀書了嗎?

  不知道去哪里看書嗎?問我就對了!像圖書館、書店、日報、網絡……等等,都是很好的閱讀世界,一進去就叫我樂不思蜀、心花怒放!

  讀書是好事,例如有些地區的小朋友想讀書卻不行,這樣是不是很難受。所以現在有書就快點閱讀,這樣才能成為有豐富知識的人喔!

我愛閱讀作文6

  我愛閱讀,因為書是我的好朋友。只要一看書,就會把不開心的事拋到九霄云外。只要一有空,我就會捧起一本書,津津有味地看起來。我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。

  一個星期天的下午,陽光明媚,我和媽媽在書店買了一本《爆笑校園》,一回到家,我就坐在沙發上看了起來。這本書主要講了,呆頭和他的同學們,在校園里發生的一些令人捧腹大笑的事情,就舉個例子說說吧。

  一天,呆頭的學校不幸著火了,同學們都慌慌張張的逃了出來,這時呆頭對大家說:“你們這些膽小鬼,著火的時候我還在上廁所呢,上完了我還不慌不忙的關上了廁所門,再跑出來的。”然后同學們半信半疑的問到:“那你為什么沒穿好褲子再出來呢?”呆頭這才反應過來,臉紅的像個蘋果似的。漸漸地,我發現了書中的樂趣,發現了書的'廣泛作用,書像一頓豐盛的精神糧食。有時竟然忘了時間,忘了吃飯,如癡如醉,連平時愛看的動畫片都不想看了,享受著書中的快樂。

  讀書破萬卷,下筆如有神。閱讀讓我的生活變得精彩,令我變得快樂!我決定以后讀更多的書,使我的知識增長更多。

我愛閱讀作文7

  閱讀是一件美妙的事,打開書本彷彿進入奇幻的世界,有豐富知識的樂園等著我去探索,所以我愛閱讀。

  在學校,每個星期一有我期待的閱讀課,老師會帶領全班去圖書館看書。圖書館里的書五花八門、琳瑯滿目,令我目不暇接,我迫不及待的尋找我愛看的書,只要我手上有一本書,我就會陶醉在其中,忘了時間的流逝。

  周休二日是我閱讀的好時光,而且我最喜歡去誠品書店看書了,那里有兒童專屬的閱覽室,而且架上會擺放各式各樣新出版的書,可以讓我先睹為快。這些有趣、生動的童書,總是散發出迷人的香氣,吸引我一本接著一本看,真是欲罷不能。

  每天晚上是我們全家人親子共讀的`甜蜜時間。爸爸媽媽會為我們說故事,無論是富有知識性的小牛頓雜志、充滿智慧的寓言故事或是中國歷史故事……都是我和弟弟的最愛。我們常常一邊閱讀一邊討論,愉快的氣氛陪我進入甜甜的夢鄉。

  閱讀好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂;閱讀如同一把鑰匙,它能幫助我們打開心靈的智慧之窗,書是我的好朋友,陪伴我共度許多美好時光。

我愛閱讀作文8

我喜歡閱讀,不管是教科書或是課外讀物我都愛!其中,特別令我喜歡的課外讀物是冒險小說和歷史故事。

  神奇樹屋就是冒險小說中最令我愛不釋手的系列,里面的主角是一對兄妹——-杰克與安妮,他們發現了摩根所擁有的樹屋,這個摩根來自很久以前英國亞瑟王的王國——-卡美拉,他可是有魔法的圖書館管理員呢!杰克和安妮必須進入這間樹屋,冒著生命危險,照著摩根的指示,去得到幾樣禮物或是故事,就能幫某人擺脫魔咒,過程總是驚險萬分,所以我非常喜歡看這套書,下課時,常常會去借來看,百看不厭,到了上課鐘響時,還舍不得放下書本呢!

  另外,我最喜歡看的歷史故事是三國演義,這三個國家打仗的.情節令人感到非常緊張刺激,雖然蜀漢和東吳靠著軍師諸葛亮運用計謀,而在赤壁大敗曹操,獲得一次重要的勝利,可惜最后還是被那奸詐的曹賊統一天下了,唉!真是令人欷噓!我在家里時常翻閱這本書,尤其這本書里的圖畫栩栩如生,時常讓我看得萬分入迷。

  我愛閱讀!閱讀不但可以豐富知識,還可以增加想像力,真是一舉兩得!

我愛閱讀作文9

  我愛書,因為書里有無窮無盡的知識。我更愛讀書,因為書里的知識能讀到腦子里,我喜歡讀世界名著、十萬個為什么、名人故事……

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!”,我的成長離不開書,書使我成長得更快。

  每當我捧起一本書時,我便會忘記一切,沉迷在書的世界里。我常幻想我就是故事的主人公,經歷過所有書里的故事。一想到這,我便會情不自禁的一直往下讀,直到讀完。有時,我看到好笑的地方,還會哈哈大笑。

  我看書的速度很快,幾天就可以看完一本書,媽媽也給我買了很多書,但是遠遠不夠,所以我總是三天兩頭的.往書店里跑。讀書已成了我生活的重要組成部分。我會為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,被保爾精神鼓舞。

  打開《簡.愛》,我似乎被里面的主人公帶到另一個世界,為她那堅強、寬容而又充滿愛心的品質所深深感動了。有一次,我正在讀書,媽媽已經做好了飯,媽媽叫我吃飯,我竟然沒聽見,媽媽說我看書已經入迷了。

  閱讀,使我快樂;閱讀,使我拓展視野;閱讀,使我更加豐富;閱讀,使我感受到生活的不同色彩;閱讀,使我陶醉……

我愛閱讀作文10

  在我的課余生活里,有許多我喜歡做的事。跳繩、踢毽子、爬山……這些事,在完成了一天的學習計劃或提前做完了一周的作業,我都會去做,不過我最喜歡的還是閱讀。

  要是有一本我喜歡的書,那我一定會利用一天所有的空余時間來看書。

  有一次,我倚著陽臺邊,沐浴著冬日和煦的陽光,貪婪地看著書中精彩的.內容。這時,媽媽走過來說:“臨,太陽太刺眼了吧?”但是,我看得太認真了,居然沒有聽到媽媽在對我說話。媽媽看見我沒反應,等了等,就又說了一遍,結果我仍舊沒反應。媽媽拍了拍我,我嚇了一跳,抱怨著:“哎呀,媽媽你怎么突然拍我,這樣神出鬼沒的,太嚇人了!”“你還說我呢,我都叫你兩遍了,你還不理我。”“啊?我怎么不知道?”你看書看得那么認真,怎么可能聽得到!?還有,我來提醒你,別在太陽下看書。”

  你看我,看喜歡的書都專注過頭了。人家的父母都想讓孩子看書,而我的父母有時候都不允許我看書,因為我有的時候做作業或學習到一半就又抱起書,都影響學習了!

  閱讀不但可以增加詞匯量,而且還增長知識,最重要的是可以陶冶情操。

  我愛閱讀。

我愛閱讀作文11

  書是波濤洶涌的大海,任我在里面自由地遨游;書是廣闊的天空,任我在上面奮起翱翔。

  在我很小的時候,我的父母就給我辦了繪本借閱卡,看著設計精美的圖案,一個個故事就存儲在我的腦海中,于是我就愛上了閱讀;從小學一年級開始,我就讀更厚、更深的.書了,無論是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》系列叢書,還是沈石溪爺爺的動物童話書籍,以及童話大王鄭淵潔的書籍,等等,都是我的最愛,它們給我帶來了無窮盡的知識,也帶來了快樂。

  我爸爸也喜歡讀書,歷史的、文學的,他都喜歡閱讀,遇到一些好的文章,他就要求我背誦下來,當時覺得太難了,也很無聊,但現在感覺對我的寫作還是有很大作用的。

  現在我讀書速度很快,一本書大概半小時就能讀完,遇到好的段落,好的詞句,我會摘抄下來,既加深了印象,又方便今后再欣賞鞏固。

  書籍是人類進步的階梯,不錯,書籍滋潤了我的童年,使我的童年更加充實,使我更加有信心面對我的未來,我的未來在書籍的沐浴下會更加精彩!

我愛閱讀作文12

  閱讀對我來說是一件非常幸福而快樂的事情,不但增長了我的知識,還讓我認識許多奇妙的動物,無論是充滿魅力的昆蟲,還是兇猛無比的野獸,以及巨大的動物都能讓我得到無法言喻的滿足,而故事里那許多動人的故事,常常帶給我無與倫比的樂趣也教會了我做人處事的道理。

  我曾經看過“愛畫畫”這本書,故事的主人翁,對畫畫有著很濃厚的情感,然而有一天他發生了劇變,導致他不在畫畫,經過身邊的朋友的安慰以及鼓勵之下,他才能堅持自己的興趣和理想,故事里有歡笑有淚水,讓我知道朋友互相扶持的可貴,以及任何事情都不該半途而廢,應該堅持到底的道理。

  閱讀是件很快樂的事情,然而有些不良讀物可能會引響我們純真的心靈,污染我們的思想,因此除了我們要慎選好的課外讀物,才能讓我們的.身心健全的發展,并體會到真正了樂趣。

  閱讀早已經是我生活中最重要的事情,閱讀讓我得到了無窮的樂趣,打開了我的視野,豐富了我的生命,我愛閱讀,它讓一切都變得特別而多彩多姿,讓我們成為喜愛閱讀的朋友吧﹗

我愛閱讀作文13

  他在我迷茫時,為我指明前進的方向;他在我無聊時,為我提供無限的樂趣;他在我悲傷時……他,就是我的好朋友,書。

  媽媽知道我喜歡看書,又怕我熬夜看書,所以就限定了我的晚間閱讀時間,一旦到十點,就必須睡覺,如果違反,第二天閱讀時間就減半,為此我只能耍一些“小聰明”,來增加我的閱讀時間。不信,你瞧:

  國慶長假,媽媽帶我去鄉下看外婆,我怕無聊,就將我新買的《魯兵遜漂流記》帶去了。等到鄉下的時候,已經晚上八點多了,我迅速洗漱后,趕緊跳上床開始看書。正當我看得津津有味時,媽媽一把抓過我的書,放在桌子上,說:“懷慶,已經到時間了,快睡覺。”我立馬點點頭,開始睡覺。

  幾分鐘后,我看著媽媽呼吸平緩了起來,就悄悄的下床,準備去客廳看書。但姜還是老的辣,我剛到桌子旁,媽媽就猛然睜開眼,說:“懷慶,你要干嘛!”我連忙用手捂著肚子,說:“媽媽,我要去上廁所,剛才是在摸開關在哪里!”媽媽的雙眼如探照燈掃了我一下,看著我并沒有拿書的跡象,就大手一揮,說:“去吧!”我聽了,連忙跑進了廁所。

  在廁所呆了大概一刻鐘后,我就聽見媽媽的.呼嚕聲從房間里傳來。我知道,媽媽肯定睡熟了。于是,我悄悄的溜進房間,將書拿到了客廳,開始挑燈夜讀……突然,一句“好看吧”在我的耳邊響起,我回頭一看,發現媽媽正掐著腰,雙眼冒火的瞪著我。我心一虛,就放下書,乖乖睡覺去了。

  這就是我,一個愛讀書的小孩。

我愛閱讀作文14

  閱讀,顧名思義,就是讀書。而人的成長不僅離不開食物的營養,更離不開從書籍中汲取的精神營養,所以我十分喜愛閱讀。

  經常閱讀可以讓我掌握更多更好的好詞佳句,為生動的作文描寫打下十分堅實的基礎。其次大量閱讀好的書本,可以起到開卷有益、開闊視野等作用,對我們的成長是十分有益的。

  與讀好書一樣,好的閱讀方式也十分重要。怎么樣閱讀才能收獲更多的知識,這就要看閱讀的方式方法了,如果你有好的閱讀方式方法,就能比別人收獲更多的有益知識,通常我讀一本書,會先快速的瀏覽一遍,然后再細細地將它品味一番,從中找出自己喜歡的好詞佳句,最后再仔細地揣摩一遍故事的情節,看看有沒有其他我感興趣的知識。

  我讀書也是有選擇的',課外閱讀我比較喜歡沈石溪、楊紅櫻和曹文軒的書,沈石溪的動物小說講了動物之中的種種奇跡,楊紅櫻的書詮釋了美好的童年,曹文軒的書又展現了鄉村孩子的純潔內心。三者之中,我最喜歡的還是沈石溪的作品,在讀他的《第七條獵狗》時,我為故事中獵狗赤利的忠誠之心感動,為它的不顧一切保護主人的行為贊嘆!

  我喜歡閱讀,莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品”。這句話說的很對,只有喜歡閱讀的人,人生才能更加豐富和精彩!

我愛閱讀作文15

  我很喜歡高爾基的一句名言:書籍是人類進步的階梯。我對這句話不置可否。我也是這么認為的。我從小就特別喜歡閱讀。有時坐在媽媽的車后座上看,有時在吃飯的時候看,有時在上廁所的時候看。那時候的我簡直是讀書狂魔,無論何時何地,只要有空,看到的都是我捧書的身影。躺在床上看著看著就會睡著,這也是我為什么會得近視眼的原因。

  我童年就曾經歷過一件非常令我窘迫的事。在我小學三年級的某個晚上,爸爸媽媽在家和客人們說話聊天,而我待在他們一旁,沒有事做,便躺在床上看書。我背靠沙發,膝蓋曲起,將書置于膝蓋上。我手中拿著的是沈石溪作家所寫的其中一本動物小說,身旁還放著兩本意林。我讀的'津津有味,有時看書看的口干舌燥,還會去倒杯飲料,再嗑些瓜子,舒服至極。

  兩個小時過去了,父母他們依舊沒有停下來話匣。而我,仍然捧著書,只是大腦卻不受自己控制。眼前暈乎乎的,上眼皮與下眼皮早已打起了架,腦袋像小雞啄米似的一點一點的,身子微微傾斜,仿佛隨時要倒下來。可我很想把書看完,強撐著睜開眼。但最后還是歪倒在了沙發上。

  自此,這件事就成為了我小學時期最糗的丑事,沒有之一。爸爸媽媽還總用這件事調侃我。

  哎!但我依舊熱愛閱讀!

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