【精品】閱讀的作文錦集7篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的閱讀的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
閱讀的作文 篇1
有什么能比乘一葉扁舟漂流在無邊的大海上更令人心馳神往呢?那載著你和你的思想的小舟就是一本本書籍。它領著我們漂過知識的海洋,駛向未知的世界。
從小,我就特別喜愛閱讀,覺得那一個個方塊字就像活潑可愛的小精靈一樣。它們跳著舞,不停地變化排列方式。它們把我深深吸引住了,帶我走進了令人嘆為觀止的文學盛殿。高爾基說:“書是人類進步的階梯。”沒錯,書中蘊藏著許多人生哲理——比如《魯濱遜漂流記》讓我明白了就算身處逆境也要樂觀、堅強;《愛的教育》讓我看見了平凡的人身上也能綻放出光彩;《夏洛的網(wǎng)》則詮釋了朋友之間最偉大、最無私的愛……書使我變得更加成熟。
要知道,閱讀的好處還有很多呢——歌德說:“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。”西漢的劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”閱讀還能陶治情操,讓人放松,提高作文水平。它就像我的良師益友,給予我無私的幫助。
記得有一次,我去書店買書。剛翻開一頁,我的眼睛就轉不動了,那一波三折的情節(jié)使我身臨其境,迫不及待地想要知道下面的內容。不知過了多長時間,一個氣勢洶洶的聲音使我如夢初醒:“下班了!你到底買不買啊?我還要回家呢!”我連忙一個勁兒地賠不是,付了錢后抓著書灰溜溜地回家了。你看,只要你熱愛閱讀,連買書也是個很好的素材呢!
閱讀還帶給我極大的精神享受——我未曾吃過加蟹小籠包,可從書中我感受到了它的可口;我未曾到過廬山,可我已經(jīng)知道了那瀑布的宏偉氣勢……我真贊同這句話:“世界上所有的一切都在書里。”
熱愛閱讀吧,它有巨大的力量!在成長的道路上,我會一直與書同行!
閱讀的作文 篇2
睜開敏銳的眼睛,打開心的窗口,傾聽這世界的聲音,莫讓一切都隨風。——題記
山林中百鳥啾鳴;笑林里歡聲不斷;竹林里情韻悠長;書林里智慧閃光……手捧“語文主題學習叢書”,走進山情水意。
打開一本書,就好像感受到微微柳風,撲面而來;就好像感受到蒙蒙杏花雨,飄落而下;就好像聽到竹林風陣陣,傳入耳畔。看,朱自清的《揚州的夏日》,帶領我們足不出戶就領略到揚州的獨特風味;聽,李漢榮的《溪水》,纏繞著我們,仿佛身臨其境,尋覓溪水的清亮;品,鄭振鐸的《石湖》,讓我們欣然規(guī)往,魂牽夢縈……名家名篇,悉如夢境,潛移默化地浸染著我們。
依稀記得,郭宗忠在《麗華》中寫到“為你編一個柳條草帽,淡淡的眉兒如嫩黃的柳葉,你是初經(jīng)春天的小鹿,光彩照人。”是啊,閱讀便像是初經(jīng)春天的小鹿,照耀著我,感染著我,陪伴著我,沐浴著我……閑暇時,獨坐書桌,手捧讀物,一米陽光微微地灑在書本上,真是難得的愜意!奇妙的感受!
清晨,萬物之光普照大地。邁著輕快的步伐,載著每一份快樂,坐在教室中。迫不及待地打開叢書,遨游在閱讀的海洋,汲取著每一枚文字,想要印在腦海中,刻在心中。這痛快的時光是短暫的,不舍地收起叢書,開始新的征程。
午飯過后,顧不及養(yǎng)精蓄銳的午休時間,掏出隨包攜帶的叢書,我再一次鉆入閱讀中,沐浴著文字的萃華——甜甜的,暖暖的,勝似養(yǎng)精蓄銳的愜意,這是旁物無法取代的歡喜,直到我再次將它收起。
夜晚放學后,穿梭在喧囂的城市中,飛奔回家,沖進書房,結束了功課并不想善罷甘休,再一次地捧起書本,暢游在書海中,品嘗著書中的甘甜。夜深,人靜,伴著茶韻,隨著書香,終是進入夢鄉(xiāng)。
就是這樣,日復一日,年復一年。不知不覺,仿佛習慣了這種規(guī)律而又匆忙的讀書生活,漸漸地與書籍成為朋友,成為知己。我珍惜它,我會呵護它,視它為掌上明珠。閱讀《詩經(jīng)鑒賞》,不禁感嘆古人的情趣與委婉的表達方式,何等情懷,鑄就了這流傳至今的山情水意。閱讀不在于多少,而在于體驗、品味那種意境、情感。更重要的是傳承!
春花秋月,落英繽紛。世間美物不是只有書籍,卻偏偏為此著迷,因而沉醉,因此微笑。書香浸淫日久,則心胸玲瓏,淡泊名利,氣質高雅,此書卷氣也!傾聽閱讀的心聲,何嘗不是一種享受!霞光燦爛的早晨,太陽高照的正午,炊煙裊裊的黃昏……忘記孤獨與悲傷,陷進書中去吧!
滄海桑田,物換星移,書籍永不封存,叢書永駐我心……
閱讀的作文 篇3
古人云:“書為師,多拜多得識!”魯迅先生也曾說過:“讀書,就是要把書當做朋友一樣,去讀懂這位‘朋友’內心最深處的世界。”從古至今人們都把書當成“精神食糧”。而我如今也可謂是“拜書為師,結書為友,讀書為糧”了!
我讀書很雜,只要是書我都會拿來翻翻,雖然讀書廣泛,但我也有自己最喜歡的書,如名著,我最愛《水滸》、三國》;小說,我喜歡《福爾摩斯》;漫畫,我愛看《名偵探柯南》;史書,我覺得《史記》最好;詩歌,我覺得《九日詩選》為佳。
我讀書的時候,總是會被書中的內容吸引,浮想聯(lián)翩。讀《水滸》時,腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險峻,水泊的煙波浩淼,水面上有無邊無際的蘆葦,山上有朱墻青瓦的大房子。我似乎目睹何濤,黃安率領官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。讀《三國》時,似乎看見常山趙子龍在當陽長板坡,勇不可擋,威震三軍,三進三出,救阿斗,殺敵將。又見張冀德,好漢橋邊一聲吼,喝退曹軍百萬師。這種用文字描繪出來的氣勢,讓我更愛讀書。
每當我拿起一本書就忘記了時間在走。有一次,我去西北書城看書,媽媽讓我回來時順路買點面條,我一踏進書城就把這事拋到九霄云外了。一直到六點鐘進了家門,媽媽見我兩手空空,就知道我的老毛病又犯了,狠狠地把我批評了一頓,可我就是百批不改,氣得媽媽拿我沒辦法。誰叫我一心向書”呢。
好書是良師益友,是點燃知識火把的那盒火柴,是指引你走出“文盲”的啟明星,是智慧源泉中的智慧之水。
我們要愛讀書,讀好書。
評語:
作者描寫自己對閱讀的興趣,對書的癡迷可以用拜書為師,結書為友,讀書為糧來形容了,從文中可以看出作者讀了不少書,還經(jīng)常光顧書店,還為我們講述了一件讀書的趣事,最好再次強調對書籍的熱愛,感情真實。
閱讀的作文 篇4
我非常喜愛讀書,每當我心情不好時,我就會拿起書本來讀,徜徉在書的世界里,不知不覺就把所有不好的心情通通拋到九霄云外去了。
當我不快樂的時候,我會捧著我最心愛的漫畫書,與豌豆在綠油油的草地上玩耍,與小沖在課堂上一起看阿衰怎樣出丑,和火影忍者PK忍術。
當我不堅強的時候,我會拿起《假如給我三天光明》,在主人公身邊,看她怎樣頑強度過沒有光明、聲音和語言的日子。
當我想去小島旅游時,我會翻起《魯濱遜漂流記》,在渺無人煙的小島上,與魯濱遜一同種地、打獵。
當我想去世界各地旅游時,我會抱起三大名著之一的《西游記》,到孫悟空、唐僧、沙悟凈、豬八戒師徒四人身邊一起跟他們去西天取經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難,跟孫悟空一起斬妖除魔,克服重重困難和艱辛,最終到西天取得真經(jīng)。
當我想要探索神秘的大自然,我會走進《我的野生動物朋友》,與主人公貝蒂一起在大象的背上玩耍,在河里和鱷魚一塊搏斗。
高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”人們又說,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我們要多讀書,讀好書,讓書成為我們生命的一部分。
閱讀的作文 篇5
書就像一扇門,隨時為我敞開。它開闊了我的視野,把我?guī)У揭粋一望無際的草原。我愛讀書,我愛閱讀。
每當我打開一本書,里面的內容就讓我想忘也忘不了。
記得有一次,我去新華書店買書,我一進門,好像每一本書都在迎接我似的,一個個擺在我的面前,我首先去找《滿分作文》,我費了九牛二虎之力才找到它,因為這里面的書太多了,我像一條貪婪的小魚兒,在書的世界里遨游,真讓我流連忘返。我正津津有味地看著《滿分作文》,媽媽說我們該回家了,我根本就沒有聽見,直到媽媽拍了拍我,我才和媽媽一起回家。
還有一次,我放學回家后寫完了作業(yè),就去書架上拿了一本書,一屁股坐在椅子上,認真地讀了起來,到了吃飯的時候,我還在書的世界里盡情享受,直到媽媽去叫我,我才去餐桌面前,三下五除二地吃了飯,又鉆進我的小書房讀了起來,我讀著讀著,神不知鬼不覺地就到睡覺的時間了,我趕緊洗漱完畢,倒頭就睡。
晚上,我做了一個夢,我夢見一個小天使問我:“你想到書的世界嗎?”“想!”我說。小天使拿起他的魔法棒在我的身邊點了幾下,頓時,我的身邊有山一樣的書,我從來都沒有見過這么多的書!散文、科普、童話、古今中外……各種各樣,應有盡有!我拿了一本書就讀了起來,我讀著讀著,突然一聲大叫:“起床了,起床了!”哦,原來是媽媽叫我吃飯呢!
我喜歡書,喜歡書里面的圖畫,喜歡那些文字,喜歡豐富的知識,莎士比亞說過:書是人類的營養(yǎng)品。我要說:“書是我人生的一部分。”
閱讀的作文 篇6
閱讀是我們生活中不可缺少的一部分,我們可以從書中體會到作者的喜怒哀樂,而且我們無時無刻都在用閱讀來豐富我們的經(jīng)驗,豐富我們的閱歷。
書中自有黃金屋,不錯的確如此,書中的黃金屋自然會指的就是書中的知識,然而閱讀這些書籍就能夠讓我們從中獲得知識,而在我們的日常生活中也算一種閱讀,因為我們勇于嘗試自己為做過的事情來鍛煉自己,正因為這樣我們就成了這本小說中的.主人公。
初中的閱讀過后還出現(xiàn)了電子閱讀,這樣又提到了人們的閱讀時間,擴大了閱讀的范圍,而且每個人都能夠當作家,都可以把自己的生活或者自己寫的文章發(fā)表出去。
在中國四大名著一定是學習中必不可少的,西游記,能夠教會我們克服困難里面的故事,師徒4人一起克服了九九八十一難最終取得真經(jīng)的故事,已經(jīng)走入了家家戶戶,三國演義教會了我們,足智多謀,當我們汲取了這些知識,在對這些知識的運用中也會得心應手,當然外國也有許多著名的書籍,就比如假如給我三天光明,這篇文章最吸引人的一句話就是,當上帝為你關了一扇門,就一定會為你打開一扇窗,這本書的作者是凱倫凱勒,也就是因為這句話克服了種種困難,寫出了這本書。
閱讀不僅僅會使人感受到快樂,而且能使人深入作者的內心,去體會作者的內心世界,每一本不同的書都是不同的作者所寫出來的,每一本書里面的世界也都是各不相同的,我們都需要去深入了解才能體會出作者的心情。
閱讀不僅僅是為了考試的需要,更是人的一生不可缺少的一部分。
閱讀的作文 篇7
書是人類進步的階梯;我愛閱讀,書能凈化大家的心靈;我愛閱讀,書可以讓我陶冶情操;我愛閱讀,書能教我許多知識。書是一位不會講話的老師,教大家歷史、常識、語文、數(shù)學等等。我愛極了這位不會講話的老師——書。
我愛看書,并不像那些作家們一樣,看書時邊看邊做筆記。我只有在課余生活中,偶爾看一兩本書。不過,因為這些書,我不但學會了許多知識,也懂得了不少人生道理。
我看過的書比較多,有《一生做好一件事》、《學會選擇,學會放棄》、《老人與海》……我特別愛看《一生做好一件事》。這本書是寫主人公從英國的窮小子到成為身價百萬的富翁的事。看了這本書,我深深得為英國的窮小子布朗而高興。布朗身上有許多優(yōu)點,比較起來,我十分慚愧。
我怕吃苦,遇到一點小事就六神無主了。和布郎比起來,我差太遠了。從此,我發(fā)誓要像布朗那樣肯吃苦,遇事沉著。我經(jīng)常記得,我要做好一件事,那就是我的夢想,我要為這個夢想奮斗。
過后,我努力學習,成績提高了許多,在班中也算不錯了。可是我必須要達成我的夢想,那就是考出好成績,讓爸爸媽媽高興的夢想。
印象中,有一件事讓我難忘,那就是我實現(xiàn)夢想之時的事。上個學期期末考試,數(shù)學試卷上的最后一道應用題有點難。
我想放棄了嗎?不行,怎么可以就這么放棄,我還沒考出好成績,讓爸爸媽媽高興呢!我想起了《一生做好一件事》中的名言,就努力地去思考,哪怕到考試結束之時,我都不能放棄。就這樣,時間溜走了,沒有等我。可是在即將考試結束時,我做出來了。我終于懂了題目的意思,將這道題做出來了。感謝書,讓我努力下去,堅持下去。
考試結果,我得了好成績,我實現(xiàn)了夢想。
課余時間,大家如果多讀好書好報,就能為將來的旅途打開一扇五彩的門。感謝書,讓我在人生旅途上闖出一片新天地。
我愛閱讀。
【閱讀的作文】相關文章:
作文:愛上閱讀 閱讀之樂08-02
閱讀話題作文:我與閱讀01-15
閱讀的作文07-26
閱讀的作文09-18
閱讀的作文05-29
閱讀的作文07-17
閱讀與作文02-16
閱讀為話題的作文:感受閱讀01-03
淺閱讀與深閱讀作文01-06
閱讀話題作文:閱讀-心靈的洗禮01-16