【精華】閱讀與作文300字八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的閱讀與作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
閱讀與作文300字 篇1
古人說:“書中具有黃金屋”,我們和大人有時會把這句話掛在嘴邊,但未必能體會它的真義。
閱讀,是一本富有天馬行空的想像力,是一本珍藏無奇不有的知識書。知識就是力量!閱讀,給我們力量。假如你看的是一本冒險故事,里面是在說一群小孩如何一起不畏艱難地完成任務,那你所得的力量幫助你學到了一靠著團結的那顆緊緊相連的心,沒有事情是做不到的。假如你看的書是一本有關大自然各種千奇百怪的生物,在好奇心驅使的力量下,你揭開了一在你心里一直想得到的那個答案。
雪高三尺,非一日之寒。閱讀的好習慣是需要培養的。閱讀除了帶給我力量外,也賜給了我無限的快樂。我看著一篇撼動人心的故事會令我百感交集;我看著一篇武俠小說,里面的英雄好漢不顧一切去救他的伙伴,這份忠厚的情誼真令我十分佩服;這種閱讀,彷彿讓我融入文章、陶醉不已、樂在其中,感覺讓我身歷其境,使我看到了渺小的自己,也看到了最初的自己。
書中自有黃金屋的“黃金屋”指的是什么?我認為它指的是智慧。智慧是難求一見的珍寶,是大自然給予的禮物。拿起書,你會發現閱讀是多么的迷人,多么的有趣!
閱讀與作文300字 篇2
人人常說:“一步一腳印”,愛迪生也說過:“天才是由99%的努力和1%的天份而來的”,無論是任何人,都有后來居上的機會,為了變成眾人夢寐以求的“天才”,大量閱讀也是要素之一,所以多努力,才會成為“天才”。
讀書不能像囫圇吞棗,而是要融會貫通,并學以致用,才是正確的讀書之道,所以“知識就是力量”。有些人囊螢映雪,卻也有些人不求甚解,“少壯不努力,老大徒傷悲”,我們要發憤努力學習,千萬別是不學無術的人,“黑發不改勤學早,白發方知讀書遲”,引以為戒,只要有一顆學習熱忱的心,“有志者,事竟成”。
讀書既不困難也不簡單,而是一種習慣,當覺得疲憊、人生乏味時,書讓人精神振奮,生活充滿幽默;當一個人孤傲狂放時,閱讀使人學會感恩惜福、謙沖為懷。學海無涯勤是岸,人要活到老“讀”到老,只要記得“學無止境”,并銘記在心,終究有成功的一天,這就是有讀書精神的人。
閱讀與作文300字 篇3
“開卷有益”書是我們的良師益友。如果說讀書是一種享受,那么會讀書便是一種樂趣。書香沁脾,一本好書讓人終身受益。閱讀讓我不僅收獲了知識,而且讓我理解人生,感悟人生!
幼兒時期,識字量有限,以插圖繪本為主。從繪本上認識形形色色的動物,植物,不知不覺中,閱讀的習慣逐漸養成。到了小學,識字量突飛猛進,借助拼音,我暢游在書本的海洋里。讓我印象最深刻的,便是一本《假如給我三天光明》的注音版圖書。書里的海倫仿佛成了我的“閨蜜”。海倫精神一直激勵著我,但凡遇到困難,只要想到我這個“好朋友”,面對任何逆境你都會勇敢直前,順境中也會更加珍惜美好時光。
進入中學六年級的我,理解能力更深更廣。我比較青睞閱讀曹文軒先生的作品,也許比較貼近生活吧!《青銅與葵花》讓我知道,生活中處處有苦難,而苦難中含著動人的美。雖然青銅一家過的很清貧,基本的溫飽都成問題,但是人性的善良讓他們無私接納了孤兒葵花。作為幸福的一代人,獨生子女的優越感讓我們衣食無憂,但我們的身上似乎多了點嬌氣,少了點堅強,多了點“以我為中心”的自私;少了點“為別人著想”的大方。
我在閱讀中感悟,也在閱讀中積累,更在閱讀中健康成長!
閱讀與作文300字 篇4
閱讀與思考是我們平常就該做的事情,而且只要常常閱讀與思考,一定會讓我們的學業成績進步,人際關系融洽。
閱讀是一種最簡單就能做到的事情,但如果不習慣閱讀,那可以慢慢的從少量閱讀開始,漸漸的熟悉方法后再循序漸進的廣泛閱讀。每周至少要看一到二本書、不要局限在同一類型的書籍、多看名人傳記及勵志的書籍,隨時地養成閱讀的習慣,無論是在等公車或是上廁所時,就如歐陽修所提及“馬上、枕上、廁上”,只要有心,閱讀在任何地方都能實踐,多閱讀不僅可以使我們說話有內涵,更可以提升我們的氣質,并且增加知識,加強思考能力。
現在的人做事前都欠缺思考,做事情也常常隨心所欲,以至于不時與人發生口角,這就是缺乏思考的原因,所以在做任何事情前,皆應該先想一想,再去行動,這樣做事才會事半功倍,才能圓滿達成。
若是能主動去閱讀,并且剝絲抽繭的思考,那就可以學習到許多知識及待人處事的圓融,所以一定要多閱讀多思考,成為EQ高的人。
閱讀與作文300字 篇5
第三本書也隨著時光的`流逝而閱讀完,轉眼間已經到了最后一章了……
我和爸爸又翻開了《愛的教育》,進行閱讀。跟爸爸讀完,我深有感觸,有不少體會。我的夢想是考軍校,當軍人,可是當我看完巴辛叔叔送給安利柯的信時,我的心動搖了。
讓我動搖的說一句話:“人類文明完全發展之后,也就不再需要軍人。”是啊,我忽略了這一點。軍人在保家衛國的同時,也發動了戰爭啊!而發動戰爭只會讓更多人受傷。
我不敢說我認為的是對的,也不敢說是錯的。因為每個人都有自己的理解和選擇。
但《愛的教育》讓我明白了這一點。
《愛的教育》采用日記的形式,講述了了一個小男孩成長的故事記錄了他在學校,社會的所見所聞。日記內洋溢著對祖國,父母,師長,朋友真摯的愛,并且內還有父母對愛子的教導。
和女兒讀完了最后一章,我看到了朋友之間的友愛,父母對子女的愛護,師生真摯的情感;但也看到了嫉妒,自私自利等不良情感。所以在社會中,我們應該倡愛祖國,愛社會,愛父母,愛子女,愛老師……幫助社會需要幫助的人。
培養學生全能型人才,做新時代的好同學,讓愛召喚全社會的人,不要只追求金錢利益,更美好是愛在每個人心中發芽,長成參天大樹!
閱讀與作文300字 篇6
9月28日,是孔子誕生日,也是我們學校一年一度的閱讀節。今年的閱讀節也在秋日里同學們的朗朗書聲中開幕了。
秋高氣爽的日子里,到處洋溢著書聲。書是人類進步的階梯。讀書,也能讓我們的生活更加豐富多彩。深刻的道理,豐富的知識,美妙的語句,一定會讓你受益匪淺,讓你領略文字的奧妙!
我們四年級有個叫“好書推薦卡”的活動。老師發下來一張張小小的卡片,要求我們把它變成精美的“好書推薦卡”。大家拿起筆,思考著。不一會兒,就有人陸續開始動筆了。也許這就是讀后感。但你還是個“推銷員”。要把你認為好看的書推薦給大家。讓大家分享好書帶來的快樂!學校想出這樣的辦法,來讓我們寫讀后感,真是獨一無二啊!當然,再畫一畫就可以讓你制作的卡片更加精美。做完了,可以交給老師,可以互相贈送。看,我的好書推薦卡被貼上墻了呢!
哈哈!最好玩的就是“圖書空間站”了。大家把一本本課外書捐了上去。老師會以原書的價格給你虛擬貨幣。中午,大家匆匆吃好午飯,活動便開始了。四年級八個班齊聚大廳,把樓道擠得水泄不通。大家爭先恐后地買著書。大家雖然是在買書,其實是在與別人交換著書。
我一定不會忘了豐富多彩的閱讀節!
閱讀與作文300字 篇7
這幾天的我的閱讀速度有些“瘋狂”了。從開學初到現在,我已經看完了《讓太陽長上翅膀》、《快樂王子》、《黑珍珠》、《夏洛的網》、《西頓動物故事》、《七彩斑斕的翅膀》。這樣以至于在表格上每天填一本書還多一本書。
但是,鄭老師跟我們說,看書看得快是好,但讀第二遍時都應該帶著思考。
受到了這句話的啟發,我便帶著問題把它們再讀了一遍,以下是我的問題:
《讓太陽長上翅膀》:這些詩歌美在哪里?
《快樂王子》:這類童話的風格是什么?
《黑珍珠》:它僅僅是一部冒險小說嗎?
《夏洛的網》:它的精彩點在哪里?
《西頓動物故事》:這種動物小說有什么特點?
《七彩斑斕的翅膀》:里面的故事好在哪里?
這種“細細品讀”還真讓我受益匪淺。這些問題我都回答了出來,而且答案就在文中!
之前的“瘋狂閱讀”雖說也對,但要切記,接下來還要“細細品讀”!
閱讀與作文300字 篇8
從遙遠的夢幻回到現實,擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅棋布的習題。不管了,在課外的書海里漫游,才能從煩人的學習中抽出思緒,放飛自己的心情。
剛做完作業,我就想放松一下心情。剛好視角轉到桌角的一本包裝精美的書。我就想:作業做完了,不如看一會兒吧!于是,我打開書看了起來。沒想到書里的內容深深吸引著我,一看就是兩個多小時,直到九點多才睡下。
第二天早上,當我還在回憶著昨晚看的精彩片段時,語文老師卻走進了教室,對我們說:“大家準備一下,我們馬上進行知識競賽。”這句話讓我入夢初醒:糟了,今天要競賽了,多怪昨晚太迷戀于書本,沒好好地復習。
試卷發下來,我又驚又喜,這些題目我竟然全是文學常識,有還多內容還是我昨晚看的書中的內容呢!我非常順利地完成了這份試卷。考試過后,同學們都在討論著試卷的事情,互相校對著答案,我暗暗得意。試卷發下來后,我很興奮,因為如果不是在昨晚看了書,我就不可能考得這么好了,真是多虧了那本書。
從此課外書成了我生活的一部分,漸漸地和“課外閱讀”成了好朋友……
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