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閱讀的作文

時間:2022-09-10 10:01:09 閱讀 我要投稿

關于閱讀的作文匯編9篇

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的閱讀的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于閱讀的作文匯編9篇

閱讀的作文 篇1

  爺爺是一本充滿青春活力的書。記得有一次,我乘車回家,經過公園,在一群人當中發現了一個熟悉的背影。那稍彎的背,那白花花的胡須,那總是微笑著的面龐,在人影中晃來晃去。那是爺爺!還在跳舞呢!我聽著那緩慢的節奏,看著他的身子,那真的好像是爺爺返老還童,在那燦爛的陽光下重拾了青春……

  奶奶是一本寫滿慈愛的書。有一次,我考試得了滿分,回家后,興高采烈地把試卷拿給奶奶。奶奶那粗糙的手在我的手上摸了又摸,眼睛凝視著卷子,那滿是皺紋的臉露出了笑容:“我去弄點好吃的!”說完她走進了廚房,望著她那一拐一拐的腳步,麻利的動作,我覺得奶奶真是一本寫滿慈愛的書……

  不用說,爸爸肯定是一本電腦書了。誰叫他那么愛電腦呢!為了電腦,他可以睡不安,吃不下,甚至不回家呢!這完全是因為:前幾年,單位里裝上電腦,爸爸當上了管理員,這不,大大小小的事都由他管了,爸爸從一個“電腦盲”到“電腦迷”,如今談起電腦便滔滔不絕。還經常對我說:“學而不厭,電腦不倦!”……

  媽媽呢?是一本故事書。不,應該是一本思想教科書。從小,我就聽她講故事;長大了,她也從一言一行里教會了我很多。記得那次,她去買報紙,可回來的時候多了一份。媽媽二話沒說,立刻給那賣報紙的叔叔送去了。那時剛好下著雨,可媽媽就是不在意,走出家門,嘴里還一邊嘀咕著:“做人要誠實……可別占人家便宜……”

  想到這里,我又記起了一位名人說過的一句話:“身邊的書多著呢,只要發覺,肯定會學到很多……

閱讀的作文 篇2

  爸爸的個子不是很高,長得胖乎乎的,他圓圓的臉上有一對炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。最有趣的是他那一對眉毛,他的眉毛就像時鐘上的時針和分針,好玩極了。當他遇到高興的事情時,他的眉毛就會變成十點十分,當他遇到不開心的事情時眉毛馬上變成八點二十,很有趣吧。

  由于爸爸的工作很忙所以能陪我的時間并不多,但是我知道爸爸是很愛我的。聽媽媽說每當爸爸下夜班回到家做的第一件事就是到我的房間看看我,親親我的小臉蛋,幫我蓋好被子,有時候還陪我睡上一覺?傊职种灰挥袝r間就會陪我學習陪我玩耍。

  爸爸雖然溫柔但是也有嚴厲的時候。記得有一次我在家“大鬧天宮”把房間弄得非常亂,床上地上沒有干凈的地方,爸爸看見了氣得像一頭發怒的獅子在屋子里一邊走來走去一邊對我吼道:看這屋子弄的像個豬窩一樣都沒法待了趕快收拾干凈!”我抬頭看了看爸爸看見他的眉毛已經變成了八點二十分知道他真的生氣了,我馬上乖乖地把屋子收拾干凈。

  這就是我既和藹可親又嚴厲的爸爸,我愛他!

閱讀的作文 篇3

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我就因為看的書多,在班里便有“才女”的美稱。

  以前,我不知道讀書這個概念,現在我懂了。著名作家高爾基也說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽抑牢椰F在所懂得的知識是遠遠不夠的,所以我要“更上一層樓”。其實讀書不僅能給我們增長知識,還能帶給我們許多樂趣。

  春天,她帶給我們花朵的芳香,使人流連忘返;夏天,她把那清澈冰爽的溪水帶來供我們解暑;秋天,她送來了火紅的楓葉,告訴人們秋天到了;冬天,她又把美麗的雪花送到了我們眼前,似乎在凈化人們的心靈。

  隨著時間的流逝,我們從無憂無慮的小不點變成了整天忙于作業的學生,但我只要有她——書,那我一身的疲勞便會消失。

  啊!書,我們在你那知識的海洋中遨游,你則像母親一樣呵護、滋潤我們,你給了我們帶來這么多的好處,我離不開你!

閱讀的作文 篇4

  我很喜歡閱讀,給我印象最深的書有《三國演義》、《查理九世》……這些書給了我很多很多知識和有益的啟示。

  記得有一天早晨,我剛起床,就拿起身邊一本沒看完的書津津有味地又看起來,媽媽有時會過來看我起床沒有,如果沒有醒來就讓我接著睡。如果醒來就讓我去吃飯做作業。如果違反就會被媽媽批評,碰巧這次被媽媽發現,我就被訓了,媽媽說:“你不起來吃飯,反在這里看閑書,趕緊起來!苯又鴭寢尠褧仄饋砹,我立馬起來找書,我東找找,西找找,果然功夫不負有心人,我最后在書柜找到了!斑诉诉恕爆F在已經八點了我只好去吃飯了。第二天我吸取教訓,當我聽到客廳的聲音越來越大,我就知道是媽媽來了,我急忙把書藏在被子里裝著睡覺的樣子。媽媽想看看我是不是真的睡著了就捏了捏我的鼻子,我幸好忍住沒說話,心里暗喜有驚無險,沒有露餡,就接著津津有味地又讀了起來。還有一次好不容易盼到了放學,我去了一個非常偏僻的地方讀書,可是命運的安排,媽媽那天正好下班晚,菜市場關門了,媽媽就去了那個地方買菜,幸好我有一種預感跑到廁所里去避了一避,然后又悄悄地跑了出來,又開始閱讀起來,我看完書準備回家的時候吃了一驚,因為我看了一眼表現在竟是是吃完飯該睡覺的時間;丶业穆飞贤扔行┌l麻,但是我卻很快樂,因為我有收獲。

  古人說過書中自有黃金屋,莎士比亞也說過書是全世界的營養品,從這些話中可以看出他們對書情有獨鐘,讓我們像他們學習,做個愛閱讀的孩子吧!

閱讀的作文 篇5

  《佐賀的超級阿嬤》是我枕邊常備之書。

  簡單的故事里將日本喜劇泰斗島田洋七的一段成長經歷娓娓道來。因母親無力撫養小昭廣,也就是后來的島田洋七。她只好將年僅八歲的昭廣寄養在佐賀的他阿嬤家。在極端艱苦的日子里,樂觀的阿嬤總是有神奇的“法力”,讓生活中充滿溫暖,力量和希望,讓家里永遠充滿笑聲。

  阿嬤是一個十分樂觀的人,處處為窮代言。她之所謂“窮有兩種:一是窮得消沉,二則是窮得開朗。他們則是窮的開朗的!币簿褪钦f他們是窮著,并且也快樂著,享受著窮的幸福的。這是我們社會最缺乏也最需要的,F在人總是抱怨自己或親人太窮,日子過不下去,還為此鬧離婚,吵得雞犬不寧。和阿嬤比起來,是條件好多了,可心態卻差遠了。其實我自己有時也會抱怨父母賺的錢太少,還有理,F在想想,自己“正確”的觀念是多么錯誤。

  阿嬤生活中技能真的是花樣百出:她在街上走路時,腰上總要綁一根繩子,上面綁上一塊大磁鐵,用來吸路上的小鐵片,小鐵釘,來賣錢、阿嬤用一根木棒駕在家門前的護城河上,撈到了許多食物和木柴、阿嬤愛喝茶,留下的茶葉阿嬤給昭廣做了茶葉松香、十元一塊的豆腐,阿嬤用五元買破了的……這樣的技能在阿嬤的`手里層出不窮且千變萬化,給生活帶來了許多節省和樂趣。可是有的時候就有點讓人受不了。比如說阿嬤用熱水袋給昭廣做水杯、昭廣發高燒40多度,阿嬤說他的身體燒不壞,她自己生病了也說小病用什么藥都一樣,F在做這種事的確令人想不通,可是也體現了阿嬤的生活之儉樸,人際關系之好,身體之硬朗。現在人們太矯情了,坐著都嫌累。所以這些再普通不過的事情已無人再去做。甚至別人做了也會嘲笑他,曝光在網上。我并非是想讓人們去做,只是認為生活不能太挑挑揀揀,應要簡樸一點。

  那天,我因考試成績十分不理想而十分苦惱,媽媽也十分生氣,后來一段時間我一直處于煩躁與苦悶之中。連媽媽也懷疑她自己過分了。一個午后,我無意瞥見這本書,于是輕翻書頁,看到了阿嬤說的那句“成績單上只要不是零就好了,低分加起來就是高分了!焙苁馨参。人不要太在意自己的只是程度和富裕與否,阿嬤也說過“聰明人和笨人,有錢人和窮人,過了五十年,一樣是五十歲!爆F在人們太看重一個“學歷”,仿佛它就決定了一個人的成功與否。其實只要是對社會有貢獻,做什么都是好的,不必太過于為學歷所煩惱。

  閱讀,可以改變一個人。阿嬤積極樂觀的人生態度吸引著我,改變著我,使我有了全新的人生觀!

閱讀的作文 篇6

  我最敬佩的人是我的同班同學李亦凡。他個子跟我差不多,烏黑烏黑的眼睛上面有著一對又黑又濃的眉毛,真像兩把刷子。他在我心里還真有兩把“刷子”。

  李亦凡對詩詞很感興趣。在班里舉行的小型詩詞大會上,只要和李亦凡一組的,就會特別幸福、簡單地第一個到達百分。在年級大海選的試卷中,他獲得高分,所以就代表七班去參加校級比賽。在要開始之前,老師會給在場的80名選手各發一個答題器。答錯了,就要淘汰,讓剩下的人答題。因為李亦凡的知識淵博,就順利進入了決賽。這次李亦凡被分到3號位。從他的表情來看,李亦凡并不緊張,說明他胸有成竹。他臉上還掛著一絲喜悅,似乎在說:“我大顯身手的機會終于來了!”每次題目出現時,都聽到主持人的聲音“3號位選手請回答!”經過一輪又一輪地過關斬將,最終出來了10個冠軍,其中就有李亦凡。

  賽場上的李亦凡能那么自信淡定,離不開他平時的努力學習。李亦凡有一次百詞考試沒考到一百分,就哭了。大部分同學考到99就放棄了,李亦凡卻沒有。說明他很有上進心,我要向他學習這種精神。

  我最敬佩的人是我的同班同學,跟我身高差不多的李亦凡。

閱讀的作文 篇7

  “書猶藥也,善讀可醫愚。”這是流傳至今的千古名言,但很多人都不知道這是出自哪本書?那位名人之手?只知道小說里的男女主角什么時候在一起的?他們都經歷了什么?

  曾經,有人為了讀書,為了得到更多的知識“鑿壁借光,懸梁刺骨”但現在我看到的是了看一本小說到處借書,為了看一本小說不惜熬夜,為了看一本小說不惜耽誤自己的學習。比如我的小學同學—阿英。

  阿英這幾天,精神恍惚,黑眼圈也漸漸加濃,眼神中總是體現著疲倦,勞累,好像沒有休息好的樣子。后來,老師公布了這次期中考試成績,她也是最后一名,這令老師很失望。終于,有一天我知道了答案—她每天放學都去一家一家借小說,借到了還熬夜看完,不看完絕不善罷甘休。我當時真不明白,像她這樣去看小說,還不如把小說換成一些經典名著去閱讀,豐富我們的知識,提高我們的修養。

  后來,我漸漸地懂了,人們對一些關于談情說愛的書籍,一些迷信都特別的向往,為此他們去閱讀這一類的書籍,查閱這一類的資料,而逐漸對一些經典名著失去了閱讀的興趣。

  現在社會呈現這種趨勢,令人十分擔憂。人們閱讀名著的數量越來越少,這是一種不好的現象,我非常希望這一現象得以改變。人們的閱讀量得以增加。

閱讀的作文 篇8

  之前在網上看到過一份調查,現代人平均兩分鐘就要看一次手機。毫無疑問,我們的生活進入了一個碎片化的時代,每天都從手機、網絡上得到海量的知識,而且篇幅都很短,這讓人們的注意力越來越不集中,導致我們很難有耐心坐下來安靜地看一本書。

  產生碎片化閱讀的根本原因是現如今的科技發展十分迅速,人們可以通過QQ、微信等社交軟件了解到新聞,但是在我看來,社交軟件上的短文并不能代替我們書籍,反而會善用自己的時間,影響日常學習。

  其次,快節奏的生活方式也是導致遇上碎片化生活的原因。在上海這種國際城市當中,快節奏的生活讓人們沒有耐心坐下來讀一本巨著,只能尋找短小輕松的短文讓自己放松。

  人們在車上,在工作、學習上的空閑時間,都可以進行碎片化閱讀,這剛好滿足處于快節奏城市的我們的需求。但是,碎片化閱讀的同時需要讀更多的經典書籍,不能放棄真正的閱讀。

  所以,我們應該想辦法讓自己慢下來,改變成悠閑的生活方式,不去閱讀短文,而是讀名著,享受真正的閱讀。之前看到了一個喬布斯的介紹,處于世界科技領先地位的人,他卻依舊保持內心的平靜,他曾經說過,“我愿用我所有的科技去換取與蘇格拉底相處的一個下午!蔽蚁嘈,喬布斯不會只滿足于社交軟件所提供的碎片化閱讀,也就是因為這樣,讓他獲得了成功。

  在我們的日常學習中,只要仔細觀察,其實就可以發現,那些成績優秀的同學,往往是能靜下心來閱讀的人。

  為了人破碎的生活重新變為完整,讓我們靜下心來,放慢生活的節奏,停下手中的事,拿起一本書,去享受真正的閱讀,做一個真正的讀者。

閱讀的作文 篇9

  在暑假里,我讀了一本叫《希臘神話》的書,這本書,令我印象深刻。

  在新華書店挑書時,我看到了這本書,因為我喜歡看歷史類的書,所以一下就選中了這本書,并立馬買了下來。

  我回到家后,立刻打開了這本書,哇!這上面有好多神話故事啊!我馬上興奮地看起這本書來。

  書里有好多鮮明的人物,精彩的故事。我貪婪地津津有趣地閱讀著,時不時被書中的內容所吸引。讓我印象最深刻的神。那就是勇敢的普羅米修斯和壞心腸的天神宙斯。

  要不是普羅米修斯盜走了天火送到了人間,說不定人間現在還沒有火呢!

  宙斯原來是地母該亞和天神烏拉諾斯生的一個兒子。后來,烏拉諾斯又被兒子克洛諾斯推翻,成為了天神。最后,他的兒子宙斯使用狡猾的手段推翻了他,成為天神。宙斯變成天神后,把他的母親和父親以及其他兄弟姐妹全都關進了地獄最深處的塔爾塔羅斯。

  我是個愛看書的小書迷呢!有一次,我在家津津有味地看著書,奶奶卻要讓我用電水壺燒開水,我不耐煩地說了一句:“知道了!”可是,我卻因為看書看太入迷了,完全把燒開水這回事飄到九霄云外去了。最后,我受到了奶奶的責罰。

  因為我喜歡這本書,所以,我一有時間就看,沒想到,雖然這本書很厚,但我卻只用了1天時間就把這本書看完了。我很開心,因為,我又增加了知識。

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