【精華】閱讀與作文600字三篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的閱讀與作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
閱讀與作文600字 篇1
小時候的我不知道閱讀是什么,自從讀過書后,我才明白書中有許多知識,我們可以從中享受知識,享受閱讀。
閱讀,一個優(yōu)美而又簡單的詞,卻給我們帶來了許多驚喜。如花一樣的春季,閱讀燦爛的雨季;如水的心境,閱讀空靈的仙境;如月的思想,閱讀崇高的理想……
閱讀,妙在于思。閱讀著,你進入一個芳草清香的世界;閱讀著,你步入一個心如止水的境界。唐詩宋詞讓你在楚云風騷間翱翔,《三國演義》讓你領略歷史的完美與殘缺,《駱駝祥子》讓你見證生活的辛酸……
享受閱讀,閱讀如一首詩,詩言有盡而意未盡。
閱讀,美在于悟。感悟著,你變成了一個睿智的人。今天我又閱讀了一篇美文,從中我又讀懂了一個哲理,我又向理想邁進了一大步,我又一次超越戰(zhàn)勝了自己……感悟今天,就是閱讀明天的成功;閱讀明天,就是閱讀今天的腳印。
閱讀就是一杯茶。茶香滿口情悠悠。閱讀就是一顆糖,糖中甜融化在心中。
書是我們永遠的朋友,我們一生都要閱讀,一生離不開閱讀,書香中的海,淡若輕煙的墨香,若有似無地游離在這一片蔚藍上,誰能帶我翱翔天空?誰能引領我掌握方向?——非它莫屬,它就是閱讀二字。
閱讀,精在于感。這個感就是感動。人最不可少的是情。對我們來說,友情應該是最重的,跌倒時那一個攙扶是友情,失落時那一句安慰是友情,哭泣時那一絲春風是友情……高興時一起分享也是友情。
友情就像閱讀一樣,失落、高興、哭泣、跌倒時,它一直陪在你的身邊,不會離開、不會背叛你。
友情像一支曲,曲首你要閱讀,曲中你會感動,曲終你會終身受益。
享受閱讀,閱讀便如一首歌,輕快,歌到情處淚自流。
讓我們閱讀著、感悟著、感動著、成長著!讓我們從今天開始享受閱讀吧!
閱讀與作文600字 篇2
課外閱讀的檢查很容易流于形式,很多的老師也想出摘抄卡之類的辦法來驗收孩子們的閱讀,低年級孩子如何閱讀?
如何檢查孩子們的閱讀?我想這一點也是一些家長們困惑、苦惱的,有些家長對課外閱讀的要求只是孩子讀了就行。鑒于自己的閱讀經歷,我覺得沒有交流的閱讀是殘缺的,無論什么形式的交流(書面交流、口頭交流)都是對自己閱讀的促進。
我們曾就針對這個問題,結合自己班級的課外閱讀的情況,開展了親子閱讀指導,專門拍攝了一些家長好的做法,好的交流內容,提供給大家實物觀看,共同點評。對于這些好的做法,我們總結了以下幾個方面,共大家參考,期望對您能有所啟發(fā)。
1、關注孩子的讀書態(tài)度的簽字
這樣的家長一般都會在孩子閱讀的文本后簽上孩子的讀書態(tài)度,如:“今天主動地閱讀,閱讀很愉快!”“今天的`閱讀是媽媽督促下來讀的,有些不情愿,不過讀著讀著很快就進入了角色,讀的還是很有感情的。”……
2、和孩子一起讀,交流增進親子關系,增長孩子知識,增強孩子的閱讀興趣,提升孩子的閱讀理解能力。這種簽字表現在:
記錄交流內容方式:
(1)母子問答,子母問答全程記錄
(2關注到了孩子的學習態(tài)度進行批注簽字
(3)把自己引導孩子學習的過程記錄下來
a、引導孩子理解文章,用自己的方式表達出來:
b、從多角度引導孩子了解有關文章知識
(4)記錄孩子讀后的感觸
我們希望這些家長的做法能給您以啟發(fā),在低年級時,若這樣和孩子一起堅持閱讀,孩子又怎能沒有收獲,同時又怎能不喜歡閱讀呢?恐怕孩子收獲的遠不止這些,還有閱讀中一些可貴的思索、聯(lián)想、交流……
讓我們靜下心來,和孩子一起閱讀吧!
閱讀與作文600字 篇3
書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢;書,可創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍;書,猶如一曲曲跳躍著歡快音符的樂章,讓我歡喜讓我憂。每每讀起書來,讓我著迷,讓我沉醉。
古人云:讀書之樂,得于目而富于心。閱讀讓我收獲了無限知。每每陶醉在一本詩集中時,我會陷入李白的豪邁狂放,要想吟上一句:仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。走入杜甫的多愁善感,又想低吟一句:劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。走近陶淵明的自由自在,讓我仿佛置身于“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑中。或許我不能全部體會他們的心境,但他們的一字一詞與我的內心產生了共鳴。我想這就是人生路上不可或缺的精彩一幕吧。
從無數寶書中,我領悟了人生的道理。《魯濱遜漂流記》教我學會生存,《紅巖》讓我看到了無數革命者堅定的信念;《窗邊的小豆豆》讓我看到了小林校長對孩子們博大的愛;《簡愛》教我與命運抗爭,從《三國演義》中,我一睹英雄風采,讓我感慨萬千,從無數美文里,我明白了人生的真諦。在匆匆一文中,我讀懂了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;在《桃花心木》中,我知道了在不確定中生活的人,要有一顆獨立的心;在《學弈》一文中,我明白了做事要專心致志,不能三心二意。一路讀來,這些美文讓我如飲甘醇,如癡如醉。
我與閱讀,如知己知彼的摯友,她的到來讓我如沐春風,我與閱讀,如身體與靈魂,它們始終在一起行走。“鳥欲高飛先展翅,人要上進先讀書”。讓我們愛上閱讀,與書一起行走在風雨的路上。
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