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快樂閱讀的作文

時間:2022-08-16 12:28:52 閱讀 我要投稿

【精選】快樂閱讀的作文合集10篇

  在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的快樂閱讀的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】快樂閱讀的作文合集10篇

快樂閱讀的作文 篇1

  夕陽西下,太陽的余暉射進了我房門中的一個陰暗的角落,那兒倚靠著一個大書柜。我從椅子上站起來,信步邁向書柜,打開門把,出現的是琳瑯滿目的書籍。我拿起一本書、在翻開第一頁的頃刻,我進入了書的世界。

  兒時,我就開始閱讀繪本,并且對他們愛不釋手。繪本中那美麗的圖案、繽紛的色彩,有趣的情節都像磁鐵般深深吸引著我。有時,我會跟著大野狼一起去騙小紅帽;有時,我會和青蛙王子一起游泳;有時,我也會和小豬一起蓋房子,每天,我都享受到不同的讀書樂趣,陶醉在書的世界。

  長大之后,我開始放下繪本,接觸其他的書籍,同時也發覺了讀書給我另一個不同的感受,那就是獲得知識的喜悅。偶爾,我會翻一下爸爸的百科全書,吸收更多的知識。當我在閱讀《白鯨記》時,會感受到老船長的固執,及大白鯨的兇猛,和驚險的海上生活。當我在閱讀《叢林奇談》時,透過一個被狼養大的少年的故事,了解人與獸之間,其實是能做朋友,彼此好好相處的。當我在閱讀時,在高潮迭起的劇情中,都會舍不得放手。這,就是讀書的樂趣。

  莎士比亞曾說:“知識是我們藉以飛上天堂的羽翼。”對我而言,書就像是知識的泉源。讀書,能為我打開知識的大門,也能充實我的內涵,擴展我的視野。雨果也說:“書籍是改造人類靈魂的工具,它對于人們之所需,就在于它是滋補光明的養料!蔽乙灿X得,書籍就是雨果所說的養料,它能凈化我們的靈魂,填補我們的缺點,使我們更有氣質。

  閱讀,是一種可貴的樂趣,也是一種最容易取得的樂趣。我覺得,其實讀書并不是為了考試、賺錢,而是為了滿足內心的需要,不然讀書就沒有什么意義了!我們也能把書當作我們生的良師益友,在我們傷心時還有書能默默的陪伴我們,讓我們得到心靈的安慰。

快樂閱讀的作文 篇2

  書是人類進步的階梯,讀書也是人們獲得知識的主要途徑,是打開知識大門的金鑰匙。許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,通過讀書我不僅得到了許多樂趣,同時也讓我懂得了許多道理。

  前一段時間,著名兒童作家沈石溪爺爺來到我們學校給我們講了他的親身經歷,聽了沈爺爺的講話,我漸漸明白了一個道理,就是不管到哪里都要用心觀察,多讀一些對自己有用的書籍,汲取書中的知識,使自己變得更加優秀。

  我讀了沈爺爺寫的一本書——《血染的王冠》,我明白了自然界殘酷的生存法則:弱肉強食、優勝劣汰。作文讀了法布爾的《昆蟲記》,讓我懂得了每一種昆蟲都有自己獨特的本領,來適應自然和對付天敵。讀了《作文大王》,讓我學到了寫作的技巧,也積累了不少好詞、好句,提高了寫作水平。讀了《十萬個為什么》讓我學會了很多課本上學不到的知識,使我的知識更加豐富。

  每當我讀到一本好書就好像暢游在知識的海洋,每一次閱讀我都會收獲到一些新的知識,我愛每一本好書,它們使我的業余生活變得更加充實、更加豐富多彩。讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,豐富了我的大腦,增加了我的見識。讀書可以足不出戶而知天下大事,我愛讀書,因為讀書是一種享受,是一種樂趣。因為我讀書,所以我快樂。

快樂閱讀的作文 篇3

  上次,我參加了學校的“作家進校園”講座,聆聽了秦文君老師的寫作與閱讀的故事。我感受到了閱讀帶給我的快樂。

  閱讀可以讓人變得聰明,秦文君老師說:“閱讀的孩子不可估量”。有一天,我正在看書,奶奶在炒菜,她要用醋和油,可是找不著,就想起來在桌子上,說:“盈盈,去把桌子上的醋和油拿來!蔽乙贿吙磿贿呄蜃雷幼呷,說:“哪有啊?根本不在!

  奶奶說:“不在嗎?我記得在桌子上,你再找找!蔽遗芟蚍块g,去把針和線拿到奶奶面前,說:“給你,明明在房間的柜子里!蹦棠桃豢,哭笑不得說:“我讓你拿油和醋,你怎么拿針和線。 蔽艺f:“什么?”奶奶說:“你真是看書著迷了。”我也笑了起來。

  書是我們永遠的朋友,它陪伴我們走過人生的春夏秋冬;書是我們的精神之樹,在我們的生命中生根、發芽、枝繁葉茂;書中有人類無窮的財富,我們可以自由地汲取營養;書是人類發展的錄像機,我們可以在其中看見前輩的足跡;書是知識和智慧的海洋,我們在書海中遨游中慢慢長大。書是你的、我的,書是我們永恒的朋友。

  我就像一只小蜜蜂,在書的百花叢中采取花蜜,吸取營養,我以后要多寫作,多閱讀,在書中成長。

快樂閱讀的作文 篇4

  閱讀讓我快樂是看完了一篇閱讀就明白了,所以給了我做閱讀快樂。

  我以前3年級的時候,一做閱讀試是亂做的讀也沒讀,只見幾個字在文中里找到,題目那里是也有幾個同樣的字詞,結果寫出來時老師就叫我和好幾個同學在利用放學時間留下,我們做一兩篇寫完才能走,我遇到不會做的時候,就請教同學教我,我就模擬做一次給他看一下行了。我給老師看了一下,還是說不行然后我問了:老師您可以教一教我這題行不行。“老師說:”可以!“我認真地聽老師說,在老師的教導下我這一道概括主要內容的題目。

  現在,我上小學5年級做閱讀時記得五年級上學期老師教過我怎么樣做,才明白了幾題難的,對一下答案的時候也是對的,結果我的語文閱讀水平提高,自己的成績提高了,高興極了。

  最后,我會做閱讀,懂得了文章類內容,閱讀讓我快樂。

快樂閱讀的作文 篇5

  同學、朋友之間,鬧矛盾了,閱讀是愈合傷口的最好的藥;身處嘈雜之地,心煩躁了,閱讀是使人平靜的最有效的偏方;學習、寫作,也是一樣,閱讀是提高自我最有用的老師。閱讀伴隨我成長。

  仔細品味一本書時,你會發現,真的很美妙,那種感覺,比和小伙伴們一起嬉戲,來的省力,卻又有不甘示弱于那種感覺的快樂,我就是至今都忘不了,那本《夏洛的網》,看了一次又一次的我,雖不能講出其中快樂的緣由,也無法言喻那種快樂,也許歸根到底,那就是閱讀的快樂吧!

  每每看一本很有意義,或記載作者親身經歷痛苦磨難的一本書時,我就有一種身臨其境的感覺,仿佛成了他們最摯愛、最信任的朋友,替他們把痛苦分擔,替他們把快樂分享。就像癡迷于電視劇的那些人一樣,被里面的情節所感動。而我,是被書中那些偉大的悲劇、感人至深的事件,所觸碰了,觸碰到了心中最脆弱的地方,心靈才下起了傾盆大雨,淋濕了眼眶。

  有時,遇到那些家長、老師和同學都解決不了的問題時,我只想哭,只想找書籍來傾訴。因為,只有它不會嘲笑我,不會責罵我。要是翻開稍有哲理的書,它們就如萬事通博士,告訴我解決問題的方法。結果真的會迎刃而解,似雨過天晴般爽朗與輕松。

  那些愛閱讀的人們,就會知道,閱讀帶給了他們多少的好處,最多的就是戰勝別人的喜悅吧!

  我記得,我們的老師曾經說過這樣一句話,我真的非常有感觸,到現在還記憶猶新,感覺他說的就是真理:有的同學不愛閱讀,有的同學堅持閱讀,不愛閱讀的同學寫作時無話可說,愛閱讀,并且堅持閱讀的同學寫作時思如泉涌!“思如泉涌”意味著什么?還不是超越別人更高的作文分數與語文成績嗎?不愛閱讀的孩子,怎能體會到愛閱讀的同學,收獲知識,采摘碩果的快樂呢?

  閱讀,那就是我的快樂吧!它就是我的精神食糧,給我補給物質上失掉的營養,這么多年下來的成長,書就不知伴隨我走過了多少個春夏秋冬。

  平時,我很少看書,但這不意味著我不看書了。一次,我對媽媽說:“每逢寒暑假,你都給我買那么多的書,不是我不愛看,只是這太浪費錢了,您就別……別給我買了吧!”我哽咽著,吞吞吐吐地說。哪里知道媽媽這樣回答:“這哪是浪費錢呢?我只是想你從這些書中體會做人的道理,學習更多的知識,做好一個中國人,長大了,好在社會上立足呀!”我很感動,我再也不敢去說拒絕看書的話了。媽媽是為我好,我怎么能把她的這份愛,推向千里之外呢?

  在這以后,看起書,閱讀起來,總會非常有勁,有激情,因為書里全包含著媽媽對我的愛。然后閱讀的快樂會加深一倍,甚至一百倍。

  我喜歡在周末看書,周末的時間相對充足一些。那個星期天,安然自得置于書桌旁看書的我,突然有想上廁所的沖動,就習慣性拿著《老人與海》沖進了廁所。鎖上門以后,津津有味地看起來。時間不知不覺過去,也不知道過了多久,只聽見外面有如鼠般“作作索索”。是誰?莫非是是老爸?可能真的是吧!我不安地想:萬一他看到我上廁所都不安穩,說不定會罵我什么呢。于是,我靈敏機智把書藏在了洗衣機里,然后若無其事地去開門,只見爸爸站在門外,一臉懷疑地看著我。

  “你搞什么名堂,上廁所那么長時間?”爸爸問。我鎮定地回答道:“沒什么,真的沒什么。”他仿佛感覺不對勁,還是東張西望,終于,視線穿過了那個不起眼的——洗衣機,他在里面找到了我的“犯罪證據”——那本《老人與!。我低頭,像犯了重大的過錯似的,也不知道怎么去解釋。

  在以后的日子里,不止這一起“廁所看書犯罪案件”出現,還有像:半夜小電燈照明看書、周末作業先靠邊看書、上課不聽講看書、晚飯不吃看書等等,數不勝數。

  對,是閱讀充實了我的學習與生活,讓我不會空虛,不會寂寞。在受傷、煩躁后的第一時間,得到醫治,它們還裝載了媽媽對我的愛與更高的期望。閱讀是那樣快樂!

快樂閱讀的作文 篇6

  你知道今天是什么日子嗎?我告訴你,今天可是我們學校的第一個閱讀日呢!這不,清晨我提著一大袋沉甸甸的書來到校園里。

  第一節課的上課鈴響了,我們紛紛回到了座位上,拿起自己喜愛的書本認真地閱讀了起來。廣播里也傳出了動聽的音樂聲,我們盡情地暢游在書的海洋中。往日充滿了讀書聲的校園一下子安靜了下來,書本中精彩的故事深深吸引著我,我仿佛和書中的主人公一起經歷各種各樣的事情,書本中豐富的知識滋潤著我。

  時間在不知不覺中流逝了,我們的紅領巾書市就要開始了。我七手八腳地把要賣的書抱起來,來到學校的中心廣場上開始賣書。中心廣場上人山人海、人頭攢動,我在班級的桌子旁邊擺起了“地攤”。可是我的攤上冷冷清清,一本書都賣不出去。我沮喪的很,突然心生一計,我拿起書在廣場上走來走去,乘機向別人推銷書。這招很不錯,我迎來了我的第一個顧客—一位小妹妹。我成功地把原價十元的書以五元的價格賣了出去。哈哈,我掙錢啦!我的生意是越做越紅火,不一會兒就把書都賣完了。我準備開始瘋狂大采購,可四處尋覓卻找不到我喜歡的,突然我的眼睛一亮。!是我最想要的《地震求生記》。我和攤主討價還價,最終以五元的價格買了下來。

  這個快樂的閱讀日讓我回味無窮,我不僅在紅領巾書市上和同學們交換到了心儀的課外書,更讓我在這個特殊的日子學到了更多的知識。

快樂閱讀的作文 篇7

  閱讀是一艘小船承載著你的智慧,在大海中遨游;是一匹駿馬,帶你在草原上盡情奔放。閱讀總會給你帶來無窮快樂。

  這篇閱讀給我帶來了快樂—《事不關己嗎?》。他教給了我幫助別人就是幫助自己:一位大小姐乘坐公交車時,吃了一根香蕉,結果香蕉是壞的,那位小姐一氣之下將香蕉扔在了車外面,恰好被一位小孩吃了,當晚小孩發起了高燒同時那位大小姐家的工廠被燒了。原因是管理工廠的警察家的孩子吃了壞香蕉發了燒需要照顧,所以沒發現火災。

  讀完故事后我頗有感觸,覺得自己做錯了事就會得到報應,相反,做好事就會有好報。

  記得有一次三年級時,放學后排隊出去,在校園內有個垃圾,我看離我不遠就將他撿了起來放進垃圾箱里,老師看見了夸了我一番,心里除了高興還是高興!

  閱讀讓我明白了一個道理,同時又因為這個道理,我收獲了快樂,獲得了開心。我喜歡閱讀因為他給我帶來了無窮快樂!

快樂閱讀的作文 篇8

  讀書,就猶如饑餓的人撲在面包上享受一樣。書是我們的營養品,也是“長生果”。沒有書,我真的無法想象我怎么能快樂地生活下去。

  我有許多美好的讀書時光,一本好書,能使我把周圍的景物忘得一干二凈,整個人都投入到這本書中,讓我隨著書中的人物,一起快樂,一起悲傷,一起開懷大笑,一起痛哭流涕。

  昨天,媽媽剛給我買了著名作家牧鈴寫的《林莽飛豹》,我一看,立刻陶醉其中,愛不釋手。正當我讀得入迷時,媽媽對我說:“涵苗,別光顧著看書,幫我燒開水,我現在很渴!蔽译S口應道說:“行!”話是這么說,但我的眼睛一秒也沒離開書,腳沒挪動半步。不知過了多久,媽媽發現我還在看書,嚴厲地說:“你要是不幫我燒開水,我就把書扔了!蔽乙宦牸泵θチ嗥鹚畨鼐腿ナ⑺⑼晁颐Π阉畨胤旁诘鬃希又闷饡纸蚪蛴形兜乜雌饋。那只小云豹被迫生活在山中,但是它卻有很多天敵,它經歷了許多的事,但依舊很魯莽,當它行走在叢林中時,紅豺來襲擊它了,在那千鈞一發之際,我急忙喊:“快逃!”突然,媽媽的聲音打斷了我的思緒!斑@是你燒的開水嗎?”哎呀!原來我忘記按下開關了,我羞紅了臉,慚愧極了。這種錯誤我經常犯,而且屢教不改,這能怪誰呢?只能怪書的誘惑力太大了。

  我的讀書時光是美好的,是有趣的。你的讀書時光是什么樣的呢?能和我一起分享嗎?

快樂閱讀的作文 篇9

  寒假開始的頭幾天,我就迫不及待地來到了“大連市甘井子區圖書館”。我異常興奮,一頭扎進了書堆里。

  厚實的書架,可愛的桌凳,面帶甜美笑容的管理員,加上一大堆好書……好一個溫馨典雅的氣氛啊!我不由得心中升起久違之感,穿梭于書架之間,抓起一本《橘子味的夏天》,如饑似渴地讀了起來。這本書不厚,拿在手里輕輕的'讓我立刻喜歡上了它。作者龐婕蕾語言細膩,輕松地駕馭著文字,是我深深地被這位主人公駱雨澄感動了。她自幼母親去世,只有爸爸一個人管她。后來,她轉到了另一所小學,一個個故事接二連三的發生了。我時而為叔叔、嬸嬸的勢利而氣憤、捶胸頓足;時而為陸盞的搞怪而被逗得開心、哈哈大笑;時而為駱雨澄的“離家出走”而驚訝、目瞪口呆;時而為奶奶對駱雨澄的愛而感觸……當看到媽媽給駱雨澄寫的那封信時,我的淚水蒙上了眼睛。她多可憐!沒有母親、沒有快樂。可我們呢?有一個美滿快樂的家庭,卻絲毫不滿足:飯來張口、衣來伸手、奢侈、互相攀比……相比之下,我們已經幸福多了。我又翻看了好幾遍這本書,對它的興趣是絲毫不減。我抬頭看看表,時間過得真快,閱讀中的時間過得更快,已經過去兩個小時了。我抓緊時間,先后讀完了《夢想風暴》、《星星總動員》和《小公子》。此時的我就像饑餓的狼,貪婪地吮吸著面前的食物。不知不覺中,中午已經來臨,我趕緊挑選要借的書。這本《最愛的狗狗就是你》不錯,我連忙拽了下來,生怕晚一點就被別人拿走了!秮G三落四的小豆豆》?好有趣的名字啊,看看!那不是我們學校推薦的《永遠講不完的故事》和《湯姆索亞歷險記》嗎?借來讀一下?墒牵呀浰谋緯耍疫想看一本《金銀島》呢!我只好把《最愛的狗狗就是你》和《湯姆索亞歷險記》放回去,這才戀戀不舍地離開了圖書館。

  為什么只能借三本書呢?如果可以,我真想把這里所有的書都借回家!我想,這就是閱讀的快樂吧!

快樂閱讀的作文 篇10

  燈,燈光仍然亮著,不能熄滅,幾只小蟲圍繞著燈光,燈下的我翻閱著書籍,津津有味地享受書中的樂趣,慢慢的我的心被觸動,我進入了書的世界,在書的海洋里漫游,與書中的人物相遇……

  忽然,我聽到了一陣哭聲,那哭聲仿佛要把長城傾倒,哦,是孟姜女啊,看著你衣衫襤褸,眼睛哭腫,明白你是為秦朝殘暴的統治和長久未歸的丈夫哭泣,你的哭聲震撼了我沉靜已久的心弦,我被你深深感動

  漸漸地,哭聲離我越來越遠,取而代之的是陣陣嘆息,啊,原來是唐朝詩人杜甫,聽著你的嘆息,為你感到悲哀,你原本生活在開元盛世,卻因安史之亂流離失所。你的雄心壯志沒有實現,但你心系祖國,憂國憂民,當你看見“國破山河在,城春草木深。”的時候變得“白頭搔更短,渾欲不勝簪!蹦銥槭咳税l出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”的呼喊。這時,我的心也隨你的嘆息怦然而動。

  聲音慢慢消失,眼前出現了一幕景象。我看見了,在易水邊的荊軻,唱著“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”。你那臨走前的一曲,是生命的絕唱,我的心變得澎湃,接著我看見了報石投江的屈原在吟唱“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。他那滿腔熱血的愛國之情令我感動。

  在書中遨游的盡頭,我來到了近代,在這里我見識到在中華民族一百多年的反抗斗爭中,即使人民一次又一次的被蹂躪,仍會堅強的站起來;㈤T銷煙的林則徐,甲午中日戰爭英勇犧牲的鄧世昌是當之無愧的民族英雄。他們的精神值得我們學習,是我們心中永遠的榜樣。

  離開書的世界,回憶起書中的內容是多么的美妙,讀書認識了古來忠貞的愛情,不盡的憂愁,愛國的熱情,堅強的精神……

  讀書的快樂從心中體會,讀書是我一生的樂趣,與古代文明雅士共談,體驗人士的情感,身臨其境之時的感動。

  燈光最終熄滅,讀書的快樂卻是永恒。

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