精選快樂閱讀的作文匯編八篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的快樂閱讀的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂閱讀的作文 篇1
上一年級的時候,我還不認識幾個字,那時媽媽給我買了一本少兒版的《三國演義》,我覺得上面黑乎乎的凈是字,也沒有漂亮的插圖,于是把它扔在一邊,好久也沒動它一下。
媽媽為了讓我讀那本書,并且讀懂,就每天晚上等我寫完作業后先給我讀一章,我不懂的句子或詞語就詳細地給我講解,一遍又一遍,不厭其煩,直到我聽懂為止。之后,我就自己再讀一遍。媽媽讀的時候,我總愛趴在媽媽的背上,感到好溫馨,好溫馨。明亮的燈光下映出我們的影子。從不愿讀到喜歡上,再到迫不及待地讀,我和媽媽經過兩個多月的努力,終于把《三國演義》讀通了。那時我就想,讀書沒想象得那么難,而且是很有趣的一件事。
漸漸地,我愛上了讀書,一本接一本地讀,不再感覺讀書枯燥無趣了,反而覺得讀書很好“玩”。
每天晚上做完作業,我便捧起書如饑似渴地讀。經常著迷,時不時的笑出聲來,連吃飯時都要邊讀邊吃。睡覺時,總要看完一篇才肯關燈睡覺。為此,爸爸媽媽都叫我“小書蟲”。
我感激媽媽,因為是她引領我走入了書的廣闊天地,懂得很多科學知識和做人的道理,讓我愛上了讀書,豐富了我的學習生活。
讀《三國演義》時的情景至今令我記憶猶新,仿佛它就是昨天剛剛發生的,我會永遠記住燈光下我們母子共同度過的美好時光。
快樂閱讀的作文 篇2
我很喜愛進行閱覽,由于我們不光學生能夠管理充溢常識和見識,還能夠可以知道書里邊的道理,我覺得真好玩又美好。
我最喜歡的書是小紅帽,三只小豬,白雪公主,灰姑娘,七只小羊,白雪公主和七只小羊,這些都深深地印在我的形象里。 他們都在說:“不要從陌生人那里拿走任何東西,也不要隨意門,邀請陌生人進來。
我覺得讀書是非常令人興奮的故事,所以我期待那一刻我有時間,可以去圖書館借書和智能本,所以不會傷害我變得越來越懶,這是不好的自己。
我覺得,閱覽中國味道像一個通過小老師在輔導我閱覽,但是我覺得自己閱覽是用心去讀,這是最重要的,常識從書中我們找出來問題很簡單,只需進行具體去閱覽,而且同時還要懂它里邊的意思。閱覽的味道,像一顆對于棉花糖相同的甜美,讓我趣味無量。
快樂閱讀的作文 篇3
“生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀!遍喿x可以豐富知識,開闊視野,感受世界的文明,還可以學會怎樣正確地說話來表達自己的想法,怎樣控制自己的情緒,怎樣處理生活中的問題,更加好的是可以給人帶來無窮的美妙感受。
記得第一次去圖書館,心里還有點怕怕的,可看到管理員阿姨那和藹可親的樣子,我就安心了,再一看到那么多書,我就邁不動腳了。阿姨向我說明了那里的規章制度后,就讓我隨便挑選隨便閱讀(是拿一本翻一下感覺不好又放回去又看其它的書,這樣有時會有好幾次,才會找到自己最想看的)。這時才向阿姨借來看,可阿姨她從不發火或不耐煩地提高嗓門,并且她還會向我推薦適合我興趣的書籍哩!
由于我一有時間就往跑去圖書館,為此媽媽有次找我也到了圖書館,她也加入了借書的隊伍,并且還借了些爸爸感興趣的書,這樣我們一家人就經常出入圖書館。最開心的是媽媽,她說這樣可以節約一筆不小的開銷,可以不用訂那么多報紙,也可以不用花錢買書卻照樣能看到自己喜歡的書。我看書時有不明白的字都是自己讀書人,再不明白的就請教爸爸和媽媽,實在一家人都不知道的,我們就用電腦來查一查。而且最主要的是我們一家人經常在一起看書,有誰閱讀到自己書中自己喜歡的句子就來朗誦給其他人聽,有時是一段非常好笑的段落,我們聽了一起大笑家里就充滿了歡樂;有時是非常悲傷的事時,家里的女人媽媽會流淚,我和爸爸兩人是男人就不做聲了。一次,媽媽因為讀了書中小女孩想媽媽的心里話后眼淚也止不住了,我說:“媽媽,您怎么像個小女孩!卑职致犃司驼f:“不要亂說!眿寢寘s高興而快速打斷爸爸的話說:“雖然說得不是很好,可我還是很開心。”說完在那笑個不停?粗莿偛胚流淚的媽媽現在又笑得前俯后仰的,我和爸爸也笑了,家里充滿了歡笑聲。閱讀不但讓我有了一個終生受益的好習慣,也讓我家的生活更加的繽紛多彩!
因為經常地閱讀,我的學習成績提高了,認字也可以到達高年級的水平。也敢自信和同學講解一些故事中的道理,都有同學喊我“小博士”,我心里可美滋滋的。老師也夸我想像力和表達力進步很大哦!在《深圳青少年報》和《深圳晚報》上有我的文章。我好開心,現在我學習也更積極主動了,閱讀也更勤奮了。媽媽說這一切是圖書館的功勞,我想我也要感謝圖書館阿姨的照顧;也要感謝咱社區提供的免費閱讀的機會;還要感謝社會,是大家的付出我才可以有機會在社區圖書館中快樂的閱讀,在人生求知的路上幸福地成長。只要我們大家都認真用心地閱讀來打下扎實的基礎,以每天進步一點點的行動目標來要求自己,那么世界上最美好最和諧的國度一定是我們中國!
快樂閱讀的.作文 篇4
各位老師、同學們:
大家上午好。
今天我發言的題目是“我的快樂閱讀之旅!
我的童年是快樂的,因為有書相陪伴。我是在媽媽優美的朗讀聲中慢慢長大。等我會自己看書的時候,有時候跟媽媽去單位加班,她總是把我放到書店,讓我自己在里面看書,等她下班了再到書店去接我,那段時光,在書的海洋里我樂此不疲的暢游著。
不知不覺中,我迷上了漫畫,除了漫畫,其他的書我一概看不進去。后來這個壞習慣被媽媽發現了,媽媽就規定我一個月才能買一本漫畫書。但是,這還是控制不了我對漫畫的興趣,一有時間就偷偷地拿一本漫畫書躲在廁所里看。媽媽很生氣,后果很嚴重。我沒有漫畫書看了。
當媽媽在一本書看到:“童年時期愛看漫畫的人,長大以后往往會變成閱讀能力較強的讀者”這句話的時候,媽媽和我終于達成了新的協議:以后可以買漫畫書,但必須先從現有的漫畫書里選出一個故事,把它以文字形式寫出來,每篇最少400字,寫一篇,買一本。這真是個兩全齊美的好辦法,即能看漫畫書,又能提高寫作水平。
看書的時間多了,我家的電視機就受到了冷落,記不清楚電視機已經多長時間沒打開過了,今年過春節想看會兒電視,可是怎么找都找不到搖控器。估計那個遙控器受不了那份寂寞正獨自在哪個角落里傷心呢!
我感到幸福,不僅我有一個書香家庭,我更感到驕傲,我是在一個書香班級里學習。在20xx年寒假,校訊通舉辦了首屆“書香班級”的評選活動,為了讓大家能夠多看書,看好書,王老師把我們班的同學分成十個讀書小組,我是我們組的組長,我就把我看到的好書推薦給大家,并幫那些家里沒有電腦的同學把文章發到博客上。王老師還倡導我們進行親子共讀,在暑假里,我和爸爸每天一起讀《水滸傳》,一起寫讀書筆記,爸爸風趣的語言,淵博的歷史知識,使我即提高了寫作水平,又了解了歷史。
在校訊通舉辦的“書香班級”的評選活動中,我們班已經連續三次獲得書香班級的稱號。王老師專門為我們成立了圖書角,把歷次獎勵給我們的一千五百元的圖書集中在一起讓每個同學都能夠方便借閱。因為我的成績卓著,老師讓我擔當了圖書管理員。我們每次得到圖書,老師都要我們對圖書進行包裝。只有在書香班級評選活動中成績突出的同學才有資格來承擔包書皮的任務。我們可以驕傲的在包裝紙上進行設計,最后標注上我們設計者的名字。每次我都以我的實力獲得了首選圖書進行包裝的權利。老師一般給我們規定兩到三天的包裝時間,我們這些得到新書的同學無一不是廢寢忘食的看書,都想在規定的時間內能夠把書看完。
常常記起王老師送給我們的她所喜歡的一句話:古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。在校訊通的樂園行走了兩年,從未停止過進取的腳步。20xx年校訊通舉辦的博客大賽,全省共評選六名“未來之星”我很榮幸成為其中一員。在連續三屆的“書香班級”的評選活動中,我三次獲得“閱讀小天使”的稱號。更令我興奮的是在20xx年11月獲得了學生博腕的稱號。我們的校領導在近四千人的升旗儀式上宣讀了我獲得的這些榮譽。但我深深的懂得“天使之所以會飛,是因為她們把自己看得很輕!痹谖磥淼牡缆飞希視讶〉玫某煽兛醋魇乔斑M的動力。我會取他人之長補自己之短,虛心求教,取得更大的進步!
最后再次感謝我的爸爸媽媽,感謝王老師,把我帶到了校訊通這個美好的家園!同時,感謝校訊通為我們提供了展示自己的平臺,讓我認識了這么多良師益友,給了我這么好的學習機會!
謝謝大家!
快樂閱讀的作文 篇5
月亮悄悄升上廣袤的夜空,把清幽的銀輝撒入我的窗口。我房間的燈依然亮著,手上的那本書,邊角微微卷起,封面已被翻皺。那是我利用邊角余料時間翻閱多次,圈畫幾許留下的閱讀痕跡。
一撲進書,外界就會自動和我隔絕。書中鏡頭就變成立體電影,在我眼前放大,放大。
看,那蹦蹦跳跳向我跑來的不是愛麗絲嗎?天哪,她怎么能可以隨意變大變小,伸縮自如。身后跟著的是穿著羊毛衫的免子,正急匆匆地往皇宮趕,口中不停喊著:“糟啦,糟啦,我要遲到啦!”啊,可怕的紅桃皇后正歇斯底里上蹦下跳:“砍掉她的頭——”我真想推倒這討厭的紙牌皇后。一只在蘑菇上抽煙斗的三寸高大青蟲趕來幫助愛麗絲!疤昧!”我大叫一聲,跳了起來。媽媽推開我的房門,眉頭一皺:“都幾點了,還不睡覺!”我吐吐舌頭:“就好了,就好了,馬上睡覺!蔽铱春昧艘徽,哎,愛麗絲和惡龍激戰結果究竟如何呢?再看一章吧,就一章。書中的故事像魔法棒吸引著我,我游走在她們中,快樂著她們的快樂,驚悚著她們的遭遇,直到媽媽下了最后通牒令,我才戀戀不舍合上書本。夢中,再次和愛麗絲并肩作戰,我們左右夾擊,她用劍正面迎戰,我在背后來個無影連環掌……”
媽媽總是反對我看書,說我這個書癡再這樣下去,定會交上眼鏡這個朋友,她還把一些書藏起來?晌铱偸悄苷业接锌搭^的書,只要有文字的,總能吸引我流連忘返。書架上,床頭柜,窗臺前,我的房間到處可見書跡。這滿滿的“黃金屋”,是我巨大的財富。
我愛閱讀,去旅游也不忘帶上幾本書。坐飛機、乘船,上動車都在看書,就連到親戚家拜訪時,也不忘捧上一本書。閱讀帶給我莫大的快樂,我幸福地漫步在快樂的閱讀路上。
快樂閱讀的作文 篇6
有很多人認為讀書苦,讀書累,可是我喜歡讀書,讀書給我帶來快樂!
《哈利波特》使我充滿了幻想,希望自己和哈利波特一樣成為一名法力無窮的魔法師。小小的哈利波特躲過了世界上最可怕的法師付地魔的殺害咒語并反彈到了付地魔的身上,過后他在他的叔叔家住下來,在他11歲時的一個夏天他的叔叔一家去動物園在那里哈利和蛇說了話,然后有一封給哈利的信被他叔叔燒掉了,接著更多的信從天而降,這使他叔叔搬了家,后來一個巨人來到了叔叔家把他帶到了魔法學校,在那里他學到了許多的魔法。我非常想和他一樣學到許多魔法,如果我學會了魔法我會馬上變出許多的玩具,還會去災難地區幫助災民……這都會讓我很快樂。
《三毛大世界》的《漫游錦繡中華》帶我游覽了中國許多的名勝古跡。北京的故宮,讓我看到了皇帝的乾清宮,知道了午門有5個門洞。中間的門只有皇帝才能出入,文武百官和黃親國戚只能走東、西偏門等……還有舉世聞名的萬里長城,構思巧妙,舉世罕見的頤和園,都讓人好像是親臨其景,還有“世界四大古城”之稱西安。秦始皇陵兵馬俑是“世界八大奇跡”,也是世界上最大的陵墓,讓我看到了“千古一帝”的宏大氣魄!這些都是書帶我實現了游覽全國的愿望,帶給我無比的快樂!
快樂閱讀的作文 篇7
對剛剛過去的暑假,我仍是記憶猶新。因為在這個暑假里,我經歷了許多事情,學會了許多道理。
夏天到了,一年一度的暑假終于來了,我懷著萬分激動的心情,邁進了它的門檻。首先要制訂一個全新的計劃。由于這個暑假事不多,我決定將讀書作為每天必干的項目之一。因此我將這個暑假稱之為“快樂閱讀,書香暑假”。既然要快樂,我決定從馬克.吐溫的幽默諷刺小說《百萬英鎊》讀起。
它講述了一位窮人意外得到百萬英鎊,變成富有的人。又因再次失去而重新變回窮人。整個故事非常戲劇化,內容很有趣。在我準備讀下一本書的時候。媽媽說:“孩子,你應該讀完一本書就做讀書筆記和摘抄記錄,不然,讀書的效果不明顯!蔽一腥淮笪,二話不說就開始“工作”無意間回頭,竟然發現媽媽站在一旁欣慰又滿意的笑著……。看到媽媽如此,我很開心并發誓一定要萬分努力的讀書。在媽媽的鼓勵和自己的努力下,我不知不覺中又讀了多少書,寫了多少讀書筆記,抄了多少好詞好句,自己也無從得知了。
后來,我參加了一個作文比賽。本不抱有太大希望,結果卻令我大吃一驚:我得了二等獎。在三千人比賽中得到二等獎,不容易啊。我忍不住抱著媽媽痛苦一頓,而媽媽眼中,分明也多了幾點亮晶晶的東西……。雖然獎品稀薄,但是卻阻擋不住我們沸騰的心。我用成功告訴媽媽:我們的努力沒有白費,我做到了。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!笔罴偌磳⒔Y束,可我這渴望上升的夢想不會結束。我相信我會順著在人生的階梯,登上最高峰!
快樂閱讀的作文 篇8
在人生這一條漫長的道路上,我們不能總是快跑,偶爾也要慢下腳步,欣賞旅途上美麗的風景;學習大樹的堅毅不拔;學習小花的溫柔婉約;學習如何享受人生。
我,是一位忙碌的初中生;每日的清晨,我和太陽都才剛起床,月亮柔柔眼睛準備入睡,而我一邊吃著早餐,一邊復習今天要小考的科目。放學之后不能馬上回家,還要拖著疲憊的身軀去補習班上課;但是就算在怎么奔波,我還是會留一些時間給自己,使自己陶醉在我最喜歡的閑活動中。 我最喜歡的休閑活動是“閱讀”,徜徉在書海中,因為書本是我最好的朋友,是我知識來源的堡壘;書本像一張地圖,帶領我穿古今中外,每當我拿起一書細細品嘗時,我的煩惱和憂愁,全部都溺斃在書海中。
記得上一個星期,我和最要好的同學大吵一架,當時,我的心里既難過又憤慨,心想她怎么可以這樣子對待我呢?一回到家,我將書包一甩,就躲到書房里,想要用書本淹沒自己的情緒,我拿起一大疊平時絕對不看的古文詩詞,在快速翻閱的過程中,俄而間,我停住了,我看到了蘇東坡先生《水調歌頭》中的一句話: “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蔽液鋈挥X得自己好像在和蘇東坡先生對話,似乎他在告訴我: “為什么要因為別人而影響了自己的情緒呢?人生原本就是在快樂和憂愁中交雜所形成的呀!” “閱讀”在我迷路時,為我指引方向;“閱讀”在我挫折時,為我加油打氣;它使我在休閑時光中學習,在學習旅途中成長。
我最喜歡的休閑活動是閱讀,它讓我品嘗了美味的人生。
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