【實用】閱讀作文合集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的閱讀作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
閱讀作文 篇1
書的種類很多,有故事書、童話書、小說、雜志、傳記、工具書、漫畫書、參考書……等,從我還不認識字的時候開始,爸媽就幫我準備了許多故事書,要讓我養(yǎng)成閱讀的習慣;幼兒園的時候,老師要求我們每星期借一本書帶回家讀;上小學以后,學校更安排閱讀課讓我們有充分的時間到圖書館去看我們想看的書,讓我確確實實的養(yǎng)成了閱讀的好習慣,也愛上閱讀。
我喜歡閱讀,為什么呢?讓我一五一十的告訴你們吧!其實,我對閱讀本來不是非常喜歡,但是到了三年級的時候,老師安排我們晨間閱讀,我開始對閱讀漸漸產(chǎn)生了興趣。剛開始我喜歡看名人傳記,因為可以知道他們的成長過程,經(jīng)歷過哪些大大小小、風風雨雨的事情,還可以知道為什么他們可以變成名人,例如:海倫凱勒,一歲多時,生了一場重病,好不容易病終于好了,但是生病時,因發(fā)高燒期間燒的太嚴重了,傷到大腦神經(jīng),害她聾了瞎了啞了,這時,一位安妮蘇莉文老師讓海倫克服了盲、聾、啞三種疾病,并考上了哈佛大學。從這本書讓我學到:人不要怕遇到困難,只要有耐心和毅力,就一定會成功的!
升上四年級,我開始喜歡看有故事性的童書,因為這一類的書,內(nèi)容包含鼓舞生命的力量、觸動人生的溫馨故事,讓我明白一些做人做事的大道理。另外,我也喜歡看介紹串珠的書,有時候看著看著手就癢了起來,忍不住跟著串起手鏈,經(jīng)常因為太專心而忘了時間。
我愛閱讀,假日時,爸爸媽媽經(jīng)常會帶我和弟弟到書店看書,在那里閱讀各種不同的書籍,讓我的生活變得既豐富又多采多姿!所以,我認為閱讀是一件很重要的事,也是一件應該要培養(yǎng)的興趣,大家要和我一樣喜歡閱讀呦!
閱讀作文 篇2
閱讀完這六篇文章后,給我感觸最深的就是《目送》和《孩子,我為什么打你》這兩篇了。
“有些事,只能一個人做,有些關,只能一個人過,有些路啊,只能一個人走”。這是《目送》中的一個經(jīng)典語句,《目送》是龍應臺的一篇散文,寫了父親的病逝,兒子的離開等等。
或許,隨著年歲的增長,你變得逐漸追求獨立,對于母親的叮囑與關切,你開始不耐煩,開始拒絕,并毅然轉身,但你可能不知道,每每你給她一個自以為瀟灑的背影時,她那目送你的眼里蘊含著無盡的傷痛,當你拒絕她特地為你準備的晚餐時,你可能不知道,她只能對著自己那雙飽經(jīng)滄桑的雙手發(fā)呆。
你不清楚,也不會了解,當你與朋友在外面玩耍時,他可能正撫摸著你兒時的照片,可能在一遍遍熱著飯菜,倚著門框等你回家。
在《孩子,我為什么打你》中,她的孩子說的一句話引人深省:“媽媽,你打過最多的人,那就是我……”。父母每打我們,是要吸取教訓,父母苦口婆心的教導我們,我們難道就要每天拌嘴慪氣嗎?當然不行。我們要理解父母,孝敬父母,不要動不動就吵架。這樣,你尊敬父母,父母也會寬容于你。
青春韶華,但我們可以在心里永存美好,可以在今天珍惜擁有,可以多一些寬容,多一份平靜和耐心,多一點信心和堅持,多給親人一些快樂和微笑。離開的終將離開,逝去的也必將逝去。我們應該好好享受擁有的每段時光,抹不去的該是那些美好的瞬間。
閱讀作文 篇3
“讀書破萬卷,下筆如有神”,這是唐代詩人杜甫的著名詩句。一句話,道出了讀書的真諦。讀一本好書,真如同與一位睿智高尚的人一場對話,真是一件十分美妙的'事情。
我喜歡閱讀,閱讀對于我來說,總覺比吃一餐美味佳肴還痛快,比睡一美覺還舒服。因為,閱讀是一種心靈的快意。
書店是我的最愛。圖書館又像磁鐵一樣深深吸引著我,常使我如癡如醉。沒事時,我總會到書店去逛逛,購買本我喜歡的書籍,我基本上把所有課外時間都用在了閱讀書籍上了。步入閱覽室,我會迫不及待地投入到書的懷抱中去,好像魚兒在水中暢游。我如饑似渴地閱讀著,貪婪地一頁又一頁翻閱著,沉迷在書海中,忘記了自我。往往是聽到工作人員的提醒才卷旗息鼓。但我總是意猶未盡,真想再多呆一會兒。心里還期待著下次再來。
讀書的時候,我也常會被書中的人物所感動,也會對每篇著作的構思、著墨所啟發(fā)。譬如讀《童年》這本書,看到了高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷自傳的小說,再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程,使我對作者的童年深深的同情,對作者的堅強表示極大的欣慰。《西游記》中的孫悟空,夸張的寫法把他當成了神,體現(xiàn)了我國神話故事的極大魅力。
讀書給了我知識,讓我學會了許多知識,我也從中得到了許許多多快樂!
閱讀作文 篇4
以前我不喜歡閱讀,你們知道我現(xiàn)在為什么愛上了閱讀了嗎?如果你們想知道的就我下面看吧!
早上,我們陳老師說:第二節(jié)我們看書好嗎?”同學們齊聲說:“好”,但是我一點也不高興我心想:又要看書,煩死了。第二節(jié)課了我們上去拿書,我的是這本書,我假裝的看著本書,這時老師開口了說;誰看到了這本書?”我便舉起了小手,后來老師又說:“《愛的教育》這是一本很好的書。”我心里邊在想:難道這真會是一好書嗎?想到這個問題的時候便看著看著入了迷,書中同學互相幫助和諧友愛好一幅美好景象。
老師又開口說;每組我要選一個組長,”我沒有聽老師講只顧自己看著書,忽然又似一個聲音傳來;第6組我選王佳欣做組長,”這個消息使我很興奮也很開心,更專心地閱讀著看完之后還寫上了積累,使我的知識更近一層樓,我愛上了閱讀。我喜愛閱讀,我愛上了閱讀,我希望老師多安排我們這樣的閱讀課,大家也和我一樣愛上閱讀。
閱讀作文 篇5
春天的到來,意味著閱讀一頁新的篇章。我們無時無刻都在成長著,閱讀也就無時無刻陪伴著。
飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。毛主席說的這句話,所有人都能倒背如流,可有的人讀書就只是囫圇吞棗,或走馬觀花,雖然理解了文章大致的內(nèi)容,但永遠體會不到作者想要表達的感情,與文章的寫作手法等等,引入這一句名人名言之中,就好比你匆匆忙忙的過完了你這一生,了解了你這一生在世間的作用,卻不知道你在這一生中有多少人愛你,有多少人在為你付出。
如此,閱讀告訴了我們,成長就因該想讀書一樣,用心去讀,用靈魂去感悟。
成長過程中,若書籍是一朵鮮花,那么我愿意成為小草,一生嗅著花的芬芳;成長過程中,若書籍是明亮的太陽,那么我愿意成為一棵大樹,站立在沐浴陽光之下,我享受著陽光溫暖的撫摸;成長過程中,若書籍是那一片湛藍的大海,我愿意做一只翱翔的海鷗,在波濤拍打著的懸崖邊盡情的舞蹈。
當我們手捧一本圖書,坐在春天的草地上,沐浴著春天的陽光,一陣春風拂過伴隨著書香,隨手拾起一片梧桐葉夾在未看完的書中,油墨的香味伴著葉子特有的芬芳,沁入心脾,當我們抬起頭,深深地吸一口氣在呼出,我們望著愈發(fā)湛藍的天空,看了看手表,說道:“呀,怎么這么晚了。”但閱讀卻伴隨著我們幼稚的的心靈,點亮我們?nèi)松吠旧系臒o數(shù)明燈。
記得小時候,我們躺在溫暖的小床上,媽媽躺在一邊,手中拿著一本薄薄的“猴子撈月”或是“小馬過河”有聲有色地讀給我們聽,讓我們在書香中安然入睡。長大了,當我們踏進校園,老師們從拼音到文字細心地教著我們,讓我們學會閱讀更多的書籍。直到現(xiàn)在,我們的生活中,書本無處不在,它成了我們形影不離的好友。
從童話故事再到經(jīng)典名著,我們結實了不少的好友。
從可愛善良的小紅帽,到改變命運的丑小鴨;從《水滸傳》中忠厚寬容的宋江,英勇無畏的武松,到《三國演義》中足智多謀的諸葛亮,疑心病重的曹操。從《西游記》中聰明善良的孫悟空,好色憨厚的豬八戒,到《紅樓夢》中敏感細心的林黛玉,率性善良的賈寶玉。這些都見證了我們的成長。
在閱讀中我們都曾被多少主人公的善良言行所打動,被多少曲折的劇情送吸引,人生如一本書,閱讀伴隨著我們的成長。同學們,讓我們在書籍中,流淌著我們的血液吧。
閱讀作文 篇6
在上一年級的時候認字很少,媽媽給我買了好多看圖說話才能知道其中的意思。到了二年級我對讀書很感興趣,喜歡閱讀一些課外書,媽媽就給我買了好多書。
讀書給我?guī)砜鞓罚材茉趯懭沼洉r候幫助我好多,以前寫日記不知寫什么,可現(xiàn)在寫的不好吧還能寫上幾段話,我知道這都離不開平時閱讀,因為閱讀能讓我去想像好多美好的事情,更讓我在寫日記 方面有大大的進步和收獲。
把每本書閱讀好就像燦爛的陽光一樣照耀著我們。
閱讀作文 篇7
穿歲月峰頭,伴歷史云煙,循火紅足跡,經(jīng)坎坷征程。在紅星下閱讀,勾起那父輩兒時的畫面。
雷鋒,一個生命已不再,但精神卻永存的共產(chǎn)黨員。而這樣的一個人,自然有一段不凡的經(jīng)歷。厄運仿佛是他的宿命,家里面沒有溫暖的爐火,沒有香甜的乳汁,更沒有大碗大碗的紅燒肉。唯有的,只有那寒冷和饑餓。后來,爸爸被日本鬼子打死,媽媽被地主惡霸逼死,哥哥被資本家殘害弟弟貧病交加凍餓而死。小小年紀就受這樣打擊的他不但沒有輕生的念頭,反而會化悲傷為力量,全心全意為革命為人民服務,他心中沸騰的滿腔熱血不是一朝一夕便能熄滅的。記的最深的便是那次外出活動,天上突然烏云滾滾,豆大的雨點下有千斤重般,像箭一般射下來,重重地砸在人的身上。負責打隊旗的雷鋒吧衣服脫下來,將隊旗和紅領巾包起來,自己光著小脊梁任憑風吹雨打。同學說他傻,將隊旗和紅領巾洗下不就行了嗎?可他卻鄭重地說道:“紅領巾是紅旗的一角,和隊旗一樣,都是烈士的鮮血染成的,咱應該格外珍惜。”而這一句話,卻深深地感動了那位同學,從此他也像雷鋒一樣,給于紅領巾與隊旗至高的尊重與崇敬。雷鋒總是這樣,一次又一次地感動著周圍的人們;雷鋒總是這樣,一心一意為著人民為著世界。這讓我想起那現(xiàn)在街道上的白色塑料,一陣風吹來,吹起了那彩色的塑料袋,吹了那難堪的塑料盒。放眼望去,整條街似乎都被白色給籠蓋。說真的,要不是我親眼目睹,我真不會相信這些奇觀竟然會出現(xiàn)在我的面前,反反復復。有些人為了圖一時的方便,造成土質(zhì)污染,空氣污染。現(xiàn)在雖然沒有世界大戰(zhàn)那樣對地球損壞的大,但是,我想說的是:現(xiàn)在世界人口的基數(shù)比上幾十年前擴大了很多倍,結果可想而知,任何一點小事乘以這人口數(shù)就是一件大事。人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。一個人的生命應該這樣度過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)。
仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。五十年前的十月一日,我們的祖國振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應,大海回波!
在紅星下閱讀,懂得了那歷史的真情,明白了歲月的談吐不凡。朋友們,讓我們將自己的個人前途同國家、民族的命運緊密結合在一起,譜寫出屬于我們這個時代的絢麗篇章,奏響屬于我們自己的青春之歌!
閱讀作文 篇8
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。”我既不要黃金屋和顏如玉,也不要千鐘粟,我只要閱讀給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
我從小就和書結下了不解之緣。我喜歡看書,特別是童話書、故事書,晚上也要讓外婆講幾個故事才肯睡,不然就哭鬧著不肯睡覺。因為我從書中認識了許多生字,所以在幼兒園,我就是班中的“識字大王”。每當班上的某一位同學買了一本新書,我就特羨慕,便死纏爛打,非要將那本書借到手不可。
漸漸地,我上小學了,故事書之類的小人書已經(jīng)滿足不了我對知識的渴望了。一次偶然的機會,外婆帶我去書店買文具時,我看見書架上一排花花綠綠的書,我喜出望外,就跟在沙漠里快渴死的人發(fā)現(xiàn)了綠洲一般。我迫不及待的沖了過去,迅速從上面拿下了一本,津津有味地看起來,外婆見我那么喜歡看書,便讓我選了一本,買了下來。
后來,作文書我也不太愛看了,便又在班上發(fā)現(xiàn)了一片綠洲——動物小說。我急不可耐的借了一本《狼王夢》,看了幾頁后,那動物小說的獨特魅力便深深吸引了我。我為紫嵐對狼崽們無私的母愛而落淚,為紫嵐堅定的信念而感嘆。整天沉迷于書的海洋之中仿佛置身于那弱肉強食的動物世界中。以至于去年兒童節(jié)時,媽媽問我:“兒童節(jié)你要什么禮物?零食(我可是個吃貨哦)還是動物小說?”,我脫口而出:“我要書!”當晚,我便坐在凳子上仔細的看著,我為刀疤豺母的深明大義而喝彩;為人對豺的偏見而擔憂……讀到歡快的地方,我會高興地手舞足蹈;讀到悲傷的地方,我會不禁潸然淚下。書中的每一個故事都帶動著我的心情,我看得不亦樂乎。從此以后,媽媽一帶我出去,我便會纏著媽媽,讓媽媽給我買動物小說。
莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!”書給我?guī)砹酥R,滋潤了我的成長,讓我享受到無窮無盡的好處與歡樂!
閱讀作文 篇9
閱讀,真好。
小時候,在小學認字兒以后,總喜歡在床頭放一本童話故事書,睡前讀一讀,讓美好的童話故事伴隨我進入夢鄉(xiāng)。在書里,有美麗的白雪公主與王子,有會跳舞的穿著紅鞋的雪姑娘,還有會唱歌的青蛙,還有后來終于變成白天鵝的丑小鴨……它們仿佛都被賦與了生命,都是真實可信,觸手可及的。那時候父母總是工作很晚才回家,正是這樣一個個美麗的故事伴隨我成長,才使我不感到孤獨,豐富了我的內(nèi)心世界,給我的心靈帶來了撫慰,告訴我世間的美丑善惡。
隨著年齡的增長,我認識了更多的字,愛上了看小說和各種文藝書籍。節(jié)假日,很多同學會選擇出去玩,而我卻躲在被窩里偷偷翻著《還珠格格》。看小燕子如何大鬧皇宮,看爾康對紫薇的一往情深,看香妃與蒙丹的“你是風兒我是沙”……我一邊深陷他們驚心動魄的故事,一邊還要豎起耳朵打起十二分的精神探索著爸爸媽媽的腳步聲,一有什么“風吹草動”我就立馬把書藏進被窩里,作熟睡狀。于是每一次偷看小說,都仿佛經(jīng)歷了一場驚心動魄之旅,以致于后來我總能準確判斷出是爸爸還是媽媽回來了,當故事終于完結的時候,就算是放假回去就有一場考試等待著我,我也突然覺得不是那么討厭。
閱讀是心靈的雞湯,總能治愈我受傷的心靈;閱讀是炎炎夏日里的冰淇淋,總能帶給我冰涼爽快的感覺。閱讀讓世界安靜而美好,美麗而繁華。
閱讀真好!
閱讀作文 篇10
以前我總是讓媽媽催我讀書,現(xiàn)在我不讓媽媽催我了,我每天早上和晚上讀書,媽媽又說,別讀了,我很奇怪,以前媽媽總是讓我讀書,現(xiàn)在媽媽卻說別再讀了,我把這個問題問了問媽媽,媽媽說:我是怕你讀的太多,太累了,反而學不到東西。我真不明白,讀書還累。
有一天,我把讀書這件事忘了,我又趕緊把它補上了,媽媽說:以前總是讓我催,現(xiàn)在終于不讓我催了,我非常高興。
我喜歡閱讀,我閱讀,我快樂。
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