【推薦】閱讀與作文300字四篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的閱讀與作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
閱讀與作文300字 篇1
周三的時候,我們的語文老師陳老師告訴我們周四要進行語文期初摸底考試,題型是閱讀理解。我一聽就有些發蒙,因為我最怕做閱讀題了。回到家,我把這個想法如實地告訴了媽媽,媽媽教了我幾招,我決定考試時用一下。
果然,試卷發下來后,我的心里就打起了閃電,下起了雨,因為我感覺閱讀的短文雖很美,但卻不能完全讀懂,題目做起來也有些含含糊糊。我靜了靜心,拿出第一招――反復閱讀。古人云“書讀百遍,其義自見”,果然,我如此反復讀了三遍后,就開始對文章的大意有了一個完整的.認識。
第二招,根據題目到文中找答案,不錯,又解決掉了一題。唉!下一題在文中找不到答案,對了,拿出第三招,我逐字逐句又讀了一遍題目,搞清楚題意后,再回到短文仔細閱讀了與題目相關的地方,通過思考,自己來概括了一下,答案出來了。這時,我的心里開始樂開了花,突然覺得閱讀不是那么難了。哦,看來閱讀也是有訣竅的呦,不過,我還是同意媽媽的一個觀點:要想閱讀得高分,關鍵是要廣泛閱讀課外書籍,光靠訣竅是不行的,還是要靠平時的積累才行。
閱讀與作文300字 篇2
書可以讓我增長知識,書可以讓我體會到樂趣,書可以讓我從煩惱中走出來……
小時候的我,并不愛看書就知道玩,直到有一天爸爸從定王臺買回一本《安徒生童話》的書,里面既有插圖,又有文字,我卻覺得不好看,便把它丟到角落里了,自己便去玩了。直到有一天,我玩得無所事事,在角落里發現了這本書,便拿起來隨手翻了幾頁,我立刻就被精美的圖畫給深深地吸引住了,把所有圖畫都看了以后,我就開始看文字,文字比圖畫更加精彩,不光敘述了故事,還說了道理,原來看書可以獲得這么多。
因為愛上了看書,又一次我把家里的書都看完了,我和姐姐就跟爸爸說:“爸爸,我們去超市看書,可以嗎?”征得爸爸同意之后,我和姐姐跑出了家門,直奔超市,到了三樓后,我拿起了一本故事書,姐姐也拿著故事書,拿到書后,我直接看,什么也不說,看呀看……終于等到我把一本書看完后,去看了看頭上的鐘表,已經6點了!我跟爸爸說好5點回家,怎么6點了呢?哎哎呀!我和姐姐趕緊回去,不然就要被爸爸數落了……回到家后,爸爸沒有批評我們,還說要按時回家就行了。
著名的文學家高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。讓我們一起讀書,多讀書,讀好書。
閱讀與作文300字 篇3
時光如流水一般,轉瞬即逝。轉眼間,我們就要畢業了,隨之而來的是巨大的學習壓力。
升學考試緊迫在眼前,學習上的壓力自然會大不少。但隨著學習任務的家中,有一個問題被忽略了。
那就是課外閱讀。現在,隨著學習壓力的加重,不好同學在課外書方面松懈了。中午,我特地去圖書角轉了一圈,里面的書幾乎一本都沒少。想想前些日子,我們班的課外閱讀氛圍是很濃的。下課后,同學們最愛的活動就是捧著一本書在座位上讀得津津有味。圖書角里的一些老師推薦的好書想要借,必須早早到校去“搶”,去遲了就沒得借了。
現在卻無人光顧圖書角了,不是因為不愛課外書了,而是學習壓力太大,根本沒時間去讀了。我也感同身受,以前,我每天晚上都有近一小時的課外閱讀時間,現在卻“拜”在了語數英的“門”下。
課外書可以開拓我們的視野,豐富我們的知識,提高我們的寫作本領,也能呵護我們的心靈,如同我們成長道路上的良師益友。為了學習,犧牲掉課外閱讀,真的值得嗎?
是否改為了學習而放棄課外閱讀?這個答案,我還沒有找到。
閱讀與作文300字 篇4
閱讀是一個人生活中必不可少的事情,因為閱讀可以增長我們的知識,使我們成為一個學識淵博的人。
每天放學一回到家,我就看書,我先看語文書,錯題本,作文書,因為有時候考試會考到這上面的,接下來看的書,是千奇百怪,有:考級書《五三班的壞小子》,《柳林風聲》,《時代廣場的蟋蟀》……和一些其他的書,如:《假如給我三天光明》,《湯姆索亞歷險記》,《八十天環游地球》……
看這些書時都是聚精會神,一心一意,從不讓別人打擾我,而且里面的內容更是豐富多彩,形形色色,讓我看得津津有味,每次看完,我也從中獲得了不少道理,《假給我三天光明》,讓我變得堅強,《昆蟲記》,讓我學到了識辯昆蟲的能力,《灰姑娘》,讓我變得善良……
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫愚,”還有“讀書破萬卷,下筆如有神,”和“讀書使人心明眼亮,”都是在叫我們要讀好書,好讀書,所以讓我們一起讀書吧!”
讀書不僅可以讓我們增長知識,還能成為一個孝順,品德好的人,所以,讀書是非常有用的,讓我們一起閱讀吧
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