精選閱讀幸福作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的閱讀幸福作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
閱讀幸福作文 篇1
我愛讀書,可是我更愛在月下讀書。
夜幕降臨,月把如水的月色胡奧不吝嗇的灑滿人間。雖說月亮沒有太陽那么會普度這蕓蕓眾生[注:蕓蕓:形容眾多;眾生:原指一切生物,后指許多人。原指世間的一切生靈。后多指大群無知無識的人。],但是有月亮的夜晚就不會顯得那么寂寞,反而給這夜晚平添了一份幽幽的神秘感,給予人的是一種心的放松。美的享受啊!此時此刻的我伏案讀書豈不是成了一種奢侈的享受了嗎?
在這個夢幻的月夜里,我走進了雨果的《悲慘世界》;游覽了《紅樓夢》夢幻般的大觀園;認識“亂世佳人,紅顏薄命”的無盡的凄楚……“對酒當歌,人生幾何?”我愛上了蘇軾“大江東去浪淘盡”的豪邁;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的大公無私;“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑,自在,灑脫;我以女孩子細膩的心思去揣讀李清照“紅藕香殘玉簟秋”的無盡哀思………
在我臥室這不一丁點大的地方,每晚都氤氳著濃濃的書香和朦朧的月色。我認為書就像一杯綠茶,愈品愈香,一本同樣的的書,你每讀一次,認識都會不同,古人說過“讀書百遍其意自薦”嘛!
書是人類精神的糧食,沒有書,人類哪能在靈魂里完成一次又一次的完美的蛻變和升華呢?我與書的故事永遠也不畫上句號,而且這個故事會愈演愈精彩。
閱讀幸福作文 篇2
幸福的定義有很多,對于深陷沙漠的人來說,一杯水就是幸福;對于身患重病的人來說,健康就是幸福;對于四處漂泊的游子來說,回家就是幸福;而對于我來說,能捧著“你”讀上十來分鐘,就是最大的幸福。
猶記得剛剛踏入小學校門的'我,告別了《中國兒童畫報》、《嘟嘟熊》等一些列嬰幼兒畫報,在懵懵懂懂中結識了你的一部分——低年級版《閱讀》,從那刻起,你的雙語特色一下子博得了我的青睞,其中的“閱讀長廊”和“英語萬花筒”是我的最愛。隨著年齡的增長,我又先后遇見了中年級版和高年級版的你,至此,我已經完全融入了你的大家族,我的手里常常有你,甚至夢里也經常會有你的身影閃現……
今年寒假,我在你的“美文天地”欄目中讀到了老舍爺爺寫的《北京的春節》一文,頓感溫馨與美好。在年味漸漸淡去的今天,細讀這篇文章,就如同沐浴著冬日午后的陽光,聽一位老北京人將那些老北京的民俗風情娓娓道來,而這些分外熱鬧的春節,在老舍筆下全然沒有熱而鬧的感覺。他的筆調是溫馨的,胡同里的叫賣聲仿佛都成了曲調,在筆下起起伏伏。在他的眼里,北京的春節是有味道的,值得細細琢磨品味的,因此,舒緩的筆調,從容的行文,錯落有致地描摹,讓老北京的年味變得更加濃郁醇厚了。
當天晚上我做了一個夢,夢見自己成了老北京城的一個小孩,興沖沖地與小伙伴們一起去逛廟會、看野景、騎毛驢,還在廟會上買到了那些新年特有的玩具……我興奮極了,夢里不停地在“咯咯咯”傻笑,直到笑醒為止。媽媽詫異地看著我問:“什么事這么好笑啊?說來聽聽”。我眉飛色舞地說:“我夢見自己在老北京過年啦!”媽媽摸摸我的額頭,又摸摸她的額頭說:“沒發燒啊,難道是讀書讀傻了?”“媽,我沒發燒,也沒有讀書讀傻了,您就別瞎操心了。”說完,我又沉浸到夢中那一幕幕精彩的畫面中去了……
每當我捧起你的時候,就仿佛置身于浩瀚的知識海洋中遨游。對于知識的渴望和滿足讓我感覺到無比的幸福。
謝謝你——《閱讀》,是你帶給了我閱讀的幸福!
閱讀幸福作文 篇3
拉開窗簾,一縷陽光從窗戶中透了進來一絲愜意從中漫開來,順手操起昨日來看完的一篇文章,坐在椅子上津津有味地品讀起,陽光的溫暖下,嗅著淡淡的書香,心底充滿了幸福。
或許有人會問,幸福是什么呢?這看似是一個簡單又復雜的問題,在這個奇幻多姿)的大千世界,怎能給幸福下一個準確的定義呢?也許,找到一份穩定的工作是一種幸福;也許,事業取得巨大的成功是一種幸福;也許,獲得最高的榮譽是一種幸福。也許......
幸福在我心里朦朦朧朧,似乎透著一層薄薄的面紗。相比幸福而言,以前的我更多的是煩惱。因為上學,所以煩惱;因為考試,所以煩惱。這樣看來,我還有什么幸福可言呢?也許只有李清照的“怎一個愁字了得”能詮釋這種煩惱吧。我經常會為了“人比黃花瘦”而落淚,為了“人不寐,將軍白發征夫淚”而傷感,為了“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”而哀痛,愁云籠罩了我的生活,更籠罩在了我的心靈之中。
但是漸漸地,我發現生活并沒有我想像中那么糟糕,因為幸福是可以在閱讀中感受的,每發現一本新讀物,就會讓我徹夜難眠;每讀到一本好書,就像駕著一葉輕舟在海上乘風破浪;每一次閱讀,就會讓干涸的心靈得到侵潤。噢!這原來幸福可以如此簡單而質樸啊!
劉向曾今說過“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”閱讀,不僅擴大了我們的知識領域,還豐富了我的內心世界。《傅雷家書》讓我體會到了傅雷對兒子的舐犢之情,《三國演義》讓我領略到了諸葛亮舌戰群儒的風采,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我感受到了保爾的頑強毅力,《水滸傳》讓我了解到了宋江和林沖的忠義兩全,李逵和魯智深的嫉惡如仇。俗話說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,閱讀讓我明白了許多,讓我收獲了許多,更讓我懂得了人生的許多哲理。
閱讀,使人感到更加充實,讓孤獨陪伴自己,不如讓閱讀陪伴自己。喝一杯香茶,與時間交談,與歷史對話,與名人共訴。跟隨著作者的腳步,一起去經歷“沙場秋點兵”的雄偉場面,一起去體驗“千騎卷平岡”的狩獵奇歡。暮然回首,才會發現,幸福是多么簡單呀!
閱讀一朵花,感受生命的頑強;閱讀一座城,感受歷史的變遷;閱讀一個人,感受人間的真情。讓閱讀融入生活,讓幸福陪伴著我們,度過一生。
閱讀幸福作文 篇4
“文化,作為人的存在方式,根本的追求是使人‘文’化,由人文來‘化’人。人只有在學習和創造文化的活動中,才能成為永遠幸福的人。如果不讀書,就會失去精神寄托,就無法給自己的信仰和靈魂定位,人生自然就會失去光彩。所以,我們每一位學生,乃至每一個人,為奠基一生的幸福,就誦讀古今中外的經典吧,它會給你一生的幸福。”
何謂幸福?幸福指數幾何?乞丐得到一分錢是幸福,皇帝吃到一只烤紅薯是幸福。娃娃對一朵花微笑是幸福,老人在日頭下枯坐是幸福。坐擁金山不一定幸福,失而復得才是幸福。圍爐夜話是幸福,猜忌讒言不是幸福。油燈下給母親梳頭是幸福,姑爭嫂斗不是幸福。讀書是幸福,行走是幸福。貪斂不是幸福,抱怨不是幸福。幸福是鞋與腳,鞋的幸福是因為有一雙溫暖的腳,腳的幸福也只有鞋知道。我們不知道別人的幸福,我們見到別人所謂的幸福,也只是我們的感覺罷了。有人曾問我你覺得什么是幸福呢,新幸福對于每個人來說意義都不同。而幸福對于我來說,就是閱讀!
每個人都閱讀過,無論是文言文還是作文都給我帶來許多的樂趣,從閱讀中感受幸福,我愛閱讀。
喜歡坐在窗前細細品味那美麗的文章,那活潑跳躍的文字,那一句句令人賞心悅目的優美的句子讓我留戀忘返。
走在閱讀的世界里我看到鳥兒為我的到來而歡呼雀躍,連風也忍不住吹起那細小的樹苗,小樹苗叫道:“風伯伯,快停下來呀!”“對不起,看到小客人來了也忍不住高興起來了。”“咱們一起跳舞吧!”花兒也忍不住加入其中。“哦,我就算了,咳咳.....”大樹爺爺傷心了。“你不老,一起加入吧!”我安慰樹爺爺。
時間一點點過去了......
花兒你掉落的花瓣是為我鋪的紅地毯嗎?哦,呵呵,小樹苗弟弟,你也長大了!哦,樹爺爺你也要為我鋪“黃地毯"嗎?小鳥再見了明年春天再見了,花兒,樹爺爺不要傷心了“落花不是無情物,化作春泥更護花”樹苗弟弟相信你明年一定能變強壯,鳥兒,你明年一定會飛的更高更遠......
“讀萬卷書,行萬里路。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”親愛的朋友們,你們喜歡讀書嗎?喜歡讀些什么樣的書?古典的,現代的;亦或經典的;再或國內的,世界的?你讀過《論語》、《老子》、《史記》嗎?閱讀不只是單純的閱讀,而是用心。
讀書給我帶來的快樂是難以言表的,它如吃飯睡覺一樣,成了我生活的必需,成了我精神生活的主體內容而讀書,則是開發生命主體潛能最有為效的方法之一。如果能夠讓讀書與我們為伴,也就能夠讓幸福與我們相伴一生。
閱讀幸福作文 篇5
幸福是城市中的星星,在那些萬丈高樓中顯的那么渺小;在高樓上絢麗多彩的燈火中那么暗淡。城市中的星星讓人遙不可及。
幸福是海邊的星星,滿天群星為廣闊天邊的海洋點上一盞盞彩燈,天上的星星與海面相映顯的格外美麗,仿佛你一伸手就可以碰到。海邊的星星讓人觸手可及。
幸福是流星,雖然在那一瞬間讓人格外甜蜜和開心,但它只是瞬間的,只有那一瞬間你才能感受到它,可是它會在你不經意間從你的指間流走,無聲無息。流星——瞬間消逝。
幸福是恒星,它能夠永遠的存在,發出光芒溫暖人間;它永遠在你的身邊關心你,守侯你,但你必須重視它。恒星——努力+關心。
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