【精品】閱讀樂趣作文合集六篇
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的閱讀樂趣作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀樂趣作文 篇1
你喜歡閱讀嗎?我非常喜歡。閱讀,是我最愛的一項休閑活動。“閱讀”這件事,一直散發出很大的魅力,令我無法招架。
星期六的午后,坐在桌子前,翻閱著自己最愛的書本,聽著家中的盆栽被風吹動,發出“沙沙,沙沙”的聲音。陽光穿過盆栽的葉子,照在書本上,四周充滿了慵懶的氣氛。這一直是我在一個星期中,最棒的享受。輕啜一口果汁,繼續閱讀,這時的我,早以將所有的事情都拋諸腦后,無論是誰在叫我,都聽不見了。媽媽常笑罵 道:“哎!你呀!要是寫功課能像看書一樣專心就好了。”
此外,“閱讀”,也是我抒發心中郁悶情緒的管道,只要在學校和同學發生了任何不快,我就會在回家后,躲進房里,選一本百看不厭的書,靜靜的開始閱讀。輕輕翻動書頁,我讓文字當自己的向導,盡情遨游于古今中外的每一個故事里。不論故事是長是短,是關于偉人或民間的一個不知名人物,都有值得回味的地方。往往我 看完一本書,就會高興地發現,自己滿腦子的憂愁煩惱全都不見了,有的是心中滿滿的充實感。
我真的很愛閱讀,它是我現在的,不,一輩子的興趣。它為我開啟一扇窗,讓我發現;知識的寶庫就在我眼前,好近,好近。只待我自己去挖掘。
閱讀樂趣作文 篇2
這世上每個人都有自己的愛好,愛好能給自己帶來樂趣,不同的人有不同的愛好。例如:喜愛運動類型、喜愛美食、喜愛娛樂等。而我喜愛閱讀,因為閱讀可以給我帶來快樂。
閱讀是我的愛好,那我為什么會喜歡閱讀呢?這個話題,就要從我剛剛開始閱讀的那個時候說起。當時我第一次閱讀文章,閱讀了一會兒就感覺很有趣,給我一種想繼續閱讀下去的一種欲望。從那次以后,慢慢地我就喜歡上了閱讀,閱讀也成為了我的一種習慣。
我相信不止我一個人喜歡閱讀。上學的時候,老師常常讓我們閱讀文章。我那時還不懂閱讀的樂趣,便無心閱讀。但當我真正開始閱讀時,我就沉浸在了那篇文章當中,把自己也帶進了文章的情景里面,仿佛自己就是那主人公,經歷著文章里的情節,感受文章主人公的情感和文章有趣的情節。正是因為這些,我才漸漸喜歡上了閱讀。
每次,我在閱讀完一篇文章之后,就忍不住要和其他人分享文章里的奇聞異事,交流閱讀感想。
我喜歡神話科幻類的文章和小說。我分享一下閱讀《西游記》里面有趣的情節,例如:孫悟空大鬧天宮、孫悟空三打白骨精等,都非常有趣。當我將這些分享給其他人的時候,他們聽著這些情節也感到有趣,我也感到很開心。
閱讀,可以說在我們很小的小時候就接觸到了,隨著年齡的增長,我越來越喜歡上了閱讀。閱讀時間長了,久了,我更加對閱讀有了深深的喜愛之情。
閱讀樂趣作文 篇3
讀課外書似乎是一件苦差事。不然,怎么會有人“頭懸梁,錐刺股”呢?讀課外書似乎又是一件快樂的事。否則,怎么會有人只是吃飯,睡覺與書無緣呢?古人說,讀書好,好在書中有黃金屋、顏如玉……
而我之愛讀課外書,是從實踐中了無窮的樂趣。
讀課外書的大樂趣在于隨心所欲。主人是你,是你去找書,書來尋你。試想:大書架上,擺滿了書,有天文地理、童話神話、小說散文、詩歌傳記、古今中外……看哪本都行。不用著急,它們對你來說,是揮之即去,呼之即來的。你可以和冰心一起享受詩歌的人情冷暖;你可以和司馬遷一起談古論今;你可以和安徒生一起讀懂“美人魚”的寬宏……總之,當家的是你,慢慢地領略大自然的美好,世界的美妙,生活多姿多彩的是你。
樂趣之二。當與朋友談話時,你侃侃而談、出口成章、妙語聯珠于盤,泉水叮咚于潭……阿姐、阿妹一臉敬佩的神情,“哇噻!士別三日,不刮目相看啊!”。你知道,這是你博覽的緣故。小小的虛榮心已,文采寫在臉上。
樂趣之三。當作文需要你描述自然風光、人物品性、生動場景、好詞佳句,信手拈來。每當你的作文被老師夸獎,被同學羨慕時,微小的愜意,那得心應手的快感已在心中蠕動,你知道,是你平時積累的。
讀課外書好不好?歷數了課外閱讀的樂趣,你是有點心癢癢了呢?那么,就跟我一齊享受課外閱讀的樂趣吧!
閱讀樂趣作文 篇4
“讀萬卷書,行萬里路。”從幼兒園起,書就一直陪伴著我。閱讀,使我感受到了快樂;閱讀,讓我變得精神抖擻;閱讀,讓我認識到了世界多姿多彩的神奇。
幼兒園時,我最喜歡看童話故事、立體書和繪本。我最愛聽貝貝熊系列繪本,為什么是“聽”呢?因為識字量不多,每天睡前由媽媽給我講故事。而我最愛翻立體書,立體的視覺效果,帶給了我濃濃的樂趣,讓我學到一些簡單的知識,還讓我的想象力變得格外豐富。
上了小學后,我讀的書漸漸多了,閱讀讓我懂得了什么是弱肉強食。我最喜歡的一套書是沈石溪寫的感悟生命書系的動物小說,在這套書里,我感受到了動物間的殘忍和無奈。它們每天為食物奔波,他們被生活環境的逼迫而互相爭執;但動物們的情感卻是那么真摯,母愛是那么濃烈,也讓我感受到了小幼崽的'天真。
到了小學高年級,我開始對中國古典名著產生了濃厚的興趣。陰險狡猾的曹操,神機妙算的諸葛亮,奮勇直前的趙云,仗義疏財的及時雨宋江,武藝超群的八十萬禁軍教頭豹子頭林沖……他們教給我很多智慧。就拿及時雨宋江來說,他全身黑不溜秋,個子不高,但他為什么那么受人尊敬呢?連那么多才華橫溢的英雄人物都稱他為“哥哥”,那是因為他為人很仗義,樂于助人,以至于到后來他成了梁山泊的頭領。還有《水滸傳》的作者施耐庵,我對他極其敬佩,能寫出這么長這么精彩的小說,很不容易。
書是我們的良師,給我們指明方向;書是我們的朋友,跟我們一起玩耍;書是我們的精神食糧,時時刻刻陪伴著我們。
閱讀樂趣作文 篇5
上了初中開始,便漸漸感覺到,初中的新課程和小學有著天壤之別!是一個嶄新的開始,其中,最吸引我的科目,莫過于是有趣的閱讀課了!!
每當到了閱讀課時,我的心情就會如小鳥般的雀躍不已,并不是老師長相如潘安在世,而是老師講話的方式與態度,讓我能靜下心來,慢慢的走進書的世界,體會書的道理。各式各樣的書藉,老師在上課總會一一帶過,回到家,我便會查詢電腦或到圖書館,尋求更仔細的說明。
除了老師的態度是我喜歡閱讀的原因外,還兩個更為主要的因素。第一個便是書中的情節。世界上的每一本書,都一定會有個不同的情節,而不同的情節總是會 帶給我不同的感受。如逗趣的情節會令我開懷大笑,悲傷的情會讓我難過流淚;有趣的情節會令我噴嘖稱奇,而高潮迭起的情景更是會讓我嘆為觀止。讓我不知不覺間便沉浸在自我的世界。我將乘著夢的翅膀,盡情遨翔于書的宇宙里。
第二個原因便是班上愉悅的氣氛。不會象數學課一樣緊張萬分,也不用像自然課一樣小心翼翼,閱讀,就只是輕松快樂罷了。偶而提出問題,全班便會熱烈的討論著,提出自己的不同意見與看法。這每一個的意見與看法,都將給我莫大的啟示,幫助我能完全的體會或詮釋書中的道理,讓我在成長的路上奔馳。
每次上完閱讀課,我總是會覺得身心舒暢,好像整個人都活過來了!,也總是期盼著下一次閱讀課的到來。我喜歡閱讀課,你呢??希望你也能從自己喜歡的科目中找到屬于自我的樂趣喔!!不管怎么樣,我還是要大聲說:我喜歡閱讀課!上閱讀課,真好!
閱讀樂趣作文 篇6
閱讀,在我走進一個美麗奇幻的世界。
閱讀,是我的老師。它帶我看遍大千世界,更讓我了解社會的人情冷暖。從報紙上我找到典范,也找到令人厭惡的壞蛋。當然,我也透過報紙了解許多資訊,可隨時 跟學校的同學分享、討論,腦袋里的資料庫也會一直不停的更新,永遠不落人后。報紙里的漫畫欄也在我最無聊時,讓我發出會心一笑,永遠不會很無聊。在奇文共 賞欄里,我也學習到許多之前不會的寫作技巧及名言佳句,更讓我知道許多人的糗事,使我笑到肚子痛。
閱讀,是我的良友。它帶我進入富有想像、創造力的世界。它帶我進入被人遺忘許久的大晴國鬼部,和小侍郎一起使用符咒降魔伏妖,擊敗百鬼塔,揪出幕后操縱 者,讓大晴國得以平安;它帶我駕著筋斗云飛至九重天上,和齊天大圣一起大鬧天宮,又下到地府,大鬧陰曹,接著又和他一起進入龍宮,大鬧四海龍王,把全世界 搞得雞犬不寧;它帶我一起與公正不阿的包公,一起審判烏盆,洗刷它多年來的冤屈;它也帶我一起與名探福爾摩斯,合作解開疑點重重的謎團;它更帶我了解許多 生命斗士的故事,讓我感到自己有健全的身體是多么幸福。
記得有句話:“書中自有黃金屋”這句話對小時候朦朧無知的我,相當具有吸引力。當時,我以為每看完一本書,就會得到一棟黃金做的房屋,我后來才發現,并不 是。但那時,我已被閱讀各項事物所獲得的充實感吸引住了!現在,我才了解此話真正的含義,也許黃金很重要,但閱讀卻比黃金更吸引人、更重要。
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