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閱讀的作文

時(shí)間:2021-09-07 10:46:02 閱讀 我要投稿

【薦】閱讀的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的閱讀的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【薦】閱讀的作文

閱讀的作文1

  她,矮小的身材,水靈靈的大眼睛。她就是我們班的學(xué)習(xí)委員。

  別看她比較矮,但“閱讀之星”卻非她莫屬。昨天,張老師選一名同學(xué)朗讀《媽媽是一座山》這篇作文,班里只有幾個(gè)人舉手,老師讓他們一個(gè)一個(gè)的讀,最后,肖睿那洪亮而有感情的聲音讓大家入迷了。

  她經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的朗讀,都快會(huì)背了。一般同學(xué)要讀上好久才會(huì)背,也許是她平時(shí)努力的結(jié)果吧!她看的書(shū)很多,而且她每看一本都會(huì)理解本書(shū)寫(xiě)的什么內(nèi)容。所以她的寫(xiě)作能力也很強(qiáng),老師有時(shí)還把她寫(xiě)的作文在班里讀一讀。難怪老師那么欣賞她。她活潑開(kāi)朗,有時(shí)歡快,有時(shí)低沉。特別是讀課文時(shí),有時(shí)高音,有時(shí)低音,好像奏起了交響曲。只要聽(tīng)過(guò)她的朗讀,都會(huì)情不自禁地伸出大拇指。這就是我推薦她為“閱讀之星”的原因。如果我們大家都向肖睿學(xué)習(xí)朗讀,那么我們班的朗讀就會(huì)有很大的提高。

  同學(xué)們,你們說(shuō)她有沒(méi)有資格當(dāng)“閱讀之星”呢?

閱讀的作文2

  閱讀就像在你自己的世界里,很生動(dòng)又很有趣,就像童話(huà)故事一樣。

  我很喜歡看書(shū),有些書(shū)可以讓我一看就看了一整天,就是愛(ài)的小小百科、貓戰(zhàn)士和三國(guó)志,愛(ài)的小小百科讓我可以把一些人看在眼里,可是貓戰(zhàn)士和三國(guó)志不一樣。三國(guó)志讓我看到以前有很多人想搶著當(dāng)國(guó)王,可是貓戰(zhàn)士就不一樣了,我覺(jué)得每一本書(shū)的特色都不一樣,有的很好笑,有的很有特色。

  有一些書(shū)可以讓我一整天都在看,我的靈魂都跑進(jìn)書(shū)的世界了;可是有一些書(shū)很煩,像是“我跟小強(qiáng)不是朋友了”,我連看都不想看,我的靈魂就去打籃球了,我連一秒鐘都不想看又煩又無(wú)趣的書(shū)。閱讀的滋味,就像迷路的蜜蜂,總算回到家了;有時(shí)又像犀利人妻的大結(jié)局,很好看喔!

  還有一些書(shū),就像大大紅紅的蘋(píng)果,咬了一大口一樣,那么的鮮嫩多汁,我的世界就像這一大顆蘋(píng)果。

閱讀的作文3

  今天,我們期待已久的讀書(shū)節(jié),我們也參加演出呢!

  我們?cè)谒奚岬臅r(shí)候,巫老師就叫中國(guó)我們可以快點(diǎn)出來(lái)進(jìn)行排隊(duì),我就飛快的出來(lái)一個(gè)排隊(duì)了。

  我們可以回到學(xué)校教室,看見(jiàn)時(shí)間十位媽媽也不會(huì)來(lái)了,她們來(lái)幫我們通過(guò)化妝,七號(hào)或者媽媽幫我們化眼睫毛,四十號(hào)媽媽幫我們涂口紅,三十九號(hào)媽媽幫我們?cè)p子,把我們化成了公主和一個(gè)王子。

  我們的最后一個(gè)節(jié)目的好妝,老師先帶我們到賽場(chǎng)看到其他學(xué)校的表演。我喜歡看這兩個(gè)計(jì)劃是“三個(gè)和尚”和“愛(ài)蓮說(shuō)”他們打得很有韻味。

  到我們表演了,因?yàn)閷?duì)于我們可以排練得很熟練,所以需要我們通過(guò)表演得很棒!

  演出結(jié)束了,當(dāng)我們還在舞臺(tái)上的時(shí)候,突然“砰”的一聲響,那是一個(gè)敬禮,天空中充滿(mǎn)了五顏六色的雪花,使我們的頭和鞋子五彩繽紛。

  讀書(shū)節(jié),真是開(kāi)心的一天!

閱讀的作文4

  許多人第一次看到我都以為我是個(gè)男孩,唉,誰(shuí)叫媽媽一定要給我剪那么短的頭發(fā)呢!我的眼睛不算大,鼻子很塌,嘴唇厚厚的,可組合起來(lái)還蠻可愛(ài)的。

  我最喜歡閱讀了。聽(tīng)媽媽說(shuō)我一歲時(shí)抓周,抓了兩次,都是書(shū),還蠻準(zhǔn)的嘛!我記得我在讀幼兒園時(shí),一天,閑得無(wú)聊,就拿了一本童話(huà)書(shū)來(lái)看,我立即被書(shū)里面的內(nèi)容吸引住了,哇,書(shū)真好看!我深深地愛(ài)上了閱讀。開(kāi)始,我有些擔(dān)心閱讀會(huì)被大人批評(píng),沒(méi)想到得到了x老師的大力支持,于是我多了一把“尚方寶劍”。我變本加厲地逼著爸爸給我買(mǎi)書(shū),纏著媽媽給我借書(shū)。爸爸笑嘻嘻地說(shuō)“你快變成一只小書(shū)蟲(chóng)了!”

  貪心的我因?yàn)樘矚g閱讀了,所以最大的理想就是得到全世界所有的書(shū)。我的自我介紹完了,你有什么想跟我說(shuō)的嗎?快來(lái)和我交朋友,我會(huì)熱烈歡迎你加入我的“朋友圈”!讓我們一起分享閱讀的樂(lè)趣吧!

閱讀的作文5

  我讀過(guò)許多的書(shū),《夏洛的網(wǎng)》、《小王子》、《瘋了!桂寶》……其中我最喜歡看的就是《瘋了!桂寶》這本書(shū)。

  這是一本漫畫(huà)書(shū),書(shū)里的主人公桂寶很瘋,呵呵,當(dāng)然是那種快樂(lè)的瘋!而且桂寶瘋得很可愛(ài)。因?yàn)樗摹隘偂碧焯旖o身邊的朋友們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。桂寶就是一個(gè)會(huì)讓人大喊“瘋了瘋了”的人。桂寶說(shuō):“瘋了,其實(shí)是一種很高級(jí)的放松。‘只有那些能發(fā)現(xiàn)自己心中桂寶的人,才會(huì)成為快樂(lè)的天才。因?yàn)楣饘毜挠哪瑘?zhí)著,自然的吸引了我。

  看到書(shū)中桂寶的不正常”瘋“,常常把我逗得哈哈大笑。媽媽告訴我:桂寶的瘋其實(shí)也是一種自信的表達(dá),人只有自信,才能夠真正的開(kāi)心!

閱讀的作文6

  你喜歡閱讀嗎?那閱讀像什么呢?打開(kāi)書(shū)本,里面的文字飛舞著,帶領(lǐng)你進(jìn)入了什么樣的世界呢?

  閱讀帶給你一個(gè)開(kāi)心和快樂(lè),還是傷心和難過(guò)?喜歡閱讀的人,才能有真正的收獲,在他們的世界里,是充滿(mǎn)了幸福、鮮活和豐美;但是,一個(gè)不喜歡閱讀的人,總是體會(huì)不到閱讀的快樂(lè),還寧可做一些事,也不愿意拿起書(shū)來(lái)看看。閱讀的滋味千百種,有香、有甜、有苦……有些喜歡閱讀的人,一拿起書(shū)就舍不得放下;有些人無(wú)法體會(huì)閱讀的樂(lè)趣,只要拿起書(shū),就開(kāi)始打哈欠和想睡覺(jué)。

  讀書(shū)可以得到知識(shí),可以得到幸福的滋味,也可以得到像媽媽抱著你時(shí)的溫暖。在閱讀中,可以分享愛(ài)、分享有趣的事物。有些人因?yàn)樘珢?ài)讀書(shū),所以常忘了做一些事情;有些人不愛(ài)閱讀,只要看到書(shū)就很痛苦和很煩悶,不愛(ài)看書(shū)的人的世界,好像是枯萎的樹(shù)木。

  讀書(shū)就像是你的好朋友,陪你度過(guò)無(wú)聊的每一天,讓你的每一天都可以很精彩,很豐富。

閱讀的作文7

  陽(yáng)光透進(jìn)了我的房間,睜開(kāi)朦朧的眼睛,又是一個(gè)新的開(kāi)始。

  俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”一切完成后,我便拿起沈石溪的《我的小時(shí)候》津津有味地讀起來(lái)。

  光陰似箭,我愜意地看著書(shū),并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝。秋天的早晨,溫暖、舒適,都帶有幾分涼爽。我喜歡這種天氣,也讓我更加沉迷于書(shū)中,徜徉在文字里,映入腦海里,浮現(xiàn)眼前……仿佛進(jìn)入異境,不想出來(lái)。

  沈石溪的文章十分有趣,我的思路會(huì)隨他走,他就是我,我就是他,他遇見(jiàn)了有趣的事情哈哈大笑,我也哈哈大笑;他遇見(jiàn)難過(guò)的事情,哭了,我也會(huì)為他難過(guò)……

  風(fēng)又一次拂過(guò)我的臉頰,讓我全身一抖,回過(guò)了神,啊!已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)的書(shū)啦!我站起身,走了走,腦中卻還在回想剛才的文字……

  閱讀是一種幸福,它需要你慢慢體會(huì);閱讀是一種幸福,是沉浸于文字的心靜;閱讀是一種幸福,是我們打開(kāi)世界的另一個(gè)窗口。

閱讀的作文8

  我最喜歡的書(shū),是《紅樓夢(mèng)》,面對(duì)這本古典小說(shuō)巔峰之作,我不敢說(shuō)我讀懂了它,我只能說(shuō),它留給我的:是感動(dòng),還有思考。

  我為寶、黛之間凄美的愛(ài)情而感動(dòng)。有人說(shuō),這是一個(gè)悲劇,但我并不這樣認(rèn)為,盡管這中間有猜疑,有太多阻礙,甚至最終只能以一句:“寶玉,寶玉,你好……”而為它劃上凄美的句號(hào),但是他們付出了愛(ài)也收獲了愛(ài),愛(ài)得深沉,愛(ài)得壯烈,這難道還不夠了嗎?我想,真正的悲劇是付出而沒(méi)有結(jié)果,等待而沒(méi)有回音吧?

  閱讀,教會(huì)了我思考,為我留下了感動(dòng),充實(shí)了我的生命,我在書(shū)的世界里遨游,享受到了無(wú)窮的快樂(lè)。

閱讀的作文9

  我閱讀的`時(shí)候,總是很懶惰,因?yàn)闀?shū)那么大,我怎么看得完?所以我才會(huì)那么懶惰,如果那本書(shū)我很喜歡,我就會(huì)慢慢地閱讀,而且越來(lái)越精彩。

  我很喜歡金銀島這本書(shū),因?yàn)橹蛔制Z(yǔ)也不單調(diào),很精彩!我也很喜歡七只小羊的故事,因?yàn)楹苷鎸?shí)的故事,而且,我學(xué)到不行亂開(kāi)門(mén)。我很喜歡看書(shū),有的時(shí)候我還躲在棉被里看書(shū)!我覺(jué)得看書(shū)是很好的事情,書(shū)的好處有:看書(shū)可以學(xué)到知識(shí),還有會(huì)越來(lái)越聰明,可是看太多書(shū)會(huì)近視。

  書(shū)是我的朋友,因?yàn)闊o(wú)聊的時(shí)候,就可以看書(shū),寫(xiě)完功課也可以看書(shū),傷心的時(shí)候也可以看書(shū)。

  我最喜歡的事,就是看書(shū),煩惱的時(shí)候,就可以看書(shū),把煩惱吹散!我覺(jué)得閱讀是最重要的,希望我家可以閱讀,閱讀就像電池一樣,每天都有動(dòng)力。

閱讀的作文10

  我從小便喜歡讀書(shū),有書(shū)讀,就是一種幸福。

  記得有這樣一個(gè)寓言,一個(gè)人讀了一輩子書(shū),除了讀書(shū),再?zèng)]有別的輝煌和成就,直到老死。有人去問(wèn)上帝,一個(gè)人讀了這么多 書(shū),什么都沒(méi)有得到,這是否公平。上帝回答:他已經(jīng)讀了那么多書(shū),他已經(jīng)得到了很多幸福。

  是的,讀書(shū)就是一種幸福。

  我時(shí)常捧著一本童話(huà)小說(shuō),或?yàn)槔锩婺硞(gè)感人的情節(jié)流淚,或?qū)π哪c惡毒的人物恨之入骨,抑或?yàn)閳?jiān)強(qiáng)勇敢的主人公暗暗加油。每當(dāng)這樣的時(shí)候,我就沉入了書(shū)中虛構(gòu)的境界,感受著書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)。

  我也愛(ài)讀歷史故事。《三國(guó)演義》、《封神演義》、《隋唐演義》,每一本書(shū),我都讀得津津有味。佇立書(shū)柜前,總愛(ài)設(shè)想著與某一個(gè)歷史人物在現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景里相逢,與他對(duì)話(huà)。

  閱讀真的是一件令人無(wú)比享受的事,在文字中穿行,真的感覺(jué)特好。

  閱讀是我的習(xí)慣,更是我最大的幸福。

閱讀的作文11

  讀書(shū)就像把我?guī)У搅宋淖值氖澜纾屛彝貙捔酥R(shí)面,讓我覺(jué)得很聰明,打開(kāi)了書(shū),帶領(lǐng)我走進(jìn)了奇妙的世界..

  我很喜歡看書(shū),也有大量的書(shū)籍,它給我?guī)?lái)了很多的收獲和感受。我們不誤事承擔(dān)陌生人白雪公主通知,你不會(huì)注意到丑小鴨嘲笑別人。我喜歡在床上看書(shū),喜歡的可以讓我充滿(mǎn)常識(shí)的小說(shuō)。

  在我沉浸在自己閱覽的興趣發(fā)展之中,能讓我的心靈很安靜,而我認(rèn)為有時(shí)候,會(huì)由于學(xué)生閱覽而忘了做校園學(xué)習(xí)功課,下次我一定要先做完我們?cè)撟龅氖略匍営[。

  閱覽的味道,就像在我們歸于學(xué)生自己的天堂中悅讀,那里有許多的書(shū),總使我很高興、很高興。閱覽服務(wù)能夠讓我的腦筋充溢常識(shí),還能夠讓我增廣知識(shí)見(jiàn)聞,我今后一定要進(jìn)行閱覽。

閱讀的作文12

  我喜歡到學(xué)校的圖書(shū)館看書(shū),雖然有翻書(shū)聲、腳步聲和同學(xué)的借書(shū)聲,看似吵鬧的環(huán)境,其實(shí)很安靜,也很讓我喜愛(ài),所以我享受到圖書(shū)館閱讀的時(shí)光。

  有一次,為了一本書(shū),我差點(diǎn)逃課了!那是我還小的時(shí)候,看書(shū)看得很入迷,連上課鐘聲響了都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),身邊的同學(xué)都不見(jiàn)了,我竟然因?yàn)槌磷碓跁?shū)里的故事,根本什么都沒(méi)注意到。等到一個(gè)溫柔的聲音響起,“小朋友,已經(jīng)上課了!”圖書(shū)館的阿姨微笑的看著,我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,東張西望,才突然發(fā)現(xiàn)身旁一個(gè)人都沒(méi)有,急急忙忙把書(shū)放回書(shū)架上,一路上用跑的回教室。

  經(jīng)過(guò)那次的事件后,我上圖書(shū)館一定找同學(xué)陪伴,而且還要他當(dāng)我的耳朵,拉長(zhǎng)耳朵注意聽(tīng),千萬(wàn)別再次發(fā)生同樣的事件。如果找不到人作伴,我就會(huì)把書(shū)借回家再慢慢看,避免舊事重演。

  圖書(shū)館對(duì)我來(lái)說(shuō)是查資料的好地方,天文、地理、歷史和好看得故事應(yīng)有盡有,如果不好好使用就太浪費(fèi)了,所以將來(lái),我仍然會(huì)常常去借書(shū),只是會(huì)特別留心鐘聲的。

閱讀的作文13

  今天我們小組去圖書(shū)館看書(shū)。里面全部都是書(shū)。而我第一眼看準(zhǔn)的書(shū)就是《西游記》。有些同學(xué)看的是:《水滸傳》,也有些看的是小說(shuō)類(lèi),科普類(lèi),童話(huà)類(lèi)等等。

  《西游記》這個(gè)電影我也看過(guò),書(shū)我也不是沒(méi)看過(guò),可就是百看不厭。打開(kāi)書(shū)本,里面先寫(xiě):從石頭里跳出一只石猴,它機(jī)靈,可愛(ài),頑皮,聰明。大鬧天宮時(shí),十分任性······我看到這里,就非常好奇。那只石猴不是敢作敢當(dāng)么?那為什么要保護(hù)唐僧西天取經(jīng),還完成了取經(jīng)任務(wù)。

  三個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我囫圇吞棗,不一會(huì)兒大半本書(shū)已經(jīng)看完了。我看的如醉如癡,直到書(shū)店的日光燈亮了起來(lái),才發(fā)就到:原來(lái)我在書(shū)店看了三個(gè)鐘頭了。

  從一年級(jí)到三年級(jí),我常常看課外書(shū),所以我的作文每次都寫(xiě)得名列前茅。為什么現(xiàn)在作文成績(jī)都不是這樣了?聽(tīng)過(guò)莎士比亞說(shuō)的一句話(huà):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)平。”這句話(huà),我才知道:只有看書(shū),才能使作文寫(xiě)得跟優(yōu)秀。因此,多看,多讀,讓作文水平再次升上去。

閱讀的作文14

  閱讀是一次人生體驗(yàn),是一次大冒險(xiǎn),是一次旅行。在書(shū)的海洋里,人生百味雜陳,快樂(lè)的,悲傷的,寂寞的,興奮的,讓人無(wú)法自拔。閱讀讓我的生活變得五彩斑斕,受益匪淺。

  從我牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,一張張五顏六色的識(shí)圖卡讓我揚(yáng)起了閱讀的航帆。一本本普通的動(dòng)物書(shū)讓我交到了千千萬(wàn)萬(wàn)的動(dòng)物朋友,教會(huì)了我應(yīng)該珍惜、愛(ài)護(hù)它們。一本本的科學(xué)書(shū)蘊(yùn)含著大自然奇妙的奧秘,非常耐人尋味,讓我充滿(mǎn)了無(wú)限的想象。到底是先有雞,還是先有蛋呢?地球又是怎么形成的呢?讓人百思不得其解!

  通過(guò)閱讀,我了解了各種民族習(xí)俗,各國(guó)的世界之最,各地的美食……通過(guò)閱讀,我知道了世界的最高峰是珠穆朗瑪峰,流水量最大的河是亞馬遜河,最深的海溝是馬里亞納海溝,人口最少的國(guó)家是梵蒂岡……

  沉溺于電腦手機(jī)游戲的朋友們,一起閱讀吧!相信你一定會(huì)感受到更大的樂(lè)趣,看到更遼闊的天空。

閱讀的作文15

  說(shuō)起我愛(ài)看書(shū),那簡(jiǎn)直是離不開(kāi)書(shū)。從早到晚,只要一有空,就捧起書(shū)津津有味地看起來(lái)。為此,我的鼻梁上多了一副眼鏡。

  媽媽喜歡讓我多交朋友,可我就是不聽(tīng),就要看書(shū)。媽媽幾次奪去我手中的書(shū),我非常的憤怒,對(duì)媽媽說(shuō):“你是改變不了我愛(ài)書(shū)。”媽媽便垂頭喪氣地離開(kāi)了。

  有一次,我放學(xué)回到家。看見(jiàn)桌子上放著一本嶄新的書(shū),頓時(shí),我心花怒放,立刻,我做在沙發(fā)上看起來(lái)。這時(shí),媽媽來(lái)了,問(wèn):“你的臟衣服呢?拿出來(lái)洗洗。”我看了看臟衣服,又讀起書(shū)來(lái)。媽媽?xiě)嵟卮蠛埃骸澳愕呐K衣服呢?去洗洗。”我拍了拍臟衣服的袋子,又捧起書(shū)來(lái)。這時(shí),媽媽以經(jīng)生氣了,奪去我手中的書(shū),沖我大喊:“你的臟衣服呢?去洗洗。”然后,給我下了一道命令:一星期不準(zhǔn)看課外書(shū)。聽(tīng)了這一消息,我爬在床上大哭起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,急忙安慰我。讓我每天看一個(gè)小時(shí)。一說(shuō)能讓看書(shū)了,我的心情就如陰轉(zhuǎn)晴。高興的大叫:“媽媽萬(wàn)歲。”

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