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我閱讀,我快樂作文

時間:2021-09-06 18:16:11 閱讀 我要投稿

我閱讀,我快樂作文【薦】

  在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我閱讀,我快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我閱讀,我快樂作文【薦】

我閱讀,我快樂作文1

  快樂的方法多種多樣。跳舞,瀟灑的快樂;唱歌,自由的快樂;畫畫,藝術的快樂;散步,大自然的快樂。而閱讀,則是我的快樂!

  從前,我對書真可謂是“恨之入骨。”老師發動我們看各種各樣的課外書時,同學們都是淹沒在書的海洋里,沉浸在閱讀的快樂中。唯有我這“漏網之魚”不肯投入:“書網。”于是,我成了外人、旁觀者。上課,老師談起古代英雄豪杰,對我而言卻是“對牛彈琴。”聽老師和同學們津津有味地談古論今的時候,我突然覺得也許書中真的有許多美好的東西,或許我也立刻去看看。從那以后,我發誓,一定要大量收貨閱讀各種書籍。

  從此,我開始大量的閱讀。這一讀可不得了,我沉浸于背影彌漫的溫馨中,驚詫于梅雨潭綠;我崇拜魯濱遜的頑強;我為三十六喝彩,我從中得到了教育……總而言之,我在閱讀中感到快樂,書成為我形影不離的朋友,我為自己愛上閱讀而喜不自勝。

  其實,世上精彩的東西數不勝數,可我認為:書中的文字更精彩,往往一個字,一組詞,一句話,都令人心馳神往。

  我閱讀,我快樂,我快樂因為我閱讀。不要閱讀的人,嘗試一下吧,閱讀其實是很快樂的。

我閱讀,我快樂作文2

  快樂的方式多種多樣。跳舞,瀟灑的快樂;唱歌,自由的快樂;畫畫,藝術的快樂;散步,大自然的快樂;而閱讀,是我的知識的快樂。

  我從認識字就喜歡讀書,一有空就往書里鉆。我看書的種類也很多,如:《世界名著》、《少先隊員》、《十萬個為什么》……小小的書架放滿了厚厚的書,就像池塘里的荷葉似的,挨挨擠擠。

  有一次,媽媽在做飯。忽然,媽媽接到一個電話,要她馬上趕到工廠里,有重要事情要辦。在媽媽出門前,她對我說:“晶,等會兒記得把煤氣關好啊!”我一邊看書,一邊笑著說:“記住了!”我看書越看越著迷,看著看著,我把關煤氣的事給忘了。

  媽媽回來一看,“啊!湯水給煲干了!”媽媽立刻把我叫出來,“晶,搞什么東西啊?湯水都煲干了!”我不好意思地低下頭說:“可能是我看書看得入迷了,忘記了關掉煤氣吧。”

我閱讀,我快樂作文3

  快樂無處不在,請看我家各位的快樂秘訣:爸爸上網沖浪悠悠哉哉,媽媽沉迷韓劇瘋瘋癲癲,奶奶鍋碗瓢盆奏得叮叮當當,爺爺麻將打得稀里嘩啦。最后還有一個是誰?當然是我那!被同學稱,家人稱,親戚稱,所有認識的人稱之為“書迷”“書蟲”“書神”“超級書女”的我!

  我閱讀,我快樂!

  早晨,當第一縷陽光照進我的小窗時,我早已輕輕捧著那看似平凡的書,貪婪地讀著,太陽公公看見有這樣一位小女孩比他起得還早,不好意思極了,臉兒通紅通紅的;當夕陽收起最后一抹嫣紅的時候,我仍坐在窗前,捧著那些愛不釋手的書,盡情遨游知識的海洋。

  我閱讀,我快樂!

  在小小的書中,我學會數“1、2、3……”;在小小的書中,我學會讀“a、o、e……”,在小小的書中,我認識了美麗善良的白雪公主,認識了為愛勇敢犧牲自己的海的女兒,認識了嫉惡如仇本領高強的孫悟空……

  我閱讀,我快樂!

  在書中,我和屈原一起長吟“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;在書中,我為清朝政府喪權辱國卑躬屈膝而義憤填膺;在書中,我為中華兒女不屈不撓前赴后繼讓中華崛起驕傲和自豪;在書中,我知道了思考,懂得了愛國,明白了團結……

  我閱讀,我快樂!朋友,你呢?

我閱讀,我快樂作文4

  從小,我就喜歡纏著媽媽給我講故事,孫悟空的神通廣大、火眼金睛讓我羨慕不已,灰姑娘的悲慘遭遇讓我同情,花木蘭替父從軍令我敬佩……

  上了小學之后,學會了看拼音認字,媽媽就開始帶我逛書店,讓我挑選自己喜歡的書。家里放了好多書,有些看了我還做了標注呢! 書,給我知識。它開拓了我的視野,讓我了解了祖國的地大物博、風景如畫;我知道了許多新奇有趣的故事,我明白了大千世界無奇不有……

  書,讓我成長。從書中我學到了許多做人做事的道理:做人一定要誠實,不能撒謊,《狼來了》里面那個放羊的孩子就是個例子,同學們可千萬不能學他!

  書,讓我快樂。平時,每看到一本好書,我都會如獲至寶,如沐浴春風般地沉醉在字里行間。一有空我就喜歡看書,看到好玩的地方我會笑得合不攏嘴,惹得同學們都好奇了,來問我有什么好笑的,哈哈哈!我喜歡把書中的好詞佳句運用到我的作文中,看到老師給我肯定的評語時,我心里甭提有多高興啦!

  我愛閱讀,所以我快樂!

我閱讀,我快樂作文5

  說到我最快樂的'事情,就得屬閱讀啦!接下來,我就講講我在閱讀中的快樂吧。

  我非常喜歡閱讀,一聽到“閱讀”兩個字,我就“眼冒綠光。”呵呵!每次一拿到書,我就愛不釋手,讀得津津有味,看了一頁又一頁,看了一章又一章。沉浸在書的海洋中,我像魚兒一樣,自由徜徉……“李京甫—李京甫!”任由媽媽怎么叫,我都是聽不見,聽不見,氣急敗壞的媽媽一把揪住我的耳朵,我被嚇了一大跳:“哎呦!哎呦”我手捂住耳朵尖叫起來,生氣地對媽媽說:“你為什么揪我耳朵!”還沒說完,就又拿起書看了起來,媽媽搖搖頭但卻暗自竊喜。

  記得有一次,我看書看得太入迷了。手上拿著的熒光筆不知不覺給被套上秀出了一朵“牡丹花”。媽媽發現后,生氣地說:“你是在看書呢還是在畫花呢?你看這……”我眼皮都不抬一下地說:“我當然在看書呢,這本書太有趣了,哈哈……”又看了起來。媽媽滿意地轉身走開了。

  我覺得“書中自有黃金屋,”我讀的書越多,我懂得的知識就會越多,我就會更快樂。

我閱讀,我快樂作文6

  高爾基曾經說過這樣一句話:書籍是人類進步的階梯。我經常看書,雖然還沒有到如饑似渴的程度,但是每天睡覺前都會讀會兒書,這是雷打不動的。

  閱讀對我來說是件最快樂的事。每到中午休息的時候,我總會拿出一本書來看。有時看到精彩的片段時,上課鈴聲已經響了,我還是沒聽得到。

  還有的時候,我看一本書就如同身臨其境般。我喜歡看科幻小說、動物小說。在作者筆下,一本書形成了一個個說不完的故事,又展現出一個個不同的神奇世界。我和哈爾羅杰一起,在威勒德·普賴斯先生的筆下,走進了一個個生動的動物世界;在亞馬遜叢林的種種歷險和在食人部落的生死經歷這一切都讓我愛不釋手。一個個奇異的世界看得我眼花繚亂,一個個生動的情節讓我感同身受。看歷史書,好像回到神圣古代;看偵探小說,會讓我緊張地吃不下去飯;看科幻故事,讓我既長知識有開闊了眼界。當我完全沉浸在書的世界里,就會感到無比的滿足和幸福。

  讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。如果沒有書,猶如生活沒有陽光,鳥兒沒有翅膀。

  讀書,乃人生之最大快樂也!

我閱讀,我快樂作文7

  古人云:“讀書之樂樂如何?綠滿窗前草不除。”閱讀是很快樂的,也是健康的。閱讀可以給我們快樂和知識。偉大的領袖周恩來總理曾經評價讀書:“與有肝膽人共事,從無字句處讀書。”是的,生活中處處有閱讀的地方。

  古人說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”想要成為人上人,第一步就是閱讀。回想起自己小時候的第一本書,叫《小熊拔牙》。當時我對書一點興趣也沒有,但是我看到封面圖片的時候,便對書產生了一些興趣。從那以后,我就成了中(5)班的小小博士。就這樣,我和書的距離一點點拉近了。后來上大班,我甚至愛上了《三國演義》,當時是爸爸把文言文翻譯成白話文,然后講給我聽的。漸漸地,我偶爾可以把一小段復述出來。到了一些關鍵時刻,我總能脫口而出,說出英雄好漢的過人之處。

  讀書可以讓我的生活更充實,讓我的學習更愉快,我已愛上讀書了。

我閱讀,我快樂作文8

  閱讀是我日常生活中最重要的一件事。我在書中與各種事物打交道,和各種人物做朋友。我閱讀,我快樂。

  我愛閱讀,因為在書中,我可以和李白共賞廬山瀑布的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀景象。在書中我可以和杜甫共同感受這“二月春風似剪刀”的感覺。在書中。我可以與余光中共同品嘗優美的詩句……我閱讀,我快樂。

  我愛閱讀,愛讀那些描寫美麗風景的文章。每當讀起游記,我便與作者一起欣賞這大千世界的各種奇觀,和作者一同欣賞萬里長城的壯觀,欣賞廣西桂林的山清水秀,欣賞中岳泰山的雄偉氣勢,欣賞張家界的連綿起伏……閱讀讓我大飽眼福。我閱讀,我快樂。

  我愛閱讀,閱讀讓我的課余生活變得繽紛多彩。書中優美詞句讓我陶醉,形象生動的句子令我仿佛身臨其境。我離不開閱讀,就像魚兒離不開水一樣。閱讀已經成為了我生活重要的一部分,它可以陶冶我的情操,給予我快樂。我閱讀,我快樂。

  閱讀是一個萬花筒展現在我面前的是一個多姿多彩的世界;閱讀是一把鑰匙打開我心中的那扇門;閱讀是我們的望遠鏡,讓我們張望這奇妙的大千世界。閱讀讓我的學習生活變得更充實。我閱讀,我快樂。

我閱讀,我快樂作文9

  我的老師曾說過“閱讀書籍就像是遨游在知識海洋里,那種自在舒暢的感覺,是一種幸福和自在”,杜甫也曾說過“讀萬卷書,行萬里路。” 我也因此喜愛上了閱讀,一有時間,就會閱讀,沒有什么能比閱讀更有趣。

  曾經有一次,窗外下著綿綿細雨,我拿出一本《童話故事》閱讀,那一刻,我仿佛融入了書中,淅淅瀝瀝的小雨聲配合了書中的景物,猶如身臨其境,在那世界里,沒有多余的聲音,只有一絲絲透明的細雨聲。

  “書是人類進步的階梯”,閱讀是一件美好的事情。知識的海洋無限大,知識永遠學不完,只有靠閱讀去積累,等積累多了,你也變成了一本書,知識越多,你就越厚;知識越少,你就越薄。我要做一本厚的、大的書!

  當然,讀書要讀“經典”的書,正如論語中所說的應剔除糟粕,取其精華,不能閱讀“垃圾書”,它不僅對你毫無意義,還會對你造成危害,讀多了,反而是一個累贅。

  讓我們一起閱讀吧,讓自己也變成一本厚厚的書!

我閱讀,我快樂作文10

  新建的汕頭圖書館開館第二天,我就在爸爸的帶領下進去看書了。

  剛開始,我并不怎么喜歡書,認為書有什么好看的,可隨著看書時間的增加,我漸漸地喜歡上了看書。

  從那以后,我一直享受著讀書給我帶來的幸福感,也由此喜歡上了閱讀。我在書中那無邊無涯的知識海洋里盡情地遨游,并體會到了閱讀對我作文水平不斷提高的幫助。從書上,我更學習到做人的道理和豐富的課外知識,上至天文科學,下至歷史地理,古今中外,極大地拓展了我的知識面。當我遇到難題時,當我有疑問時,當我不開心時,書都給了我幫助。是書伴隨著我一路成長。

  從圖書館到課堂,到班里,我被老師和同學們譽為“小博士”。我的勤奮閱讀吸引了我們班里更多的同學來閱讀,他們也從此喜歡上了閱讀。每到周末和節假日,在圖書館里讀可以見到我和同學們的身影。大家一起閱讀,一起交流,從中感受到了閱讀帶給我們的快樂,也更加喜愛閱讀。我和另外幾個愛看書的同學還在課間十分鐘開展簡短的討論會,大家有時會為一個問題爭得面紅耳赤,但最終都會在書中找到正確的解答,由此促進了大家閱讀和寫作水平的提高。

  我從閱讀中體會到了快樂,也在閱讀中感受幸福。

我閱讀,我快樂作文11

  書,是沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星,時時刻刻都在默默地為人們導航,指引正確的方向。所以小時候我很喜歡讀書,一碰到新書,就會津津有味地讀個沒完。一年級時我學會了拼音,我就讀注音故事,《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等,我一個也不會放過。這兩年,我又迷上了教室圖書角《閱讀》這本刊物了。

  《閱讀》這本刊物,欄目豐富,“美文沖浪”中的一篇篇美文蘊含哲理,讓人回味無窮;《連環畫廊》的長篇故事精彩紛呈,引人入勝;《小荷尖尖》為我們提供了優秀習作展示的舞臺;《閱讀寶典》給我們提供了好多實用的讀書方法……

  每當新的《閱讀》發下來時,我拿起書翻開扉頁,淡淡的油墨清香讓我心曠神怡。下課時,我與小伙手捧《閱讀》,津津有味地讀著,仿佛進入了一個全新的世界。我被里面的精彩故事吸引了,讀得入迷了,有時都忘記了上廁所。放學回家后,我一放下書包,就又開始讀起了《閱讀》,在媽媽的再三催促下,我很快吃過飯,便又開始讀了,整個人都沉浸在了美文的世界里。通過近兩年與《閱讀》交朋友,我的視野逐漸變得開闊了,讀書興趣越來越濃,作文水平明顯提高了呢!

  讀書,我的最愛;《閱讀》,我的知己!

我閱讀,我快樂作文12

  閱讀,是我們生活中必不可少的東西。閱讀,讓我們明白了什么是真善美;閱讀,是跟蹤我們一輩子的食物;閱讀,給我們打開了心靈的窗戶;閱讀,有著神奇的力量,把我們帶到一個又一個神奇的世界里。讓我們愛上閱讀。

  我喜歡閱讀,甚至可以說是廢寢忘食。我喜歡的書就更不用說了,數不勝數,如果你要去我家玩,我一定給你最好看的書!

  我可以給大家說說我比較欣賞的書:《假如給我三天光明》(海倫。凱勒自傳),這本書讓我明白了只要相信自己,一定能成功;《令孩子驚奇的72個科學異想》,這本書讓我懂得了書是智慧的源泉,只要多多看書,一定會有意想不到的“禮物”;《中國上下五千年》,讓我了解了中國悠久而漫長的歷史,從此更加熱愛我們的祖國……

  莎士比亞曾經說過:書籍是全人類的營養品。人類沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,不能在天空中飛翔。每一個人都應該喜歡閱讀,熱愛閱讀。閱讀可以給我們以美的感受,讓我們用行動來表示:我喜歡閱讀!

我閱讀,我快樂作文13

  讀書能凈化我們的心靈,讀書能讓我們增長見識,開闊眼界,讀書也能給我們一個愉悅的心情。總的來說,就是閱讀能使我們快樂。

  早在古時候,我們的祖先就認識到了讀書的重要性,古人說:“”三日不讀書,便覺得言語無味,面目可憎”。如果你三天之內都沒有擠出一點時間來讀書,那說明你的心思全部都花在那些繁瑣,拉雜的事情上,從而覺得言語無味,面目可憎。

  小時候吃西瓜時,如果不小心把西瓜籽吞到肚子里去了,長輩們就會開玩笑的說:“不久之后呀,你吞下去的西瓜籽會在你的肚子里面發芽,生長,開花,最后會長成一個大西瓜。”雖然那只是大人們的玩笑話,可天真的我們還是會信以為真,一時間嚇得手忙腳亂,不知所措,有的甚至嚎啕大哭一場。長大后,看的書多了,也學了科學,才知道植物的生長需要充足的陽光,水分與空氣,肚子里黑咕隆咚的西瓜子不會長成西瓜,而是會流到小腸被消化掉。

  現在交通發達,可仍有些孩子在大山里守望,對于他們來說,讀書是走出大山唯一的辦法。而在這之前,他們只能通過課外讀物來知道這個世界有多大。書中的所有都無比的新鮮。

  從古時候的白話文小說到現在的現代文閱讀,書仍在變化著,散發著屬于它的文化氣息。

我閱讀,我快樂作文14

  高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯。”他說得非常對。我們只有多讀書,才能獲得更多的知識。

  閱讀是階梯,讓我一步一步走向成功;閱讀是船只,帶我駛向知識的彼岸;閱讀是良藥,幫我治好愚鈍;閱讀是營養,讓我茁壯地成長;閱讀是老師,教我做人的道理;閱讀是智慧的寶庫,讓我盡情地索取。對于我來說,閱讀的好處數不勝數。

  書,讓我成長。從書中,我獲得了許許多多的知識。書讓我了解了音樂,知道名畫;書讓我豐富了知識,開拓了視野;書使我明白了道理,增長了智慧。

  我原以為天下本來就是和平的。看了書以后,我才知道現在的和平是無數的先輩用鮮血換來的;我本以為小鳥是雞的進化,看完書后,才知道小鳥有可能是一種小型恐龍的后裔。書是快樂的天堂,讓我忘記了一切的憂傷。我不得不由衷地說:“讀書,真好!”

  新學期,我們班級的書柜又更新了,又有很多好看的書籍充實了班級的小“圖書館”。每天中午,交完作業后,我就會在書柜前轉悠,尋覓自己喜愛的圖書閱讀起來。

  我們只有多讀書,才能獲得更多的知識,才能更加快樂。

我閱讀,我快樂作文15

  自從我讀了一本書后,我一直回味無窮,那就是大作家楊紅櫻的《神秘的女老師》。這本書是《那個騎輪箱來的蜜兒》的續集,書中在現了《那個騎輪箱來的蜜兒》中的主人公:六年級學生孟小喬,仙女蜜兒。然而這本書中又添加了新人物:紅宮小學校長龍校長,鐵面無私的龍督監等等。他們上演了一個個精彩的故事,其中《美麗的一課》讓人置身于郊外,美麗無比,在橋邊觀賞美麗的月亮,著一種享受是絕無僅有的,無論哪一個人都會羨慕,我也不例外。蜜兒每次從天上到人間時,都會有一陣龍卷風幫助蜜兒下凡,米爾和校長聯手,使學校的男生女生們都變成了一個個小紳士和一個個小淑女,讓原本枯燥無味的課堂變成了一個個生動有趣的世界,就是這個原因,使我回味無窮。

  同學們,你們也想看嗎?那就快去看看吧。

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