閱讀的力量作文13篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的閱讀的力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
閱讀的力量作文1
如果有機(jī)會(huì)你來到我家的臥室,一定會(huì)被眼前的景象驚呆的。“哇塞,這么多書!”我一定會(huì)向你驕傲地介紹我的書。書架、床頭、桌子上到處都是書。我還曾幻想這里是一個(gè)“圖書館”,只不過還可以寫作業(yè)、睡覺罷了。
我們?nèi)胰硕己軔劭磿,好濃郁的書香氣氛啊!?dǎo)致我這個(gè)只知道玩不知道看書的小淘氣也被渲染了。
慢慢地,我開始愛讀書了,已經(jīng)差不多到了廢寢忘食的地步。記得有一次,我一個(gè)人在家里看書,有點(diǎn)兒餓了,我一邊做飯一邊看書,誰知道我看書太入迷,廚房已經(jīng)烏煙瘴氣了,再看看鍋里的雞蛋和西紅柿,已經(jīng)面無全非。就這樣,西紅柿炒雞蛋卻成了“西黑柿炒糊蛋”。唉,都是看書太癡迷惹的禍。
到現(xiàn)在,我讀的書越來越多了!從《三國演義》中,我深深地被諸葛亮吸引了,“智慧、神機(jī)妙算、料事如神”,這些詞都像為他量身打造的;從《小狗錢錢》里,作者舍費(fèi)爾以故事的方式告訴了我們?nèi)绾喂芾碜约旱牧阌缅X;從《再被狐貍騙一次》中,又讓我接觸了狐貍這個(gè)小動(dòng)物,它還是那么的狡猾、奸詐、聰明;從《細(xì)米》中,我欣賞了一部純美的文學(xué)作品;從《窗邊的小豆豆》中知道了“巴樂園”的故事,和小豆豆一起度過了最美好的時(shí)光。太多太多印象深刻的書,都讓我懂得很多知識(shí)和道理。
通過閱讀,我愛上了寫作,F(xiàn)在,我的作文水平越來越好了,再也不怕寫作文了,我把寫作文當(dāng)做是一種樂趣。在我參加的校訊通書香班級(jí)的比賽中,還獲得了“閱讀天使”的稱號(hào)。
閱讀,帶給我知識(shí),帶給我樂趣,還教會(huì)我很多做人的道理。以后我還要繼續(xù)閱讀,讀很多很多書。總之,力量的源泉就是閱讀!
閱讀的力量作文2
人三不五時(shí)的在訴說自身的痛苦,將他們的種種情緒發(fā)泄在任何事物中。厭惡、排擠、愛慕、喜歡,人們的心里蘊(yùn)藏著各種情感和爆發(fā)力,當(dāng)你在控制這些情感時(shí),刻意控制會(huì)使你覺得累人,但人們總是口無遮掩,容易在某些場合爆發(fā)自己的情感,幸好人還有自覺,會(huì)在應(yīng)該停下的地方停下,但當(dāng)你發(fā)覺你自己再也控制不住這些感情,你應(yīng)該要有自覺,是該改一改這不好的個(gè)性。當(dāng)你累了的時(shí)候,你會(huì)做什么呢?我會(huì)看書紓解自己的壓力,讓自己沉淀那惹人厭惡的七情六欲。
拿起書本,熟悉的書皮在接觸的那一刻感到安心,一頁頁沒有圖片的文字慢慢在眼眶填滿,不知道什么時(shí)候開始,我愛上了“書”。我感到了成長,心靈的成長。人們有很多種語言,不僅僅是嘴巴說出來的,還有文字表達(dá)出來的、肢體表達(dá)出來的......等多種言語,盡管你在某個(gè)語言略微遜色,但你要了解,也要開朗,因?yàn)橹档媚愕恼Z言還有很多種,并不是只有被局限于某種言語,而書本,則是用文字表達(dá)出來的情感與言語,我享受這種言語,能遨游在這充滿書香的世界中,在此地用那美妙的言詞來表達(dá)自己的心情,不加多余的言語來溝通,這不是很好嗎?只可惜,很少愿意在這種世界漫步。為什么呢?“麻煩”,人類總是怕麻煩的。我習(xí)慣性的搜索著書的資料,看著一篇篇介紹書本的簡介,我對(duì)每一本書產(chǎn)生了不一樣的感官和想法,有好有壞,這也正是書本的有趣之處。當(dāng)你累的時(shí)候,會(huì)做什么?會(huì)去散散步、畫畫還是聽一聽輕松的音樂?找到最適合你的休閑活動(dòng),你能感受到那份真實(shí)的快樂。
一種嘗試,能讓你開拓更大的視野和豐富的知識(shí),有時(shí)候,麻煩一點(diǎn),換來的東西,卻能讓你方便一輩子,但人們卻往往與這機(jī)會(huì)擦身而過。假如哪天你將你的心胸?cái)U(kuò)大,你一定能發(fā)現(xiàn),“閱讀”能為你帶來幸福快樂和那洞悉多事的眼瞳,讓你了解這般神奇的快樂。
閱讀的力量作文3
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代,我們每天都漂流在五花八門的信息海洋的表面,而閱讀卻能讓我靜下心來,帶我們向下深潛,汲取深藏水底的精神清流,這就是閱讀的力量。
閱讀這件“小事”伴隨著我的在成長。在浩瀚的文字中我不僅身高增長了,年齡增長了,還明白了許多道理,從一個(gè)整天只會(huì)玩耍的小孩子,變成了一個(gè)懂得關(guān)心他人,認(rèn)真學(xué)習(xí)的大孩子。不知道從何時(shí)起,閱讀成為一種力量,引導(dǎo)、支持鼓舞我的每一步成長:從幼年到少年,從無知到有知。
三歲那年,媽媽為我開啟閱讀之門。《孔融讓梨讓我懂得尊老愛幼白雪公主讓我知道了世界上不僅有好人還有壞人鑿壁借光讓我看到了古人的的刻苦和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,《不一樣的卡梅拉》讓我第一次明白每個(gè)人都是與眾不同的。要敢于幻想,更敢于去嘗試別人不敢想的事情。
就這樣,剛剛上幼兒園的我,從閱讀中懵懵懂懂一些道理,閱讀的力量推動(dòng)著我的成長。
現(xiàn)在,《小屁孩日記》是我最感興趣的一本書。也可能說的就是我們這個(gè)年齡的故事吧。書中的每個(gè)故事就好像發(fā)生在我的身邊,這本書告訴我們失敗時(shí)不要?dú)怵H,當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)我們應(yīng)該主動(dòng)幫助他們,當(dāng)然還少不了一些助人為樂的道理。而我也從中獲得了許多好詞好句,譬如:杜甫的“讀書破萬卷,下筆如有神;岳飛的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”……
最近由于“疫情”的到來,我每天我都閱讀新聞?lì)^條。這個(gè)不平凡的假期,我似乎又成長了許多。通過閱讀大量的新聞。我看到了祖國的偉大,感受到生活在祖國的懷抱里有多么幸福,也懂得了美好的生活來之不易。俗話說得好:哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行,靜好的歲月是多少人為之付出的努力,甚至生命。
閱讀的力量伴隨著我的成長,我要努力學(xué)習(xí),用閱讀滋養(yǎng)心靈,讓自己變得更健康、更優(yōu)秀、更智慧!這就是閱讀的力量!
閱讀的力量作文4
閱讀是把鑰匙,為我打開知識(shí)的大門;閱讀是一劑營養(yǎng)品,滋養(yǎng)我饑餓的心靈;閱讀是一縷陽光,為我照亮人生的旅程。我是個(gè)酷愛閱讀的人,認(rèn)為閱讀是知識(shí)的提高,是思想的馳騁,是靈魂的升華。
我喜歡閱讀,它使我受益匪淺。不知從何時(shí)起,許多書籍便塞滿了我的書柜,什么《三國志》。《史記》應(yīng)有盡有。我如饑似渴地閱讀著:指鹿為馬的趙高。勇猛過人的張飛。還有大名鼎鼎的藺相如,這些人物都給我留下了深刻的印象,他們之中有忠有奸,從他們的故事中,我得知了”勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的道理。
記得我剛讀《史記》時(shí),眼中只有那些枯燥乏味的文字,慢慢地,書中的人物開始變得鮮活起來:獨(dú)霸一方的項(xiàng)羽,最終落得自刎烏江;知人善用的劉邦,登上皇帝的寶座,建立了漢朝;機(jī)智過人的藺相如,卻怕只會(huì)打仗的廉頗,其實(shí)是為了百年大計(jì),共同捍衛(wèi)趙國。我被他們折服了,從此,閱讀就變成了一種享受。
閱讀的力量是無窮無盡的,它能讓人悟出許多道理。“發(fā)明大王”愛迪生幾乎是婦孺皆知,可他小時(shí)候的苦難童年大家知道嗎?他沒上過大學(xué),上小學(xué)也只有幾個(gè)月,但他正式登記的發(fā)明卻有一千三百多件,正是因?yàn)樗釔坶喿x,常常把節(jié)省下來的錢買科學(xué)書報(bào),才有所成就的?梢娨话,閱讀的力量不容小覷,那是一種支撐人積極向上的力量。我們從閱讀中獲得啟迪,明白哲理,它教會(huì)了我們?nèi)绾螢槿颂幨溃鎰e是非黑白。
閱讀,可以讓每個(gè)人的成長歲月充滿光彩。漢代劉向說過“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。所以,讓我們從現(xiàn)在開始愛上閱讀吧!
閱讀的力量作文5
以一杯茶暖手,在夜闌人靜時(shí),我獨(dú)自回味著一本又一本的好書。在書里翱翔,在書里徜徉,在書里奔放。不知不覺中,空氣中也流淌著芬芳。
兒時(shí),玩具不是很多。所以經(jīng)常閱讀,看著三只小豬,如何打敗圖謀不軌的大野狼;看著三國演義,魏、蜀、吳爾虞我詐、你爭我奪的精采故事;看著哈利波特, 哈利如何一舉打敗十惡不赦的佛地魔。渾然忘我的看著,似乎已忽略時(shí)間的存在,我愛閱讀。當(dāng)你投入在書中,那一定是段幸福的時(shí)光,亦或是品嘗著布滿糖霜,以巧克力米綴邊的大棒棒糖,不僅鮮艷奪目,還令人愛不釋手,食指大動(dòng)。
記得在有一次午后,媽媽送了我一本少年小樹之歌,從此我和它就形影不離。不論是在家,還是在學(xué)校,都是一頁頁的讀著。久了,奇妙的事卻發(fā)生了!似乎感到 我就是小樹,和外公一起釀出香純濃郁的威士忌;和憂郁男孩一起追逐、嬉戲;聽著奶奶講著精采絕倫的故事;坐在自己的秘密小巢,體會(huì)大自然的真諦。我聞到了它的芬芳,令人陶醉,彷佛是青草的清新,淡淡的花香,以及在空氣中的書香。
很多人說,菜香最香;有人說大自然的芬芳最香;還有人說母親的香更香。而我卻偏好閱讀的芬芳,它讓我神往。不似濃郁的花香,不像誘人的菜香,是淡淡的,回 繞在你身邊,卻難以察覺。但是那香氣令人回味無窮,想拿起書,再次聞這難以抗拒的香。且每一本書是然不同的,是獨(dú)一無二,都讓我無法忘懷,想持續(xù)待在書的世界里生活。
這芬芳是無所不在的,不論是一本書、一段文字還是一本雜志,只要去讀它。那香味就悄悄的跑了出來,相信如果你聞嗅過,也一定是難忘的記憶。不知你是否聞嗅文叢的鳥語花香。
閱讀的力量作文6
為了迎接4月23日的“世界讀書日”,這個(gè)周日我參加了小記者工作中心和市新華書店在新華書店舉辦的“世界讀書日,我們愛閱讀”活動(dòng)。
新華書店門口,小記者工作中心的老師首先將我們分到一組的小記者帶到了新華書店的二樓,我們要在這里跟著高老師完成圖書管理員的日常工作。高老師說,圖書管理員的主要工作是對(duì)店內(nèi)的圖書進(jìn)行管理,并為購書的人做引導(dǎo)工作,這也是每天高老師要做的工作。簡單的熟悉之后我們就開始整理書架、擺書、幫助顧客找書等等。二樓的書有好多,光是整理圖書都很費(fèi)勁,這邊你剛整理好,那邊看書的人就放亂了,于是還得重新整理,有顧客需要書,圖書管理員還得在成千上萬本書中很快地找到需要的書,這需要圖書管理員非常清楚自己管理的書目和它的位置,這也是很大的工作量。短短的一個(gè)體驗(yàn)就讓我覺得圖書管理員工作并不輕松。
隨后,我們分組到市東方紅廣場對(duì)來往行人進(jìn)行現(xiàn)場采訪,大多數(shù)行人還是很配合我們的采訪工作的。15分鐘里我采訪了5個(gè)大人一名小學(xué)生,他們都是愛讀書的人啊。最讓我感動(dòng)的是一名女警察,她也是個(gè)愛讀書的人,她最喜歡的書籍是文學(xué)類,她認(rèn)為讀書能改變?nèi)说男那,改變(nèi)说挠^念,可以讓人的思想升華,多讀書會(huì)改變一個(gè)人的人生。阿姨說,她現(xiàn)在看得最多是教育類的書籍,因?yàn)樗袀(gè)可愛的女兒,為了孩子,她得多看書,讓自己的知識(shí)更豐富,成為孩子眼中問不倒的媽媽。聽了阿姨的話我很感動(dòng),一個(gè)愛讀書的媽媽為了孩子的成長會(huì)讀更多的書,她用知識(shí)改變著自己和孩子。
閱讀的力量作文7
街邊的那盞泛著溫暖光芒的燈消失在了夜色之中。
桌上的那本《沉思錄》,安然靜謐地在我指尖滑過,里面滿滿的都是人生哲理。從前的我對(duì)生活與學(xué)習(xí)充滿了懷疑、苦惱與困惑,壓力似一只無形的大手把我束縛,令我寢食難安。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去,我望向靜靜的放在桌上的《沉思錄》,思緒的方向忽然變得豁然開朗起來。
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。”是啊,閱讀是我從懵懂無知到現(xiàn)在的懂事禮貌,閱讀不但使我成長,也是我的心靈得到充實(shí)。讓我從心里到信仰都像不落的太陽那樣煥發(fā)光彩。
巴金說:“我愛我的祖國,愛我的人民,離開了它,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作!贝_實(shí),我們偉大的祖國風(fēng)風(fēng)雨雨六十年,面對(duì)荊棘林莽、重巒疊嶂、泥淖沼澤時(shí),有無數(shù)忠貞的兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭顱,尸裹馬革!直到51年前那個(gè)金秋十月,一面鮮艷的五星紅旗,一位巨人的宣言,使一個(gè)古老民族傲然屹立,縱情歡樂!改革開放30多年來,在全國人民的辛勤耕耘下,我們的祖國無論在軍事,科技,政治,工農(nóng)生產(chǎn),體育文化上都取得了長足的發(fā)展。祖國,從一個(gè)被外國列強(qiáng)蹂躪的失敗者成長為今天這個(gè)世界最具發(fā)展?jié)摿Φ男轮袊!祖國,我為你自豪,為你驕傲?/p>
閱讀,讓我感知到歲月成長帶給我的美好,讓我在時(shí)光的悄然流逝中,沉淀下自己那顆浮躁不安的心。而祖國,卻讓我擁有最初的生命、最堅(jiān)定的信仰、最誠摯的希望。
在好的書里,淺嘗一份快樂,蓄一份前進(jìn)的力量。在書醞釀出的感情中,漸漸撫平那不安或者憂愁的心,獲得一絲絲甜意任靈魂在書中漫步,這又何嘗不是一場可以讓心靈沉淀一壺馨香的舞曲?
望著墻上的時(shí)鐘,時(shí)間不知覺的便已過了許久,輕輕的打開一扇窗戶,眺望著天際邊那墨色的夜空,嘴角間不知不覺掛起了笑容。我在閱讀中找到人生最重要的意義,那就是:閱讀讓我如此溫暖!幸福!
閱讀的力量作文8
瑪利婭是一個(gè)波蘭的窮苦女孩。還在她小的時(shí)候,母親就不幸去世。但是她還是認(rèn)真的學(xué)習(xí),獲得了兩次諾貝爾,成為了著名的女科學(xué)家。她對(duì)科學(xué)事業(yè)非常重視,經(jīng)常弄得筋疲力盡。她的成就使我們欽佩。
讀完《居里夫人》這本書,我非常:居里夫人年紀(jì)大了,患有膽囊結(jié)石,但她卻把病拋到了九霄云外,繼續(xù)工作,直到真的不行了,才戀戀不舍地離開實(shí)驗(yàn)室。她的多么值得大家學(xué)習(xí)。這本書會(huì)把你帶到一個(gè)偉大的女科學(xué)家身邊,去了解她的一生。
居里夫人雖然患有膽囊結(jié)石,但是她依舊認(rèn)真地為了自己的目標(biāo)而奮斗著,而我卻沒有辦她一樣,我只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事我就會(huì)氣餒,沒辦法集中精力去認(rèn)真努力地去達(dá)到一個(gè)目標(biāo)。
“爸爸,我背不出怎么辦?我不想背了!蔽倚牧淮岬卣f道。爸爸耐心地說道:“你只要多讀幾遍就行了啊,肯定很快就會(huì)背出來的了!蔽覜]好氣地吼道:“我不想背了!”說話間,用力把書扔在床上,使勁把間的門關(guān)上,發(fā)出巨大的'聲響,我心中的。我火冒三丈地想到:這篇古文我已經(jīng)看了好幾遍了,可是就是背不出來,我還是先看會(huì)兒書平復(fù)一下我的心情。我捧起了還沒有看完的《居里夫人》,很快我就沉浸在書的世界里。
看完了《居里夫人》,我感慨萬千,想了想我和她的差別。居里夫人那么的不懈,那么的努力認(rèn)真,那么的勇敢!而我卻為了一點(diǎn)小事情就自暴自棄,而不是想她一樣下來,做好每一件事情,實(shí)在是太不應(yīng)該了。想到這,我的臉仿佛被燒著了一般,羞愧地底下了頭。我慚愧地?fù)炱鹆说厣系谋咀诱J(rèn)真地背了起來。沒想到認(rèn)真地讀了一會(huì)兒的我竟然輕而易舉背出來了!看來我如果不半途而廢的話也許很快就能背出來了。
下一次我再也不會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事情而發(fā)脾氣了,荀子曰:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”如果做事情不懂得,那么的木頭你都不能輕易折斷的。如果做事情能持之以恒,那么即使是金石那么堅(jiān)硬的物體都能雕出美麗的花紋。那么不管是什么事情只要都能成功。
閱讀的力量作文9
笛卡曾經(jīng)說過:書,是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。書,是哺育心靈的母乳,是啟迪智慧的鑰匙。閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。這就是閱讀的力量。
魯迅小的時(shí)候,愛買書,愛看書,愛抄書,把書看作寶貝一樣。還在進(jìn)“三味書屋”前,他在自己的啟蒙老師——一位遠(yuǎn)房叔祖父那里看了不帶圖的書。這位老師曾經(jīng)告訴他,有一部繪圖的《山海經(jīng)》,畫著人面的獸,九頭的怪物……可惜一時(shí)找不到了。這么一部有趣的書,可把魯迅吸引住了。他念念不忘,夢寐以求,把他的保姆長媽媽也感動(dòng)了。長媽媽不識(shí)字,她探親回來時(shí),就設(shè)法給魯迅買回了這部書。一見面,長媽媽把一包書遞給魯迅,高興地說:“哥兒,有畫的《山海經(jīng)》,我給你買來了!”
一聽這消息,魯迅欣喜若狂,趕緊把書接過來,打開紙包看了起來。這是魯迅最初得到的心愛的書。后來,識(shí)字漸漸多起來了,他就自己攢錢買書。過年,有種習(xí)俗,大人往往給孩子一點(diǎn)錢,叫做“壓歲錢”。魯迅得到壓歲錢后,總是舍不得花,攢起來買書看。魯迅小時(shí)候,不僅酷愛讀書,而且還喜歡抄書,他抄過很多書。顯然,抄書使他得益匪淺。他的記憶力那么好,讀過的書經(jīng)久不忘,這與他抄書的愛好是密切相連的。魯迅讓我知道閱讀給我知識(shí)。
讀萬卷書,行萬里路,閱讀帶給我的力量。我在高中時(shí)讀過一本書叫做《老人與!罚@本書講的是一個(gè)老人捉了一條很大的魚然后與鯊魚殊死搏斗的,最終老人勝利的故事。讀了這本書之后,他讓我變得更加勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。
愛迪生曾說過:書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。我們應(yīng)該善待這筆遺產(chǎn),用心去品味它們。
閱讀的力量作文10
它是知識(shí)的殿堂,它是智慧的寶藏,它是通向真理的路,它是遨游學(xué)海的舟,它就是我的好朋友——書。閱讀,是我與它親密交流的方式,每一次和它談話都會(huì)給我?guī)頍o限力量。
上幼兒園時(shí),我是個(gè)不折不扣的“調(diào)皮鬼”,討厭上學(xué),還經(jīng)常給老師惹麻煩,因此沒少挨爸爸的打。有一天,媽媽突然給我?guī)Щ貛讉(gè)新朋友,那是幾本童話故事書,畫著彩色圖案的封面一下子抓住了我的眼球,我迫不及待地翻了起來,可這些新朋友一點(diǎn)也不友好,上面的字我根本看不懂,不一會(huì)兒它們就被我冷落了。媽媽見了,笑盈盈地說:“讓我來做你們之間的傳話筒吧!”說著就拿起書給我講起了故事。
聽著聽著,我竟著了迷,一個(gè)聽完還想再聽一個(gè),原來新朋友這么有趣呢!媽媽陪我閱讀的那段日子里,我漸漸地和這些朋友混熟了,也越來越喜歡它們,我多想親自和它們對(duì)話。媽媽說:“你得好好識(shí)字,將來還有更多有趣的朋友等著你呢!”也許就是從那時(shí)起,我不再那么討厭上學(xué)了。
上小學(xué)以后,每天都可以學(xué)習(xí)新字,慢慢地我發(fā)現(xiàn),即使沒有媽媽這個(gè)傳話筒,我也能和好朋友交流了,這極大地鼓舞了我。更讓我開心的是,徐老師經(jīng)常帶我們?nèi)W(xué)校的圖書館找朋友,這里的朋友們神通廣大,可以帶著我來到三國時(shí)代,侏羅紀(jì)時(shí)代,甚至穿越到未來,每次和它們玩,我都能學(xué)到很多新知識(shí)。媽媽似乎也很支持我和書交朋友,隔三差五地給我?guī)Щ匦聲為它們準(zhǔn)備了家。我的書架上除了有故事書,還有文學(xué)類、科幻類的書,它們穿著五彩的衣裳,閃爍著智慧的光芒。閱讀已經(jīng)融入了我的生活,使我能站在巨人的肩膀上,和這個(gè)世界對(duì)話。
現(xiàn)在,我是老師眼里勤學(xué)好問的小班長,是令同學(xué)們佩服的“生活小百科”,也是大家公認(rèn)的寫作小能手,請(qǐng)相信,這都是閱讀帶給我的力量!這一種力量將幫助我推開智慧的大門,駛向知識(shí)的彼岸!
閱讀的力量作文11
你們知道為什么人人都要閱讀嗎?因?yàn)闀揪拖裎覀兊牧紟熞嬗眩梢宰屛覀兩钊肓私飧鲊娈惖男」适拢能將讀者帶往神秘的夢幻世界,讓腦海里浮現(xiàn)一幕幕文字變幻出的影像。
課外讀物在我心中,占了很重要的地位,它讓我學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)。而我最喜歡看文學(xué)類的書,因?yàn)槲膶W(xué)類的書籍可以讓我學(xué)習(xí)到很多好詞和優(yōu)美句子,像是千變?nèi)f化、內(nèi)容有趣、圖畫生動(dòng)的童話故事書,豐富了我的想像力;還有敘述著偉人事跡的名人傳記,讓我了解偉人毅力不搖的精神。這些好書就好比是可以帶我們行遍天下的翅膀,難怪俗話說:“書中自有千鐘栗,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。果然,書中的種種內(nèi)容和圖畫都活生生的在我眼前展現(xiàn)出來,令我陶醉不已,真是引人入勝啊!
我家里有各類的書籍,不論是歷史類、地理類、旅游類,還是文學(xué)類,都有吸引我的地方,例如:我在海倫凱勒的《假如給我三天光明》中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不屈;從科學(xué)巨人愛因斯坦的《成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話》中學(xué)到了不屈不撓的精神;還從世界最美的一百個(gè)地方,欣賞到世界山河的雄奇秀美;閱讀歷史故事時(shí),我看到了古人所累積的種種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。各種不同的優(yōu)良讀物,讓我不用出門就能深刻的感受到全世界的大小事,這就是所謂的“讀萬卷書,行萬里路”。
“閱讀”可以使我正處浮躁的心轉(zhuǎn)為平靜,并帶給我無限的快樂及體驗(yàn)不同的感受,所以,我不能沒有這位良師益友的滋潤,它已經(jīng)成為我生活中不可分離的一部分,因此,我非常愛閱讀,書本更愛我。
閱讀的力量作文12
我的夢想是當(dāng)一名科學(xué)家,為了祖國的強(qiáng)大、父母的心愿、我的榮譽(yù)而貢獻(xiàn)自己的力量。
從小媽媽就告訴我,夢想的實(shí)現(xiàn)離不開學(xué)習(xí),而且是長久的堅(jiān)持。我心想:這還不簡單嗎?我好好學(xué)習(xí)就是了,于是我除了按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,其它時(shí)間幾乎都是在球場上度過的。一直到小學(xué)三年級(jí)我們開始寫作文了,我才感覺到“頭痛”,有時(shí)候明明知道要寫什么東西,卻不知道怎么表達(dá),急得我“抓耳撓腮”。這個(gè)時(shí)候,老師和媽媽都看出了我的問題。
后來,我訂閱了《課堂內(nèi)外》雜志,我認(rèn)識(shí)了一位好朋友并喜歡上了它;同時(shí),媽媽還給我買了大量的課外書籍。我終于能靜下心來閱讀了。媽媽說:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”。開始的時(shí)候我不以為意,可是通過閱讀,我明白了沒有生命的植物原來是有生命的,知道了動(dòng)物們發(fā)出的各種聲音原來是他們的語言,了解了四大文明古國的故事。現(xiàn)在的我只要一有空,就會(huì)如饑似渴的閱讀各走各樣的書籍,有時(shí)候甚至忘了寫作業(yè),為這事沒少挨媽媽的批評(píng)呢。
如果要說閱讀的作用,作為一名小學(xué)生的我認(rèn)為——閱讀不僅僅能增加我的知識(shí),讓我寫作文輕松愉快,更加重要的是能讓我明白很多道理,帶給我做人做事的啟示。正是通過閱讀我才知道要實(shí)現(xiàn)我的夢想,就必須堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),而閱讀就是學(xué)習(xí)內(nèi)容里面不可缺少的方法,我可以驕傲的說,現(xiàn)在閱讀已經(jīng)是我的習(xí)慣和享受了!
夢想像一艘船,我正在揚(yáng)帆起航;閱讀就是指南針,為我指明方向。逐夢之路上閱讀就是我堅(jiān)持下去的力量!親愛的同學(xué)們,讓我們一起進(jìn)入閱讀的世界吧,讓閱讀成就我們的夢想!
閱讀的力量作文13
“當(dāng)你需要幫助時(shí),書會(huì)向你伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時(shí),書會(huì)為你撫平傷口;當(dāng)你在布滿荊棘的人生道路上失去方向時(shí),書,猶如一座燈塔,為你指引航程。”這是我在筆記本上摘抄的話,提醒自己要時(shí)刻努力。
并不是每個(gè)人生來就喜愛讀書的,我也一樣。小時(shí)候,我最討厭讀書了,每次讀課文時(shí),都要捧起那布滿密密麻麻方塊字的書本,早就覺得厭煩。我喜愛讀書和改變自我的轉(zhuǎn)折,是從一節(jié)二年級(jí)的語文課開始……
那節(jié)語文課上,老師提出了測試一下大家的反應(yīng)能力,就舉行了一次成語接龍。第一個(gè)同學(xué)是接“氣”字,“氣象萬千”,接著“千軍萬馬”……同學(xué)們都順利通過了,輪到我了,我連忙站起身,可是腦袋卻一點(diǎn)都不聽使喚,一直浮現(xiàn)出同學(xué)們那一雙雙焦急的眼神。“怎么辦?怎么辦!”哎喲,突然,我想到了我自己,就想到了一個(gè)詞:馬大哈!沒有考慮過,這個(gè)詞也就隨口說出了。辛苦的“努力”卻換來一陣陣嘲諷的笑聲,我既作文困窘又羞愧,恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去!老師來到身邊,拍了拍我的腦袋:“不用在意,多看點(diǎn)書!”聽了這話,天真的我就認(rèn)定:讀了書就是天才。
自此,我聽老師的話,嘗試著多讀書,而讀書也帶給了我很多樂趣:我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做祈禱;為狼牙山五壯士的視死如歸、以身殉國而流淚;為諸葛亮的雄才大略而佩服不已……
有一次,因?yàn)閿?shù)學(xué)的模擬考考得很差勁,我連頭都不敢抬起來,懷著滿腹的悲痛回到家中,模糊的淚眼看見了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》,那主人公保爾不向命運(yùn)屈服的斗爭精神給了我力量,仿佛給我注射了讓人重拾自信的藥水,我怎么能為這小小的挫折而一蹶不振呢!我打開試卷,認(rèn)真分析了錯(cuò)題并改正了,也制定了一個(gè)每日的學(xué)習(xí)目標(biāo),希望在下一次考試中取得好成績。
果然,在期中考試?yán),我奪冠了,是讀書,給了我逆襲的力量!
讀書給了我知識(shí),給了我樂趣,更給了我力量,我在讀書中成長!
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