我與閱讀共成長作文(精選9篇)
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我與閱讀共成長作文(精選9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我與閱讀共成長作文1
從遙遠的夢幻回到現實,擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅棋布的習題。不管了,在課外的書海里漫游,才能從煩人的學習中抽出思緒,放飛自己的心情。
剛做完作業,我就想放松一下心情。剛好視角轉到桌角的一本包裝精美的書。我就想:作業做完了,不如看一會兒吧!于是,我打開書看了起來。沒想到書里的內容深深吸引著我,一看就是兩個多小時,直到九點多才睡下。
第二天早上,當我還在回憶著昨晚看的精彩片段時,語文老師卻走進了教室,對我們說:“大家準備一下,我們馬上進行知識競賽。”這句話讓我入夢初醒:糟了,今天要競賽了,多怪昨晚太迷戀于書本,沒好好地復習。
試卷發下來,我又驚又喜,這些題目我竟然全是文學常識,有還多內容還是我昨晚看的書中的內容呢!我非常順利地完成了這份試卷。考試過后,同學們都在討論著試卷的事情,互相校對著答案,我暗暗得意。試卷發下來后,我很興奮,因為如果不是在昨晚看了書,我就不可能考得這么好了,真是多虧了那本書。
從此課外書成了我生活的一部分,漸漸地和“課外閱讀”成了好朋友……
我與閱讀共成長作文2
閱讀,似一團團彩線編織著少女的夢;閱讀,似一根水果味的棒棒糖。讓我甜甜的。是閱讀,把我帶進了一片清新干凈的土地。沒有煩人的心事,也沒媽媽的嘮叨。捧起一本好書,坐在石凳上,冥冥中,一朵桃花盛開,富有生機。拋一顆小石子,能在水中蕩起漣漪,又漸漸消失。呼吸著歡樂的空氣,空氣中仿佛也氤氳著書的陣陣清香。把我帶進了一個魔幻般神奇的世界。輕輕閉上朦朧的睡眼,便隨即又開啟了一道歷史的長門。的確,在書中有林逋同你一起為梅而微吟;你又可同老舍先生一起去游大草原;同歐陽修一起寄情山水;同陶淵明一起種豆南山。
閱讀多么美好。閱讀可以讓人積累寫作素材。在寫作時好詞佳句源源不斷。我與閱讀似一對好友,形影不離。‘‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉’’這話真不假。和書作伴,有福同享有難同當,多讀閱讀讓人作文水平提高,閱讀是我們的好朋友。閱讀是一種享受,獨坐窗前,手握一書,桌上為一熱氣騰騰的香茗,這真享受。朦朧間,書會變幻莫測,似少女,似天使,與你促膝長談。用心去貼近你的愛書,他會對你說什么悄悄話呢、這悄悄話可不是一般人能體會的呀。閱讀,讓你享受寧靜,享受歡樂,享受幸福,享受成功。
和閱讀交朋友,享受閱讀的美妙。我和閱讀是一對知心朋友,我倆手牽手共進退,一起游耍。
我與閱讀共成長作文3
很小的時候,我就非常喜歡新書里淡淡的香味,就像媽媽的體香一樣令我如癡如醉,愛不釋手。對書的迷戀伴隨著我一天天長大。
我喜歡讀書,特別是童話故事。《一千零一夜》,《安徒生童話》,《格林童話》等等。每當翻開一本童話書時,我就像一只饑餓的小羊,闖進了一片肥美的草地,貪婪的吃著,一頁`二頁`三頁……
我又仿佛變成童話中的人物,渾身充滿魔力,騎著會飛的`自行車,飛進一個個神奇的世界,和美麗的白雪公主跳舞,和孤獨的小螃蟹玩耍……
還記得有一次,我在書上看見一句有趣的話:“傳說每個母親都會在自己孩子的書里滴上蜜糖,然后讓孩子們自己去尋找,去發現,所以每個孩子都認為書是甜蜜的”。我也將信將疑,后來居然問媽媽是不是真的,媽媽笑著搖搖頭,我恍然大悟:那句話不正是要讓我們多讀點書嗎?
我喜歡讀書,我還有個夢想,夢想有一天,我能擁有一間屬于自己的大書房,里面有我想要的任何書;我有一個夢想,夢想每一天都有我心愛的書本陪伴;我還有一個夢想,夢想有一天,我能用書上學到的知識改變世界。
我相信只要我努力讀書,認真學習,我的夢想一定會實現。
我與閱讀共成長作文4
書是人的精神食糧;書是一個充滿知識的寶庫;書是一位循循善誘的老師……是呀,秦牧曾說:“優秀的書籍像一個智慧善良的長者,攙扶著我,使我一步步向前走,并且逐漸懂得了這個世界。“在漫漫歷史長河中,有多少優秀的書籍出現,他們給人們帶來了無盡的知識。我們家在雙休日,都會看一會兒有益身心的文學書籍。
這次,我看了一本奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,聽爺爺說,他小時候也看過這本書呢!我懷著迫不及待的興奮之情翻開了這本書,剛看了幾頁,就被這本精彩的小說深深地吸引了。小說講了一個出生在窮苦家庭的少年保爾,以驚人的毅力,讓人驚嘆的勇氣,不怕任何困難,加入了紅軍,以他的熱情為黨服務。他視惡如仇、正義,不怕任何惡勢力。他上過前線,去寒冷的森林修筑過鐵路。每次都滿身帶傷地被領導送了回來。但他總是在傷沒痊愈時又溜了回來,讓團委書記派任務給他。
終于,保爾病倒了,他四肢因打仗時脊柱受傷而癱瘓,眼睛也因為發炎而失明了。雖然他的朋友都很為他擔心,可他自己卻很樂觀,堅持寫作,竟成功地寫了一本書,得到了人們的一致好評。
媽媽看到了我這本書吧,也要來看,爸爸見了,也加入了戰團。我們三人為了一本書而搶來搶去。最后,我們定下了一個計劃:早上爸爸看、中午媽媽看、晚上我看。因此,我常常看到晚上11點鐘才不情愿地在媽媽的數落下睡覺。
這就是書的魅力,書香伴我成長!
我與閱讀共成長作文5
午后的陽光總是那樣美麗,一杯香醇的咖啡,任目光輕盈地撫過書頁,心靈在溫暖的空氣中感悟、升華。——題記
作家高爾基曾說過一句名言:“書是人類進步的階梯”。我覺得他說得十分恰當,如果書不是給人看的,發明出來,難道是為了當擺設用的嗎?這句名言給我留下了很深刻的印象。
閱讀是一種享受,更是一種滿足感。因為我們會在書本中學習到許多知識,知道了這些知識后,以后又可以運用到生活的其他地方,不讀書自然是體會不到這些,然而讀過書的人自然知道其中的奧妙,何樂而不為?
在書的世界里,我們可以找到自己最不擅長的那些知識,只要閱讀它并背下,就可以彌補自己的缺點了。在我看來,讀書就像一劑注射劑,能夠喚醒人類對知識的需求,愛上閱讀,愛上讀書,會使自己的人生不再有遺憾。因為有書,所以人類才會激起對書的興趣。
讀書,就像在品茶,只有細細的品嘗才能品出它最真實的味道;讀書,就像在做夢,讓我沉浸在書的王國里久久不愿醒來;讀書,就像在天堂里,沒有喧鬧的噪音,只有一片安靜祥和;讀書,就像在充實我的大腦,將各個方面的知識都補全,一點兒縫隙都沒空出來……
閱讀書本讓我們在書的世界中探索;閱讀書本可以讓我們在生活中不再無趣;閱讀書本讓我們在智慧的海洋中遨游。我愛閱讀,閱讀能使我們在書本里那緊張動人的情節里冒險,就像在坐過山車一樣,一會兒駛上最高峰,一會兒翻過一個圈,一會兒落到地上,有高有低,實在讓我捏了一把汗。
讀書,可以陶冶我們的情操,增長見識,最重要的是可以讓我們的生活變得有趣,不在無味,而且還可以充實我們的大腦,真是一舉兩得的舉動啊!
我與閱讀共成長作文6
魯迅先生說:“讀書,就是要把書當成朋友一樣,去讀懂這位朋友內心最深處的世界。”我們深知,書是我們的精神食糧,是我們生活中必不可少的。如果沒有書,就像鳥兒沒有能翱翔的天空,魚兒沒有能暢游的河流一樣。
閱讀就是在浩如煙海的句子中尋找精華的存在,感悟人生的啟示。《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜初到孤島時是絕望與無助的,他在困境中奮力求生,他憑著那股子鍥而不舍的意志,在荒無人煙的孤島上生活了28年。是什么讓他度過了如此漫長的時間?是他的那種堅持不懈的求生精神。在生活中也是這樣,面對中考我們永不言棄!
閱讀是朝花夕拾,是記憶的重現,是場美麗的邂逅。《山中避雨》帶我們走進了那雨中景色,和作者一起歌唱,帶我們進入一個寧靜而深遠的世界,仿佛與作者一同交流,一同玩耍,和作者展開了一場美妙的邂逅,走入作者的內心世界。閱讀就是在與作者溝通,與作者心神共鳴。
閱讀是帶給我們歡樂的人,是與我們心靈上交流的人。朱自清的《背影》,寫作者的父親的背影,在描寫背影時的語言十分生動,把父親的每一個動作都看得如此之清,讓讀者的腦海里浮現出那個畫面,使讀者與作者產生心靈上的共鳴,都為父親的舉動感到感動,字字扣人心弦。
閱讀,伴我們成長,我們無時無刻不在閱讀,我們應該在閱讀的過程當中思考人生的啟示,并落實到行動中,才能做到真正意義上的閱讀!
閱讀,是一張樂譜,讓我們認真彈好每一個音符,書寫出最優美的樂章!
我與閱讀共成長作文7
閱讀帶給人類的,是無限的知識,是循循善誘的道理,更使我們在精神上成長。成長也許并非一帆風順,在失落時,書或許是良藥妙丹。
我看過三字經,里面有這樣十二個字“香九齡,能溫席,孝于親,所當執”。講的是中國古代二十四孝中,有位叫黃香的。黃香自幼喪母,隨父親一起生活,父子二人的生活十分艱難。父親還有疾病,年紀大了,生活很不容易。驕陽似火的夏天到了,家里熱得像蒸籠,席子摸上去都熱得滾燙。黃香怕父親中暑,先讓父親在石凳上坐一坐。而自個兒,則是把父親的席子用扇子扇涼來。轉眼,夏天一過,白雪皚皚的冬天來了,黃香又怕父親凍著,事先幫父親溫暖被褥,這樣,父親就不會受凍了。媽媽總和我一起閱讀,常常給我講《三字經》里面的故事。媽媽每給我講一個故事,就給我講一個人生道理:“你有像小黃香那樣孝敬我和爸爸嗎?這個故事告訴我們:父母生了你,就得報答他們,學會感恩!”
嗯,看來在閱讀中還真能悟出不少的道理來。下面講講理想吧!有人常常問我你的理想是什么?當時心里總沒有一個固定的答案。我知道,革命偉人孫中山先生,他的理想是希望中國能夠更好,所以推翻了清王朝。明代大航海家鄭和,曾隨祖父下過西洋,便有了當航海家的理想。理想可能會實現不了,但是我們可以努力去奮斗,不輕易改變。
以前老不看書,覺得看書真的很沒意思,無非就是看看漫畫書之類的,漸漸地,聽媽媽說書中的故事多了,也嘗試著接近書。這日后,看書也就成了生活中不可缺少的一部分。其實看書還真的很有樂趣。你可以和一個同學玩找段落游戲,你說她找。書看得多了,也懂事了許多,變得學會感恩了,有自己的理想了,講信用了,天天都很快樂。連媽媽也說我像變了一個人似的。
閱讀,成長的重要元素之一。各位家長,您是否為孩子開設了一個小書架呢?
我與閱讀共成長作文8
有人曾今說過:“讀一本好書,就像和一位高尚的人談話。”是啊,他說得對,這是只有在讀書中得到了領悟才會這么說。
讀一本好書,你能從中得到什么?
讀一本好書,是日常寫作時的幫助。讀一本書是,隨身攜帶一支筆,在忘情的閱讀中,或許能從中抽出點時間,在對你有共鳴的地方,順手圈圈點點,或是記在腦海中,刻在心深處。我相信,真正對你有觸動的地方,你絕不會將它遺棄在書中。與你的習作而言,這絕對不是為一種美麗華貴的裝飾品。
讀一本好書,是在生活中足以運用的知識。一本好書,出去華麗的點綴,還有許多在課本里學不到的知識蘊含期間。書中有古時候留下來的歷史、有生活中運用的常識、有科學的知識、還有其他國家與地區的有關風俗、建筑、文化、風情。可見得,讀好書,的確能增長見識。但閱讀并非專修,如果光從閱讀中獲取知識,是遠遠不夠的。
讀一本好書,是能夠感染我們的精神。一本好書,其主要作用定不在記敘,不在于能給我們消遣的故事,也不在于給我們提供寫作時用到的字詞,而是在與書中能供我們學習的精神。從《格林童話》遮掩過的兒童讀物,到一些世界聞名的歷史名著。不同的書,不同的故事、人物,不同的精神品質。就如《魯濱遜漂流記》其中講的就是主人公魯濱遜在航海過程中,大風把船吹翻,幸而存活的魯濱遜卻被困在一座荒島上,生活了二十八年。這本書告訴我們的是什么呢?是魯濱遜的樂觀堅強,是他不言放棄的精神。想象在一座荒島上,沒有食物,沒有水源,要面對孤獨,是一種多么可怕的情況,但他卻活了下來,這并非常人所能做到的。而我們有時所欠缺的恰恰是這種精神。
讀一本好書,除獲得好詞好句、知識、精神品質外,它的好處還遠不止這些,那是一種心靈上的享受,能讓心情保持愉悅。那是一種心靈蛻變的過程,讓心靈從真正意義上成長!
我與閱讀共成長作文9
書是開導我們的神器,是夜空中的智慧星,更是知識的源泉。
小時候,我還不識字,就每天纏著媽媽,讓她給我講故事,什么《小紅帽》、《白雪公主》、《三毛流浪記》等,我都聽不懂,于是媽媽開始教我認字,寫字、學拼音,用不著幾天我就學會了許多字兒。
記得一次暑假,我在一本書上看了“煮書”二字心中的好奇心就被激發了,于是我拿上一本書和一口小鍋,加上水放入書,再燃上火爐“煮書”開始了。不一會兒,書煮好了,我把書盛在碗中吃了起來。“呸呸呸。”我把書吐了出來,“什么嘛,那么惡心。”
這時,媽媽來了,她見我狼狽不堪的樣子,再看看桌子上的書,馬上就明白了。她把東西收拾干凈,然后告訴我。“蔣燁,這書是不能煮著吃的,書上寫的“煮書”只代表理解書的義意罷了。”聽了媽媽的話,我非懂非懂地點了點頭。
從此以后,我養成了看書的習慣,學到的知識越來越豐富。
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