雨的訴說(shuō)作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的雨的訴說(shuō)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
雨的訴說(shuō)作文 篇1
俗話說(shuō):“春雨貴如油。”雨,是春天的使者!
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,在不知不覺(jué)中,雨,悄悄來(lái)到了我們的身邊。看,田野上,那沉睡了一冬的麥苗正在努力生長(zhǎng);看,池塘中,被冰封了一冬的魚兒正在盡情呼吸;看,沉寂了一冬的種子正在努力沖破泥土的牢籠。
雨說(shuō):醒來(lái)吧,沉靜已久的世界。
聽(tīng),雷聲隆隆,那是雨的樂(lè)章;瞧,烏云滾滾,那是雨的歡迎儀式。
春雨如針線,如牛毛,如珠簾,從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,它來(lái)了,生機(jī)也來(lái)了。
樹(shù)木抽出新的枝芽,花草綻開(kāi)笑臉。在蒙蒙細(xì)雨中,燕子身披華麗的黑色禮服,不斷表演自己高超的飛行技術(shù)。
雨說(shuō):笑吧,盡情的笑吧。
在雨中,不斷開(kāi)出花朵,那美麗的花兒不斷變換色彩、形狀,猶如一場(chǎng)永不謝幕的演出,神秘而震撼。
有些孩子們揚(yáng)起他們的臉蛋,面對(duì)天空,和雨一起歡笑、一起嬉戲。雨輕柔的撫過(guò)他們的臉龐,從他的發(fā)絲、嘴角、額頭進(jìn)行另一次未知的冒險(xiǎn)。
雨說(shuō):請(qǐng)不要抗拒,讓我親近你們吧。
雨停了,天空猶如被洗過(guò)一般,更加湛藍(lán)。樹(shù)木花草的外衣更加碧綠,甚至綴上了點(diǎn)點(diǎn)珍珠。泥土中奮力拼搏的種子終于冒出幼芽。田野里的人們笑了,城市的工人笑了,孩子們笑了,大家都笑了,雨,也笑了。
雨說(shuō):再見(jiàn)了,我離開(kāi)了……
雨的訴說(shuō)作文 篇2
我是快樂(lè)而沉靜的雨。
我是廣闊無(wú)邊大海的嘆息,是天空的淚水,是水蒸氣凝結(jié)的力量,是田野的微笑。
當(dāng)干旱的大地需要我的時(shí)候,我會(huì)無(wú)微不至地發(fā)揮我獨(dú)有的功能,經(jīng)過(guò)我的沖涮與洗禮,大地的滄桑將被從死亡邊緣拉回了彼岸,不久之后,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥語(yǔ)花香,大地頓時(shí)變得生機(jī)盎然,成群結(jié)隊(duì)的奇異動(dòng)物對(duì)此忙的不可開(kāi)交,不知所措!樹(shù)兒,花兒,草兒,鳥兒都爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)奇斗艷著,與此同時(shí),翩翩起舞的bee和butterfly也不甘落后,在那色彩繽紛的花叢中取蜜散粉,你看,它們累得氣喘吁吁,汗流浹背,有的還站在花朵兒上棲息呢!
當(dāng)你孤單無(wú)助時(shí),我可以是你的忠實(shí)的伴侶。只要你靜下心,閉上眼睛,輕輕呼吸著我和著自然的清晰air,將煩惱拋到九霄云外,隨著我的步驟,隨著我跳動(dòng)的節(jié)拍,纖細(xì)的足音,你或許會(huì)變得像我一樣的快樂(lè)!
在烈日當(dāng)頭照的夏日里,空氣中,四處都在高溫的小熱氣精靈的圍繞與熏陶,令人們汗流浹背,甚至心煩意亂,這時(shí),我便會(huì)不由自主地成為人們熱切盼望的天使,希望我的如期而至,當(dāng)我?guī)е魵饽Y(jié)成的水滴降臨時(shí),我看到的是人們快樂(lè)地歡呼著,發(fā)自內(nèi)心地甜了,這就足夠了!
當(dāng)你們?cè)谙硎苊恳豢堂篮脮r(shí)光時(shí),你要記住,這是我送去的一份特別的慰問(wèn),因?yàn)槟銈兪俏倚闹械奶?yáng),動(dòng)力,因?yàn)橛心銈儯业拇嬖诓牌鸬搅艘欢ǖ淖饔门c意義!
雨的訴說(shuō)作文 篇3
今天上午的時(shí)候還是陰天,可到了下午,天就下起了雨來(lái)。
于是,我就坐在窗邊,聽(tīng)著那冬雨叮叮咚咚的下著,像一根斷了線的珠子似的落下來(lái)。你聽(tīng),那冬雨的沉沉,那冬雨的低語(yǔ),那冬雨的吶喊,那冬雨的微笑。
質(zhì)本潔來(lái)還潔去伴風(fēng)而來(lái),又隨風(fēng)而去,不知是飄逸還是深沉。哦!難道這就是冬雨?或許是一年的思慮,俱在寒冬推積,于是這冬雨也無(wú)語(yǔ)而沉思,聽(tīng)那冬雨的聲音,是聽(tīng)遠(yuǎn)方一束花低語(yǔ)。一種思念,在這寒冷的冬季,聽(tīng)那冬雨就仿佛是一種音樂(lè),一分安慰,一縷溫馨。
聽(tīng)那冬雨在地上濺起的聲音,聽(tīng)那冬雨滴在房子上的聲音,伴隨著路上的車子聲就仿佛形成了一種音樂(lè)。哦,聽(tīng)雨,仿佛是在品賞一首小詩(shī),又仿佛是在傾聽(tīng)一曲悠揚(yáng)的古樂(lè)。聽(tīng)雨,原來(lái)是在一種美的意境中,尋求一份詩(shī)意。
聽(tīng)那冬雨,叮叮咚咚的下著,一直下著。這就是我聽(tīng)雨所感受到的。聽(tīng)雨是一種享受,是一種心靈上的,愉悅的、和平的、自然美的享受,這種享受讓人覺(jué)得很舒服。
雨的訴說(shuō)作文 篇4
我是雨,我來(lái)自遙遠(yuǎn)的地方,來(lái)自蔚藍(lán)的天空,白云的呵護(hù)。當(dāng)我隨著春天的腳步而降臨時(shí),不知你們是歡迎我。
我的使命是為干枯的小河恢復(fù)水潤(rùn),為萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī),為積雪的小屋帶來(lái)溫暖,為大地洗禮迎接春天的到來(lái)。
人們需要我,農(nóng)民需要我的播灑,我的'功勞說(shuō)也說(shuō)不清。但人們提起我總有復(fù)雜的心情,我是福,同時(shí)也成了禍,因?yàn)榈模f(wàn)物茁壯成長(zhǎng)生機(jī)勃勃,因?yàn)槲遥r(nóng)作物碩果累累,農(nóng)民大豐收,因?yàn)槲遥藗兡樕铣錆M著微笑;也因?yàn)槲遥粫r(shí)不小心,把農(nóng)作物沖毀了,把人們辛辛苦苦建的房屋沖塌了,血汗錢也就沒(méi)了,把無(wú)數(shù)無(wú)辜的生命沖走了。人們怕我,洪水泛濫使他們失去了許多,我原是福便成了禍。
XX年,我就是這樣把大面積的農(nóng)作物、房屋、橋梁...全沖毀了,使大量的“成果”(錢、果實(shí)等)全毀了。同時(shí)也沖走了許多生命,人們壘壩筑堤,就是怕我再次把他(它)們沖走。我筑堤這是我的缺點(diǎn)。
20xx年,我成了大海的主力,沖走了房屋,更卷走了數(shù)萬(wàn)的生命,海嘯是我生氣時(shí)的名字,我做錯(cuò)了很多事情,詩(shī)人總以我作詩(shī),禍銘志,禍?zhǔn)惆l(fā)感情,福后禍也都是我。
我希望我能改正,我想在未來(lái)的時(shí)間里知為人們帶來(lái)幸福,快樂(lè)!
雨的訴說(shuō)作文 篇5
我是人間的一滴雨,快活的跳躍在每個(gè)角落,無(wú)論春夏還是秋冬,我從沒(méi)有放棄我的長(zhǎng)途旅行。
春姐姐來(lái)了,我化成千條絲萬(wàn)條線,輕輕地親吻著、呼喚著大地媽媽,小草便偷偷地鉆出來(lái),揉著惺忪的眼睛向我問(wèn)好,花兒忙著整理衣裙,涂抹腮紅,看到我鐘情的目光,嬌羞地笑了;樹(shù)枝漸漸吐出綠芽,歡快的伸著懶腰,就連小朋友也蹦著跳著……
我在漫長(zhǎng)的旅途中付出了很多,也收獲了很多,我頑強(qiáng)拼搏,夏季與狂風(fēng)結(jié)伴,我茁壯成長(zhǎng),秋天與人們一同享受金色的季節(jié),我變得更成熟穩(wěn)重了。
到了冬天,我的旅途還未中斷,天氣嚴(yán)寒,麥苗盼望著擁有一床棉被,我不再后退,因?yàn)樯罡嬖V我要敢于奉獻(xiàn),我把自己的心凝固了,凍潔了,化作潔白的雪,護(hù)衛(wèi)著大地。看!萬(wàn)物笑了,這時(shí)我幸福極了。
也許我的力量是微弱的;也許我的生命是短暫的;也許我偶爾也會(huì)犯錯(cuò),但我不會(huì)后悔做一滴雨,因?yàn)槲业拇嬖谧虧?rùn)著大地,滋潤(rùn)著人們的心田,給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)與快樂(lè);因?yàn)槲业拇嬖谙此⒘耸澜绲拿恳粋(gè)角落,洗凈了每一顆心。
天空中迸濺著快樂(lè)的精靈,那就是我小小的身影------浪漫、溫馨、善良、頑強(qiáng)-----!
雨的訴說(shuō)作文 篇6
下雨了,雨滴不斷從天空中落下。我站在窗前,看著它們“啪”的一聲滴在玻璃上,然后無(wú)聲的緩緩流下,留下一道道美麗透明的痕跡,將外面的世界一點(diǎn)點(diǎn)的放大。
忽然想起,小時(shí)候媽媽曾說(shuō),雨水下落的聲音是它們?cè)谥v述著自己的故事。于是我走出家門,步入那個(gè)濕潤(rùn)的世界,去聆聽(tīng)它們的訴說(shuō)。
聽(tīng)雨的舞步
雨滴們?cè)谖业膫闵希瑲g快地跳起了踢踏舞,雖然舞步很是柔弱,但它們跳的步步堅(jiān)定有力。有些更調(diào)皮的雨點(diǎn)還跳到我的鞋子上,在我的腳邊開(kāi)出一朵朵精致的小水花,我伸出手去觸碰,它們便又在我的指尖旋轉(zhuǎn)起華爾茲了。一滴滴雨點(diǎn)是一個(gè)個(gè)活躍的生命,它們跳躍的舞步將整個(gè)世界都變得靈動(dòng)起來(lái)。
聽(tīng)雨的歌聲
雨滴們落在不同的地方,就唱出不同的歌謠,最最動(dòng)聽(tīng)的,還是在樹(shù)葉上的歌。它們歡唱著滴落在原本布滿塵埃的葉片上,一邊唱一邊打落了原先的塵埃。一曲終了的時(shí),葉片又變回了透明的新綠,每一片葉中都仿佛積蓄了很多的滋養(yǎng),心滿意足地微笑搖擺,像是為雨點(diǎn)的下一曲的新歌打拍子。于是雨點(diǎn)們就更起勁的唱起下一首歌,音律高高低低,節(jié)奏時(shí)慢時(shí)快,歌聲中蕩漾著因奉獻(xiàn)而得到的滿足。
聽(tīng)雨的故事
雨水一遍遍沖刷著整個(gè)世界,我忽然聽(tīng)明白了——雨,是天空的眼淚。天空無(wú)私地將雨滴傾獻(xiàn)給大地,雖然不舍,但它仍執(zhí)著的微笑著灑下淚水。清澈的淚將骯臟的一切沖刷洗滌,把世界沖刷的晶瑩剔透;溫暖的淚將干枯的一切滋潤(rùn)輕撫,使它們重新獲得生的力量。淚水肆意的流,是為了之后能暢快的笑。當(dāng)雨滴們都各自完成任務(wù)的時(shí)候,天空就會(huì)微笑,笑得湛藍(lán),笑的萬(wàn)里陽(yáng)光。
我伸手接起一捧雨水,接起它用生命訴說(shuō)著的故事。
漫步回到家門口,雨漸漸停了。一片葉緩緩飄落,迂回,沉淀在雨水里。
風(fēng)起無(wú)聲,葉自飄零。而雨,又開(kāi)始在積蓄中等待,等待著下一次的娓娓訴說(shuō)。
雨的訴說(shuō)作文 篇7
天,灰蒙蒙。雨,在云端搖搖欲墜。它們撐不了多久的,我想。果然,才過(guò)了一會(huì)兒,雨就淅淅瀝瀝地掉下來(lái)。雨不大,我很喜歡,決定出去走走。
迎面一陣清風(fēng),夾雜著微微細(xì)雨。好舒服!雖然是陰雨連綿,卻也看到了萬(wàn)物水靈可愛(ài)的一面。花朵像是鑲嵌上水鉆一般晶晶亮,小草則偷偷撿起花兒掉在地上的鉆石,學(xué)模學(xué)樣地戴在頭上,然后在一旁偷著樂(lè)漸漸地,雨變大了,在雨傘上擊出有力的節(jié)奏,天地間一片迷蒙,仿佛掛上了一幅水簾,讓人如同走進(jìn)仙境一般,是那么夢(mèng)幻!
可是,一個(gè)三輪車的影子卻從我眼前劃過(guò),破壞了我的想象,在我身后一個(gè)小房子的屋檐下停下來(lái)。我不滿地看了他一眼,他的眼光與我相遇,笑問(wèn):“要坐三輪嗎?”“不用,謝謝!”一陣沉默。我偷偷打量那個(gè)騎三輪的人,發(fā)現(xiàn)他竟沒(méi)有穿雨衣,驚訝之余不免感嘆:過(guò)生活真難啊!看到他狼狽不堪、滿臉苦悶的樣子,心中忽然替他難過(guò),他應(yīng)該也過(guò)得很辛苦很不滿吧?正當(dāng)我在思考的時(shí)侯,聽(tīng)到一個(gè)稚嫩的聲音興奮地喊:“爸爸!”回頭,一個(gè)小巧可愛(ài)的男孩冒著雨飛似地沖向屋檐。剛剛那個(gè)苦瓜臉男人立刻笑得跟紅棗似的,伸出手一把把孩子抄起來(lái),放在肩膀上,不住地逗他玩。男孩也不嫌棄父親濕乎乎、臭烘烘,一邊撥弄父親亂糟糟的頭發(fā)一邊咯咯地笑。轉(zhuǎn)眼一看,在屋檐下門內(nèi)的小院里,一個(gè)穿著樸素的女人正撐著傘,笑吟吟地看著這父子倆。雨水順著屋檐流下,串成珠簾。此時(shí),幸福的光環(huán)環(huán)繞著這一家人,絢麗奪目。
雨,還在嘩啦嘩啦地下,這幅動(dòng)人的圖畫還在繼續(xù),只是少了旁觀者,留下目睹這一切的雨向別人訴說(shuō)這溫暖的故事。
雨的訴說(shuō)作文 篇8
雨天一直是我厭惡的,因?yàn)樘煸谙掠陼r(shí),總是灰暗,陰冷,還要帶傘出門,偶而有雨滴濺到身上,除了濕以外,還能感到冰涼。于是在雨天的日子里,我時(shí)常有種莫名的不愉快。
小的時(shí)候,常聽(tīng)老人說(shuō),天下雨了,是老天哭了。從此才知道,天和人一樣也是有情緒的。天一下雨了,我的心情就隨之陰暗了起來(lái)。人們都說(shuō)春天好,春雨貴如油,可是我在春天里,感受不到喜悅的氣氛,相反,在一年四季中,我最厭惡的就是春天了,不是其它原因,正是春雨惹的禍。
我討厭雨下起來(lái),就沒(méi)完沒(méi)了,尤其是那種綿綿細(xì)雨,一下接連幾天,甚至十天半個(gè)月的,讓喜歡陽(yáng)光的我,無(wú)可奈何。
可是最近,我看著雨后,干凈的路面和清新的空氣,還有被雨水沖洗過(guò)的葉片,呈現(xiàn)出碧綠的光澤時(shí),我開(kāi)始有所感,聽(tīng)到了雨的訴說(shuō),開(kāi)始喜歡我原本厭惡的雨水了。
雨天雖說(shuō)不利于外出,天也是灰暗的,雨水卻有利于植物的生長(zhǎng),凈化空氣。是對(duì)自然界萬(wàn)物的一種愛(ài)和滋潤(rùn)。這種愛(ài),就象是父母和老師給與的愛(ài)。春天的細(xì)雨,就象父母和老師平日里灌輸給我們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),滋潤(rùn)著我們渴望知識(shí)的心田,讓祖國(guó)的花骨朵和幼苗苗們,茁壯成長(zhǎng)。
夏季的暴雨,拍打著路面和屋頂,發(fā)出噼啪的響聲,敲擊著我的心靈,向我訴說(shuō)著,它也象是父母和老師的愛(ài),這種愛(ài)比起細(xì)雨來(lái),更為深刻。有時(shí)它可以蕩滌我們心靈骯臟的東西,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),暴雨就象是父母和老師的批評(píng)和教誨,蕩滌我們被污穢和大霧迷惘的心靈,讓我們的心靈重新純潔和明亮,指引我們向正確的人生道路前進(jìn)。
還有一種雨,在南方常出現(xiàn)在5,6月份,一下起來(lái)是連續(xù)個(gè)把月,好象是吐凈了憋在心中已久的委曲和憤恨,使得大地的河流水滿為患,從此有人家破人亡。我聽(tīng)到了它的警告,就象是一位飽經(jīng)滄桑的長(zhǎng)者,在告誡后人,不要做對(duì)不起大自然這個(gè)人類母親的事,否則我們將受到懲罰。是的,我們對(duì)大自然不良的行為,對(duì)大地的守護(hù)者森林的濫砍濫伐,造成了山洪暴發(fā),山體滑坡,泥石流等自然災(zāi)害。還有工業(yè)廢氣的濫排放,讓天空灰朦一片,不見(jiàn)天日,形成有腐蝕作用的酸雨。還有的廢氣,集存在大氣中,使得全球變暖,南北極冰雪融化,海平面上升,淹沒(méi)陸地,威脅人類的生存。
雨的訴說(shuō)還在繼續(xù),年復(fù)一年,以前我沒(méi)聽(tīng)懂它在說(shuō)什么,直至今日的雨,把我打醒了。今后,還有多少人,能聽(tīng)得懂雨的訴說(shuō)呵。
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