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秋天的田野作文

時間:2024-03-13 08:57:26 原野 我要投稿

秋天的田野作文常用4篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的秋天的田野作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

秋天的田野作文常用4篇

秋天的田野作文 篇1

  枯黃的落葉漫天飄揚,枯敗的枯草隨風而動。枯枝敗葉被風吹來吹去,而遠方的田野,卻跟這兒截然不同。

  金燦燦的海洋,收獲的訊號,農(nóng)民伯伯們拿起了鐮刀,來到田里,開始了一年里最讓人覺得興奮的、快樂的一段時光——秋收!他們的臉蛋上露出了一年里難得一見的笑容。“我們的未來,在希望的田野上,炊煙在新建的住房上飄蕩,小河在美麗的村莊流淌……”農(nóng)民伯伯歡快的哼著豐收的歌。鐮刀一上一下的'“運動”著,農(nóng)民伯伯們頭上那玉米粒大的汗珠直往地上掉,一陣清涼的秋風吹來,農(nóng)民伯伯們享受著這清涼的風,真是爽啊!

  秋收雖然辛苦,但從他們的表情可以看出心里是和吃了蜜一樣甜的。太陽偏西,田里干活的人越來越少,只有個別伯伯還在辛勤勞作著……田野里,有一條清澈的小溪,溪水上面飄著許多枯樹葉和小麥桿兒,在夕陽的襯托下,顯得格外獨特,更為鄉(xiāng)村增添了一道靚麗的風景線,夕陽的紅色光輝、田野金黃的景象加上農(nóng)民伯伯辛勤忙碌的背影更把秋天的田野襯托的詩情畫意,別具一格。

  田野的遠方,可以隱隱約約的看到一座又一座的小山丘,小山的前面可以看到一排排冒著炊煙的紅瓦房,這景觀和畫里的一樣美,讓人如癡如醉!這條小溪就是從那里流淌出來的。

  天漸漸的黑下來,四周都靜了下來。唯獨只有一輪明亮的月和一些稀疏的小星星在閃爍,一陣大風不知從什么地方吹來了幾朵大大的云,把本就不太皎潔的月亮遮住,一會又散開,真像明燈忽明忽暗的情景呢。

  秋天的田野上收獲著勤勞的農(nóng)民伯伯們一年的希望,秋天的田野是忙碌的、是幸福的、是富足的象征,秋天的田野——在我心里你最美!

秋天的田野作文 篇2

  秋天帶著豐收的喜悅,帶著涼爽的氣息,帶著金色的腳步,悄悄地走來了。而我最喜歡的就是秋天的'田野,田野里稻子熟了,仿佛金子鋪滿了大地。這時,一陣微風吹來,就像金色的大浪一起一伏。還有些稻子在不開心地埋怨農(nóng)民伯伯,你怎么還不來收割我們呢!

  稻田旁是一片玉米地,玉米脫去了綠衣?lián)Q上了黃襖,它們站得筆直筆直的,好像準備出遠門打仗的軍人一般;玉米田旁邊的高粱小姑娘好像做錯了事,都漲紅了臉,慢慢地把頭往下降,不知道她是否在為自己的過錯自責呢!

  田野最有趣地還要數(shù)調(diào)皮地大豆哥哥了,它們從豆莢中悄悄的伸出自己那圓圓的小腦袋,好奇地望著這個奇妙的世界了。

  你看看遠處那又高又胖的大白菜,正歪著腦袋呢!真可愛,不知道是頭太大所造成的,還是連夜思考問題所以快要睡著了。

  你往里走進一看,你會發(fā)現(xiàn)有一塊棉花地,種得棉花可真像棉花糖,想想就口水直流三千尺。不過棉花是不可能吃的。

  秋天的田野美麗如畫,豐收喜悅在這里凝聚,我愛美麗的秋天,更愛秋天的田野。

秋天的田野作文 篇3

  金風送爽,秋天的田野美極了,只要你欣賞過,絕對會和我又有一樣的感受。

  秋風習習,金黃色的稻谷歡笑著`翻滾著,一層趕著一層涌向遠方,像在唱著豐收的歌,而秋蟲的秋鳴像是在為稻谷伴奏。在這樂曲中,稻谷收割好了,靜靜的躺在田里,等待農(nóng)民把它們運走。

  漫步在鄉(xiāng)間小路,放眼望去,雖然入秋已久,但田野里依然五彩斑斕。柿子,柿子樹上掛著熟透的柿子,就像一盞盞紅燈籠,獼猴桃樹的葉子依舊深綠,在密密麻麻的樹葉之間藏著數(shù)不清的土黃色果子,偶有焦黃的落葉隨風飄落,落在收獲過的裸露的棕色大地上,更有一種廣闊奇異的`美。

  你看,秋天的田野,也有著盎然的生機,不是春天,勝似春天。

秋天的田野作文 篇4

  我來到田間,走在田埂上。呼吸著秋天田野里濕潤、舒適的空氣,腳與草相互碰撞。草兒可不是好欺負的,把積累了一夜的露水都趁機灑在我的鞋子和褲腳上了。可我被這美景吸引,絲毫沒注意腳下。在我的視野之內(nèi)盡是一塊塊方方正正的農(nóng)田。有的田中稻子早已被收割,露出醞灰的肌膚,有的.田里還長著成熟的稻子,卻早已穿上一層綠的外套。似乎只有這兩種情況,但一眼望去,并不覺得單調(diào)。田中還閃動著許多白點,那是早起的農(nóng)民正忙著割稻。

  小時侯

  和我一起去上學的,還有巷內(nèi)的另外幾家的小孩子。后來,慢慢也就不怕上學了,并且還知道那種像大箱子似的房子到處都是有的,反到是自家的土屋瓦房落后了。我們再在一起玩玻璃珠時,便都興高采烈的談起了學校是如何如何有趣,認識了哪個灣哪個村的孩子,并且懂得了放學得排長長的隊伍,故意裝做嚴肅認真的樣子。大人們看見了,免不了夸獎幾句,于是又讓我們得意一陣。

  那時的我們

  碰到個機會,會在她面前表現(xiàn)自己,哪怕是壞的一方面,只希望她能記住我。再大一點兒,會故意挑起和她的紛爭,讓她追著我滿校園跑,為了這一點,哪怕犧牲最要好的朋友。哪怕在雨天,校園低洼的地方還蓄滿水,會故意踩上一腳,把水濺上她的花邊裙。等到真正有機會和她同桌,又會表現(xiàn)得漠不關心,典型的傻瓜。在聽到她評價自己時,會十分關注,靜下心來仔細聽。當聽到她說到自己的不足時,又會忿忿的想:自己的優(yōu)點那么多,為什么她不注意。別的同學看出端倪,大聲叫著我與她的名字。這時的自己又表現(xiàn)得特豪邁“什么和什么嘛,沒有的事。”畢業(yè)了,經(jīng)常拿出照片看她穿著藍夾襖,在陽光的映襯下,臉上描著陽光般的笑容。現(xiàn)在,又希望能再次和她分到一個班。雖然,結果不令人如意,卻仍不灰心,時時關注她的一言一行。

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