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在校過元宵節的作文

時間:2023-01-13 15:28:04 元宵節 我要投稿

在校過元宵節的作文(通用9篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的在校過元宵節的作文(通用9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

在校過元宵節的作文(通用9篇)

  在校過元宵節的作文1

  春節過完了,就盼望著元宵節的到來。元宵節是我國傳統節日之一,元宵節吃餃子、湯圓,看花燈、放煙花,也很熱鬧啊!

  我感覺元宵節最熱鬧的就是看花燈。

  元宵節是我國主要的傳統節日,也叫元夕、元夜,又稱上元節,因為這是新年第一個月圓夜。下面小編帶來的是元宵節賞燈小學生作文,希望對你有幫助。

  幾天前就聽說元宵節的晚上,在我們玉沙小學門口有花燈,所以元宵節那天,一吃完晚飯,我就拉著爸爸媽媽去看花燈。還沒到那里就看見人山人海,簡直就是燈的海洋,花的世界。

  我和爸爸媽媽來到花燈前,只見許多許多的花燈整整齊齊的擺放著,五彩繽紛,絢麗多彩。它們形狀各異,有魚形的花燈,有樓房形狀的花燈;有的像高速公路,還有的像各種各樣的花,有的像龍,有的像長城,有的像書本等。

  最有趣的是人民醫院做的花燈,它就是現在正在修建的新醫院的仿真模型,里面有高大的樓房和美麗的噴泉,樓房旁邊還有一些樹木,模型上還有許多的人和汽車,噴泉的水慢慢的噴出來,可好看了,街道上的車有秩序的擺著,停車場上還有幾輛車。模型真好看。

  還有洪排局做的花燈是依照半路堤上的亭子做的一個仿真作品,名字叫平安亭,很遠就看見它那胡蘆狀的尖頂,尖頂下面是小六角形的亭檐,每個尖頂上都掛著一個小燈籠。小六角形的亭檐下面是一個更大的六角形亭檐,六個角上也同樣掛著六個燈籠,亭檐的下面六根方形的柱子,它支撐著整個亭子,亭子的中間是一只烏龜背著一塊石碑,石碑上寫著“分洪保平安,不分洪保生產。”體現了洪排局的工作任務和性質,整個亭子里面都裝有燈,亭子在燈光的照耀下,顯得晶瑩剔透,簡直就像用水晶做成的,顯得非常漂亮。

  吃完晚飯,我們全家一塊去董子文化街看了各種各樣的花燈。最大的花燈,要數剛進門的花燈,花燈中間有個球在轉,上面還有個戴著帽子的蛇也在轉。第二個映入我眼簾的花燈的名字叫開門紅,有個象征著門的春字,門外還有兩棵搖錢樹呢!然后我又看到了一只美麗的鳳凰在花心中旋轉!當我走在橋上向前看時,發現董子文化街成了人的海洋了。橋左邊有一座皮影戲花燈。接著又看到了許多的“大象”,還有爺爺、奶奶給壓歲錢的花燈呢!再往前看,“皇上”也來了。還有孔雀開屏燈。有一個非常有藝術性的一個大瓶子,它是由許多小瓶子組成的呢!再往前走,看到了動畫片里的許多人物。走了一會兒,就進入了海底世界,上面有各種各樣的魚呢!往南一看,一條大魚躍出湖面了。就這樣繼續往前走,不知不覺中,花燈看完了。

  今年的花燈還真不錯,期待明年的花燈會更美麗!

  在校過元宵節的作文2

  盼呀!盼呀!期盼已久的元宵節終于來到了。

  早上剛進教室,張老師就笑著對我們說:“學校將舉辦‘迎元宵包湯圓,學雷鋒送溫暖’活動,你們誰想去參加比賽?到時電視臺和報社還會有人來采訪呢!”同學們聽了一蹦三尺高,都爭先恐后地舉起了小手說:“我去!我去!”當然也包括不甘落后的我嘍。最后在大家的一致推薦下,老師選了我班的季秋雯、周偉勝、陸蕭彥、季金琳和我。

  中午,張老師興沖沖地走進教室說:“比賽馬上要開始了,你們去洗一下手!”老師的話音剛落,我們就飛快地沖出了教室。洗完手,我們直奔四樓多功能教室。啊!好多班級已經開始了,我們也趕快加入到比賽之中。邱老師負責和面,張老師給我們做示范。只見她先將一小塊糯米團壓成扁扁的圓片,然后將黑芝麻餡放在中間,最后將它包住,放在手里滾來滾去。不一會兒,一個圓滾滾的湯圓就完成了。周偉勝看完后滿不在乎地說:“呀!這么簡單,我也會,以前媽媽也教我包過。”說完,便拿過一塊糯米團做了起來。可看起來簡單做起來難,他把餡兒往里一放,用力一捏,里面的餡漏了出來。他有點泄氣,張老師鼓勵他說:“別泄氣!一個會比一個好。我捏第一個的時候還不如你呢!”聽了張老師的話,我們做得更起勁了。一個、兩個……一會兒我們每人就做了十幾個。這時張老師提議道:“能不能捏一些造型出來,比一比哪個有創意!”聽了她的話我們更來勁了。不一會兒,一個個精美的湯圓呈現在我們眼前:威武的小白獅、可愛的小綿羊、甜甜的冰激凌、胖乎乎的雪人……一個個有模有樣的。張老師不由地掏出了手機拍了起來,我們得意極了!

  正在這時,來了一大群人,有一位叔叔還扛了個攝像機。噢!原來電視臺和報社的人來了。最后,我作為班級代表和大家一起跟著施校長把愛心湯圓送給了學校附近生活困難的孤寡老人。

  在校過元宵節的作文3

  正月十五到來了,人類高高興興去看花燈。氣氛紅紅火火。鑼鼓聲震耳欲聾。

  到了廣場一看--嘩,好美啊!玉兔燈、走馬燈、孔雀燈、鯉魚燈、蟠龍燈、蓮花燈、火把燈、水晶燈、謎聯燈,真是五光十色、異彩紛呈,我興奮得簡直要跳起來!

  你瞧,廣場正中那兩只正在拔蘿卜的兔子多可愛啊:尖尖的耳朵像剪刀,小小的眼睛像櫻桃,雪白的身子柔軟得像團棉花,就連短短的尾巴也像一個絨球,一撅一撅的哩!

  兔子燈的旁邊,是一朵粉紅的蓮花燈,它清淡優雅,“出淤泥而不染”,因此深受大家的喜愛。

  從蓮花燈旁往左走一桿之地,是一盞八棱走馬燈,燈里畫的是祖國壯麗的山河,燈的六個雕花各掛著三個紅燈籠,顯現出節日里喜氣洋洋的氣氛。

  沿走馬燈向左拐個彎,直走,忽然發現一根6米高的“銅”柱上盤曲著一條矯龍,原來是蟠龍燈。細看那龍,只見它爪如利劍,須如蠶絲,鱗片閃閃發光,嘴里還含著一顆璀璨的金罷珠,真是威武極了。

  正在這時,觀燈的人突然多了起來,匯成了一股人流,擠滿了整個廣場。

  我們看到有“迪斯尼樂園”、“桃園三結義”、“牧童騎黃牛”、“孔雀展翅”。最令我眼花繚亂的就是“孔雀展翅”,它們的翅膀就像眼睛一樣,一眨一眨的多么漂亮啊!桃園三結義是我最愛看的書《三國演義》中的故事,其中張、關羽、劉備。他們好像在對天盟誓:“我們雖說不能同年同月同日生,但求能夠同年、同月、同日死。”迪斯尼樂園的米老鼠吹大號,唐老鴨吹笛子,這些吹鼓手竟然是如此賣力。圍觀的人類都在贊不絕口。前面的燈真是一眼都望不到頭,我們正想繼續觀賞,黃金瀑布就“嘩啦!嘩啦”地流了下來,遍地流的都是“金子”。“噼里啪啦”,開始放煙花了。“轟隆”“轟隆”,煙花非常美麗,就像七色花一樣。有的.像彩虹,有的像雨傘,有的像蘑菇……等等等等,各種各樣的,不計其數,數不勝數。

  我度過了一個快樂的元宵節。

  在校過元宵節的作文4

  轉眼間,一年一度的元宵節到了,教室走廊外面掛滿了繩子,繩子上掛著許多燈籠,燈籠旁有掛著許多紙條,上面寫著許多燈謎。

  過了一會兒,活動開始了,只見同學們一窩蜂的沖出了教室開始猜燈謎。我和歐亦凡還有戚梓航決定一起找,人多力量大。第一個燈謎“長耳朵,長白毛,只吃素,不吃肉”,這很簡單,兔子嘛。但第二個就比較難了,“啞巴打手勢(打一成語)”,經過我們一起討論,還是得不出答案,只好換一個。第三個,“戴帽子,愛跳舞”,這不就是筆嗎?接著我們又找了許多燈謎答案。

  找著找著,我突然覺得有點無聊了,因為這樣獲得零食的速度很慢,而且一個謎語被說了五次后便會失效,于是我準備和歐亦凡去人不多的那里吹乒乓球,而戚梓航來猜燈謎,剛開始我還以為吹乒乓球很難,容易吹掉,但第二次就很簡單了,只要把水加滿,把球輕輕吹到邊上,再用了力吹就進了,雖然快捷、方便但是惡心,因為有些人把嘴巴離得杯子很近,甚至有些人不是在吹球而是在吹口水!杯子里的口水慢慢就多了。過了一會兒,歐亦凡跑過說:“戚梓航叫你。”原來是他不想排了,想換我,無奈,我只好給他一包零食。

  過了一會兒活動結束了,我們準備把零食分了,用猜拳決定誰先拿,最后我拿到了四包零食,一個泡泡糖。

  沒過多久就放學了,每個同學背著書包都興高彩烈地滿載而歸。

  在校過元宵節的作文5

  “賣湯圓,賣湯圓,小二哥的湯圓是圓又圓……”聽到這首歌謠,大家最先想到的就是元宵節,沒錯,一年一度的元宵節到了。

  與以往不同,今年的元宵,我們是在學校里過的。

  元宵節那天是正式開學第一天,同學們見面都很激動,大概是時隔一月之久,都懷念彼此吧。今天的早餐是湯圓,我想:會吃到什么餡呢?芝麻餡、花生仁餡、還是肉餡、或者更多口味?

  眼看就到我了,此時去端湯圓,就像刮獎似的,心都快提到嗓子眼了。看著一碗十個湯圓,我想到一個詞“十全十美”,這時劉青東把我一驚:“什么玩意兒,還有肉。”我瞅了一眼,覺得應該不是肉,而是花生仁,如果是肉就太難吃了。真是不看不知道,一看嚇了一大跳,全部都是肉餡?沒別的?只好硬著把它整個吞咽幾個,可辦法不行啊,最后還是找黃俱進換了芝麻湯圓才吃完。

  這次事件后,我表示再也不吃學校里的湯圓了,不過我最期待的就是下午第七節課的“歡喜鬧元宵”活動。

  很快到了下午,這次活動有幾個部分,來歷和習俗大家都知道,最后了猜燈謎才是壓軸,聽到答對了發兩個糖,沒答或者答錯的沒有糖。有了這個獎項的加持,大家就更起勁了,大家異口同聲的說:“快開始吧!”同學們都摩拳擦掌,躍躍欲試,我也迫不及待。第一個:“一口咬掉牛尾巴。”這個非常簡單,不就是“告”嗎,可被人搶答了。接下來:“最大的手,打一成語”,我馬上舉手,唉,花落別人家。我也不記得,我答對的是什么題目了,只記得那兩顆糖一發下來,就進到我肚子里去了。

  第一節科學課在元宵節,老師為緩和氣氛把上課的“老師您好!”,改成了“老師元宵節快樂!”,讓我們覺得金老師更為親近一些。

  雖然元宵節沒有懸燈結彩,雖然寄宿生不能與家人團聚,雖然早上的湯圓不是我喜歡的味道,但是這個元宵和同學們一起過是難忘的,更是快樂的,但更期盼明年的元宵節能和家人一起在自己家中過!

  在校過元宵節的作文6

  元宵節到了。元宵節是我國的傳統的節日,我可知道不少關于元宵節的習俗。

  在這個節日,家家戶戶都掛起紅紅的燈籠,孩子們也挑起各種各樣的燈籠。為什么要挑燈籠?傳說在很久很久以前,一只神鳥在人間迷了路,被一個不知情的獵人射死了。天帝知道后,大怒。于是下令在正月十五這一天在人間放火。天帝之女知道后,便悄悄地來到人間,將這件事告訴人們。于是人們便想出一個辦法,在正月十四、十五、十六這三天,家家戶戶掛起燈籠,讓天帝以為已經放過火了,從而騙過天帝。這就是為什么要在元宵節掛燈籠了。

  元宵節還有個習俗,那就是吃湯圓。在元宵節,家家戶戶都要吃湯圓,表示團團圓圓。做湯圓并不難,首先用糯米粉揉做一個大面團,然后再取一小塊,搟皮兒,再依據個人口味做餡,最后將餡包入搟平面餅中,再在水里煮上十幾分鐘,湯圓就做好了。

  元宵節還有各種花燈。一位小朋友手里提著玉兔花燈,那個花燈里還點著蠟燭,蠟燭把燈籠照得通紅通紅的,這一看,就是一個傳統花燈了。當然,除了傳統花燈,還有現代的電子花燈,同樣也是各式各樣的。有老虎的、有兔子的、還有小鳥的等。看那兩個小朋友提著花燈,你撞我,我撞你,玩得不亦樂乎,突然一個燈籠火滅了,另一個小朋友大呼“我贏了,我贏了,”但是另一個小朋友好像不服氣,趁那小朋友不注意,撞了過去,那小朋友的花燈也滅了。雖然平局,但他們還是高高興興的。

  元宵節是一個傳統的節日,在這個節日里,我們歡聚一堂,一起享受節日的樂趣。

  在校過元宵節的作文7

  元宵,中華民族傳統節日之一。它寓意著新的一年的開始,也寓意著大年的結束,你們都過了一個怎樣的元宵呢?讓我來講一講我的元宵故事吧!

  清晨的第一縷陽光,透過樹葉灑在大地上,我睜開朦朧的雙眼,開始了新的一天。既然是元宵節,燈籠當然要備好,我提著燈籠走進了教室。剛進教室,我就被震撼到了,教室里各種燈籠一應俱全,有宮燈、錦鯉燈、經典的圓燈籠,甚至還有用冰墩墩制成的吉祥物燈,再看我的梅花圖燈籠,簡直如大海中的一粒沙,微不足道,我只得把它放進了桌肚里。

  熬過了一個上午,吃過了美味的湯圓,便開始了元宵狂歡。同學們,你來我往,有猜燈謎的,有看漢服展的,有一起嬉笑的等等。那是什么?怎么拒絕了幾百個人?定睛一看,竟然還有撒錢的,我哭笑不得,連忙溜了。不知不覺便到了一處猜燈謎場所,我興奮極了,越戰越勇,一連拿下了五個燈謎,獎勵竟是一元錢,我高興壞了,一連想了十幾分鐘。滿滿當當的墻面,頓時只剩下了幾個特別難的燈謎了,我不做停留,繼續向其它地方進軍……

  美好的時光并不長,在一聲聲廣播中,我回到了教室,同學們也是滿臉興奮,我清點了一下“戰利品”,可真多啊!我開心地笑了,同學們也笑了起來,我們的笑聲傳得很遠很遠……

  在校過元宵節的作文8

  開學第二天是元宵節,民俗元宵節在晚上要和家人們圍坐在桌旁吃團圓飯,因為元宵表示團團圓圓,元宵還要猜燈謎,于是學校在下午舉行了猜燈謎活動和一些小游習,猜對了燈謎或通關了游戲都可以獲得零食。

  下午,離游戲開始還差幾秒鐘時,我心里暗暗的在倒計時:“三!二!一!”當我計時結束時,老師也讓我們搬出去玩了,我們像一群蜜蜂一樣沖了出去,每個同學的臉上都流露出了開心的笑容,走廊一下子變得熱鬧,吵得像菜市場,人山人海,摩肩接踵,一霎那間我的團隊已經不知去向。

  當我找到他們時,他們愁眉苦臉的,只有一個人獲得了零食,我覺得很奇怪:“我們十幾道謎語只猜對了一道嗎?”他們異口同聲的回答:“對!”我聽了這回答一下子也變得愁眉苦臉,但我很快就振作起來了,給他們分配任務:“我們不要再呆在這里了,陳同學和李同學你們一起去玩游戲得獎品,我去猜謎語。”他們一下子從唉聲嘆氣變成了斗志揚揚。過了一會,時間到了,我們的團隊興高采烈的回來,我們有了十幾包零食。

  就這樣活動在我們的歡聲笑語中結束了,大家在學校渡過了一個美好的下午,體會到了元宵節的樂趣。

  在校過元宵節的作文9

  一張刻滿歲月年輪的臉,一雙包含慈祥的雙眸,一頭泛著銀光的頭發,她就是我那慈詳的外婆。小的時候,媽媽由于工作,常常帶著我住在外婆家。我最喜歡的就是我的外婆了,由于外婆不僅對我非常關心、愛護,而且還會做良多好吃的:脆脆香香的藕餅、香香糯糯的元宵、五花八門的粽子……每當我小小饞蟲上來時,總能嘗到外婆做的美食。

  其中,我最喜歡的就是外婆做的元宵了,外婆做的元宵味道豐碩多彩:紅豆元宵、豆沙元宵、芝麻元宵、“幸福”元宵……每當我一看到那些造型可愛,圓嘟嘟的元宵時,口水總會不爭氣的流下來。有一次,我也想自己動手做美食,于是,我對外婆說:“阿婆,我想陪你做元宵好不好啊!”外婆摸了摸我的頭,慈愛的點了點頭。外婆從儲物箱中拿泛起成的面粉,倒入一些溫水,用手左搓搓右搓搓。

  “阿婆,你在干什么啊?”我看著外婆想像在捏橡皮泥一樣,不禁問道。“我在和面呢!”面徐徐變得有了彈性,外婆從上頭揪了一大塊,“阿婆,我也要玩,我也要玩啊!”我不禁著急的拽了拽外婆的衣袖,外婆把那一大塊又分成同樣大小的好多塊,對我說:“隨著我一起做。”我學著外婆的樣子拿起其中一小塊,先搓圓,然后把它壓扁,用勺子舀一勺芝麻粉,放在扁扁的面皮上,再搓成圓溜溜的小球。

  搓好元宵,開煮了。小元宵們,像淘氣的乒乓球一樣“跑進”煮沸的水里,等它們浮上來后,外婆就快速的拿勺子一撩,一個個玲瓏可愛的小元宵,在水中游來游去,讓我垂涎三尺。舀起一個,迫不及待的咬了一口,里面濃香的芝麻鹽順著嘴角流了下來,“好燙啊!”我不禁大聲喊道,嘴巴和舌頭被燙得麻酥酥的,好像沒有了知覺和味覺。

  “慢慢吃,沒人和你搶。”外婆仍舊慈愛的看著我,我舀起元宵,使勁吹了半天,再次送進“身負重傷”的嘴中,甜甜的芝麻和糯糯的米粉非常好的融合在一起,即使咽了下去,但嘴里依然留著芝麻的噴香,讓人有想吃第二口的沖動,合法我使勁的嚼著時,忽然覺得牙齒遇到一個很硬的東西,我吐了出來,是一個5毛錢硬幣!外婆說“琦琦吃到幸福元宵了,就會年年幸福。”聽說,這是外婆那里的習俗,吃到錢,就意味著來年會快快樂樂,幸福安康。

  親人做的食品,一向是最厚味的,由于里面包含著他們對我的愛與關心。每當我看到元宵,就會想起我的外婆,這時,我就會不自覺的拿起電話,問候一下我的外婆:“阿婆,今天你開心嗎?”

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