實(shí)用的圓明園作文400字九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的圓明園作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
圓明園作文400字 篇1
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我跟到無(wú)比的憤怒和難過(guò)。
圓明園是我國(guó)著名的皇家園林，全園占地三百五十多公頃，濃縮了全中國(guó)最有代表性的名勝。這項(xiàng)偉大的工程用了一百五十多年的時(shí)間才修建成。但是，在1860年，圓明園被英國(guó)法聯(lián)軍搶劫一空后放火焚燒，大火燒了三天三夜。現(xiàn)在的圓明園，只剩下幾根殘柱了。
這幫可惡的強(qiáng)盜，在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為。一座舉世聞名的世界文化寶庫(kù)，就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。他們不僅燒毀了我國(guó)悠久的歷史文化，而且破壞了璀璨的文明。這是中華民族多少代人智慧的結(jié)晶啊！圓明園擁有的是文化，不是給貪婪的侵略者的毀滅！
這篇課文使我想起了前些年香港的拍賣(mài)會(huì)。在拍賣(mài)會(huì)上，不是拍賣(mài)過(guò)銅牛頭、銅猴頭和虎頭。中國(guó)有關(guān)方面花費(fèi)了數(shù)千萬(wàn)元的高價(jià)，從拍賣(mài)會(huì)市場(chǎng)上買(mǎi)回了這三件國(guó)寶。這本來(lái)就是文明中國(guó)人的東西，我們就應(yīng)該拿回來(lái)，可現(xiàn)在卻要用昂貴的代價(jià)才買(mǎi)回來(lái)，侵略者的貪婪和野蠻已經(jīng)超出了意料，拿去盜賣(mài)！這就是給中國(guó)人的恥辱！
如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌，想到這些，我就想起侵略者的貪婪、野蠻和霸道的行為，我感到無(wú)比的生氣、難過(guò)和惋惜。
圓明園作文400字 篇2
我去過(guò)許多景點(diǎn)，如巨大的頤和園、雄偉的長(zhǎng)城、奧林匹克公園……但其中最令我難忘的還是圓明園這個(gè)充滿文化古跡的地方了。
走進(jìn)圓明園的大門(mén)，里面山青水秀，碧水藍(lán)天，大山氣勢(shì)雄偉，湖面清澈見(jiàn)底，上面還種好幾朵荷花，如同一位位荷花仙子。里面還非常的大，面積有600多公頃呢！真是太大了！
接著往前走，走到了長(zhǎng)春園。長(zhǎng)春園是整個(gè)圓明園風(fēng)景最美的地方了，如同進(jìn)入了仙境一般。只要你往遠(yuǎn)處一望，就能驅(qū)散積聚在人們心頭的陰云，打開(kāi)自己的心靈之窗，實(shí)在是太漂亮了！
看完長(zhǎng)春園的美麗風(fēng)光，就該看綺春園的文化古跡了，那里最著名還是清朝的那些房屋，它們不僅防雨、防風(fēng)，而且抗旱、耐潮，真正地讓人體會(huì)到古人智慧的結(jié)晶，看到如此優(yōu)秀的房屋，我們的古人真是太厲害了！
旅游已經(jīng)接近了尾聲，我心中不禁疑惑；這里為什么叫圓明園？就是因?yàn)閳A明園是最先建的，所以總稱叫圓明園，也有人說(shuō)這里面積最大有300多公頃大，所以總稱圓明園，根據(jù)圓明園，還有一件真實(shí)地歷史故事：清朝末年，政治越來(lái)越腐朽，于是八國(guó)聯(lián)軍就集齊一支巨大的軍隊(duì)，潛伏圓明園周邊，到了晚上，八國(guó)聯(lián)軍一把火把圓明園給燒了，這場(chǎng)火燒了三天三夜，實(shí)在是太讓人生氣了。
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出巍峨；藍(lán)天無(wú)語(yǔ)，卻顯露出高遠(yuǎn)。圓明園雖然被燒了，但那些歷史故事始終銘記在人們心里。
圓明園作文400字 篇3
今天，我與媽媽一起看了電影《火燒圓明園》。看完這部電影，我感到無(wú)比憤怒與惋惜。
圓明園始建于1709年，這就是我國(guó)著名的皇家園林。圓明園占地350公頃，水面面積約140公頃。它集國(guó)內(nèi)外名勝40景觀，建成大型建筑物145處，收藏著難以數(shù)計(jì)的各種藝術(shù)珍品與各種圖書(shū)文物。
但是，在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖入圓明園，把園內(nèi)能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，一掃而光。不僅如此，他們?yōu)榱虽N(xiāo)毀證據(jù)，又在10月18日，派三千多名侵略者在園內(nèi)放火。現(xiàn)在，圓明園只剩下幾根殘柱搖搖欲墜地立在那片廢墟上。
這些無(wú)惡不作的強(qiáng)盜，竟然敢在中國(guó)的領(lǐng)地上為所欲為。一座聞名世界的圓明園，就這樣被侵略者的野蠻與貪婪毀于一旦。他們不但毀壞了一座皇家園林，而且還破壞了中華民族悠久的文化歷史。這就是中華民族多少年代人凝結(jié)成的智慧的結(jié)晶啊！
我感到無(wú)比憤怒，也十分惋惜。圓明園里珍藏著難以數(shù)計(jì)的名人書(shū)畫(huà)與各種奇珍異寶，可卻都被侵略者掠走了；原本做工精美的各地名勝，也都被侵略者燒毀了。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣被無(wú)情的侵略者燒毀，化成了一片灰燼。
圓明園作文400字 篇4
暑假，爸爸媽媽帶我去圓明園。驕陽(yáng)似火，天氣炎熱，可我的心里別提有多高興了。
一進(jìn)園，我就被美麗的長(zhǎng)春園吸引住了。碧波蕩漾的湖水中到處都是楚楚動(dòng)人的荷花，花瓣白里透紅，在碧綠寬大的荷葉襯托下，別有一番風(fēng)味。岸邊，高大的垂柳像一位亭亭玉立的少女，在微風(fēng)中梳洗著她那柔順的秀發(fā)。路旁，青翠的楊樹(shù)遮住了小道，給人帶來(lái)片片清爽。楊樹(shù)邊，青草叢中，各種野花爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。
可是西洋樓遺址四處殘?jiān)珨啾冢酵白撸接X(jué)得慘不忍睹。巨大精美的漢白玉無(wú)可奈何地倒在地上與雜草混在一起。那美麗的噴泉，現(xiàn)在只剩下一個(gè)蓮花型的底座；雕滿花紋的石梯，已被“五馬分尸”；建筑精美的三層小洋樓，現(xiàn)在也面目全非……只有幾根殘缺不全的石柱孤零零地豎在那里，它們好像在向人們?cè)V說(shuō)著當(dāng)年的屈辱和痛苦。
爸爸對(duì)我說(shuō)，英法聯(lián)軍無(wú)視中華民族的尊嚴(yán)，任意踐踏中華國(guó)土，大肆掠奪圓明園的文物和財(cái)寶，毀壞了圓明園，為掩飾罪行，他們放火燒了圓明園。
看著眼前這片凄涼的景象，我悲痛萬(wàn)分，暗暗地對(duì)自己說(shuō)，要永遠(yuǎn)銘記屈辱的歷史，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后用自己的知識(shí)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。
圓明園作文400字 篇5
學(xué)習(xí)中，我知道了圓明園是聞名世界的皇家園林；知道了圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史跟世界文化史上不可估量的損失；還知道了圓明園是世界上的博物館、藝術(shù)館。可是觀看了《火燒圓明園》后，我又知道了圓明園是怎樣被毀滅的。看了圓明園的毀滅，我真有些說(shuō)不出的.感情……
圓明園里的建筑雄偉壯觀，亭臺(tái)樓閣玲瓏剔透，還有許多景點(diǎn)是仿照各地名勝建造的，圓明園里還有許多奇珍異寶。可是這么美的園林，竟在短短的三天內(nèi)，就被英法聯(lián)軍用殘忍的手段毀掉了。在這三天內(nèi)，圓明園在英法聯(lián)軍的摧毀下變的不堪入目：他們把能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)拿走，拿不動(dòng)的就用大車(chē)或牲口搬運(yùn)，實(shí)在運(yùn)不走的就任意破壞，這已經(jīng)夠可惡的了，但是，英法聯(lián)軍為了燒毀罪證，用火把我國(guó)花了2個(gè)世紀(jì)的時(shí)間建造好的圓明園給燒毀了，英法聯(lián)軍任意的摧毀圓明園，可腐敗無(wú)能的清朝政府非但不去制止它，而且還去當(dāng)他們的走狗！我覺(jué)得英法聯(lián)軍很霸道、野蠻，他們不擇手段的毀了圓明園，圓明園的毀滅就是英法聯(lián)軍侵略中國(guó)燒毀圓明園的最好罪證。
然而，幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在圓明園已經(jīng)不是以前輝煌的、燦爛的圓明園了，現(xiàn)在的圓明園是一堆殘?jiān)珨啾冢欢褟U墟。當(dāng)時(shí)英法聯(lián)軍的火燒圓明園的這一刻將深深的印在人們的心里。
看到圓明園這悲慘的結(jié)局，我更理解了“貧窮就要受壓迫，落后就要挨打。只有萬(wàn)眾一心，使國(guó)家強(qiáng)盛，民族興旺，歷史的悲劇才不會(huì)重演。”
圓明園作文400字 篇6
當(dāng)我讀完《圓明園的毀滅》后，我的心覺(jué)得好心酸，又好惋惜。
圓明園位于北京西北郊海淀區(qū)北的一片平原上，原為清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年(1709)，到清乾隆九年(1744)基本完成。此后的嘉慶。道光。咸豐三代屢有修繕擴(kuò)建，歷時(shí)一百五十多年。它的名字雖叫圓明園，但實(shí)際上它是由圓明園，長(zhǎng)春園，萬(wàn)春園三園組成的。此外還有很多小園分布在圓明園的東西南三面。在園中還有許多名人的書(shū)畫(huà)等奇珍異寶，所以圓明園又是聞名中外的博物館，藝術(shù)館。
可惜好景不長(zhǎng)，正因?yàn)檫@些珍貴的歷史文物，侵略者的野心也被勾了起來(lái)。于是英國(guó)，法國(guó)聯(lián)合起來(lái)?yè)寠Z圓明園。他們什么寶貝都不放過(guò)，能拿的都拿走了，能搶得也全搶走了，還剩下一些不能拿的他們也都不放過(guò)，把這些統(tǒng)統(tǒng)毀掉了。就算這樣這群可惡的強(qiáng)盜這樣還不罷休，他們?cè)谑率巳眨率湃諆商旒狭巳Ф嗝致哉咴趫@內(nèi)放火，無(wú)情的大火連燒了三天，把中國(guó)人民用心血和汗水創(chuàng)造的結(jié)晶化為了烏有。
金碧輝煌的殿堂再也沒(méi)有了，玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣也沒(méi)了，珍貴的歷史文物再也沒(méi)有了，留下的只有一片狼藉和幾根殘柱的廢墟。一八六零年十月六日，心的一天，我不會(huì)忘記在這天侵略者的殘暴與野蠻。
現(xiàn)在的我們要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能使國(guó)家不受欺負(fù)，做到自立自強(qiáng)，屹立于世界。
圓明園作文400字 篇7
我的答案是不該重建，因?yàn)橹匦滦藿▓A明園需要花費(fèi)許多的人力、金錢(qián)和時(shí)間。而且在歷史上這些已經(jīng)無(wú)法挽回了。重建又有什么意義呢？現(xiàn)在的圓明園是一個(gè)被歷史毀壞的遺產(chǎn)，有很多人忘記了這個(gè)被摧殘的已經(jīng)皮無(wú)完膚的地方，所以我們要在這個(gè)地方記起，如果重建了圓明園，那么那些歷史還會(huì)被人記得嗎？
圓明園中有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣；有象征著熱鬧街市的“買(mǎi)賣(mài)街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。還有根據(jù)古代詩(shī)人詩(shī)情畫(huà)意建造的景物，如蓬萊瑤臺(tái)、武陵春色。經(jīng)歷秦、漢、隋、唐、宋、元、明、清，大約是兩千三百多年的時(shí)間，這一偉大建筑在一夕之間被兩個(gè)強(qiáng)盜洗劫而空了。而圓明園里珍藏了無(wú)數(shù)珍寶，上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐宋元明清歷代名人書(shū)畫(huà)，不是被燒就是被搶，圓明園里那些能拿的都被拿走了，拿不走的全被砸毀或被燒毀。而現(xiàn)在有重建圓明園，是想讓歷史重新上映一遍嗎？還是因?yàn)槟切⿶u辱而蒙羞呢？所有的人都不希望再一次上演圓明園被毀滅的一幕吧！
圓明園作文400字 篇8
被毀壞的奇跡
在世界的某個(gè)角落，有一個(gè)世界奇跡，這個(gè)奇跡叫圓明園。這是雨果對(duì)中國(guó)圓明園的評(píng)價(jià)。可是這個(gè)世界奇跡在1860年被英法聯(lián)軍搶掠一空后放火焚燒，大火燒了三天三夜。現(xiàn)在的圓明園，只剩下幾根殘柱了。在中國(guó)的國(guó)土上，外國(guó)侵略者肆意妄為，這是為什么?原因就是清朝政府軟弱無(wú)能。
1860年，英法聯(lián)軍侵入北京，縱火焚燒圓明園，這一幕盡管已經(jīng)過(guò)去一百多年了，可它卻深深地印在了我們國(guó)人的心上。
我們不會(huì)忘記，幾十年前日寇對(duì)我們中國(guó)的大舉侵略，使多少人民處在水深火熱之中，使中華人民蒙受了巨大的恥辱，使一條條英勇的生命消逝在黃沙站場(chǎng)，使無(wú)數(shù)大好河山在幾年時(shí)間就全部淪喪
圓明園，一個(gè)當(dāng)代世界上最大的博物館、藝術(shù)館就這樣被英法聯(lián)軍洗劫一空。那其中凝聚著我們中華兒女多少的心血與智慧啊。那些猙獰的表情，猖狂的笑容，無(wú)一不揭示出他們那沒(méi)有人性的軀殼!
今天，我們生活在和平安定的社會(huì)中，但我們不能忘記國(guó)恥。我們青少年只有以此為動(dòng)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，不怕吃苦，抱著為中華之崛起而讀書(shū)的信念，才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
圓明園作文400字 篇9
此次探究活動(dòng)，我們不僅僅是展示了師達(dá)中學(xué)的文明懂禮，拓寬了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)，更是在用心與圓明園——曾經(jīng)的輝煌——的靈魂進(jìn)行交流，傾聽(tīng)她的傷與痛。
活動(dòng)過(guò)程中，每一位小導(dǎo)游講解完畢之后，同學(xué)們都會(huì)熱烈鼓掌，不管他的解說(shuō)是否完美。無(wú)論走在哪里，看見(jiàn)老師，必定鞠躬問(wèn)“老師好”，甚至比在學(xué)校做的還好。小組活動(dòng)時(shí)，每個(gè)小組都積極完成個(gè)性任務(wù)單，在遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，也懂得靈活應(yīng)對(duì)，如：尋找介紹牌，詢問(wèn)工作人員或路人等。
我們第一小組在遇到困難時(shí)及時(shí)找到一名路人，并在他的指引下成功解決問(wèn)題，完成了個(gè)性任務(wù)單。后來(lái)在與他閑聊時(shí)才得知，眼前這位衣著樸素的和藹的老人竟是清華大學(xué)的教授，這著實(shí)讓我們組的所有人都吃了一驚。所以，我們不僅是來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)的，還可以在這個(gè)過(guò)程中結(jié)交各式各樣的人，這不也是一種收獲嗎？
其實(shí)，完成任務(wù)時(shí)，從眼前經(jīng)過(guò)的這些殘?jiān)珨啾谝餐瑯釉诖掏粗覀兠恳幻麑W(xué)生的心，每一位游客的心，每一個(gè)中國(guó)人的心。誰(shuí)又能想象得出圓明園曾經(jīng)的絕世容顏呢？是的，我們無(wú)法回味曾經(jīng)的輝煌，我們看到的們只有經(jīng)受過(guò)的恥辱和頹廢。所以我們唯一能做的，就是好好讀書(shū)，爭(zhēng)取在不久的將來(lái)，也能為祖國(guó)的富強(qiáng)出一份力。
繚亂的簽名橫幅上，明顯得擺著一行“勿忘國(guó)恥，振興中華。”我望著它，圓明園也望著它……
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