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圓明園的作文

時間:2021-03-08 08:19:29 圓明園 我要投稿

【熱門】圓明園的作文四篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的圓明園的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】圓明園的作文四篇

圓明園的作文 篇1

  自從讀了《圓明園的毀滅》這篇文章,我就感到非常地氣氛。為什么當時英法聯軍要毀掉我們這個擁有這么多奇珍異寶的寶庫呢?為什么當時我們的清政府這么無能,保不住這個皇家園林呢?

  圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。有幾代朝的寶物和鳴人書畫等。聽說,這座園林是由幾代皇帝傳下來繼續建造的,歷史有一百五十多年才修建成的。

  但是在1860年10月6日,英法聯軍闖入圓明園他們把園內凡是能拿走的,統統掠走;拿不動的,就用大車搬運;實在運不走的,就任意破壞。最可惡的是在10月10日和19日他們為了銷毀罪證,竟放火燒了圓明園,大火連燒三天,園內300多名宮女、太監和工匠都葬身火海,余煙不惜長達1個多月。這一藝術瑰寶,建筑藝術的精華,就化成了一片灰燼。現在給我們留下的只是幾根孤零零的的柱子和無盡的惋惜與憤怒。

  這幫可惡的強盜這是為所欲為,在中國的領土上橫行霸道。明明好好的一座園林,擁有這么多寶物,就這樣在侵略者的搶奪下毀于一旦。我為侵略者的做法感到氣憤,也為我們當時清政府的無能感到非常的慚愧。所以我們應該好好讀書,成為將來新世紀復興中華民族的脊梁,使我們的祖國更加繁榮富強!

圓明園的作文 篇2

  讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無比的憤怒與惋惜。

  圓明園是世界上最有歷史文化的地方,是一座舉世聞名的皇家園林,園中,有金碧輝煌的殿堂,也有許多美麗的建筑,還有根據古詩人的詩情畫意建造的。不僅有民族建筑,還有西洋景觀。更收藏著珍貴的歷史文物。上至先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、清歷史的名人名畫跟奇珍異寶,所以它又是當時世界上最大的博物館,藝術館。濃縮了世界各地的名勝,這項偉大的建筑,用了一百五十多年才修建成的。

  但是,1860年10月6日英、法聯軍侵入北京,闖入圓明園內,他們把圓內的東西統統拿走,拿不走的`,就隨意毀壞。在10月18日跟19日,他們火燒圓明園,大火連燒三天三夜,現在的圓明園,只剩下幾根殘柱了。

  這幫可惡的強盜,在中國的領土上橫行霸道,為所欲為。這座著名的皇家園林,就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。他們不僅燒毀了中國悠久史文化,而且還燒死了300多名的太監、宮女……

  如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌,想到這些,我感到無比的憤怒跟惋惜。

圓明園的作文 篇3

  讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我就立志要振興中華,讓中華變得更加強大美好。

  圓明園始建于康熙46年(1709),由圓明園,萬春園,長春園組成。又圓林風景百余處,建筑面積逾16萬平方米,是清朝帝王在150余年間建造和經營的一家大型的皇家林園。那里還收藏著各種奇珍異寶,不同年代的歷史文物。但是,在1860年圓明園被英法聯軍搶劫一空,然后放火燒,大火連燒了三天三夜,現在圓明園已經化成了一片灰燼。

  看到這,你會想為什么英法聯軍來搶圓明園?為什么英法聯軍不搶其他國家?不再其他國家里放肆?也因為那時的中國是一個很弱很弱的國家,沒有兵力,沒有武器。只有一個慘敗無能,落荒而逃不顧百姓的生危的皇帝。英法聯軍侵入北京,闖進圓明園以后,皇帝嚇的逃跑了。只剩下一些大臣在那里,他們也無可奈何,只好用一些錢來打發他們?墒悄切┴澙,野蠻,下流無恥的英法聯軍不滿足,他們就把圓明園里的各種奇珍異寶不同年代的歷史文物統統搶走,還放火燒了圓明園。

  你又會想當時沒有人反抗嗎?有啊!當然有?墒撬麄冏龅亩际菬o用的反抗。因為那時候沒有正規訓練過的部隊,兵器也很落后,人心又不齊,根本都打不過敵人。

  所以,我要振興中華,讓中華的明天更加輝煌美好燦爛,F在我要好好讀書,長大后當一名發明家,發明更多更好的兵器,是我們的國家更加強大。要知道,落后就要挨打。我要讓我們的國家不再落后,不再受別人的欺凌。不能讓那些慘敗悲劇從新上演,我要讓它永遠永遠的成為歷史,因為我要振興中華。

  說一說我自己吧。

  有一次,我語文測驗考了90.5分,班長考了96分。我很慚愧,從那一刻我要認真學習,刻苦讀書。我相信我一定能超越她。結果,功夫不負有心人,下一次測驗我終于超越了她。我很高興,心里暗暗的笑。因為我相信,世上沒有困難,只要你勇于面對,最終勝利是屬于你的!郎蠠o難事只怕有心人嘛!就像我們的國家一天天好起來,不就是許多英雄做出的巨大貢獻嗎?所以我們新中國成立了,所以我們打勝仗了,所以我們振興中華了。

  我呼吁:讓我們振興中華,為中華之崛起而讀書吧!

  評語:書寫有條理,感受深刻,結合自己很恰當。根據所學課文,能夠深刻了解我們中華民族的一段苦難的歷史,加深學生對這篇課文的理解,為了我們國家的未來、祖國的繁榮昌盛,激發他們學習,發揮他們的聰明才智而努力學習為中華強盛而努力奮斗。

圓明園的作文 篇4

  我們學習了第七組課本,寫了中華民族受盡屈辱的歷史,也寫了中華兒女奮力抗爭的歷史。其中,最讓我有感悟的是第21課----《圓明園的毀滅》。

  《圓明園的毀滅》主要寫了中國的藝術瑰寶、昔日的輝煌,讓我們后人贊嘆不已,對園中的美景無限的期望。園中的奇珍異寶和許多中外名勝景觀吸引著人類。但是在1860年10月6日,英法聯軍侵入北京,闖進圓明園,奪走了寶貴的文物。10月18日和19日,3000多名侵略者在園內放火,大火連燒三天,三百多名太監、宮女和工匠葬身火海。英國首相巴麥對此不僅同意,而且還說:“如果北京皇宮遭受同樣的對待,我將十分高興!

  我心里十分憎恨英法聯軍,也十分無奈清政府的無能。我們中國好比一片脆弱的桑葉,其它國家就是白白胖胖的蠶寶寶!靶Q寶寶”們都想嘗嘗這新鮮的桑葉。我們中國人非常無能,沒有人為我們中國著想。圓明園的毀滅是清政府的無能也是中國人的恥辱,中國的強大要靠我們中國人自己!

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