元旦的作文【必備15篇】
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的元旦的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦的作文1
明天，就是元旦，今天是20xx年的最后一天，過去了就永遠不會在回來了。
今天，老師帶著我們開了一場聯(lián)歡會，首先是由同學講笑話，有一位同學講的'笑話把我們都逗死了！
然后老師有帶我們玩兒擊鼓傳花游戲，老師說：“今天我們來玩兒擊鼓傳花游戲，我們倒是沒有鼓，也沒有花兒，不過有一個橘子，我們也為同學們下載了音樂，我們就來個(聽音樂傳橘子)怎么樣啊！如果傳到誰手里誰就要表演一個節(jié)目哦！”于是，我們就開始玩兒，輪到了好幾個同學演節(jié)，我慶幸沒有傳到我手里，要不然我肯定要表演節(jié)目！最后，聯(lián)歡會結束了，于是我們各自拜年，最后我們放學了！ 啊！今天的元旦過得真好呀！
元旦的作文2
20xx年終于來到了，廖楊哥哥、胡瑤姐姐、廖楠姐姐、姑媽……都從麻城來到黃州，到我們家來過元旦。大家
都十分高興。
早上我和廖楠姐姐
早早起來，叫起來胡瑤姐姐和廖楊哥哥，就問媽媽要了十元錢，去吃早飯，我做了一個好的.
小主人，同時也非常有趣，讓大家吃得很飽，很多。
回到家里，媽媽和姑媽她們早以商量好了說：“我們都出去轉轉街，看看有什么好的東西再帶你們去玩，去買，讓爸爸他們帶你們去玩，好嗎？”“好！”我們齊聲回答。（包括胡瑤姐姐和廖楠姐姐）。
過了一會兒，爸爸回來了，問：“那里去玩呢？”“打乒乓球！沒等爸爸說完，哥哥就插話了，“好，大家都去！”我們來到街上一健身房，首先我和哥哥打起來，打的別提多有勁兒，然后，我和姑伯打了一下，又和二伯打，他真不錯，我還和他學了幾招。
中午……
下午……
吃晚飯時……
晚上……
我相信20xx年我一定會快樂成長，學習也會更加進步
元旦的作文3
今年的元旦可有趣了，我們所在的社區(qū)舉行了一次很特別的元旦晚會，我看到了很多精彩的節(jié)目。有搞笑的小品、唱歌的阿姨等等，讓我看的目不暇接。
當然元旦晚會不會僅僅只有這些，除了能讓我們看節(jié)目外，還進行了很多有趣的抽獎活動。如果你運氣好的話就可以獲得意外驚喜。
我印象最深的節(jié)目是有一個節(jié)目，那個節(jié)目是一位大伯和一群大媽一起跳舞，大媽們扭腰他也跟著扭腰，大媽們搖頭他也跟著搖頭，跳得有模有樣的，引來大家的一片笑聲，大家笑得前仰后合，非常精彩，大家都紛紛從腰包是掏出手機拍攝下這幅有趣的畫面。
表演結束后，大家都提著獎品離去，可是大家的'笑聲還洋溢在這藍藍的天空下，真希望大家都感受到這種熱鬧的節(jié)日氣氛。
你說這樣的節(jié)日文化表演是不是非常有趣呢！
元旦的作文4
今天，是一年一度的元旦，我們迎來了新的一年，我們的學校，決定在下午舉辦元旦聯(lián)歡會。
到了下午，我興高采烈地來到了教室，發(fā)現教室布置的'如天堂一般，黑板的四個角貼著漂亮的拉花，中間寫著四個紅色的大字：元旦快樂!屋頂還掛滿了彩色的絲帶……
叮當叮當!元
旦的“鐘聲”敲響了!我們的班主任付老師走了進來，要開始表演節(jié)目了!我的心里像裝著一個小兔子，砰砰直跳!第一個節(jié)目是我和候樹一來表演拉丁舞，我們沉著地走上講臺，開始跳起舞來，我們跳得非常起勁，非常漂亮，很快就得到了大家的稱贊。跳完之后，教室里頓時響起了熱烈的掌聲。太好了，我們跳舞圓滿成功!我滿臉寫著自信回到了座位上。
我還欣賞了許多節(jié)目，王小萌講的笑話，候樹一的魔術，孔俊娗、尹淑琦唱的歌……都精彩極了!
這個元旦我過得真快樂!
元旦的作文5
元旦節(jié)的那天發(fā)生了很多有趣的事情，其中最讓我印象深刻的要屬和媽媽一起去公園里面玩。
由于是元旦節(jié)，公園也變得不一樣，原本古樸的公園似乎像是煥發(fā)了生機一樣，變得格外的美麗。樹木上都掛滿了各種各樣彩色的小燈，小燈是開著的'，一閃一閃的十分好看。而公園也不似以往一樣安靜，這時候的公園里面的人是比較多的，還有許多孩子游玩的地方，但是是需要收費的，但是媽媽還是讓我玩了一個蹦蹦床，人在上面蹦蹦跳跳不用擔心會摔疼，而且蹦一下可以跳的很高，所以比較的好玩。我玩了很久，一直到了天快要黑了才結束。回到家里面我和媽媽也一起包了餃子，雖然包的不是很好看，但是還是得到了媽媽的表演。
元旦那天十分有趣，我也十分的開心，因為新的一年也終于到來了。
元旦的作文6
1月1日是元旦，在12月31日是我們開聯(lián)歡會的時候，我們都帶著激動的心情來到學校，因為今天是聯(lián)歡會呀，一進教室我們就上竄下跳，忙得手忙腳亂，不過這里也帶著許多快樂！
1、2節(jié)課我們要上課，語文數學兩節(jié)課，3、4節(jié)課我們才開始開聯(lián)歡會，我們老老實實得上了兩節(jié)課，一下課我們就開始裝飾教室，在玻璃上弄上“元旦快樂”四個大字，裝飾完教師我們就開始吃東西了，哈哈，這是多么的愉快呀！
在表演的節(jié)目里，我感到最有趣，最精彩的節(jié)目就演的小品了，他們說話的語氣，演的樣子讓我們笑得合不攏嘴，真是太有趣了，到了最后一個節(jié)目，是高曉玉等人演唱的`一首歌曲，因為那是最后也個節(jié)目，也是我們在小學過的最后一個元旦，說以我們要過得有意義，當晚市的時候，我們把彩帶噴了上去，整個教師都是一個彩色的世界了，這個元旦是過得多么有意義呀！
這個元旦過得真是太有趣了！！
元旦的作文7
來到教室同學們拿起彩帶亂噴，黑板上窗戶上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開的鮮花。這時廣播里音樂響了起來，我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲，老師悄悄的來了，其中有一個人說：老師來了!我們馬上回到了自己的座位靜靜地坐著，老師笑著說怎么不跳了本來今天就是玩的時候，不必那么害怕。說著我們便向老師噴彩帶，老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶，瞬時紅雨傘變成了花雨傘，我們便大笑，第一項是劉程昊表演的抬拳道，他打拳時嘿哈的叫，還在不斷的.提腿。
第二項是猜謎語，我們爭先恐后舉手，我猜的謎語是：有一位車夫的車掉進了坑里，打一個國家的名字.同學們一個個回答，沒有一個是對的。老師說還是你告訴大家吧!我說那就是南斯拉夫.說罷班里就一場哄堂大笑。
最后我們唱歌，老師唱了小鯉魚的歌，大家也不由自主的唱起來。
這一天是多么快樂和開心那!
元旦的作文8
今天晚上，我做好了作業(yè)，和媽媽談起了一個"元旦假日安排"。
媽媽先發(fā)制人，問：“這次元旦放假。你想去哪里玩啊?”“恩，我想去龍華寺，對，就去龍華寺吧!”我興奮地說：“我來定一個元旦假日安排。第一天我去同學家玩，晚上回來做一點作業(yè)。第二天我們到龍華寺去，下午3、4點回來，再做一點作業(yè)。第三天在家里補剩下的作業(yè)。”“那、那你為什么不在第一天把作業(yè)做完，把該復習的復習好，2、3日在出去玩呢?”“這……”我猶豫了，一會兒，說：“好，我再說一下我的元旦假日安排，第一天我去做作業(yè)比并全面復習;第二天跟媽媽去龍華寺玩，回家繼續(xù)復習;第三天嘛，去同學家玩，順便在他的家里復習復習。怎么樣?”媽媽聽了點了點頭，顯然對我的元旦假日安排十分的.滿意。
我相信，我這個元旦假日安排，一定會讓我的元旦生活過得十分的有意義的!你說呢?
元旦的作文9
今天跟平時的周二有一個最大的不同，就是下午沒有上課，我們在教室里開了元旦聯(lián)歡會。李老師提前在玻璃窗和墻壁上掛了很多彩帶，教室里一下子就有了濃濃的.節(jié)日氣氛。
我們班的同學可真是多才多藝！歌曲的節(jié)目最多，有《蟲兒飛》、《怒放的生命》、《荷塘月色》等等。董乙辛講笑話一會兒說陜西話，一會兒說普通話，一會兒還模仿廣東話，全班同學都被逗得哈哈大笑。劉翊萱用電子琴給大家彈了一首《藍精靈》和《西班牙圓舞曲》，第一首很歡快，第二首旋律很優(yōu)美。
我本來打算講故事，但是我又有一個更有趣的想法，我邀請媽媽去我們班給大家做棉花糖吃。果然，大家都很喜歡吃棉花糖。我媽媽和劉翊萱媽媽不停地用手卷，然后發(fā)給大家，空氣中充滿了甜絲絲的味道。媽媽和阿姨的手上、胳膊上、頭發(fā)上都沾滿了白白的糖絲，媽媽說：“快看，我們都變成糖人了。”
這真是一個甜蜜的元旦聯(lián)歡會！
元旦的作文10
為了慶祝元旦，學校舉行了一場游園活動。校園里彩帶飄舞，處處洋溢著歡樂的氣氛。同學們個個喜氣洋洋，笑容在他們的臉上蕩漾。
下午，高校長宣布開始的話音剛落，全校頓時變得熱鬧起來。大家開始自由發(fā)揮了！有的'玩 “快樂來我家”；有的玩“吹雞毛”和“吹球進門”；還有的在玩“夾珠子”，同學們都玩得開心的不得了！在換取獎品處，你可以看到一排排跟龍一樣長的隊伍，但大家都很自覺得排隊，依次換取禮物！禮物品種也很豐富，有文具盒、本子、圓珠筆、水彩筆等共有幾大箱呢！同時“工作人員”也挻辛苦的，但從他們臉上也可以看到他們很開心！不知玩了多久，大家也都玩累了，這時又聽到了高校長的聲音，這次是宣布“結束了”！同學們這才依依不舍的回到教室 。
啊！這次游園活動玩得真開心！
元旦的作文11
周五我沒有上課，想著從周六開始爸爸媽媽就和我一樣可以休息三天，過元旦，我高興壞了，爸爸媽媽可以帶我出去玩了，真期待啊.......上午我和姥姥在家，姥姥帶我去了超市，回家后我就感覺自己頭好痛，就睡覺，迷迷糊糊中姥姥把我喊醒，玩了一會我又睡了。聽到姥姥給媽媽打電話，媽媽和爸爸一會就回來了，媽媽給我量體溫：39度5，媽媽給我喂藥，帶著我去醫(yī)院，嘿，我生病了.......媽媽說生病了就要老老實實的呆在家里，出去了感冒不容易好，還會把病菌傳給別的小朋友，嘿，我真是倒霉啊......
老師留的作業(yè)，元旦見聞，媽媽講：見是看見的'意思，聞是聽到的意思，就是講講元旦假期看到的聽到的有意思的事，看來我是沒什么可寫了的。
不過這三天媽媽一直在家陪我，爸爸帶我去醫(yī)院時還去德克士玩了一會，我也挺開心的.....
元旦的作文12
今天下午，我們舉行元旦聯(lián)歡會，我們都很興奮。
第一個上場表演的是尹棕喻，他表演的是街舞，他肯定學過街舞，要不然不可能跳得這么好。第二個上場的是石加興，他表演的是電子琴，他彈得非常好，我們都為他鼓掌。韋淑儀還有其他幾個女生組成了一個隊伍，唱“爸爸去哪兒”的主題曲，她們唱的時候我們全班人都唱了起來，而且特別高興，我直接就在那里喊了。接下來是余景宏給我們表演魔術，他的魔術我們都猜不出來，最后他公布了謎底。王梓睿給我們表演的`是滑板，他滑的特別好，還能擊掌呢，不過有比他滑的更好的，他只要再練一下，肯定很棒！我們三個吹小號的表演小號，選了兩首曲子，一個賽船，一個洋娃娃和小熊跳舞。
時間過得真快，又要放學了，不過，今天確實很好玩。
元旦的作文13
20xx年12月31日，也就是20xx年的最后一天，我們班舉辦了一場別開生面的元旦聯(lián)歡晚會，下午上學時，同學們已經開始議論紛紛，有的議論該演什么節(jié)目，有的議論教師怎么布置……
下午第一節(jié)課結束后，我們就開始布置教室了。擺桌子，貼窗花，掛彩帶，貼氣球……大家忙得熱火朝天，不一會，我們本來顯得非常嚴肅的教師變得五彩繽紛。＂平陰實小五年級四班"慶元旦＂聯(lián)歡晚會現在開始!＂晚會在主持人洪亮的聲音中拉開了帷幕。第一個節(jié)目是畢方政同學演唱的《hige歌》，熱情洋溢的`音樂帶動起了大家的情緒。第x個節(jié)目是我和畢方政合唱的《我的歌聲里》，隨后我自己演唱了一首《沒有什么不同》。常馨園的一首《綠光》讓晚會進入了高潮，而王紫菡的一首《歐若拉》仿佛把大家?guī)肓艘粋�神秘的世界……
這次聯(lián)歡，讓我印象深刻的節(jié)目很多，大家都非常高興。最后，祝大家新年快樂，新的一年有更大進步，學習更好！
元旦的作文14
今天是二零一零年的第一天，我和媽媽一起去了永陵博物館，在路上我和媽媽，邊走邊聊天，過了一會我和媽媽就到了令人向往的永陵博物館。我和媽媽一邊觀看一邊玩，我們看到了古代將軍的墳墓，還有很多樂器，我都沒有見過，我問媽媽那是什么呀？媽媽告訴我那是古代的樂器，比如說：“笛子·園鼓·腰鼓·等等······”
我們還見到了平安鐘，平安鐘的回聲沒妙極了。我們還去觀看了一些古代的井，我和媽媽走了很久·很久·最后到我的腳走得很疼的'時候，我和媽媽找了一個地方停下來休息一會，我們又去了很多地方，最后我們高興的回家了。在回家的路上我和媽媽還去了好又多，買了一些牛奶和一袋湯圓，我一邊走一邊喝牛奶，我開心的向我們家走去，當我回到家里躺在床上，我在想要是爸爸也在家該多好呀，我就可以和爸爸·和媽媽一起過元旦了，一起出去玩啊！
元旦的作文15
今天晚上，我做好了作業(yè)，和媽媽談起了一個＂元旦假日安排＂。
媽媽先發(fā)制人，問：“這次元旦放假。你想去哪里玩啊？”“恩，我想去龍華寺，對，就去龍華寺吧！”我興奮地說：“我來定一個元旦假日安排。第一天我去同學家玩，晚上回來做一點作業(yè)。第二天我們到龍華寺去，下午３、４點回來，再做一點作業(yè)。第三天在家里補剩下的作業(yè)。”“那、那你為什么不在第一天把作業(yè)做完，把該復習的復習好，２、３日在出去玩呢？”“這……”我猶豫了，一會兒，說：“好，我再說一下我的元旦假日安排，第一天我去做作業(yè)比并全面復習；第二天跟媽媽去龍華寺玩，回家繼續(xù)復習；第三天嘛，去同學家玩，順便在他的家里復習復習。怎么樣？”媽媽聽了點了點頭，顯然對我的元旦假日安排十分的'滿意。
我相信，我這個元旦假日安排，一定會讓我的元旦生活過得十分的有意義的！你說呢？
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