元旦的作文9篇[精]
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的元旦的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
元旦即將來臨了,我們將舉行慶祝元旦的活動。
元旦到來前一天的下午,我們八個中隊委以及八個小隊委便都開始忙了起來。第二天早晨,同學們首先看到的就是兩條系在窗戶上的成x型的彩帶。黑板上寫著歡度元旦四個五彩繽紛的大字,大字旁邊還有許多小氣球、長氣球和正在綻放的煙火,一派喜氣洋洋的景象。
這時,操場上響起了《運動員進行曲》,我們排著整齊的.隊伍來到了操場上,雖然天上下著毛毛的細雨,但是,我們并沒有害怕,老少先隊員給新入隊的同學戴上了鮮艷的紅領巾之后,我們又唱了隊歌,接著回到教室。
各班的文藝表演節目終于開始了,在這些各種各樣的節目中,我最喜歡的還是唐云杰的小提琴獨奏《瑤族舞曲》。唐云杰穿著整齊黑得發亮的禮服,有一個紅色的領結,顯得格外精神。一出場,班里就響起了熱烈、持久的掌聲。當唐云杰演奏的時候,每個人都陶醉在著美妙的音樂里,演奏結束時,班里又響起了經久不息的掌聲。
元旦那天我們每個人都過得很快樂。
元旦的作文 篇2
今天媽媽單位開元旦晚會,下午媽媽把我帶去了,我一走進會場就看見好漂亮,內面有氣球、彩條、還有好長的橫副,中間有一個大彩布,上面寫著:“和諧奮進 展望未來”
節目很多有唱歌、跳舞、小品、朗誦共18個,他們演得都非常好看,尤其是小品太搞笑了,
媽媽單位的.叔叔阿姨們太多才多藝了。我一定要向他們學習,將來也成為一個有用的人。
元旦的作文 篇3
大約在公元前五萬年左右,古埃及人已由游牧改為農耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農業收成與尼羅河是否發生洪水有很大關系。古埃及人從長期的觀察中發現,尼羅河泛濫的時間是有規律的,他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時間之間大約相隔365天;同時還發現,當尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的時候,也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的'時候。
于是,古埃及人便把這一天定為一年的開始。這是"元旦"最早的由來。
元旦在我國漢語中是一個合成詞,"元"是開始或第一的意思。"旦"是一個象形字,表示太陽從地平線上升起。我國殷商時代的青銅器上就有"旦"的象形字了。
元旦的作文 篇4
“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起,同學們就迫不及待的跑進教室。因為今天下午這第二節課,我們班上要舉行“元旦聯歡會”。
在大家期盼的目光中,徐老師快步走上講臺,宣布“元旦聯歡會”正式開始。第一個項目——成語賽場。我們全班分成兩組,學號是單數的為一組,叫“新年隊”;學號是雙數的為一組,叫“快樂隊”。兩個組輪流說出帶“新”字的成語,以畫正的方式記錄。答出一個記一筆,一筆算十分。比賽結束,哪組得的分多,在這一項比賽中,就獲勝。
比賽終于開始了,同學們個個磨拳擦掌,躍躍欲試,準備好好表現一下。先是我們這組回答,我們這組順利地回答完了,另一組的同學也爭先恐后地把想好的成語說出來,“日新月異、萬象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時候,能想到的成語幾乎都說了個遍。輪到我們這組回答時,大家都抓耳撓腮,搜腸刮肚地想,拼命地找資料,個個小臉漲得通紅。我也不例外,絞盡腦汁,在腦海中搜索帶“新”字的`成語。突然,我眼前一亮,想到了一個成語,“吸新吐故”。“嘻嘻”,我興奮極了,立刻把手舉得高高的。老師叫我回答,我脫口而出:“吸新吐故”。老師微笑著說:“回答正確。”并給我們組加了一筆。這時“快樂隊”個個垂頭喪氣,有的“唉”地嘆了口氣,有的說了一句:“又被說了。”……最后,比賽結束了,我們組得到了210分,而對方只得到了190分。我們組以20分暫時領先。
元旦的作文 篇5
“新年好呀!新年好呀!祝福大家新年好!”伴著優美的歌曲,我們又迎來了一年一度的元旦節。
“看!這個拉花多么漂亮,你說說放在哪里好呢?”,“放在燈上吧,這樣就會有一種豪華殿堂的感覺”。“你真有藝術感呀!哈哈!……”教室就像將要煮 熟的粥一樣,不時傳出同學們議論聲和歡笑聲。半個多小時后,我們的教室在同學們的精心打扮下發生了“翻天覆地”的變化,到處都洋溢著節日的氣氛,真是“人 靠衣服,馬靠鞍呀!”
時針不知不覺指向了“八點鐘”,學校元旦聯歡會開始了。首先進行的是“精編才藝大賽”,同學們有的跳舞、有的`唱歌、有的拉二胡……第二部分的主題是 “迎新年,我來畫”,同學們用靈活的小手拿起一枝枝五顏六色的蠟筆畫出對新的一年的憧憬和祝愿,憧憬祖國的美好未來,祝愿全國各族小朋友新年快樂!最有趣 的是分班慶元旦聯歡,我們班的兩位小主持人字正腔圓的普通話還真有點央視金牌主持人的風格呢!孫上程可真幽默呀!班里沒有麥克風,但是他動動自己聰明的小 腦袋,把帶來的小盒子當成麥克風使用,逗得同學們開懷大笑;再看看那可愛的胡云天,穩穩的拿出金光閃閃的薩克斯開始為同學們表演,別看他平時不愛說音樂方 面的事,真沒想到他的音樂造詣還真挺深,第一首曲子吹完了,同學們異口同聲的喊“胡云天,來一個!胡云天,來一個!”不知喊了多少個,胡云天幾乎樣樣會 吹,他真像個小莫扎特呀……
元旦是新一年的開始,同學們讓我們把缺點拋在腦后,把優點帶到今年,愿健康、快樂伴你一生!
元旦的作文 篇6
在星期六我們上課的時候,我們過了一個快樂的元旦節。
那一天,我們在宣城的影院里舉行了一次元旦晚會。
我們在那里表演了很多節目。第一個,是我們五一班的合唱隊。表演的歌曲是《陽光年華》,合唱隊的人表現都很不錯,只聽宮研報道“下面是張夢瑤演奏古箏曲。”我們班的張夢瑤彈的`古箏很好聽,只聽下面我們宣城市第六小學的同學們在下面談笑風生,上面的人還在跳舞,有的低年級學生還在舞臺上演話劇。后來,還有一位六年級女同學在吹笛子,這個名字叫《歡樂的小笛手》,我也會吹這首歌曲。后來,我看了一個很幽默的笑話,無論什么事都很好玩,最后一句把我給笑死了,真好玩!后來該我上場了,我吹得笛子曲《牧笛》惹來了大家很多的鼓掌聲。我很高興。元旦晚會就在這歡聲笑語中結束了。
元旦的作文 篇7
這一天,我們終于看到了比我們大的大哥哥和大姐姐,比我們小的小弟弟和小妹妹的實力了。先是琵琶演奏,在是古箏彈琴,讓我們知道了世上無難事,只怕有心人啊!接下來為我們們表演的是:"三年級的小朋友的武術。"聽了,我們嚇一跳,一個三年級的小朋友都懂武術,真是太驚訝了。表演開始了,那小朋友一個個跟斗都直翻過去了,手一拳拳的打過去,真是太厲害了!接下來是跆拳道表演,出來的大都數系黃帶的,還有藍帶的,他們的表演真是太精彩了......
表演結束,接下來舉行的是義賣活動,這我們可挺高興了,我們拿著我們的小制作向同學們、老師們推銷,我們們班大聲喊叫:"快來買呀,跳樓價,五元降二元啊,快來買呀!"就這樣,我們們喊了差不多兩分鐘了,有很多同學都來買我們們的'小制作。連我們的一同賣了出去。義賣的活動結束了,老師告訴了我們們這次賣的錢的總和,我們們全班都低下了頭,因為我們們只買到了九元多,并不多,但是我們們努力了,可能我們們的作品不是很好,但是我們們一定會努力的,為班級爭光,剩下的時間,老師布置完作業就讓我們們回家了。
晚上,媽媽告訴我們,新的一年來了,就等于你大了一歲,可不再是兩三歲時被媽媽抱在懷里的你了,大了一歲,可要更懂事哦,不能再像以前那樣調皮了,總是要長大的鳥兒也早晚會飛出媽媽的懷抱里的。我們不指望你能有多好,只要不做虧心事,就不怕鬼敲門。孩子,尺有所短,寸有所長,每個人都不是十全十美的,要試著把別人的長處來改進自己的短處哦。但是,我們永遠支持你的做法。
這一天,我們真是受益無窮呀,我們祝世界上的每一個人都快快樂樂,健健康康,幸幸福福,永遠開心!
元旦的作文 篇8
元旦節了,今天呢,我就來給大家講講元旦節的傳說和來由。
元旦,中國節日,即世界多數國家通稱“新年”,是一年開始的第一天。“元旦”一詞最早出現于《晉書》。中國古代曾以臘月、十月等的月首為元旦,漢武帝始為農歷1月1日,并延用。中華民國始為公歷1月1日,1949年中華人民共和國成立時得以明確,同時確定農歷1月1日為“春節”,因此元旦在中國也被稱為“新歷年”、“陽歷年”(相對應地,春節稱為“舊歷年”、“陰歷年”等)。
傳說在4000多年前遠古的堯舜盛世之時,堯天子在位時勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛戴,但因其子無才不太成器,他沒把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說:“你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了。”后來舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛民為百姓做了很多好事,都十分受人愛戴。后來人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開始之日,把正月初一稱為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。
好了,以上的`呢,就是元旦節的具體資料,順便祝大家:元旦節快樂!
元旦的作文 篇9
摘要:“我們一起來放煙花如何?這是外婆買給我的煙花,一直沒舍得放,就想和爸爸一起分享。”說著我拿著煙花,爸爸拿著打火機一起來到院子內,只見爸爸打著火機。
在寒冷的冬天,我們迎來了20xx年的元旦,爸爸從遙遠的地方趕來了,我們一家人終于團聚了。
“爸爸人,我們來慶祝一下吧!為了新年的到來,更為了我們一家來之不易的團聚慶祝一下好嗎?”
“好啊!”爸爸回答到。
“我們一起來放煙花如何?這是外婆買給我的煙花,一直沒舍得放,就想和爸爸一起分享。”說著我拿著煙花,爸爸拿著打火機一起來到院子內,只見爸爸打著火機,我忙把煙花放在火苗上,不一會兒只見煙花“吱”的一聲,煙花燃放出五彩繽紛的.火焰來,顆顆似一雙雙明亮的眼睛,照亮了黑色的夜色。爸爸看我玩的這么開心,自己也燃放起手中的煙花,只見一個個煙花在飛舞,寒冷的冬天多了一份熱情,漆黑的夜晚多了一份光明。
“爸爸,太好看了,好美啊!”
“是呀,很漂亮。”
“媽媽,快來呀,放煙花了。”笑聲、歡樂聲、音樂聲伴隨手中燃燒的.