【精品】元旦的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的元旦的作文，希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
能夠讓我們一家老少，想一次笑一次的，也就只有元旦那件趣事了。
元旦節是我們一大家子除了過年，一定都會聚在一起過的節日，不為別的，只為新年伊始，家人能夠在一起相親相愛地度過。這一次的元旦輪到去舅舅家過了，于是我們一個十幾二十個人的大部隊開到了舅舅家，準備吃舅舅那開過飯店的好手藝。
舅舅家很大，容得下我們這支大部隊還有富余的空間供我們在他家休閑，但我們還沒有在他們家沙發上坐穩，舅舅就在廚房里大喊可以準備吃飯了。聽到聲音的我們，趕緊就陸陸續續跑去了廚房拿碗筷端菜上桌，一邊端菜就一邊偷瞄舅舅都做了哪些好菜，看看有沒有我們自己喜歡吃的美食。我和妹妹兩人端菜時發現了我們各自喜歡的美食便一屁股坐在了各自喜歡的美食面前，不敲出聲音地用筷子敲著碗，等著菜上齊了開始元旦節的饕餮盛宴。
一大家子在餐桌前坐齊了，大人們端著酒杯，我們小孩也端著牛奶杯，一起干杯慶祝新年的到來。在大家都你一筷子，我一筷子，夾著舅舅做的美食，吃得不亦樂乎的時候，愛吃米飯的弟弟冒出了一個聲音“我要吃飯！”這個聲音本來就是很普通聲響，在這樣的'大餐里面，更是會被淹沒的聲音，可弟弟這個聲音的出現，讓還在跟大人們一起干杯的舅舅用空出來右手敲了一下腦袋“哎呀！”了一聲。當時正啃著雞爪子的我，慢半拍地回應弟弟說“等姐姐我啃完這只雞爪子就去幫你盛飯哈！”舅舅沒有跟我們任何人解釋地嘀咕著“壞了壞了，我忘了煮米飯了！”地跑進了廚房。
后來舅舅把米飯放進鍋里蓋好插上電回到餐廳，伴隨著弟弟吵著要吃米飯的哭聲，我們哈哈大笑地吃完了那頓元旦忘了煮米飯的盛宴。
元旦的作文 篇2
時間過得真快!很快元旦節就不知不覺地來到了，20xx年那些美好的時光深深地刻在了我的心里。新世紀的鐘聲敲響了，世紀老人悄然地把我們帶入一個新世紀。即將開演的20xx年將會給我們帶來什么樣的樂趣呢？讓我們拭目以待吧!
元旦節放假的一天中，我們全家人興高采烈地來到了建軍路逛街，走在大馬路上，我仿佛感到今天的空氣格外清新。寬闊的馬路上車水馬龍，人來人往，一座座新建的高樓大廈拔地而起，逐漸富裕起來的`人們，充分利用節假日享受生活、享受人生。看!各大商場里，賣衣服的、賣電器的、賣各種商品的，品種繁多，琳瑯滿目，目不暇接。來購物的人更是人山人海。
中午，我們在爺爺的提議下，決定全家人在海悅大酒店吃一頓團圓飯，海悅大酒店是鹽城市的五星級飯店，我高興得一蹦三千尺。不一會兒，由高樓大廈組成的酒店便展現在我眼前，只見門口擺滿了一排排小汽車，啊!來吃飯的人還真不少呢。看來人們的生活確實富裕了。我們全家人來到了海悅大酒店最大的餐廳——海龍廳。
哇賽!真是一頓飯吃遍全天下，天上飛的，海里游的，地上爬的全都有了，大概這就是“山珍海味”了吧，一陣陣香味撲鼻而來，頓時我肚里的饞蟲都要大鬧五臟廟了!大人們又是喝酒，又是祝福，禮節可真多，我可是忍不住了，就狼吞虎咽地吃了起來。
水足飯飽，吃得我心里熱乎乎的，一種幸福感涌上心頭。父輩的苦難我們沒有經歷過，聽爸爸、媽媽講他們小時候過年的時候，能吃上一頓餃子就很好了，現在我們每天都吃白米白面，有時還能吃上山珍海味。因而我們一定要好好學習，掌握科學文化知識，相信我們中國在二十一世紀中會發展得更加美好!
元旦的作文 篇3
一年一度的元旦聚會已經開始。校園里充滿了歡樂和歡笑。我們的教室非常漂亮。四條彩色絲帶交叉在一起。熒光燈掛在紅色和綠色，并增加各種大小的氣球。整個教室充滿了送舊迎新的節日氣氛。
首先，老師和學生互相祝賀新年。立刻，教室里充滿了歡樂。然后，學生們互相贈送禮物。我莊嚴地把準備好的禮物交給羅夏，他雙手接過禮物，反復說：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，感覺甜蜜而美麗，不知道誰會給我一份禮物。這時，王建走到我面前，遞給我一個小紙袋，笑著說：“新年快樂！”我趕緊接過禮物，打開它。原來是一幅色彩斑斕的圖畫，有藍天、青山和寧靜的湖。多美的一幅畫啊！
聚會繼續進行，粘住尾巴的游戲開始了。黑板上有一頭長著大耳朵的豬。肥胖的身體下面有四條粗壯的腿。它們又高又大，但是它們沒有尾巴。這取決于誰能把尾巴粘在上面。學生們爭先恐后地粘貼它。老師第一個給張靜的同學打電話，用圍巾蒙住她的眼睛，然后遞給她尾巴。同學們睜大眼睛盯著她，伸長脖子，踮起腳尖，愉快地看著她。張靜先把尾巴放在豬的`背上，然后放在豬的肚子上。教室里不時爆發出笑聲。后來她下定決心把尾巴貼在豬的后腿上，學生們哄堂大笑。當張靜看到自己出丑時，她摘下圍巾，害羞地笑了。伴隨著歡快的歌聲，學生們一個接一個地走到黑板前，把肥豬的尾巴貼在頭、背和腳上。非常有趣。
后來，學生們又表演了武術。成對行走。相聲。唱歌和其他節目讓每個人都越來越開心。
這個新年晚會不僅有趣，而且增進了學生們的友誼，使我更加愛我們的團隊。
元旦的作文 篇4
20xx年的腳步慢慢的近了近了，20xx年的身影緩緩的遠了遠了，就在20xx年的最后一天，我校舉行了歡慶元旦的主題活動。 活動之一————紅歌會 大家都知道，紅歌就是指革命歌曲或健康歌曲。
12月31號早晨，我們3，4年級的學生在"風雨操場"舉行了一場盛大的紅歌會，紅歌會上，同學們磨拳擦掌，爭著上臺一展歌喉。我印象最深的就是那首"陽光拉著我的手"了。只見音樂聲一響起，四排身著紅衣服的小演員蹦著上場了，歡快的歌聲蕩漾在風魚操場上，讓人不禁眼前一亮，跟著伴奏輕輕的哼唱起來。 活動之二————-活力三跳 所謂三跳就是指跳短繩，雙人跳繩和踢鍵子。跳短繩是每個人都要參加的，我也不例外，剛開始，我跳的可起勁了，把繩子甩的呼呼作響，隨著時間一點一點的消失，我的速度也因力氣的流失而越來越慢。"停"!一分鐘到了，我取得了"141"下的成績。
后面的雙人跳和踺子就沒有我的事哩。瞧!鐘佳辰同學踢的多么起勁阿，五彩斑斕的鍵子好像變成了一只靈巧的小鳥兒，在鞋跟上，在半空中左蹦右跳;而何方羽也不甘示弱。手隨著腳的.起伏而左右揮動，那鍵子每一次都準確無誤地落在鞋跟上。 活動之三—————-班級聯歡會 吃過了午飯，班級聯歡就開始了!教室早就已被部置的五花八門，窗戶上貼著寫上了祝福的窗花和千紙鶴，墻上也掛上了彩帶，連那些燈也不放過，紛紛穿上了五顏六色的衣服，這時兩位主持人走上臺。容光煥發的開始主持。我認為最精彩的就是我的好朋友金詩婕的揚琴獨奏。在我眼中，金詩婕仿佛已經成了一位魔術師，她手里的兩根棍子也變成了魔杖，她正在給揚琴輸魔法，霎時，揚琴活了!流淌出一首動聽的歌曲。一曲終了，我才反應過來，連忙熱烈的鼓起掌來。 愿20xx年過的比20xx年更美好。
元旦的作文 篇5
“去那邊！去那邊！”“這個好玩！”“我有三個獎勵章啦！”咦！校園里怎么這么熱鬧呢？這在干什么呀？原來是我們學校舉行慶元旦游園活動呢！
每個同學手中都舉著一張游戲券，像一只只歡快的小蝴蝶穿梭在各個游戲室之間，游園項目有槍板凳、鉤魚、盲人剪花、夾彈珠、吹羽毛、投準毽子等。我首先來到一（1）班門口參加搶板凳游戲。人真多呀！終于輪到我啦，音樂一響，五個同學都緊緊盯著小板凳，音樂一停你推我，我擠你，好不熱鬧呀！一個同學被淘汰出局了。音樂又響起了，這次我一不留神沒有搶到板凳，一屁股坐到了地上，引得周圍的同學歡笑一片，雖然被淘汰出局了，可心里還是蠻開心的。
“比眼力”門前人氣也很高，還沒走進教室，“同學們每人可以投五次，需要投中四個才能得到獎勵章！”吳老師清脆的聲音伴隨著同學們的笑聲就傳了出來。好不容易，終于到我上場了，心里不由得生出幾分緊張，手上拿著第一個毽子，眼睛瞄準，“嘿！”投中啦，第二個、第三個、身邊傳來同學們的贊嘆聲，心里冒出一絲驕傲。啊！不好，歪了，我只剩最后一個毽子了，一定要投進呀！果然不出我所料，完美進框！老師對我說：“你真棒！你是這個游戲第二個成功的'人哦！趕緊去兌獎吧！”
游戲室里熱熱鬧鬧，二樓大廳里的兌獎臺前的景象也格外壯觀。望著老師給我們精心挑選的小文具，每個同學都迫不及待地想先換到，隊伍像一條長龍排到了樓梯口，拿到獎品的同學左看右看，愛不釋手，臉上笑開了花。
不知不覺迎新年游藝會在一片歡聲笑語中結束了，真是令人開心又難忘！
元旦的作文 篇6
元旦節是我國的傳統節日。雖說元旦節我已經過了十二個了。可我還不知道元旦節是怎么來的呢！ “元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。
辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農時，從西歷”，定農歷正月初一為春節，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定：“中華人民共和國紀年采用公元年法”，確認元旦為我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。 在我國古代元旦節是這么的重要，而現在，也一樣被人們重視。學校每次都會開元旦聯歡會，而我們班的元旦聯歡會一定是最有意思的！ 那天下午，我早早地來到了教室。
幫已經在教室的.同學裝扮教室。這時同學們已經陸陸續續的來了，我看見大部分同學在閑聊，甚至還有些作業的！真是氣死我了，你說他們不幫忙就不幫忙吧，在那閑著，嘴也不閑著，說個沒完沒了。 終于要開始了，首先十幾位主持人亮相，說開幕詞。然后是幾位同學的節目，其中有吹樂器的，有唱歌的，還有演小品的，尤其是曉藝和昊群的節目讓你我看的眼花繚亂。
到一半的時候，各科老師就開始串門。可誰來了就別急著走，先上去說兩句，可我們那個老師也沒拉上去。 最后，聯歡會結束了。我們大家的心情都很激動，隨著時間的推移，我們只能在一起過三個元旦節。希望同學們元旦快樂！不，應該是希望同學們考個好成績，過個還新年，在新的一年里day day up！
元旦的作文 篇7
元旦與其它節日一樣，都會令我們小孩子感到快樂。可最讓人高興的是為了慶祝這個節日特意組織的聯歡會。今天我就簡單的來說一下我們班是怎么過這個聯歡會的吧。
星期二下午倒數第二節課我們班開了一次生動的聯歡會。第二節下課，我們幾個女生嘩地一下向黑板進行了攻擊。開始我只是一個小小的助手，只能幫她們遞遞抹布什么的，可當王江楠讓我畫花時，我又自信了起來，因為王江楠認同了。
涂涂畫畫，黑板終于被我們裝飾好了。我們都知道10月到現在一直熱播的《爸爸去哪兒》吧？下面就讓我們有請一組同學為我們唱《爸爸去哪兒》的'主題曲吧！當我發完呆后，戚明揚已經報幕完畢了，忘了說我們的主持人有四位：戚明揚、博睿羊、丫丫與我們的張郭旭同學。我的家里有一個人很酷，三頭六臂刀槍不入，他的手掌有一點粗，牽著我學會了走路！一組同學優美的歌聲傳入了我們的耳中，讓我們沉浸在其中。下面是博睿羊與姚其昌的街舞表演。姚其昌聽了之后完全傻眼了，上去后只縮在角落里，不知是誰喊了一聲：叫你上，你不上，扭扭捏捏是姑娘。大家也一起跟著喊了起來，沒辦法了，他們只能硬著頭皮上了。啊！輪到我們了，你猜到我們表演的是什么了吧！當然就是五《11》班的一大特色！新聞播報了，哈哈，這次我作為一個客串人員去光臨了，我的角色呢，其實很普通，即要表演還要點評，啊！我沒有告訴你們我們班的壓軸大戲，知道張郭旭為什么不上了吧，因為她正在為壓軸大戲做準備呢！下面由張郭旭、劉思婕共同表演用氣球做動植物什么的。在中間，她們還讓班里一位同學上去學，聽到這里班里有許多同學都積極了起來。我也被抽到了。我學的是一只天鵝。
我已經說了這么多表演，而且聯歡會也結束了。只能等明年的元旦了，祝福大家新年快樂。
元旦的作文 篇8
下午是各班的大合唱曲目表演時間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非常肯定地說我們會得一等獎，但是最后頒獎時李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎都沒有，這件事告訴我不能無憑無據就亂說。
今天，是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子，也是xx年、的最后一天。上午7時，我們學校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯，其中一幅是這么寫的：校園花綻春來早，待金秋結碩果。且不說這些裝飾，因為節目要開始了，首先亮相的節目是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》，這是一個有著高難度的健美操，不過健美操隊隊員表現得都很出色。接下的節目是《感恩的心》，這是一首有著寓意的歌曲，說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》，這個相聲編的`非常符合實際，因為我們正處于廣告詞泛濫的時代。接下來的節目是《龍的傳人》，隨后就是我們班唯一入選節目《我的麥克風》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的節目是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等節目，多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非常肯定地說我們會得一等獎，但是最后頒獎時李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎都沒有，這件事告訴我不能無憑無據就亂說。
雖然今年的舞臺上沒有我的身影，不過，我一定要努力，把英語的口語部分還有鋼琴練好，爭取來年努力登上舞臺。
元旦的作文 篇9
20xx年12月31日，這是年末的最后一天，我們行知人用自己獨特的方式喜迎新年。雖然寒風陣陣，寒氣逼人。但在行知小學的校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經典有個約會》讀書節誦讀表演和慶元旦聯歡正在舉行。
你看今天的行知校園書聲朗朗，每個班、每個人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學們真是多才多藝，頌古詠今，《三字經》、《弟子規》、《滿江紅》、《水調歌頭》等誦讀表演非常精彩。
我們班的節目是詩朗誦，毛澤東：《七律.長征》，《長征》是首傳誦之作，我們剛從課本里念過它。它用五十六字來概述長征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩中我們可以體會到紅軍二萬五千里長征中所遇到種種困難和紅軍戰士在戰勝這些困難時所表現的大無畏的革命精神。我和我們班八個同學參加這首詩的伴舞,盡管我們經過無數次的排練，待到上臺時不免還有些緊張。有個同學差點出錯，但是由別人的提醒，表演還是很成功，我們班同學們充滿激情的表演贏得了老師和同學熱烈的掌聲。
一首首、一曲曲、一個個經典的誦讀和表演讓我深深懂得從書中獲取知識的快樂和讀書活動帶給我們的的收獲，同時也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂!這是一次多么有意義的讀書誦經典、喜迎元旦的活動呀!
這是我進入初中第一個元旦晚會：也是我最快樂的一個晚上;班級開元旦晚會時，我無比的激動，因為這個晚會給了我放松的機會。初中的任務特別重，根本沒有時間玩。那天的.晚上，班級的燈關了，熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。
不知不覺，20xx已經過去，20xx卻披著新年的祝福悄然到來，每個人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然，我也不例外，這不，我也趁著元旦的假日，也玩了一把。
元旦的作文 篇10
今天是個特殊的日子，因為我們要舉辦“元旦畫展”和“元旦聯歡會”了。我的心里可高興了！一周前，班主任就告訴了我們這個好消息，同學們積極準備節目，利用課余時間加緊排練，雖然時間有限，但我們仍然在短時間里讓節目新鮮出爐了！下午一到校，同學們在老師的帶領下開始裝飾教室，同學們提供了很多彩帶和氣球。
班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球，頓時，嚴肅的黑板變得活潑而且充滿生機與活力。在老師的幫助下，燈管，門頭也被裝飾得煥然一新。兩點整，同學們排著整齊的隊伍，有秩序地參觀畫展，同學們都被精彩的'畫展吸引住了，特別是高年級辦的手抄報，圖文并茂，色彩鮮艷，同學們忍不住嘖嘖稱贊。
之后，以班級為單位的元旦聯歡會正式開始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見她們大大方方地登臺，熟練而又流利的主持節目，看來她們在下面可沒少下功夫。我們班的節目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術等。我覺得最精彩的要數小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。
他們開始是用滑步上場的，隨后，在動感的音樂節奏下，時而向左，時而向右，時而踢腿，時而抬腳，同學們不時為他們的精彩表現而鼓掌。當學校領導來檢查時，也對他們的舞蹈大加贊賞，校長還向小然伸出大拇指呢！除此以外，我還喜歡誰誰表演的“反義詞"，他們的語言和動作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。今年的元旦很快樂，我會永遠記住這快樂的時刻！
元旦的作文 篇11
元旦到了，這天我與朋友們一起度過了一個非常開心的元旦節。
元旦節這天的天氣還不錯，雖然依舊寒冷，但是天空中的陽光將籠罩著大地許久的陰霾散去了些。所以這一天里，我與朋友相約著一起去游玩。
我們來了一座小山下，這座山是我們這兒很有名的一座山，山上的楓葉雖然枯萎了很多，但是枝頭上還舒展小許火紅的楓葉。在今天這個好日子里，楓樹上的楓葉儼然成了兩中完全不同的精神面貌。一種是已經枯萎的，無精打采的掛在枝頭，并且在地上也飄落了不少，給人一種無奈的傷感；一種是精神滿滿的，像是小伙子般，在迎接著今天的陽光。
我與朋友們走進了這座小山，里面的人很多，人們的臉上都是喜悅的。我與朋友們一起悠悠地爬完了這座山，領略了一路上被我們常日里忽視的風光。當我與朋友從山上下來了后，這一天已經過去了一大半。
當晚上來臨的時候，我們全部走守在電視機前，正津津有味的瞧著電視上的元旦聯歡晚會。每一年的元旦晚會，我們都會觀看，看著這些精彩的表演，聽著這些優美的歌聲，我與朋友們一起點評著每一個節目最讓我們歡喜的地方，不過每個人都有各自的看法。所以我們經常在爭論著，將自己認為的那一個節目的所有優點都一一列舉出來，就是為了說服對方，可往往我們都無法說服對方。但不管怎么樣，這都是一段開心的`回憶。
當電視上的元旦聯歡晚會結束了后，我們也就到了要睡覺的時候，朋友們相繼回了各自的家。而我這時與爸爸媽媽們又談論起明天的事來。快樂的元旦節過去了，我們要用自己最最美麗的一面來迎接明天，迎接未來的每一天。
元旦的作文 篇12
今天我起的特別的早，因為今天是元旦節。上午，我們要到禮堂開元旦節聯歡會了!
走進學校，有好幾個同學已經來了，后來許多同學也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。
沒多久，我們向禮堂進發了!
只見一到六年級的24個班級組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著。
來到禮堂落座一會兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個大廳，大家都感受到了元旦節的氣息。
第一個唱歌的是一年級，他們剛出場，同學們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學的古詩!同學們都歡呼著，驚嘆著，給一年級的小同學鼓掌祝賀，加油打氣!
后來二年級，三年級接連進行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的'時候，我們在后臺排隊，近了，該我們了!我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時，我們唱的有點快了。我聽到底下老師一個勁喊：“慢點!穩住!”但是我們唱得太投入了!
在節目的最后，一個個老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學們異口同聲地高呼：“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來!
這個元旦節過的真快樂，也這將是我印象中最難忘的一個元旦節。
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