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寫元旦作文

時間:2024-10-16 21:51:01 元旦 我要投稿

【精選】寫元旦作文匯總6篇

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的寫元旦作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】寫元旦作文匯總6篇

寫元旦作文 篇1

  20xx年12月31日,寒風陣陣,寒氣逼人。但在花園小學的校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。一年一度的慶正在舉行。走進四二班教室,這里花花綠綠,張燈結彩。聯歡會開始了,同學們有的表演小品、有的表演魔術、有的表演雙簧……我表演的是傣族舞蹈,雖然沒有音樂伴奏,但我嘴里小聲的唱著,擺出孔雀的`造型,隨著節拍,我展開了美麗的翅膀,翩翩起舞,好象在向觀眾展示五彩繽紛的羽毛。一個開屏的孔雀給同學們帶來歡樂,教室里爆發出陣陣掌聲……聯歡會在擊鼓傳花中繼續進行著:高家寶、王明雷、李靜等表演的小品《老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威嚴、“小偷”縮手縮腳,演員很投入,他們精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。不知不覺兩個小時了,聯歡會在同學們的笑聲中結束了。

寫元旦作文 篇2

  元旦期間,我們去了趟說走就走的一日游:崇州雞冠山徒步行一日游。

  一路上我們很開心,與小朋友大哥哥大姐姐打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂乎……

  最有意思的是我們終于體驗了什么是“上山容易下山難啊”,下山途中由于高山非常陡加上有融化的雪水,只能容納一個人寬度的`路我們基本是在驚叫中滑行下坡的,雖然有困難,可是我們互相鼓勵、加油,大家互相幫助,小伙伴們終于安全的走過艱難的下山之路。

寫元旦作文 篇3

  12月31日,這是**年的最后一天,這天,我們班舉行了一次“迎新年,慶元旦”的慶祝活動。

  在中午,大家就吹好了氣球,布置好了黑板,做好了各種準備。打算迎接這一次的慶祝活動!

  在這次班隊課上,同學們真是大顯風采。每個小組都表演了一個節目,每個節目也告訴了我們一個深刻的道理,同學們都十分喜歡這些節目,其中,有幾個小組表演的節目讓同學們哈哈大笑。看完節目后,我們又做了搶凳子,坐氣球的游戲,同學們都積極地參加了,坐氣球就是一個小組派出兩位同學,一位同學控制住板凳,另一位同學坐在板凳上,板凳上會放一個氣球,開始后,就看哪個小組先把氣球坐爆。做完游戲,有的同學便撒起糖來,大家都急著去搶,開心極了!最后,隨著這首小蘋果的播放,我們的`班隊課也要結束了!

  這次難忘的班隊課結束了**年的最后一天!

寫元旦作文 篇4

  元旦那天,我們全班同學在教室里面舉行了一次元旦聯歡會。

  早晨,同學們興高采烈地來到了教室里。只見教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶,門上、臺燈上、黑板上……到處都有它們的蹤影。

  氣球飄飄,彩帶飛舞。有的同學看到這一情景,不禁喊道:“哇噻——真美呀!”

  下午,同學們來了,并坐倒了自己的位置上,觀看表演。過了一會,聯歡會開始了。先是主持人發言,發言完畢后,聯歡會正式開始了。有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項節目。“下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間,并坐了下來靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時,哪聲音好像百鳥爭鳴,哪曲子真是清脆動聽。她彈的時候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優美,我的身心都陶醉其中了。不一會,彭月欣的演奏完畢了。啊!聽這一首歌,我的`腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽著一首曲子,我仿佛獲得了無數精神上的糧食,真是百聽不厭。我們班梅表演完一個節目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。最后,我們為了慶祝新年的來到,還唱了一首歌——《同一首歌》。

  “鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,甜蜜的夢啊,誰都不會錯過,終于迎來這今天這歡聚的時刻……”.

寫元旦作文 篇5

  12月31日,在我們班舉行了慶祝20xx年即將悄然到臨的元旦聯歡會,可好玩啦!就讓我來給你們講一講吧!早上我剛一到校,同學們就在七嘴八舌的討論起這次聯歡會了,我一看前面,呀,真漂亮!黑板上,老師用藝術字寫了“元旦聯歡”四個字,大屏幕上也打出了兩只小老虎手里捧著金光閃閃的金子的圖片,這時,優美的上課鈴聲響起了,期待以久的元旦聯歡會終于開始了!

  “親愛的同學們、老師們,大家好!”張宇楠、我和吳辰依次說道,“慶祝20xx年的.元旦聯歡會現在開始!”我們一同說道。“第一個節目是任雨澤的歌曲《藍色土耳其》。”呀,他聲音真小,就像忘了詞。之后,我問任雨澤,他說沒有。令我印象最深的還是任雨澤的節目—跳舞。任雨澤跳起舞來可好玩了,他一會兒扭扭屁股,一會兒又把手舞動成蛇的樣子,逗得我們捧腹大笑……

  我表演的是大合唱,和其他幾個合唱團的同學唱起了訓練過的歌--《大紅棗兒送親人》,我們個個唱得興高采烈。練過就是練過,節目博得了陣陣掌聲。節目演完后,我們玩起了游戲“擊鼓傳花”,規則是:鼓聲一停,花在誰手里,誰就要說一句祝福語。我還記得李威浩說過:“祝老師的工資年年漲”,把我們都逗樂了。游戲結束了,老師放了舞曲,讓我們自由活動……

  時間像箭一樣飛過,聯歡會很快就結束了,同學們依依不舍地離開了美麗的校園,開始了元旦小假期。

寫元旦作文 篇6

  六年的時光,帶給我的是追憶;六年的時光,帶給我的是友誼;六年的時光,給予我的是信心。再去年的元旦會上,我也報名參加了,我吹了一首葫蘆絲曲,大獲成功,讓我有了信心。

  元旦會開始了,同學們紛紛表演完畢,終于輪到我了,我不由自主的緊張起來,心想:我到底上不上啊?我吹的不好,萬一同學們笑我怎么辦啊!杜鵬洋見情況不對,急匆匆地趕到我位上,開始一個勁的鼓勵我、說服我。孫毅見此景,也火急火燎的趕到。同學們越聚越多,我國不敵眾,只好吹了。

  葫蘆絲已出手,同學們都歡呼了,我的臉瞬間沸騰起來,激動的心情一時難以收復,說道:“我吹的葫蘆絲曲是‘打跳歡歌’,給大家獻丑了,希望大家能夠喜歡我的'表演!”

  話音剛落,全場鴉雀無聲,我深吸一口氣,平復下心情,深情的吹了起來。只不過,剛吹不到十秒鐘,音調就從“打跳歡歌”拐到了“阿瓦人民唱新歌”。吹到一半時,心中忐忑不安:我這是怎么吹的,這下肯定完了。我到底該怎么辦啊——成敗在此一舉,我只有繼續吹下去了。我凝視著前方,看到米老師那鼓勵的眼神,增加了信心,一口氣吧歌曲吹完了。

  我剛吹完,還沒來得及松口氣,就被同學們那熱烈的掌聲所包圍,我信心大振,又加奏一曲,又取得了不同凡響的成功。

  這次的元旦會,我嘗試表演,收獲了成功,同時也收獲了信心。這次的成功,讓我懂得什么是信心,它教會了我什么是信心,這一次的元旦令我終身難忘,每次過元旦我都還會想起!

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